第一篇：下面我就把我們平時(shí)所做的工作談幾點(diǎn)體會(huì)

下面我就把我們平時(shí)所做的工作談幾點(diǎn)體會(huì)：

一、健全班級(jí)的規(guī)章制度，依章“治”班這個(gè)班原有學(xué)生33人，學(xué)生素質(zhì)參差不齊，紀(jì)律松懈，生活散漫，尤其是班里的幾位思想、學(xué)習(xí)后進(jìn)生，無視校紀(jì)校規(guī)，一切以“我”為中心，給班風(fēng)帶來了不良的影響，如果任其發(fā)展，這些學(xué)生就會(huì)形成一種無視紀(jì)律約束的自由意識(shí)，而且還會(huì)對(duì)其它同學(xué)造成負(fù)面影響。為此，我決定從整頓班風(fēng)入手，進(jìn)行從嚴(yán)管理，從下面兩個(gè)方面開展工作：

a.俗話說“無規(guī)矩不成方圓”。一個(gè)班要管理好就必須制定出一些行之有效的制度，如考勤制度、紀(jì)律衛(wèi)生檢查制度、公物保管制度等。這些制度教師協(xié)同班干部制定，然后交全體同學(xué)討論、修改、補(bǔ)充。最后由班主任發(fā)布實(shí)施。制度建立之后，關(guān)鍵看執(zhí)行。這時(shí)教師一定要率先垂范，起領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。

b.培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力，實(shí)行“班務(wù)”自治。這樣才能滿足學(xué)生的參與意識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以適用未來社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的需要。在教師的統(tǒng)一安排下，由學(xué)生自己組織一些活動(dòng)。來鍛煉他們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和積極參與能力，最大限度地發(fā)揮出他們的主觀能動(dòng)性和潛在的創(chuàng)造性。

二、關(guān)愛關(guān)心學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生自覺意識(shí)，使班級(jí)具有一定感染力教師的贊美是陽光、空氣和水，是學(xué)生成長不可缺少的養(yǎng)料。作為一名教師，首先應(yīng)該是愛孩子。對(duì)全班學(xué)生，無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生或是令人頭疼的后進(jìn)生，均應(yīng)一視同仁，愛得公正，才能讓學(xué)生信服。（班主任）“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”，也就是對(duì)學(xué)生有一種愛心，多一份耐心，給學(xué)生一點(diǎn)信心，把學(xué)生當(dāng)作自己的小孩，班級(jí)就象一個(gè)大家庭，教師就是家長，要對(duì)自己的子女充滿愛，這就要求我們得扮演多重角色，既是教師任的角色，又扮演家長的角色，當(dāng)學(xué)生有困難時(shí)，我們總是盡心盡力地關(guān)心，讓學(xué)生在校讀書有一種在家里的感覺，時(shí)時(shí)對(duì)學(xué)生有一種牽掛。我們從來沒跟學(xué)生發(fā)過火，更沒有體罰過學(xué)生……

三、堅(jiān)持班主任與各科任教師相結(jié)合，科學(xué)完美地管理班級(jí)我班之所以能取得好成績(jī)，與全體科任教師的合作是密不可分的，通過眾多措施，培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理能力，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，使學(xué)生真正做到自力、自治、自強(qiáng)。

四、培優(yōu)輔差，發(fā)揮學(xué)生合力優(yōu)勢(shì)，使學(xué)生學(xué)業(yè)共同提高培優(yōu)轉(zhuǎn)差是我們教學(xué)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們看任何一個(gè)學(xué)生都是用一分為二的觀點(diǎn)看中差生，用發(fā)展的眼光看學(xué)生，因勢(shì)利導(dǎo)，給消極因素為積極因素，學(xué)生的“優(yōu)”與“差”并不重要，關(guān)鍵在于如何去“培”與“轉(zhuǎn)”。作為教師重要的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，用思考什么方法去鼓勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生有信心有動(dòng)力去學(xué)。我班語數(shù)雙科成績(jī)都很差的學(xué)生共有八九人，對(duì)于這部分后進(jìn)生，我們決定一方面做他們的思想工作，經(jīng)常鼓勵(lì)他們，讓他們樹立信心，另一方面利用課余時(shí)間發(fā)揮優(yōu)等生的作用為他們解答疑難問題。當(dāng)他們有絲毫進(jìn)步時(shí)給予重重的鼓勵(lì)，與他們共享進(jìn)步的快樂，并激勵(lì)他們?cè)賷^發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。比如我班的崔哲等同學(xué)，在上學(xué)期開學(xué)初的摸底考試時(shí)，語數(shù)雙科考試分?jǐn)?shù)都不理想的情況下老師耐心、真心、熱心的指導(dǎo)，優(yōu)等生熱忱幫助，他們下決心自己努力學(xué)習(xí)，不拖班級(jí)后腿，在期末統(tǒng)考時(shí)都取得了較好的成績(jī)。

總之，班級(jí)管理工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，我們只有從點(diǎn)滴做起，從小事做起，因勢(shì)利導(dǎo)，做到愛生如子，這樣我們就成功了一半。

最后再一次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的支持與肯定，感謝曾經(jīng)教過我們班的科任教師，同時(shí)祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利、身心健康。

第二篇：結(jié)合平時(shí)在工作中實(shí)際情況談合規(guī)操作體會(huì)

結(jié)合平時(shí)在工作中實(shí)際情況談合規(guī)

操作體會(huì)

結(jié)合平時(shí)在工作中實(shí)際情況談合規(guī)操作體會(huì)

結(jié)合平時(shí)在工作中實(shí)際情況談合規(guī)操作體會(huì)

近期，我行開展了“從我做起，合規(guī)操作”專題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我結(jié)合平時(shí)在工作中實(shí)際情況，對(duì)職業(yè)道德誠信、合規(guī)操作意識(shí)和監(jiān)督防范意識(shí)有了更深一層的認(rèn)識(shí)。沒有規(guī)矩，不成方圓。合規(guī)是銀行職業(yè)者的生命線。近年來，金融系統(tǒng)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)案件，不僅干擾破壞了經(jīng)濟(jì)金融秩序，而且嚴(yán)重地?fù)p害了銀行的社會(huì)信譽(yù)。遠(yuǎn)的不說，從河北邯鄲農(nóng)行金庫被盜5100萬到德州平原支行綜合柜員刁娜挪

