部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)暑期強(qiáng)化訓(xùn)練營(yíng)（六）

一、基礎(chǔ)夯實(shí)

下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不同的一項(xiàng)是（）

A.追溯/重塑????亢奮/引吭高歌

瓜熟蒂落/啼笑皆非

B.茁壯/笨拙????挑剔/挑撥離間????量體裁衣/量力而行

C.剝削/剝奪

粗獷/曠日持久

干勁十足/蒼勁有力

D.龜裂/烏龜

模型/裝模作樣????強(qiáng)詞奪理/身強(qiáng)力壯

依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

基礎(chǔ)教育課程改革是我國(guó)教育領(lǐng)域最重要的改革舉措之一。在十幾年來(lái)的改革過(guò)程中，“義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)”經(jīng)受了實(shí)踐________，取得了豐碩________，得到了廣大人民群眾的充分________。

A.檢測(cè)

結(jié)果

肯定?B.檢驗(yàn)

結(jié)果

確定

C.檢驗(yàn)

成果

肯定?D.檢測(cè)

成果

確定

下面對(duì)杜甫《石壕吏》一詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

石壕吏

杜甫

暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒！婦啼一何苦！聽(tīng)婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書(shū)至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣！室中更無(wú)人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無(wú)完裙。老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸，急應(yīng)河陽(yáng)役，猶得備晨炊。夜久語(yǔ)聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨(dú)與老翁別。

A.從詩(shī)人日暮投宿到天明登程告別，整個(gè)故事有開(kāi)始、發(fā)展、高潮、結(jié)局，情節(jié)完整且頗為緊張。

B.詩(shī)的首尾是敘事，中間用對(duì)話，人物有五六個(gè)之多，詩(shī)人巧妙地借老婦的口，訴說(shuō)了她一家的悲慘遭遇。

C.詩(shī)人寫老婦的哭訴，語(yǔ)言典雅華麗，用典巧妙恰當(dāng)，一唱三嘆，高低抑揚(yáng)，達(dá)到沉郁頓挫的效果。

D.詩(shī)人用巧妙的構(gòu)思，將豐富的內(nèi)容和自己的感情融注于客觀的敘述中，讓故事本身去顯露詩(shī)人的愛(ài)憎。

對(duì)語(yǔ)法分析正確的一項(xiàng)（）

日出之所以美，是我們看到黎明的時(shí)候，喚起了生命里的某種感嘆。從看到日出的過(guò)程里，我們感覺(jué)到蒸蒸日上的朝氣，感覺(jué)到生命的活潑，感覺(jué)到從絕望黑夜進(jìn)入到希望黎明的柳暗花明。我們看到的不是黎明，是自己的生命。我們把自己期待生命美好的渴望，投射在黎明上

A.文中“感覺(jué)”“活潑”都是動(dòng)詞，“看日出”是動(dòng)賓短語(yǔ)。

B.“我們把自己期待生命的美好的渴望，投射在黎明上?！本渲小巴渡洹笔亲鰻钫Z(yǔ)。

C.“我們看到的不是黎明，而是自己的生命?！币痪涫遣⒘袕?fù)句。

D.劃線句子有語(yǔ)病，修改方法是把“喚起”改為“呼喚”。

二、實(shí)踐運(yùn)用

隨著科技的飛速發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。它成了我們的掌上電腦，給我們的生活帶來(lái)了便捷和快樂(lè)。但近年來(lái)，許多不法分子利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行詐騙，下圖是2018年上半年手機(jī)詐騙受害人性別比例變化統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖完成練習(xí)。

1.上圖統(tǒng)計(jì)的是2018年()半年手機(jī)詐騙受害人性別比例變化情況。

2.仔細(xì)觀察統(tǒng)計(jì)圖，我發(fā)現(xiàn)：男性受害比例最高的是()月，受害比例最低的是()月。女性受害比例最高的是()月，受害比例最低的是()月。

3.通過(guò)上圖，我發(fā)現(xiàn)_____________________________________________。

三、閱讀理解.閱讀下文。回答問(wèn)題

自給自足的人體能發(fā)電

①隨著煤炭、石油等資源日趨枯竭，環(huán)境惡化日趨嚴(yán)重，一些科學(xué)家為了開(kāi)發(fā)更多的新能源，已把研究課題轉(zhuǎn)向人類自身的生物能這一領(lǐng)域，利用人體生物能發(fā)電現(xiàn)已初見(jiàn)成效。

②人體中存在著一些化學(xué)物質(zhì)，它們之間在發(fā)生反應(yīng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生化學(xué)能量。像新陳代謝過(guò)程中，葡萄糖和氧分子的反應(yīng)就有能量釋放出來(lái)若稍加利用，這種能量就可以轉(zhuǎn)化為電能根據(jù)這一原理，科學(xué)家開(kāi)始了人體生物電池的研究。

③據(jù)專家介紹，人體生物電池的電極是由兩根長(zhǎng)2厘米、直徑約1/7000納米的碳纖維制成，在每根碳纖維的外層還涂有一種聚合物，此外還有一種作為催化劑的葡萄糖氧化酶聚合物的作用是將碳纖維與葡葡糖氧化酶連接成一個(gè)電路，而葡萄糖氧化酶則是用來(lái)加速葡萄糖與氧分子的化學(xué)反應(yīng)，這種人體生物電池在37℃、pH為7.2的環(huán)境下工作，這很接近人體血液的溫度和酸堿度它產(chǎn)生的動(dòng)力可以驅(qū)動(dòng)一個(gè)監(jiān)控糖尿病的小型傳感器。

