第一篇：徐秋明教學新秀個人材料范文

讓微笑永駐孩子們的心靈

昌圖縣八面城鎮實驗小學 徐秋明

2014年4月11日

讓微笑永駐孩子們的心靈

——記昌圖縣八面城鎮實驗小學徐秋明教學新秀事跡

本人于2010年7月畢業于鐵嶺師范高等專科學校，2012年1月被分配到八面城鎮實驗小學附屬幼兒園，開始了我的教師生涯。

性格開朗的我，心甘情愿的當起了孩子王，用微笑詮釋著愛的意義。微笑，是一種正能量、是一種魔力、是一種互動感應，給人以勇氣、希望，感染著其他人。微笑，我認為它是最美的語言表達方式，它簡單、溫婉、真誠、有力地把我們吸引進來。我是一名幼兒教師，微笑會讓我時刻提醒自己，只有把自己最燦爛的一面帶給孩子，就會成為孩子們喜歡的老師。

一、用微笑溫暖孩子

我從來沒有想過，我的一顰一笑，孩子們會很在乎。自從發生了那件事，我的觀點改變了。有一天早上，我帶領孩子們入廁，入廁前我就已經講好不準亂跑和打鬧，可剛一出門，有幾個小朋友風一樣的跑出去了，我的火蹭地就上來了，我板著面孔厲聲呵斥他們，孩子們嚇壞了，一雙雙天真無邪的眼睛靜靜地望著我。看著他們天真的模樣，我的心受到了觸動。于是，我緩和了一下語氣，面帶微笑的說，下次不允許這樣了，他們臉上的恐懼立刻消失了，而是沖我傻傻的樂，嘴上說著：“老師，我錯了，你別生氣。”聽著他們稚嫩的話

語，我的心被震動了。沒想到小小的他們對老師的情緒觀察得這樣仔細，他們看似簡單的頭腦里其實也時常在思考著一些問題；更沒有想到的是老師的微笑，在孩子們心中是那么重要。從這件事情中，我更加覺得微笑的重要，尤其是對幼兒園的孩子們。在他們看來，老師的笑容就是對他們無限的理解、信任和包容，透露著你對他們無比溫暖的愛。有人說，微笑是世界上最美的語言，作為教師，面對可愛如花的孩子，我們為什么不能放下冷酷的表情，把這人人不學就會的最美麗的語言留給孩子們，讓他們的心靈之花綻放的更加快樂呢？

二、用微笑感染孩子

老師的微笑，就像磁石一樣緊緊吸引著孩子們的心，在老師微笑的鼓勵下，孩子們不僅學到了本領，而且在感情上也得到滿足。而每個孩子都渴望得到老師的關愛，他們都希望成為老師眼中的好孩子。于是，我做了深刻的反省，也有了深刻的認識。教育孩子的工作，應該從關愛和呵護孩子的心靈做起，控制好自己的情緒，不因自己的喜怒哀樂影響孩子快樂的心情。給他一種平靜安寧的心境和心靈歸屬感，讓他們能感受到老師真實平和的愛，讓他們健康快樂的長大。看到我的笑容，孩子們也輕松了許多，臉上也露出了童真的微笑。老師們不是常對孩子們說嗎，每天都要帶著好心情走

進幼兒園，帶著微笑走進教室。要讓孩子們做到，做為老師我們自已首先就要做到！

那么教師在日常活動中應該怎樣運用自己的自己的微笑呢？教學中當孩子犯錯時，教師要投于寬容的微笑。如教師時常面對犯錯的孩子，總是進行口頭批評和引導教育等，可是他們總是表面上服老師，心里卻不服。此時教師的處理方式最好是等他們靜下心來，再分析事情的緣由，弄清其利害關系，明辨是非，這樣他們不但能夠感受到教師寬廣的心胸，還能在老師的微笑中感悟到為人處事的道理。教學中當幼兒遇到困難時，教師要投以幫助的微笑。不管是生活還是學習，只要教師時而為學生送上微笑的面孔，對孩子來說那是一種鼓勵，一種信任，一種鼓起勇氣的力量。當幼兒表現突出時，教師應該為孩子高興，此時投以贊許的微笑。教師的微笑是對他們的肯定，也是鼓勵與期望，讓幼兒從教師的微笑中感受到鼓舞，獲得力量，促使他們產生更強烈的學習欲望。