用、盜用銀行資金逾萬元,銀行員工法紀(jì)意識(shí)、道德水準(zhǔn)遭到否定。究其原因來講非常簡(jiǎn)單，“十案十違章”，有章不循，違章操作是發(fā)生案件的最主要原因。以案為鑒，以過為鏡，防微杜漸。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應(yīng)該意識(shí)到在建設(shè)銀行股份制改革和發(fā)展取得顯著成績(jī)的同時(shí)，提高現(xiàn)代經(jīng)營理念，深入推進(jìn)違規(guī)積分，切實(shí)強(qiáng)化案件防控的重要性、緊迫性。加強(qiáng)合規(guī)操作意識(shí)，并不是一句掛在嘴邊的空話。有時(shí)，總是覺得有的規(guī)章制度在束縛著我們業(yè)務(wù)的辦理，在制約著我們的業(yè)務(wù)發(fā)展。細(xì)細(xì)想來，其實(shí)不然，各項(xiàng)規(guī)章制度的建立，不是憑空想象出來產(chǎn)物，而是在經(jīng)歷過許許多多實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)出來的，只有按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事，我們才有保護(hù)自已的權(quán)益和維護(hù)廣大客戶的權(quán)益能力。我們的各項(xiàng)規(guī)章制度正如一架龐大的機(jī)器，每一項(xiàng)制度都是一個(gè)機(jī)器零件，如果我們不按程序去操作維護(hù)它，哪怕是少了一

顆鑼絲釘，也會(huì)造成不可估量的損失。各項(xiàng)制度的維護(hù)和貫徹是要我們廣大的員工嚴(yán)格執(zhí)行，正如《銀行業(yè)典型案例》中所提及的案例，如果都能夠按規(guī)操作按章辦事，一切的違規(guī)行為也就不能得逞。

銀行號(hào)稱“三鐵：“鐵制度、鐵算盤、鐵帳本”。正因?yàn)橛辛算y行的“三鐵”，銀行在百姓心中才是可以信賴的。規(guī)章制度的執(zhí)行與否，取決于廣大員工對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的清醒認(rèn)識(shí)與熟練掌握程度，有規(guī)不遵，有章不遁是金融行業(yè)之大忌。車行千里始有道，對(duì)于規(guī)章制度的執(zhí)行，要做到從我做起，正確辦理每一筆業(yè)務(wù)，認(rèn)真審核每張票據(jù)，監(jiān)督授權(quán)業(yè)務(wù)的合法合規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)安全防范，抵制各種違規(guī)作業(yè)等等，做好相互制約，相互監(jiān)督，不能礙于同事情面或片面追求經(jīng)濟(jì)效益而背離規(guī)章制度而不顧。要堅(jiān)持至始至終地按規(guī)章辦事。如此以來，我們的制度才得于實(shí)施，我們的資金安全防范才有保障。再好的制度，如果不能得到好的執(zhí)行，那也將走向它的反面。

通過此次合規(guī)教育活動(dòng)，找到了自我正確的價(jià)值取向與是非標(biāo)準(zhǔn)，找準(zhǔn)了工作立足點(diǎn)，增強(qiáng)了合規(guī)辦理和合規(guī)經(jīng)營意識(shí)。通過對(duì)相關(guān)制度的深入學(xué)習(xí)，對(duì)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)行制度的自覺性有了更高的要求，為識(shí)別和控制業(yè)務(wù)上的各種風(fēng)險(xiǎn)增強(qiáng)能力，積極規(guī)范操作行為和消除風(fēng)險(xiǎn)隱患，樹立對(duì)建行改革的信心，增強(qiáng)維護(hù)建行利益的責(zé)任心和使命感及建立良好的合規(guī)文化都起到了極大的幫助。誠然，我們誰也不希望，一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)之后，違規(guī)操作的問題卷土重來；不希望因?yàn)閭€(gè)別人的隨意操作和小問題不斷，使全行員工的利益受到牽連；不希望再有驚天動(dòng)地的案件發(fā)生，卻只能在事后感慨萬千。因此，每一位員工應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自身做起，從小事做起，從經(jīng)辦的每一筆業(yè)務(wù)做起，做一名合規(guī)守紀(jì)的員工。

合規(guī)是銀行職業(yè)者的生命線，合規(guī)操作是崗位工作的第一要義。只有做到人人主動(dòng)合規(guī)，事事處處合規(guī)，才能將各種隱患永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地消滅在萌芽狀態(tài)，鑄就建行事業(yè)成功的基石。

第三篇：談一下我的體會(huì)

