第一篇：研究生閱讀文獻經(jīng)典心得01-17

一.首先，是讀文獻問題。導(dǎo)師要求研究生讀的文獻基本上全部都是英文版的。如果平時幾乎沒看過英文原文，讀不懂怎么辦？ 其實我以前也根本沒讀過原文，也看不懂。這兒有個好辦法：找一本中文經(jīng)典的書籍，僅看某一節(jié)你感興趣或與你相關(guān)的內(nèi)容，然后先找一兩篇英文的綜述（review）認(rèn)真閱讀一下，不會的單詞可用金山詞霸查一查，也許你讀第一篇文章需要花兩天，你過兩天再讀第2遍時，你也許只要一天；然后你再讀第2篇時也許你只要半天！然后你一定會真正發(fā)現(xiàn)讀英文文獻的快感！人家的文章分析真的透徹，內(nèi)容豐富！當(dāng)你需要重點研究時，一般先通覽一下近期研究的文獻的摘要，有選擇的讀幾篇好文。如果平時讀得多了，自然會有感覺，找更高級別雜志的文章讀。國外著名的科學(xué)家一般都有一個習(xí)慣，即每周都認(rèn)真讀1-2篇Science,Nature,Cell等高級別文章。這個習(xí)慣希望每個人都能保持！而且Science對中國人是免費的！Nature中也有許多內(nèi)容是免費的，即使沒有密碼之類，也能得到大量有用的信息呀。

二.一個研究生導(dǎo)師的肺腑之言

我的師兄（我導(dǎo)師的最早幾屆學(xué)生，在日、美、德做了三個博士后之后，回校任教）曾說到：作為你們的師兄，我現(xiàn)在每周工作60小時，踏踏實實的60小時。閱讀，實踐，思考，討論和請教，周而復(fù)始。其實這還不夠用，因為我既要獨立做這邊自己的課題，還要協(xié)助各位完成你們的課題。那么對你們的要求降低一些，每周50小時吧。希望是真實而有效率的50小時，思維和四肢都處于激活狀態(tài)的50小時。大家千萬不要認(rèn)為這有什么不得了的，跟國外就不用比了，我在國外時，晚上在實驗室基本呆到23：30才回宿舍，弄完自己的瑣事后，還要幫導(dǎo)師寫書寫到2點多，睡覺，早上照樣得8：30之前到實驗室。單就國內(nèi)而言，北大、清華、中科院研究生的工作狀態(tài)，比50小時有過之而無不及。不能否認(rèn)我們學(xué)生的天賦，但我們的天賦大約不比北大、清華、中科院或Stanford,Harvard,UCBerkeley的學(xué)生高很多。一周工作40小時或更少，我們拿什么去競爭？

上面說的比較抽象，那再給各位提出一個具體的問題請大家考慮：現(xiàn)在你閱讀一篇自己研究方向的英文文獻，在字典幫助下，能否在3小時（研究生）或6小時（本科生）內(nèi)完全讀懂和理解？現(xiàn)在你閱讀一篇本領(lǐng)域的文獻時，能否自然地聯(lián)想起3篇以上相關(guān)的文獻？如果你還做不到，那就還沒有跨入研究的門檻，還需加油。

三.再談研究生的學(xué)習(xí)與研究

在此，我就本人攻讀碩士期間的想法盡量詳細一點與諸位交流，請批評指正或討論！我個人覺得，研究生期間為人、為學(xué)確實要注意方式方法。

1、作為低年級研究生，你的師兄師姐（尤其是馬上畢業(yè)，即將離開課題組的師兄師姐）是你不容錯過的資源！無論他們的工作做得是不是特別出色，最好真誠地與他們交流、溝通，向他們請教，將他們掌握或領(lǐng)悟到的核心技術(shù)和關(guān)鍵步驟學(xué)到手，這非常重要！一般來說，由于畢業(yè)有諸如發(fā)表文章等硬性要求，實驗室內(nèi)部也存在隱形競爭，有的師兄師姐不大可能在平時將所掌握的東西（尤其是自己花很大精力摸索總結(jié)的東西）全部告訴你，也不可能毫無保留地向老板匯報，而這些恰好是你需要的。也許他們教你，只需一句話，指點一個實驗步驟，但對你來說可以節(jié)約幾個月的摸索時間。放下你的架子，不要以為你師兄師姐掌握的東西你很早就完全學(xué)會了，很可能他們留了一手！但實事求是的講，師兄師姐本身沒有教你的義務(wù)，他不是你的導(dǎo)師！如何學(xué)到手，看你的表現(xiàn)了！記住：這可能節(jié)省你大量的時間和精力。

