第一篇:語文A版三年級下冊語文期終考試試卷
一、根據拼音寫一寫。(6分)
cuò wùào yùnlǐ màoshī ziyī shɑnɡxùn sù
二、按要求完成下列各題。(18分)
1.在括號里填上合適的詞語。(6分)
()的云朵()的麥浪()的太陽
()的天空()的草原()的樹皮
2.給黑體字選擇正確的意思,在序號處畫“√”。(6分)
富饒(①富足;②寬恕;③姓。)
為何(①什么;②多么;③問。)
勝負(①背著;②遭受;③失敗。)
3.古詩叢林(填寫恰當的詩句)。(6分)
中國的古詩浩如煙海。細雨蒙蒙的清明時節,我會吟誦:。面對春夜里綿綿的細雨,我會吟誦:。詩仙李白這樣描繪廬山的瀑布:。
三、表示聲音的詞語用在句子里可以使句子更加具體生動。下面這些詞語你知道該用在什么地方嗎?(6分)
呼呼淅淅瀝瀝沙沙咕咚咕咚咯咯隆隆
1.()的雨聲,()的落葉聲,告訴我們秋天已經來臨。
2.他渴極了,端起水杯()地喝了起來。
3.老母雞下蛋了!它在院子里()地叫個不停,像是在向大家炫耀。
4.夏天的雨有時還伴著閃閃的電光、()的雷聲和()的狂風,使人震驚恐怖。
四、關聯詞大沖浪。選擇合適的關聯詞語填空。(6分)
是 ……還是 如果…… 就 既…… 又
1.天安門廣場西側的人民大會堂()高大,()莊嚴。
2.我問小剛:“你()參加美術小組,()參加航模小組?”
3.()我們現在不好好學習,將來()不能擔當起建設祖國的重任。
五、請你來做小裁判(對的畫“√”,錯的畫“×”)。(8分)
1.“劉鄧大軍向大別山挺進。”這里的“劉鄧”指的是劉*承和鄧小平。()
2.青蛙、刺猬、蛇都要冬眠。()
3.愛迪生發明了地動儀,張騫開辟了絲綢之路。()
4.《春日》是朱熹寫的,詩中的名句是“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”。()
六、句子游樂園。(8分)
1.句子大變臉(換個說法,要求語意不變)。
動畫片《舒克和貝塔》里的舒克和貝塔把很多小觀眾都逗樂了。
2.聽新聞,寫感受。
新聞:2008年初酒泉衛星發射中心測試“神舟七號”飛船發射。
感受:
七、課文閱讀評價。(14分)
本學期,我們欣賞了頤和園的,沙漠里的“世界遺產”—— ;認識了最早發明地動儀的、忘我工作竟忘了客人的雕塑家、為歐亞開辟絲綢之路的 ;聽到了 唱的綠色的歌;了解了小獅子
和作者親如朋友、倒掛著冬眠,等等,真是大開眼界、受益多多!
八、仔細閱讀短文,然后回答問題。(14分)
為什么水上飛機能在海上起降
當人們漫步海濱,也許可以看到這樣的情景,一艘帶著“翅膀”的船快速劃破海面,騰空而起,并且直上藍天。時隔不久,它又向海面飛來,并且在船體(機體)的兩側濺起許多白色的浪花,相當穩妥地降落在海面上。這就是奇特的水上飛機。
水上飛機可以適應水上、空中兩種不同環境的原因,和它特殊的設計分不開。假如說它是船,但它也像飛機一樣有機身、機翼、尾翼、螺旋槳以及起落架;假如說它是飛機,但它的機身又是斧刃形的龐大船體。這一獨特的特點,使它成為真正的“全能選手”。
當水上飛機停泊在水上時,寬大船體所產生的浮力,就會使飛機浮在水面上并且不會下沉。但在需要起飛時,螺旋槳發動機產生的拉力,就會拖著它以相當快的速度在水面上滑跑。伴隨著速度的不斷增加,機翼上產生的升力慢慢克服了飛機的重力,從而把飛機從水面上逐漸托起來,成為在空中飛行的航船。而在它完成空中任務之后,自然也要重返到水面,從而成為一只可以在水上滑跑的航船。因此,國外許多人根據水上飛機這一特點,又把它叫做水上飛船或飛機巡洋艦。
1.寫出下面詞語的近義詞。(4分)
穩妥()奇特()適應()重返()
2.水上飛機可以適應、兩種不同環境。(3分)
3.水上飛機說它是船,在設計上有哪些特點?(3分)
4.水上飛機說它是飛機,在設計上有哪些特點?(4分)
九、難忘瞬間(習作)。(20分)
假期活動,你一定拍攝了許多照片吧!這些照片有的記錄了美麗的風光,有的記錄了你們一家幸福的時光,也有的隱藏了一些難忘的故事。翻開你的影集,挑選一張你最喜歡的照片,寫出照片中的故事吧!