在我的感染下，孩子們有了細微的變化，邢寧小朋友，由于家長的嬌慣，總是以自我為中心，脾氣很大。有一天，他媽媽來到幼兒園，高興地對我說：“邢寧在家有了很大的變化，知道為爸爸媽媽著想了，說話總是笑呵呵的，他經常說向徐老師學習……”聽了邢寧媽媽的話，我的心里暖暖的，我低估了我對孩子潛移默化的影響。邢寧小朋友的變化，我在班里給予了表揚，號召全班小朋友都向他學習。看著面帶微笑的孩子們，我知足了。

三、用微笑欣賞孩子

作為一名幼教工作者，富有愛心是一名幼兒教師最起碼的要求。我們要學會欣賞孩子，帶著一顆愛心走進孩子心靈，用充滿了感情的語言和發自內心的微笑，使幼兒真正感受到他置身于愛的環境中，從而產生愉快的心情，激發幼兒的求知欲望。幼兒之間存在著個體差異，但對每個幼兒我們都要去關愛。素質好的幼兒我們應及時表揚，性格內向的孩子我們應多鼓勵，而對于智力低下的幼兒，我們應細心呵護。在這里我認為對于性格內向、膽小怕事、不愛說話的幼兒，我們更不能忽視。對每一位幼兒都一視同仁，不能偏愛個別孩子。因此，我們在設計教學活動時要游戲化，教學手段一定要豐富多彩，適合兒童年齡特點，寓教于樂，關注每個孩子的情緒，把自己也當作孩子，走入孩子的內心世界，分享他們的快樂，做孩子知心的朋友。微笑，雖然只是一種看似很簡單的表情，卻是親切的符號，要與孩子站在同一高度，才能看清孩子的需要，更需要擁有愛心，耐心和恒心。一個眼神，一個擁抱，一個撫摸，一個鼓勵,都能讓幼兒感受到老師對他的關愛。

四、用微笑展示自己

我是一名愛說愛笑的幼兒教師，三年來，在和孩子們共同成長的時間里，我慢慢體會到：我們更多的時候代表的是一種責任、一種辛勞和一種奉獻。即便我們的工作辛苦、瑣碎、細小，但當我們看到孩子們一點一滴的變化、一天天的成長，竟在心里萌生了些許的滿足和自豪。工作中，我積極主動，無論大小事都親力親為，認真備課，聽課，注重幼兒行為習慣的培養，通過一些游戲讓幼兒理解。認真完成了很多工作，六一活動、幼兒舞蹈大賽、演講比賽、優秀課等。通過舞蹈大賽，不僅鍛煉了孩子，也充分的展示了自己，并獲得了優異的成績。六.一活動，我從初期的準備工作到活動流程都認真仔細的策劃并實行，獲得了大家的一致好評。在和孩子們共同完成的各項活動中，不僅拉近了我和孩子們之間的距離，自己也變得富有童趣。我還積極主動參加各種比賽，通過比賽鍛煉自己，認真鉆研教學活動，把最好的教學呈現給孩子，真正做到以孩子為主導，寓教于樂。

體現自己的人生價值有很多種，然而,我愿意做一名愛微笑的老師，無論在孩子犯錯還是在孩子需要幫助時，讓我的孩子們感受快樂的真正含義，讓我的孩子們也都學會微笑，讓孩子懂得微笑能幫助他們克服更多的困難，能結識更多的朋友，能使自己成為更受人歡迎的人，追求快樂是人的本性，自己心中有陽光才能給孩子帶來陽光的幼兒教師，一

定會受到孩子的愛戴。我會帶著微笑和孩子們一起幸福快樂地成長！

第二篇：徐中明個人介紹

徐中明個人介紹：

中國人民大學 金融學本科 從事金融研究工作已有7年多時間，目前已取得證券從業資格、黃金交易員、國家注冊黃金分析師資質，并曾在東方證券、上海獅王黃金有限責任公司等在行業內比較著名的公司從事過金融投資領域的工作，在黃金投資與培訓教務處擔任過教務助理工作；目前是黃金理財網的首席黃金分析師，同時也是上海千石投資發展有限公司的高級黃金分析師、上海黃金交易所黃金交易員培訓講師、上海交大黃金投資分析師培訓項目的黃金投資分析師講師。對證券、黃金、外匯有多年的實戰操作經驗，對投資理財具有獨特的見解和理念，并從長期的實戰中積累總結出很多簡單實用的操作技巧。目前評論文章已被新浪、網易、鳳凰網、金融界、中金在線、東方財富網、黃金資訊網、和訊網、中國證券報、每日經濟時報、華夏日報、京華時報、上海證券報等各大媒體發布或轉載、同時也是中央電視臺財經頻道（中央二臺CCTV2）第一時間、上海文廣集團的IPTV電視等的特約嘉賓；在各大金融專業網站都有相應的專欄或文章，在2010中金在線財經排行榜中被評為：2010最受網友歡迎外匯分析師和2010最受網友喜愛外匯路演嘉賓。目前曾經常受到商業銀行及高校邀請出席講課，平常也經常受到各大媒體邀約評論。