談一下我的體會(huì),供你參考,我大學(xué)畢業(yè)十年,剛畢業(yè)的時(shí)侯也象你一樣在一個(gè)掛靠在國企業(yè)的私營企業(yè)中工作,老板待我還算不錯(cuò),但我在干了半年后發(fā)現(xiàn)在這里干對(duì)我今后的發(fā)展沒有任何好處,因此所有的人都是外聘的,沒有人會(huì)教你一些東西,應(yīng)算想自學(xué),有限的幾本規(guī)范和圖集,讓我很無奈.這樣的企業(yè)是使用人的不是培訓(xùn)人的地方,半年后我找到了一家開發(fā)公司,作工地的甲方代表,但在工作中我發(fā)現(xiàn)我所掌握的知識(shí)與掌控局面的能力相差很大,雖然乙方對(duì)我表面很尊敬,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我也沒有什么不滿,但其中痛苦滋味只有我知道,這些經(jīng)歷讓我下定決心,一定要到施工單位把業(yè)務(wù)學(xué)扎實(shí),兩次辭職后找到了一家國營施工單位工作,待遇比在開發(fā)少了一倍,但我如魚得水,自由自在的學(xué)習(xí)各種不懂知識(shí),一個(gè)個(gè)原來積存的問題被解決掉,有了問題就問,沒有了束縛.兩年內(nèi)我完全進(jìn)入了施工單位的角色,可以說也是一個(gè)業(yè)內(nèi)人士,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在我面前的路突然變得一下子就寬闊了,這個(gè)行業(yè)只尊重兩種人,有權(quán)力的 有真本事,到了新的單位后，我被暫時(shí)分配在技術(shù)科，技術(shù)科里不算我有兩個(gè)老員工，當(dāng)時(shí)有四十出頭，一男一女。一個(gè)是作資料的，一個(gè)是原來作鋼筋翻樣的。當(dāng)時(shí)施工任務(wù)不重，屬于自已找事作的階段，老員工給我安排的工作我都積極去作，實(shí)際上很多工作都是我以前沒接觸過的。最開始時(shí)學(xué)作鋼筋翻樣、加工定貨等，作完后就找人給審查一下，沒事的時(shí)候就自已看圖集，看規(guī)范，遇到問題就記下來，找人問。無論是誰，只要能把問題解決掉就成。一段時(shí)間下來，大家都說我比較上進(jìn)，對(duì)我提出的問題也從開始的敷衍了事到慢慢的耐心解釋。到最后都愿意給我講一些他們工作中的體會(huì)，最令我印象深刻的就是技術(shù)工作來不得半點(diǎn)馬虎，要心細(xì)。給我講了很多以前搞鋼筋翻樣的最后出的料表出了問題，加工的鋼筋全部浪費(fèi)掉，受到處分，有的加工定貨員窗戶的正反提錯(cuò)了，造成單位幾萬元的損失。這些人由于接受不了同事不信任的眼光而不得不辭職。同時(shí)給自已的心里造成了很大的陰影。我作的加工單和鋼筋料表每一項(xiàng)都要檢查兩三遍。并且請(qǐng)人提意見。由于心里牢記老同志的教誨，我的工作很少出錯(cuò)，慢慢的得到了員工和領(lǐng)導(dǎo)的信任，越來越多的工作，越來越得要的工作被安排到我來作。在完成各項(xiàng)工作的同時(shí)，我的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐知識(shí)很快的豐富起來，我的觀點(diǎn)就是多干才能多學(xué)。

對(duì)了在技術(shù)科工作的一年，我就住在辦公室，每天很早就趕緊起床疊被，收拾辦公室。有一句話叫“自助者天助”也就是說只要自已上進(jìn)，別人也會(huì)愿意幫助你的，我體會(huì)最深。

在新單位的第二年,我公司開了一個(gè)四星級(jí)酒店工程,36000平米的公建,總投資為3個(gè)億,我被任命為項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人,這是改變我命運(yùn)的一次任命,當(dāng)時(shí)我連技術(shù)員職稱都沒有(當(dāng)時(shí)公司不太重視職稱的評(píng)審問題,我自已又不懂給耽誤了),當(dāng)然當(dāng)時(shí)監(jiān)理對(duì)資質(zhì)的審查也不象現(xiàn)在這樣規(guī)范.我感到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的無比信任,我有一種士為知已者死的感覺.當(dāng)時(shí)我24歲.以我當(dāng)時(shí)對(duì)自已的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為我的業(yè)務(wù)水平達(dá)到該職位的要求,有些平時(shí)對(duì)我比較關(guān)心的老同志私下勸我,這是風(fēng)口浪尖,不要答應(yīng)此任命.要再煅煉煅煉,以后有的是機(jī)會(huì),我當(dāng)時(shí)也感到了巨大的壓力,再三考慮后,我決定接受任命,我的理由是,既然領(lǐng)導(dǎo)有這樣的膽量,我盡力就是了,也是初生牛犢不怕虎.以后的事實(shí)證明我確實(shí)騎在了虎背上.以前的老師傅們一下子成了我的部下,我在他們的眼中看到了內(nèi)心的不平衡,很多人對(duì)我不再向以前那樣和謁可親了.我小心的應(yīng)付著各種情況,心里作著最壞的打算.我住在工地除了睡覺,晚上所有的時(shí)間都是在看圖紙,看規(guī)范,看圖集,寫方案,寫交底,白天所有的時(shí)間都在現(xiàn)場(chǎng),不斷的與項(xiàng)目經(jīng)理,工長及其他管理人員交換著各種不同的看法,也受著他們不時(shí)的搶白.一段時(shí)間下來,我深深的感覺到,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)相對(duì)來說是容易的,對(duì)人的管理是最難的,我知道真正考驗(yàn)我的時(shí)候到了,只要頂住壓力,情況會(huì)有所好轉(zhuǎn)的,別人心里適應(yīng)能力也需要有一個(gè)過程.一段時(shí)間過來,我自已形成了一定的技術(shù)經(jīng)驗(yàn),這時(shí)我感動(dòng)以前學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)慢慢的過時(shí)了,行業(yè)的發(fā)展也在加速,對(duì)事情的不同看法也越來越多,更重要的是我所在的職位是責(zé)任非常大的,思想上的沖突越來越強(qiáng)烈,比如當(dāng)時(shí)新北京市地標(biāo)要求滿堂紅基槽釬探為2.1m深,而傳統(tǒng)的釬探深度為1.5m,當(dāng)我根據(jù)新規(guī)范進(jìn)行技術(shù)交底安排工作的時(shí)候,卻遭到嘲笑,我耐心的給他們解釋這是新規(guī)范的要求,就這一件事鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),一周后才算平息.還有一回,在砌筑方案時(shí)我寫了”三一砌磚法”由于很多人對(duì)這一名詞不太了解,認(rèn)為是我故弄玄虛,也是經(jīng)過了多次的解釋才讓大家了解.這只是眾多事情中的一二件小事,隨著我業(yè)務(wù)能力的迅速成長,我逐漸感到一種孤獨(dú),這時(shí)的我是有權(quán)力卻因?yàn)樘贻p沒威信,我經(jīng)過一段時(shí)間的痛苦思考,我決定不能再這樣下去了,無畏的的忍耐將使那些對(duì)我有信心的人失望,而使那些對(duì)我懷疑的人更加不屑,我決定執(zhí)行我的管理理念,如果錯(cuò)了接受教訓(xùn),如果對(duì)了將會(huì)獲得難得的直接經(jīng)驗(yàn).我不再無限度的忍耐,對(duì)于各種無理的刁難開始直白的反擊,直白的安排我的工作,當(dāng)然在非工作的時(shí)間我依然對(duì)大家非常的尊重.這種行為的結(jié)果,使我的工作又出現(xiàn)了重大轉(zhuǎn)折.大家猜猜