第二篇:蘇教版三年級語文下冊期終試卷
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有、那的云霧,更給它,那云霧有,的特點。
我國的直轄市是3.()()()()
三年級語文期末試卷
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一、看拼音,寫詞語10分 jià shǐliáoku?pùbùhuángkǒngzàngbāo()()()()()dūdūfúlǔchuídiàojiānshìqiěqiasīyǔ()()()()()
二、形近字組詞4分 烤()資()援()探()挎()姿()緩()深()
三、多音字組詞6分 散??_______少?______?_______??_______?______折? ?_______
四、加偏旁組字組詞。3分龍??_______?_______昔??________寸??________?________
?________
五、把詞語補充完整。6分 有()可()()心()力()()無比()()起舞()辱()重()()浩渺 寫出描寫夏天的成語3個寫出表現李白藝術成就的成語3個
六、修改病句4分
1、我們的教室寬廣明亮。_________________________
2、我們要節約用水的習慣。_________________________
3、動畫片對我十分感興趣。_________________________
4、他來到了繁華的大都市,離開了家。_________________________
七、按要求寫句字3分
1、寫一句珍惜時間的名言
2、夏天到了,樹上結了許多又大又紅的桃子(改成比喻句)
3、景色秀麗的廬山,怎能不令人流連往返呢?(改陳述句)
八、按課文內容填空13.5分
1.茫茫南沙,片片島嶼。2.景色秀麗的廬山,有高峰,有,有,橫線上寫簡稱,括號內寫全稱。
4.王勃為的滕王閣,寫下了的名文《》 其中“,”寫出了江上迷人的秋景。5.五月,洋槐開花了,槐鄉的,似,一片。6.海底是個,的世界。
九、閱讀短文10.5分
上課鈴響以后 “叮零零——”清脆的上課鈴響了,同學們一窩蜂地涌向教室,我們班足球隊的男子漢們正七手八腳地忙著撿球,還戀戀不舍地望著草坪。瞧,小胖墩滿頭是汗,他雙手抱著足球,“咕咚咕咚”地猛跑,沒料到腳下一滑,“呱唧”一聲,一下子摔
到在地上,手中的足球一下子滾出老遠,小隊長王旭亞一邊拉他一邊逗趣地說:“我們的足球英雄真厲害,球踢得好,摔跤也摔得漂亮,‘呱唧’一聲,又響又干脆,”
話音未落,逗得大家哈哈大笑。跳皮筋的女同學也停止比賽,像一樣飛進了教(jiāo,jiào)室。大部分同學早已端端正正地坐在位置上,有的復習
課文,有的預習新課,教室里只聽到“嘩啦 嘩啦”的翻書聲,班主任董老師微笑
著走向講臺。
他右手拿著教具()左手拖著粉筆盒()環視了一下同學們()滿意地點點頭()聲音響亮地說道()上課()1.用“”畫出短文中表示聲音的詞1.5分2.按要求寫詞語3分七手八腳(含有數字的),端端正正(AABB),戀戀不舍(AABC),3.在短文括號中加標點3分 4.在橫線上補充一個比喻句1分 5.選擇正確的讀音,并用另一個讀音組詞 教()2分 十.作文40分 有些小朋友睡前愛吃零食,還不愿刷牙,你一頂知道這樣做的害處,請編個童話故事,使這些小朋友改掉這種壞習慣。
第三篇:三年級語文下冊期終分類復習題