021-5***7874918

第三篇：徐明個人簡介

徐明個人簡介

一、基本內容 中文名：徐明 國 籍：中國 民 族：漢族 出生地：河南省南陽市 出生日期：1959年 職 業：玉雕設計

代表作品：《九龍晷》《天駒頌》《熊貓品竹》《西域風情》等 工作室名稱：徐明大師玉雕藝術工作室

二、個人介紹

中國玉雕藝術大師、中國高級工藝美術師、河南省工藝美術大師、河南省玉石雕刻大師、南陽托寶玉器有限公司總設計師，南陽師范學院工藝美術系客座教授。

從事玉雕工作30多年來，在繼承傳統玉雕設計精華的同時，對獨山玉雕“俏色設計”有較深的創新研究。擅長動物類玉雕作品的創作設計，尤其是“馬”、“龍”風格獨特，形神兼備，在玉雕界有較大影響，其深厚的藝術造詣得到了全國同行與專家的肯定和贊譽。

2012年中國玉（石）器第七屆“百花獎”評選中，徐明的獨山玉《西域風情》被媒體評價，作品形神兼備，不僅完美展現了南陽玉雕的獨特魅力，也體現了當代玉石雕刻技術的最高水準。作品《九龍晷》是河南省人民政府贈送澳門特別行政區的回歸禮品姊妹產品，其精湛的藝術水平，豐富深邃的文化內涵，得到了國務院和澳門特別行政區的高度贊揚。

獨山玉雕作品《西域風情》、《指日高升》、《熊貓品竹》獲中國玉器百花獎金獎。

三、代表作介紹

1、《九龍晷》 創作時間：1999年 作品規格：199×90×30cm 榮獲獎項：中國玉器百花獎金獎

2、《西域風情》 創作時間：2012年 作品規格：56×23×36cm 榮獲獎項：中國玉器百花獎金獎

3、《熊貓品竹》 創作時間：2006年 作品規格：28×20×15cm 榮獲獎項：中國玉器百花獎金獎

《CCTV民間尋寶記》評為南陽十大民間寶物現代工藝獎

4、《指日高升》 創作時間：2011年 作品規格：30×16×46cm 榮獲獎項：中國玉器百花獎金獎

5、《天駒頌》 創作時間：2009年

作品規格：243×148×101cm

榮獲獎項：河南省第六屆“陸子岡杯”玉雕精品展特別金獎

第四篇：徐明工作總結

自我2000年參加工作期間，我堅持黨的領導，堅持四項基本原則，聽從上級領導和安排，把公司當作自己的家，團結同事，和同事融洽相處，同時，嚴以律己，作風正派，以公司的利益為利益，不計較個人得失，為著公司的美好未來奉獻出自己的力量。

自從我00年入公司以后，積極參加各項園林綠化工程，其中2000年，我參加了常熟市老城改造指揮部環城東路綠化工程。2001年參加了常熟市南入口綠化工程。2003年的常熟市琴楓苑小區綠化，2004年參加了常熟市川泰地塊綜合改造綠化工程。2005年常熟市消防中心綠化工程建設項目。2007年又參加了城市之光一期室外景觀工程，這個工程完成后得到了外界的一致好評。2009年參與了昆承湖環湖南路綠化工程同時2010年的虞東公路（古里—董浜）綠化工程。在這些工程中，我盡心盡責，認認真真的做好自己的本職工作，不斷的從工作中努力學習掌握綠化工程的施工技術，工藝流程。為我以后繼續深造，成為一個優秀的技術員打下了良好的基礎。

在公司全體人員的大力配合下和我本人的努力下我已成為公司的得力助手并在施工過程中總結了一些施工經驗，下面我就簡要的闡述下我這么多來來的施工經驗:

施工過程中前期現場準備工作一定要準備充分，工期保證計劃總進度計劃及時編日周施工計劃，編制苗木分批進場計劃。要注意設置永久的基準點，按制木樁的軸線，確保施工現場的苗木準做點，文明施工，安全施工，爭取做到當日種多少運多少。確保現場沒有過夜苗木，提高栽種成活率，要加快工程的進度，要符合工程的安排勞動盡可能挑效益