自已認(rèn)為是對(duì)的就堅(jiān)持去作.不留遺憾,不后悔.大家對(duì)我收斂了許多,工作也開始有了起色,至少表面上是這樣,但是暗下我感到了無形的壓力,我早寫了入黨申請(qǐng)書,以前大家對(duì)我?guī)缀跻恢沦澇?但經(jīng)過這一段時(shí)間后,被否決了,我沒有一點(diǎn)悔意,相反倒有些得意.因?yàn)槲覜]有在外界壓力面前失去我自已,當(dāng)然我并不是沒有朋友,有一些局外人,例如監(jiān)理,還有幾個(gè)以前對(duì)我不錯(cuò)的老師傅,對(duì)我處境比較同情.對(duì)我比較理解,這給了我很大的信心,使我更加認(rèn)清自已,認(rèn)清人性中的弱點(diǎn).在一次很小的質(zhì)量問題出現(xiàn)后,我領(lǐng)導(dǎo)被免去了技術(shù)負(fù)責(zé)人的職務(wù),但沒有被任命在新的崗位,這是我感到比較奇怪,我是一個(gè)無職無權(quán)的人了,我想了很長時(shí)間都沒想通,因此我決定,我不想了,我只把這里當(dāng)成一所拿工資的學(xué)校了,因?yàn)闊o職無權(quán),我的壓力也就沒有了,我的心態(tài)

也變得平和了,我的平和出乎很多人的意料,我從很多人的眼神里開始看到的是幸災(zāi)樂禍,而后是一種不解,最后變成了不好意思,可能認(rèn)為以前對(duì)我這樣一個(gè)年青人有些過份吧.我開始安排我自已的工作,因?yàn)闆]有人給我安排工作了,我以前所作的,沒有人來接手的,我接著作,比如圖紙中的問題,有的工長或施工隊(duì)來問我都給予解答,新任技術(shù)負(fù)責(zé)人有些問題來部我,我也如實(shí)回答,我一如既往的審察圖紙,觀察著工作面,對(duì)于有些問題及時(shí)提醒有關(guān)人員,我發(fā)現(xiàn)慢慢的大家對(duì)我的態(tài)度有了實(shí)質(zhì)的改變,在技術(shù)方面我成了沒有任命的活圖紙活規(guī)范活方案.新的技術(shù)負(fù)責(zé)人也樂意我來替他分擔(dān)一些工作.當(dāng)然這時(shí)我沒有權(quán)力命令任何人,看到有些人工作不認(rèn)真,給工作造成損失也沒辦法,向上匯報(bào)有打小報(bào)告之嫌,這是我不屑的作法，真是又氣又急.半年后我又被重新任命技術(shù)負(fù)責(zé)人,這時(shí)的工作開展起來就容易多了,一直到工程的最后竣工.我沒有再次被免職過,同事們也已經(jīng)認(rèn)可我了,當(dāng)然在這整個(gè)過程中我也總結(jié)了很多東西,也反思了很多東西,改變了很多東西,總之是成熟了很多.（二）

這個(gè)工程竣工后我被提升了公司的技術(shù)經(jīng)理,那時(shí)我是26歲,是集團(tuán)里最年輕的經(jīng)理,在一次經(jīng)理與我的談話過程中,我了解了很多在我起起落落背后的很多故事.令我唏噓不已.經(jīng)理告訴我,當(dāng)時(shí)解除我的技術(shù)負(fù)責(zé)人的職務(wù)是考慮到工程需要一個(gè)團(tuán)結(jié)的管理班子,很多員工與我對(duì)立,他也知道與我本人的責(zé)任不大,但畢競(jìng)長時(shí)間這樣是不成的.兩者權(quán)衡只能暫時(shí)犧牲到我,但從他們內(nèi)心來說比較認(rèn)可我的很多作法,最主要的是認(rèn)可我的人品,很多矛盾的產(chǎn)生主要是因?yàn)橛行┤诵膽B(tài)不平衡,我的工作方法比較簡(jiǎn)單,管理經(jīng)驗(yàn)不足造成的,而這些問題只有在栽了跟頭后,才會(huì)有所頓悟.別人的說教起不到很好的效果.只所以沒有給我解釋為什么解職的原因也是因?yàn)檎J(rèn)為我很有前途,想看看我在遇到挫折后是否能夠自已調(diào)整過來,是否可堪重任.如果那些我心灰意冷,無所作為,結(jié)果就是另外的情形了,我的表現(xiàn)讓他很放心.他對(duì)我的評(píng)價(jià)是人品好 事業(yè)心強(qiáng) 有上進(jìn)心 肯學(xué)習(xí)愛思考 謙虛認(rèn)真 比較執(zhí)著 缺點(diǎn)是有時(shí)愛較真.愛抬杠 工作方法簡(jiǎn)單 他對(duì)我說我具備了一個(gè)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì),但作一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)必須要不斷的調(diào)整自已,不能太自我,要拘小節(jié)。