期終分類復習題
一、會寫下列詞語 燕子 痕跡 即將 蔬菜 聯系 畫舫 暫停 噴射
聚攏 辯論 盡職 預防 蜿蜒 宮殿 身軀 火焰
偶爾 試驗 凝視 治療 盤旋 蔥郁 襲擊 懲罰
演奏 大概 開辟 夜幕 修筑 掩映 空曠 敬佩
贊歌 推測 敏捷 降臨 屯兵 堤岸 塌下 承認
籠罩 拜訪 遮蔽 懸掛 堡壘 雕刻 燃燒 饒恕
屹立 聘請 儲藏 皎潔 凝結 斑斕 噴火 啄食
沸騰 橫貫 霎時 恢復 均勻 漆黑 旅行 猶豫 精致 叮囑 縫隙 奢侈 脾氣 攝氏 繁殖 奧秘 水藻 年齡 神秘 探索 奇跡 氣魄 雄壯 長廊 聳立 汛期 懶惰平衡 聯結 凋零 冶煉 液體 理睬 解釋 悲慘 缺少 縱深 彼岸
二、比一比,組成詞
俊()裁()站()逐()辯()鏡()訪()豎()峻()載()戰()啄()辨()境()仿()堅()掏()頸()低()聳()幕()敞()怒()雕()淘()莖()抵()茸()慕()倘()努()凋()噴()驅()練()沸()訪()訊()稠()憤()軀()煉()拂()防()汛()凋()
三、讀準下列字 增(zēng)添 盡(jǐn)管 橫檻(jiàn)看(kān)守 饒恕 憐憫(mǐn)綰(wǎn)褲 勾(g?u)當
籠罩(zhào)狂吠(fai)堤(dī)岸同胞(bāo)鳥瞰(kàn)頹(tuí)喪 模擬(nǐ)掂量
踮(diǎn)腳脖頸(jǐng)咀嚼(ju?)頭頸(jǐng)堤(dī)岸
船槳(jiǎng)供(gōng)養
縫隙(xì)漣漪(yī)
所向披靡(mǐ)凈角(ju?)情不自禁(jīn)肝臟(zàng)引吭(háng)大叫 骨髓(suǐ)
人影綽(chu?)綽 主宰(zǎi)嫩莖(jīng)
掙(zhēng)扎譴(qiǎn)責 戰車千乘(shang)隧(suì)道 聘請
空(k?ng)隙
應(yìng)接不暇 風號(háo)浪吼
第四篇:一年級語文期終試卷
一、照樣子,先把下列各字的音序(大寫字母)填寫到括號里,然后再把各字的音序按照字母表的順序抄寫到橫線上。(12分)
煮()贏()盆()傲(A)
概()餐(C)吞()翻()
AC
二、下面每一組詞語中都有一個字的注音有錯誤,先找出來畫上“”再改正在括號里。(8分)
zhǔnbèihuóbōshānpōyīngxióng
1.準備活潑山坡英雄()
línyǔbìhǔcháoxiájiàochē
2.淋雨壁虎朝霞轎車()
zāishùwǔdǎofǎngfómiánbèi
3.栽樹舞蹈仿佛棉被()
xiūxicuánshuǐzhǎyǎnwǎnkuài
4.休息泉水眨眼碗筷()
三、按拼音寫出漢字或詞語。(12分)
1.這zuò()在hǎimiàn()上建造的大qiáo(),建造的難度hěn()大。
2.chūntiān()來了,cǎoyuán()上開出了měi()麗的huāduǒ()。
四、照樣子,用給出的字加一加組成新字,再抄寫下來。(12分)
女禾也中乃王且日元
奶
五、照樣子,在括號里填一填。(16分)
象—(像)那—(哪)古—(故)早—(草)
每—()每—()每—()每—()
媽—(嗎)新—(聽)該—(孩)次—(吹)
伙—()話—()桃—()位—()
前—(后)丑—(美)收—(放)甜—(苦)
閑—()熱—()長—()開—()
(滾)來(滾)去(游)來(游)去
()來()去()來()去
(彎彎)的小路(清清)的河水
()的草坪()的月亮
六、比一比,再組詞。(8分)
各()右()因()間()