第五篇：述職報告。徐明

述職報告

尊敬的各位領導： 大家好。我叫徐明。06年由部隊轉業到綜合執法局千山分局。07年被借調到局機關督察考核處工作，至今已三個年頭。

三年來，我忠實做人、踏實做事。在局領導創新思維的指導下，在機關處室領導、各位同事的積極幫助下，與處室同志密切配合，緊緊圍繞局中心工作，堅持“公正執法、文明執法、廉潔執法、用情執法”的工作方針，以履行督察考核職能為根本，用自身辛勤的工作，努力為督察考核工作做出自己的貢獻。

三年的時光雖然短暫，但我的收獲卻是巨大的。記得剛到考核處的時候，正是局剛剛組建時期。督察考核工作是一個全新的課題，我能夠和處室里的老同志一道，共同參與制定《督察考核辦法》，通過這次參與讓我很快熟悉了相關法律法規知識，也逐漸熟悉了督察考核業務知識和技能方法。在日常的檢查過程中，我虛心向老同志學習，認真記錄在檢查過程中發現的各類問題。在擬制《督察情況》時，我能夠認真對照相關法律法規，力爭做到措辭嚴謹，證據確鑿，使每一期《督察情況》都具有針對性，三年來共下發《督察情況》146期，下發《處理意見書》130余份。

督察考核工作是在不斷摸索的情況下進行的，督察范圍也在工作發展中不斷擴大。隨著督察考核工作的深入，我們發現原有的督察模

式已不適合現有的督察要求，因此我們開闊思路，大膽創新。首先，對日常督察考核的證據不僅要嚴謹更要直觀。所以在日常的督察考核中，我利用自身攝影技術的優勢，將發現的問題拍攝下來，并在《督察情況》進行刊發。其次，建立督察考核網絡。在督察中，我們感到單一依靠某一個部門難以完成全方位的督察考核，所以我與處室領導一道通過總結探討，制定出自查、巡查、抽查、聯查四項考核制度，并以《督察考核實施方案》方式將四項考核制度固定下來，通過四項督察考核制度的開展極大的調動了基層督察人員的積極性，也減輕了督察考核處的工作負擔。三是利用互聯網絡搭建資源共享平臺。以往下發《督察情況》、《處理意見書》時都是人工下發，費時費力，給基層車輛、人員的安排造成很大的不變。隨著局辦公環境的改善，網絡的普及，我利用互聯網絡搭建了“城管空間”這一網絡平臺。《督察情況》、《處理意見書》、各項事件的反饋及各處室之間、局與分局之間的各類通知的下發、上報的材料全都可以通過“城管空間”這一平臺進行傳達，不僅節省了大量的辦公耗材也為基層了解各類信息提供了方便，同時通過這一平臺也拉近了彼此之間的業務交流和感情交流。

隨著督察工作的不斷深入，督察工作的切入點越來越明晰，以市容為主體的督察考核仍然不能滿足實際工作要求，針對這一情況，根據局領導要求要擴大督察考核范圍，將專業分局業務納入到督察考核內容里來。針對這一情況，我與處室領導一道研究專業分局的相關法律和業務知識，并到專業分局進行深入走訪調研，參照以往制定《考

核辦法》的具體要求，制定出《專業分局執法目標責任制》，將4個專業分局14項業務并入考核范圍。

縱觀三年來的督察考核工作，我們是在曲折中前行，在不斷自我更新中完善，每一次督察工作思路的調整，都閃爍著我們智慧的光芒；每一個平臺的搭建，都凝結著我們辛勞的汗水。在經歷中成熟；在挫折中成長。三年，讓我 收獲了太多太多。在此我要感謝領導對我的信任和幫助，這些東西給我日后的工作打下了堅實的基礎。

我懂得立身之本重在做人的道理。回想在局機關工作的三年里，我能夠謙虛謹慎，尊重領導，團結同事，勤懇耐勞，發揮特長。對領導交辦的工作一絲不茍，對處室的工作兢兢業業。辛勤的努力也帶來豐厚的回報，08年被局評為先進個人，09年八一建軍節被評為優秀復轉軍人。作為一名復轉軍人，我沒有丟掉一名軍人的本色，也決不會丟掉軍人所擁有的優良品質和工作作風。

經歷磨煉人，困難造就人。三年的工作收獲太多，我將帶著他們及我全身心的熱情投入到未來的工作中去。