我沒有患得患失的表現(xiàn)最終讓經(jīng)理班子決定認(rèn)命為技術(shù)經(jīng)理.這時(shí)的我開始習(xí)慣性的經(jīng)常反思我的言行,遇事多從自身找原因,找問題,事事盡量作到以理服人,不以權(quán)壓人,因?yàn)槟菢雍苷腥擞憛?尤其是我這樣的年輕人,有權(quán)力而沒有權(quán)威.遇事盡量做到不卑不亢.,這時(shí)的我已經(jīng)有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),另一方面大家也知道以前我的某些作法并不是有意針對(duì)誰,對(duì)于有些人的攻擊,我并未放在心上,慢慢的大家知道我并不是沒有肚量的人.這時(shí)的人在改變,周圍的人在改變,環(huán)境也在改變.而這一切都朝著有利于我的方向發(fā)展.干施工是一件很有意思的事,客觀的說,搞施工確實(shí)是一件非常辛苦人工作，老師傅們常說,這一行好人不愛干,孬人干不好,因?yàn)楦珊眠@一行,沒有理論基礎(chǔ)是不成的,而只有理論整天在屋作內(nèi)業(yè),而不到施工現(xiàn)場(chǎng)去,很多問題就不能很多的解決,所有的事都是由人來完成的,只有合理的方案,措施,別人才愿意去執(zhí)行并完成好,只有權(quán)力是不成的,而作到制定出合理的方案,措施的前提是施工經(jīng)驗(yàn),施工經(jīng)驗(yàn)的是靠你平時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)一點(diǎn)一滴的積累來提高的,這就需要自已在付出腦力勞動(dòng)的同時(shí),必須付出很大的體力勞動(dòng),另外建筑施工基本上屬于露天作業(yè),受天氣的影響很大.辛苦是必然的,但是如果你喜愛這一行,你就會(huì)在工作中體會(huì)很多樂趣,在一個(gè)工程竣工后,那種成就感就是一種無以言狀的幸福.（三）

今天就說一下,認(rèn)師傅對(duì)剛畢業(yè)的年輕人的作用吧.我上班后,各方面對(duì)我的態(tài)度很不一樣,有的說你到這里干什么,有點(diǎn)本事的人都走了,大學(xué)生太可惜了,盡快走吧,介紹我來的是我公司的生產(chǎn)經(jīng)理,在我畢業(yè)后的第一次上班的工地，他是項(xiàng)目經(jīng)理，因?yàn)槲覇挝皇菕炜吭谒墓荆簿褪俏椰F(xiàn)在公司的另一個(gè)分公司，那時(shí)他并管不著我，我與他的接觸也不多，但是他對(duì)我的印象不錯(cuò)，曾向他的經(jīng)理建議把我調(diào)過去但是沒有回復(fù)，這是他后來告訴我的，在我辭職后，他吊到我現(xiàn)在的公司當(dāng)副經(jīng)理，四處打聽我，最后從我的一個(gè)同學(xué)那里聯(lián)系到我，邀請(qǐng)我到他的公司，我經(jīng)過半年的考慮、對(duì)比，最后決定接受邀請(qǐng)。他比較欣賞我，在各方面對(duì)我要求也比較嚴(yán)，后來我索性就對(duì)外稱他為師父，我這么作決不是因?yàn)樗墙?jīng)理，為以后鋪路，而是他確實(shí)在各方面對(duì)我起了很大的引導(dǎo)工作，他經(jīng)常對(duì)我安排工作，卻不告訴我怎麼作，而是在我工作完成后指出錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。并且從不客氣。在我認(rèn)他為師父后，他就更嚴(yán)厲了，有時(shí)我說一些含糊不清的話，他從不留面子，不允許我一知半解，什麼事都要求甚解，有時(shí)故意給我難堪，但我認(rèn)為他是真心教導(dǎo)我，因此我受益非淺。遇事要打破砂鍋問到底是他留給我最好的財(cái)富，我的成長歷程始終遵循這一原則，另外，他比較平易近人，對(duì)民工和一般的員工平時(shí)沒有一點(diǎn)架子，這一點(diǎn)對(duì)我的影響也比較大。當(dāng)然我對(duì)他的尊重也是真真切切的，有時(shí)我也會(huì)把他工作中的問題直白的告訴他，也不繞彎子。我現(xiàn)在和他是平級(jí)，他主管生產(chǎn)，我主管技術(shù)質(zhì)量，在這里我想說明的是提拔我當(dāng)經(jīng)理并不是他的建議，相反，在其他幾位經(jīng)理的推薦下，我升為經(jīng)理時(shí)他還不知情，當(dāng)知情后也沒表露出支持的態(tài)度，我知道他怕我年輕，栽跟頭，我理解他的想法。我一如既往的尊敬他，遇事聽聽他的意見，從不獨(dú)斷專行。對(duì)他的工作也積

極配合，能替他多干點(diǎn)，就多干點(diǎn)，但決不越權(quán)。客觀的說，在業(yè)務(wù)上，我以及超越了他，但他幾十年的經(jīng)驗(yàn)仍在關(guān)鍵時(shí)刻起到關(guān)鍵的作用，讓我少走了不少彎路。總結(jié)起來說，我遇到了一個(gè)好師父，他遇到了一個(gè)好徒弟。也許以后我會(huì)成為他的領(lǐng)導(dǎo)，但他永遠(yuǎn)是我的師父。

如果你能遇到一個(gè)好師父，一定要珍惜，他將是你的指路明燈。但認(rèn)師一定要謹(jǐn)慎，要相互考察，不要有功利的思想，要以誠相待。否則會(huì)起到相反的效果。作資料員的特點(diǎn)是，資料是反映整個(gè)工程施工過程的完整記錄，上手很快，能盡快的發(fā)揮作用，并且在學(xué)習(xí)資料整理的過程中可接觸大量的文件，例如規(guī)范、圖籍、施工組織設(shè)計(jì)、施工方案、技術(shù)交底、各種報(bào)驗(yàn)單，施工記錄、施工日志等等，要想了解施工的各種情況，有近水樓臺(tái)先得月的優(yōu)勢(shì)，另外，資料員的工作時(shí)間在所有的崗位中是比較固定的，除了個(gè)別時(shí)間，能夠正點(diǎn)上下班。另外上班時(shí)時(shí)間也比較自由，正可以韜光養(yǎng)晦，積蓄力量。缺點(diǎn)是與各方面人員的實(shí)質(zhì)接觸不多，不會(huì)與人在工作上有沖突，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的增長會(huì)相對(duì)較慢。