名()石()園()問()
七、照樣子,用上加點的詞語寫句子。(不會寫的字可以用拼音)。(4分)
1.雨后的天空是那么高,那么藍。
2.我已經是小學生了。
第五篇:三年級下冊語文試卷
一、看拼音,寫詞語:6%
láizhībúyìquánshénguànzhù
()()
wēirányìyìqíngbùzìjīn
()()
qiānzībǎitàiángshǒunùfàng
()()
二、在括號里填上合適的詞:5%
一()大門()的月亮機智的()
一()汽車()的花朵寬敞的()
一()電腦()的城市高大的()
三、下面句子意思對的打“√”,錯的打“×”:4%
⒈“肺病”的“肺”左右結構,左面是“月”,右邊是城市的“市”。…………………………………………………()
⒉“泄露”的“露”應讀lu。…………………………()
⒊“爽”按部首查字法查,應查“一”部。………………()
⒋我為什么不能讓老馬帶路呢?這句話的意思是:我不能讓
老馬帶路。…………………………………………………()
四、把下面不完整的句子補充完整:3%
⒈聰明的阿凡提()。
⒉()把車子沖刷干凈了。
⒊周總理囑咐李大夫()。
五、按課文內容填空:6%
⒈我漫步在(),吸引我的不是(),也不是(),而是
()。
⒉蓬頭稚子學垂綸,()。路人借問遙
招手,()。
六、照樣子改寫句子:6%
例:音樂家聶耳譜寫了《國歌》的曲子。
《國歌》的曲子是音樂家聶耳譜寫的。
⒈鄧小平爺爺制定了改革開放的政策。
例:王戎是聰明的孩子。
王戎是聰明的孩子嗎?王戎是不是聰明的孩子?
⒉廣場南面是毛主席紀念堂。
七、閱讀短文,完成練習:28%
(一)周總理輕輕地喘(chuǎncuǎn)了口氣,吃力地動著嘴唇:
“云南錫礦工人……矽肺的情況……你知道嗎?”
李大夫一聽,愣(lènlèng)住了。正在同癌癥(zhèng
zèng)作斗爭的總理,一點也沒有想到自己,想到的卻是邊疆地
區的廣大礦工。
她含著淚點點頭:“我知道了,您放心吧!”
“你們要去解決……解決這個問題……現在就去!”
周總理說得很慢、很輕,但很堅決。礦工兄弟的病痛在煎熬著
他的心啊!
⒈劃去括號里不正確的讀音。(2%)
⒉聯系上下文理解詞語。(2%)
煎熬--
⒊文中幾個省略號表示()。(2%)
⒋李大夫一聽,愣住了,是因為(),含著淚是因為()。(4%)
⒌周總理說得很慢、很輕是因為(),但很堅決,是因為()。(4%)
⒍這篇文章歌頌了周總理()精神。(2%)
(二)動物的尾巴用處可大啦!
魚的尾巴像船上的舵,魚兒游動的時候,要靠尾巴掌握前進方向。【小學生期中考試】牛的尾巴長長細細的,好比是一條長鞭。夏天,它總是不停地甩來甩去。牛就用它來趕走叮在身上的蒼蠅和蚊子。狗的尾巴還會表示感謝呢!它一見主人,尾巴就會搖個不停,假如見到陌生人,它馬上會把尾巴豎起來,發出“汪汪”的叫聲。動物的尾巴真是各有各的用處啊!
⒈短文共節,其中具體介紹個別動物尾巴作用的是第節。(4%)
⒉魚的尾巴像,靠它。牛的尾巴是,像,可以用來。狗的尾巴可以用來。(6%)
⒊這段話主要寫了。(2%)
八、寫借條:12%
為了迎接“六一”國際兒童節,希望小學大隊部決定向紅星小學大隊部借橫幅一條、彩旗十面,6月3日上午10時
歸還。請你以“希望小學大隊部王明”的名義代寫一張借條。寫借條日期是5月26日。
九、寫段:30%
題目:一幅畫
要求:⒈把看到的或自己畫的一幅畫,按順序把畫面內容寫清楚。
⒉注意用詞正確,語句通順、連貫。