④人體生物能發(fā)電還有其它形式。當(dāng)一個(gè)人坐著或站立時(shí)，就會(huì)持續(xù)產(chǎn)生重力勢(shì)能。此時(shí)，若能采用特制的重力轉(zhuǎn)換器就能將這種能轉(zhuǎn)換成電能。美國(guó)有一家公司將發(fā)電裝置理在行人擁擠的公共場(chǎng)所，外面是一排踏板。當(dāng)行人從板上走過(guò)時(shí)，體重壓在板上，使與踏板相連的搖桿向另一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)，從而帶動(dòng)中心軸旋轉(zhuǎn)，使與之相連的發(fā)電機(jī)啟動(dòng)。

⑤除此以外，人體生物能中的熱能也可被利用。人每天都要散發(fā)大量的熱能，而且是通過(guò)輻射傳播出去。一般一個(gè)50千克重的成年人一晝夜所散發(fā)的熱量約為2500千卡利用人體的熱能制成的溫差電池，可以將人體的熱能轉(zhuǎn)換成電能。這種溫差電池做得很精致，只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到電源的作用，給助聽(tīng)器、袖珍電視機(jī)、微型發(fā)電機(jī)等供電，可謂是自己發(fā)電自己使用。

⑥人體能源可以說(shuō)取之不盡，用之不竭，而且沒(méi)有污染如此神奇的能源是我們每個(gè)人都具有的，充分利用它，便會(huì)為我們的社會(huì)節(jié)約更多的能源，希望這種新型的能源會(huì)越來(lái)越多地造福于人類。

（選自《能源科學(xué)的奧秘》有改動(dòng)）

1.選文介紹了哪幾種利用人體生物能發(fā)電的形式?

2.選文第③段“人體生物電池的電極是由兩根長(zhǎng)2厘米、直徑約1/7000納米的碳纖維制成”加點(diǎn)字“約”字可否刪除，為什么?

3.選文運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?并列舉其中一種，并說(shuō)明在文中的作用。

部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)暑期強(qiáng)化訓(xùn)練營(yíng)（六）答案解析

一、基礎(chǔ)夯實(shí)

1.D

2.C

3.C

【解析】本題考查對(duì)詩(shī)歌藝術(shù)特色的理解。詩(shī)人寫老婦的哭訴，語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，一個(gè)典故也不用，很切合老婦的口吻?！罢Z(yǔ)言典雅華麗，用典巧妙恰當(dāng)”表述錯(cuò)誤，故選C。

4.C

【解析】A.“活潑”是形容詞；

B.“投射”是謂語(yǔ)；

D.關(guān)聯(lián)詞缺少，在“是”后面加上“因?yàn)椤?；故選C。

二、實(shí)踐運(yùn)用

1.上　2.二　五　五　二

3．男性比女性受害人數(shù)多

三、閱讀理解

1.利用化學(xué)能發(fā)電：利用重力勢(shì)能發(fā)電；利用熱能發(fā)電。

2.不能，“約”宇表示估計(jì)，數(shù)目不確定，體現(xiàn)了說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

3.舉例子

列數(shù)字。事例例：美國(guó)有一家公司利用動(dòng)能事例，具體說(shuō)明采用特制的重力轉(zhuǎn)換器就能將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)換成電能。

【解析】1.本題考查內(nèi)容概括。1）結(jié)合“人體中存在著一些化學(xué)物質(zhì)，它們之間在發(fā)生反應(yīng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生化學(xué)能量”“這種能量就可以轉(zhuǎn)化為電能”可概括：利用化學(xué)能發(fā)電。2）結(jié)合“人體生物能發(fā)電還有其它形式。當(dāng)一個(gè)人坐著或站立時(shí)，就會(huì)持續(xù)產(chǎn)生重力勢(shì)能。此時(shí)，若能采用特制的重力轉(zhuǎn)換器就能將這種能轉(zhuǎn)換成電能”可概括：利用重力勢(shì)能發(fā)電。3）結(jié)合“除此以外，人體生物能中的熱能也可被利用”可概括：利用熱能發(fā)電。

2.本題考查說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性。1）解釋?！凹s”是大約的意思，表大概。2）語(yǔ)境義。這里指人體生物電池的電極是由兩根長(zhǎng)2厘米、直徑大概1/7000納米的碳纖維制成，并不絕對(duì)。3）分析。如果去掉，變成一定是了，改變句意，故不能去掉。這個(gè)字體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

3.本題考查說(shuō)明方法。1）列數(shù)字?！皳?jù)專家介紹，人體生物電池的電極是由兩根長(zhǎng)2厘米、直徑約1/7000納米的碳纖維制成”運(yùn)用了列數(shù)字，具體準(zhǔn)確說(shuō)明了人體生物電池的電極構(gòu)成素材的長(zhǎng)度和直徑?！斑@種人體生物電池在37℃、pH為7.2的環(huán)境下工作”運(yùn)用列數(shù)字，具體準(zhǔn)確說(shuō)明了這種人體生物電池的工作環(huán)境的溫度和pH數(shù)值?！耙话阋粋€(gè)50千克重的成年人一晝夜所散發(fā)的熱量約為2500千卡利用人體的熱能制成的溫差電池，可以將人體的熱能轉(zhuǎn)換成電能”運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法，具體準(zhǔn)確說(shuō)明了一般成年人一晝夜所散發(fā)熱量的大約數(shù)值。2）舉例子。“美國(guó)有一家公司將發(fā)電裝置理在行人擁擠的公共場(chǎng)所，外面是一排踏板。當(dāng)行人從板上走過(guò)時(shí)，體重壓在板上，使與踏板相連的搖桿向另一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)，從而帶動(dòng)中心軸旋轉(zhuǎn)，使與之相連的發(fā)電機(jī)啟動(dòng)”運(yùn)用舉例子說(shuō)明方法，具體說(shuō)明采用特制的重力轉(zhuǎn)換器就能將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)換成電能。