（四）作質(zhì)檢員對(duì)于規(guī)范的要求和施工實(shí)際的情況的差別會(huì)有很深的感觸，更多的面臨現(xiàn)實(shí)的問題，在工作中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，技術(shù)質(zhì)量工作并不是簡(jiǎn)單的是用規(guī)范檢查別人，用尺子去量人家，只有知道怎樣作才能滿足規(guī)范和圖紙的要求，當(dāng)施工出現(xiàn)質(zhì)量問題后，知道哪些是大問題，哪些是小問題，怎樣鑒別怎樣處理。作為年輕人要作好備受煎熬的思想準(zhǔn)備，沒有一個(gè)工程的鍛煉，你不要奢望在別人面前有威信。遇事不要出頭，以免帶來難堪，更多的是作為老職工的腿、嘴、耳朵，把自己看到的，聽到的做到準(zhǔn)確的陳述，學(xué)學(xué)老職工的意見與你的想法一樣嗎，哪個(gè)更合理。在這方面要上心。不要認(rèn)為自己是大學(xué)生，用學(xué)過的東西主觀臆斷，下車依始，咿了哇啦。當(dāng)然作質(zhì)檢員的優(yōu)勢(shì)在于，與施工一線密切接觸，更能獲得第一手施工直接經(jīng)驗(yàn)，更能知道自己的經(jīng)驗(yàn)和各方面的差距。

在剛工作時(shí)我個(gè)人覺得首先要強(qiáng)化識(shí)圖能力，能夠熟練識(shí)圖，另外對(duì)于常用的規(guī)范一定要抓緊熟悉，這是一個(gè)很好的切入點(diǎn)，這兩年新規(guī)范比較優(yōu)多，02年完成了國標(biāo)的換版，隨后北京市又發(fā)部很多地方標(biāo)準(zhǔn)，這些五花八門的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，早把那些老師傅門弄的頭暈?zāi)X漲了，如果你在他們需要的時(shí)候及時(shí)提供一些幫助不是很好嗎？另外對(duì)于工序、工藝方面的書一定要看，學(xué)習(xí)，尤其是要與你所在工地的工程實(shí)際情況相結(jié)合。

至于土方，護(hù)坡降水方面的工程一般屬于專項(xiàng)分包的內(nèi)容，對(duì)于總包的業(yè)務(wù)要求并不很重要，在學(xué)習(xí)過程中可以放在后面，腳手架的計(jì)算、模板的計(jì)算對(duì)于施工技術(shù)來說是很重要的，尤其是這兩年對(duì)于安全的管理非常嚴(yán)格，但是這方面是需要一定的施工經(jīng)驗(yàn)作為基礎(chǔ)的，對(duì)于新畢業(yè)的學(xué)生來說也不是當(dāng)務(wù)之急，對(duì)于墻體的高厚比，柱子的長細(xì)比的知識(shí)，作為一個(gè)大學(xué)生來說如果概況不清屬于漏怯，不能犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。砼配合比、裂縫控制，以及施工組織設(shè)計(jì),工程概預(yù)算,招投標(biāo)等,這都是稍后要學(xué)習(xí)的。英語六級(jí)是另很多人都很羨慕的，但說實(shí)話，在一般的施工單位作用不大，除非你找了一個(gè)外國公司或國內(nèi)公司的海外部，當(dāng)然你以后當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)，在競(jìng)爭(zhēng)過程中是你一項(xiàng)很不錯(cuò)的優(yōu)勢(shì)。

如果讓我對(duì)于各種技能的掌握輕重緩急排個(gè)序我個(gè)人信為應(yīng)是這樣的：熟練識(shí)圖 熟悉規(guī)范包括強(qiáng)條、國標(biāo)、地標(biāo) 施工工藝 常用圖集 技術(shù)交底的編制施工資料的填寫 鋼筋翻樣、加工定貨 施工方案的編制（包括各種計(jì)算）施工組織設(shè)計(jì)的編制 招投標(biāo)的參與 對(duì)專項(xiàng)分包知識(shí)的了解如土方、護(hù)坡降水、保溫、石材干掛、玻璃幕、網(wǎng)架等。

是不是頭大了，當(dāng)然要想作為一個(gè)優(yōu)秀的技術(shù)專業(yè)人員，還有很多很多方方面面的本事要練，不要著急，飯要一口一口吃，另外要養(yǎng)成記工作日記的習(xí)慣，這非常重要，對(duì)于工作中的問題記下來，慢慢的找出答案，一定不要忽略在現(xiàn)場(chǎng)聽到的、被問到的、看到的問題，大家都知道的你一定要知道，作到人有我也人，開始不要求新求異，華而不實(shí)，要把知識(shí)基礎(chǔ)打好。工資料是對(duì)施工過程的真實(shí)記錄，對(duì)施工過程的追溯起著至關(guān)重要的作用（理論上是這樣），如果一個(gè)工程的資料管理一塌胡涂，很難想像施工過程的質(zhì)量是讓人放心的，當(dāng)然資料管理和整理的的非常好也不能說明施工的實(shí)體質(zhì)量就非常好，資料完整只是工程驗(yàn)收的前提。看到大家這么高的熱情，我卻有一點(diǎn)擔(dān)憂，當(dāng)時(shí)回貼時(shí)只是有感而發(fā)，現(xiàn)在看到大家都很認(rèn)同，我深怕在某些方面誤導(dǎo)了大家，一個(gè)人的成長不可能脫離當(dāng)時(shí)的環(huán)境和機(jī)遇。因此我想把我的擇業(yè)之路更詳細(xì)描繪出來，供大家參考，現(xiàn)在已經(jīng)是時(shí)過境遷了，社會(huì)環(huán)境和工作環(huán)境都有了很大變化。每個(gè)人的選擇一定要結(jié)合自身的條件、周圍的小環(huán)境和社會(huì)的大環(huán)境。我的經(jīng)歷可能會(huì)給一些人以啟發(fā)，但一定要注意我當(dāng)時(shí)的環(huán)境，一個(gè)人步入社會(huì)的第一步是很關(guān)鍵的。

（五）下面是我步入現(xiàn)在的單位后的一些重要的機(jī)會(huì)和選擇：

在我新來的單位，當(dāng)時(shí)總工已經(jīng)57歲了，離退休只有3年時(shí)間了，雖然從公司以往的慣例講，重要崗位的人員退休后如果沒合適的人選接任，是可以返聘的。另外也可以從集團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整，并不是只有從現(xiàn)有的人員中提拔。但客觀上畢競(jìng)給了我一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，（這是

我后來分析的，當(dāng)時(shí)并未意識(shí)到也不可能意識(shí)到，當(dāng)時(shí)只是一個(gè)新員工）。

剛到現(xiàn)在單位參加工作的時(shí)候，有一段時(shí)間由于經(jīng)營科缺少人手，調(diào)我去幫忙，其時(shí)工作很簡(jiǎn)單就是按照科長的安排，復(fù)核一下工程量，有時(shí)了解一下定額的計(jì)算規(guī)則，根據(jù)圖紙親自算一下工程量，但由于是新的工作，我每次完成工作都要向科長匯報(bào)一下我的思路，告訴他我是怎樣認(rèn)識(shí)的。他非常賞識(shí)我的工作態(tài)度，同時(shí)對(duì)我的工作成果也很滿意，有一次，計(jì)算外墻內(nèi)保溫的面積，原預(yù)算的量比我算的小的多，別人把這事告訴了經(jīng)營經(jīng)理，看的出經(jīng)理對(duì)我產(chǎn)生了懷疑，但并沒有對(duì)我進(jìn)行批評(píng)，而是讓我重新再算一遍，我把我的計(jì)算草稿拿出來，把應(yīng)計(jì)算部位和計(jì)算規(guī)則向科長和經(jīng)理說了一遍，他們認(rèn)為沒有問題，我檢查了一遍計(jì)算過程覺得沒有錯(cuò)誤。他們又把原來的預(yù)算檢查了一遍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有些部位沒有算進(jìn)去，結(jié)果證明我沒有算錯(cuò)。我驚了一身冷汗，幸運(yùn)的是我贏得了大家的信任。

經(jīng)營科科長私下跟我談，問我是否有意到經(jīng)營科，只要我想去，他會(huì)向經(jīng)理推薦我，要知道經(jīng)營科在所有科室里是非常吃香的，才領(lǐng)導(dǎo)面前絕對(duì)是紅的發(fā)紫。但經(jīng)過在經(jīng)營科的一段時(shí)間的感覺，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為經(jīng)營的預(yù)算知識(shí)相對(duì)簡(jiǎn)單容易掌握，對(duì)我的吸引力不大。我更喜歡有挑戰(zhàn)性的工作。我決定還是留在不被關(guān)注的技術(shù)科，當(dāng)時(shí)技術(shù)科長也很不理解。他非常不理解，但我知道自已需要什么。如果以后想作經(jīng)營工作，有了技術(shù)功底會(huì)更出色，后來我們成了忘年交，當(dāng)時(shí)他已經(jīng)快50歲了。一直到現(xiàn)在。我當(dāng)了6年的經(jīng)理了，他對(duì)我工作中不妥的地方常常提醒我，當(dāng)然有的觀點(diǎn)我并不同意，但我虛心接受，有則改之，無則加勉，重要的是他對(duì)我的一份關(guān)愛之心。由于我們的關(guān)系不錯(cuò)，因此在技術(shù)口與經(jīng)營口的關(guān)系也配合的不錯(cuò)。有時(shí)經(jīng)營科的人到工地總讓我?guī)麄冝D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，對(duì)一些技術(shù)問題讓我給他們提導(dǎo)一下，有時(shí)工程搞決算，也帶上我，對(duì)一些情況作些說明。當(dāng)然對(duì)我也有很大幫助，在作一些重要方案和洽商時(shí)我都會(huì)和經(jīng)營科來交流一下，看一看費(fèi)用的情況，作個(gè)經(jīng)濟(jì)對(duì)比。有時(shí)細(xì)到洽商的行文語言，這樣一來就再結(jié)算就很少會(huì)出現(xiàn)因技術(shù)文件的瑕疵造成結(jié)算的困難。關(guān)于技術(shù)人員的經(jīng)濟(jì)頭腦問題再以后我會(huì)專門來寫一段。

這是我在技術(shù)和經(jīng)營專業(yè)之間的一次重要選擇。

在我當(dāng)工地技術(shù)主任的時(shí)候由于與設(shè)計(jì)院打交道的時(shí)候比較長，關(guān)系比較熟絡(luò)，有一次設(shè)計(jì)主持人跟我談是否愿意跟他去干，他給我待遇是我當(dāng)時(shí)工資的5倍以上，他自已有一個(gè)公司，希望我給他主管施工工作。我把情況告訴了我的師父，我?guī)煾刚f，你不要操之過急，現(xiàn)在關(guān)鍵是打好基礎(chǔ)，等你羽翼豐滿了以后機(jī)會(huì)多的事，現(xiàn)在你去了，當(dāng)時(shí)收入高了，但你以后的發(fā)展并不一定有好處。我最終決定放棄了這次機(jī)會(huì)，當(dāng)然這件事除了我和我?guī)煾竿鉀]有人知道。

還有一次，區(qū)建委的主任與我談了一回問我是否愿意調(diào)到建委去工作（他到工地視察工作時(shí)陪同他有過幾次談話的機(jī)會(huì)）說建委正在調(diào)整，需要招一些年輕人，機(jī)會(huì)難得，在平時(shí)就是你有再大的本事想去也是沒機(jī)會(huì)的。這一回我也謝絕了，因?yàn)檫@與我的長期職業(yè)規(guī)化是不相符，我的職業(yè)理想是當(dāng)一名建筑業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人（不是通常意義上的經(jīng)理的概念）。就是再好的機(jī)會(huì)和待遇我也不會(huì)動(dòng)心，我和我的同學(xué)朋友說起時(shí)他們都不理解。認(rèn)為如果去了建委年輕人少，我的發(fā)展機(jī)會(huì)更大，以后又有錢，又有權(quán)勢(shì)。但我認(rèn)為那不是我所追求的。我有我對(duì)成功和福的理解。

當(dāng)然還有很多次，同學(xué)給我介紹一些有實(shí)權(quán)的職位（對(duì)他們有力）我也沒去。當(dāng)然我并不是說要在現(xiàn)在的單位干一輩子，這也不是我的職業(yè)理想，當(dāng)我自身的一套管理理論理想、思想理論、業(yè)務(wù)能力都達(dá)到一定高度并經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)后，我會(huì)大膽的邁出我人生很重要的下一步。

第四篇：談老干部工作體會(huì)感受

用心、用力、用情，做好老干部工作

--市委副書記汪發(fā)良談老干部工作體會(huì)

從事老干部工作，服務(wù)老干部，想做好，是非常不容易的事，但不是沒辦法。首先，要用心。如果你不用心，應(yīng)付比不抓還可怕。用心，體現(xiàn)在五個(gè)方面：一是要了解黨和政府對(duì)老干部工作的政策，把握其特殊性。比如走訪慰問老干部，你曲解中央和省委文件精神，套用社會(huì)層面的一套做法就不行。二是要了解老干部的內(nèi)心感受。老干部在想什么、思考什么、需求什么，要做到心中有數(shù)。比如今年是市老年大學(xué)成立30周年校慶，市老年大學(xué)建設(shè)完不成，老干部怎么想、社會(huì)上怎么看。三是要了解黨和政府的真實(shí)想法。將黨委政府中心工作同老干部工作有機(jī)結(jié)合，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，這樣可以事半功倍。比如當(dāng)前的精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧工作是黨委政府工作的重中之重，就可以動(dòng)員老干部參與，發(fā)揮老干部的優(yōu)勢(shì)、激發(fā)老干部的正能量。四是要了解我們自身的過去和今后的歸宿，年輕人的成長，離不開老同志的幫助、老領(lǐng)導(dǎo)的栽培；將來，我們也會(huì)變老。老干部的今天，就是我們的明天。通過反思，換位思考，喚起工作熱情和激情。五是要了解各地各單位工作實(shí)際，結(jié)合本地本單位實(shí)際。各項(xiàng)工作，不可能完全一個(gè)樣、“一盤棋”，要把握實(shí)情，創(chuàng)造性地開展工作。其次，要用力。老干部工作不容易做，不能輕描淡寫、應(yīng)付了事。怎么用力？一是要用力爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視。要多請(qǐng)示匯報(bào)，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)過問、參與。二是要用力爭(zhēng)取各方支持。每年?duì)幦≈С郑?/p>

一、兩件看得見、摸得著的事情來體現(xiàn)。三是用力爭(zhēng)取老干部參與。采取多種形式，激發(fā)老干部的參與熱情、提高老干部的積極性，不能唱“獨(dú)角戲”、唱“空城計(jì)”。四是用力爭(zhēng)取出成效。必須圍繞大家關(guān)心關(guān)注的重點(diǎn)難點(diǎn)開展工作，要讓工作得到黨委政府的認(rèn)可、讓老干部高興、社會(huì)認(rèn)同、自己滿意。第三，要用情。帶著感情去做，一定會(huì)做好。要當(dāng)“父母”親待，存“孝、敬”之心、之行。要當(dāng)“學(xué)生”看待，了解他們的喜怒哀樂，解決他們的需求。要當(dāng)“晚輩”愛待，“老小老小，有著天真的一面”，要哄著、捧著、依著、寵著。當(dāng)“在職”對(duì)待，引導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持他們發(fā)揮作用。當(dāng)“貧困戶”善待，有的老干部因病、因?yàn)?zāi)及家庭變故、子女下崗等原因造成生活困難，及時(shí)給予幫扶和資助。當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)（上司）”敬待，如同喝酒，和下級(jí)、下屬敬酒，不喝或少喝；向領(lǐng)導(dǎo)敬酒，“您表示一下，我喝一杯”“您喝一口，我喝一杯”。

第五篇：工作體會(huì)-我們的事業(yè)

我們的事業(yè)

我們的事業(yè)光榮而又艱巨，光榮是因?yàn)槠降D巨是因?yàn)槁L。就像橫臥在山間的鋼軌，沉默代表著平淡，銹跡顯示著漫長。

生命本身就是平淡的，瞬間的激情在時(shí)間長河中就像一束煙花，自平淡中綻放，而最終又回歸平淡。品味平淡也就是品味生命，而我們的事業(yè)本身就是生命的一部分。

但平淡也代表著單

一、枯燥。人力有時(shí)而窮，我們的事業(yè)不可能包羅萬象，精彩紛呈。許三多說：“好好活就是做有意義的事，做有意義的事就是好好活。”許三多軍姿站不好，他就天天練，于是他的軍姿就是最標(biāo)準(zhǔn)的。他認(rèn)為修路有意義，于是他制造了奇跡，感染了周圍的戰(zhàn)友。許三多很笨，用他的話說就是每次只能明白一點(diǎn)點(diǎn)，他從不追求多彩繽紛的生活，他質(zhì)樸純良，甘守平淡，于是他的事業(yè)就在平淡中得以織造。

我們也是一樣，我們的事業(yè)是有意義的。從平淡甚至枯燥的淬火線上，我們看到我們的事業(yè)正一步一個(gè)腳印的前進(jìn)。在平淡中，我們前進(jìn)的步伐織就了我們事業(yè)的主旋律。

我們的事業(yè)因平淡而光榮，卻也因?yàn)閳?jiān)守這漫長的平淡而艱巨。更好的堅(jiān)守，也就是更好的完成我們的事業(yè)。

一滴水，融入大海是它生命的意義，但又因?yàn)槁L的距離而困難重重，因此把這滴水納入河道就顯得尤為重要。這滴水就是我們的汗水和努力，這河道就是我們的機(jī)制和制度。在堅(jiān)守平淡的過程中，在日常的工作當(dāng)中，把方法形成制度，建立機(jī)制，無疑可以幫助我們更好的堅(jiān)守我們的事業(yè)。

再好的馬匹跑的時(shí)間長了也會(huì)懈怠，而如果是兩匹馬則不會(huì)。兩匹馬相互競(jìng)爭(zhēng)鞭策，會(huì)使它們爆發(fā)出更強(qiáng)的力量。我們也是如此，在工作中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，互相競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)，就會(huì)給我們的事業(yè)帶來了活力，我們的事業(yè)就更為輝煌，永葆青春。

我們向往光榮而又不怕艱巨，我們甘于平淡卻又不畏漫長。我們就像那山間的鋼軌，載動(dòng)著滾滾列車，寄托著我們的事業(yè)，勇往直前。

淬火車間王建