2、對于研究來說，文獻是你的生命之一！注意多看文獻，多看高檔次雜志的最新文獻；即使你的學(xué)校或研究所沒有某種資源，你也可以通過網(wǎng)絡(luò)交流，文獻傳遞等來獲取你要的資料。文獻是用來看（學(xué)習(xí)）的，不是用來收藏或向他人炫耀的，不要僅僅成為文獻收藏家。而且要學(xué)會看文獻，只有少數(shù)文獻才需要精讀或反復(fù)讀，反復(fù)領(lǐng)會。

3、一口吃不成大胖子！將你要解決的難題分步驟逐漸解決。雖然全局很重要，但你可以將一個大問題分成多個小問題，各個擊破。不要急于三下兩下就解決而弄得自己焦躁不安，這無助于問題的解決，否則，研究生就不必幾年才能畢業(yè)了。

4、每個人考慮問題的角度不同，留意同領(lǐng)域人員的意見（雖然他們的意見未必正確），他們（包括導(dǎo)師）“不經(jīng)意”的一句話，綜合你的思考，很可能對你解決問題很有幫助！留意你的導(dǎo)師對課題組其他成員的指導(dǎo)（包括“訓(xùn)斥”），在你的工作中加以利用或避免。

5、對于有一定基礎(chǔ)（高年級）的研究生來說，文獻在你看來不可能十全十美，帶著審視的眼光去讀文獻，從中尋找你的方向和突破口，你可能做出比你說看文獻更好的東西。

6、向你感興趣的文獻作者請教，或與他們交流！你注意到他們的成果本身就是對他們的尊重，不要擔(dān)心自己是小字輩別人不理你。我曾給國外一大師級人物發(fā)電子郵件索要一篇較早的論文，他告訴我他也沒有電子版，可以寄給我紙板論文，讓我告訴他地址，最后真的很快就將論文寄給我了。

7、研究生第一年上課，第三年找工作、寫畢業(yè)論文、答辯，很快就過去了，因此，做事一定要有計劃，頭腦要清楚，要主動！確定導(dǎo)師以后就該主動多與導(dǎo)師聯(lián)系，多與課題組的師兄師姐聯(lián)系，早著手準(zhǔn)備，哪怕隨便在網(wǎng)上瀏覽相關(guān)領(lǐng)域的新聞也好。不要總是等導(dǎo)師催你做什么，你才做什么！

8、當(dāng)你很忙時，靜下來想一想，究竟你是忙，還是“茫”或“盲”！無論如何，都要留時間思考和總結(jié)，投入很重要，但不要一味的埋頭做實驗！

9、做完實驗，盡早處理結(jié)果，這對你后續(xù)實驗設(shè)計非常重要！很多東西不是你想象的結(jié)果，要分析，調(diào)整實驗方案，不要等到畢業(yè)再來處理，到時候有問題已經(jīng)來不及了。

10、若有可能，在研究生期間盡早投一篇文章給好一點的雜志，即使不能發(fā)表，也會很有收獲，因為好雜志往往會請相關(guān)領(lǐng)域的專家為你評審，會給出很詳細的評審意見，這對你來說，是非常重要的指導(dǎo)！

11、當(dāng)你的工作做得比較扎實以后，答辯就只是你展示的舞臺了。因為所有在場的人中，你才是對論文中的工作最熟悉的“專家”。剩下的就是做好ppt了。

12、每個人都有一本難念的經(jīng)！不要抱怨！無論遇到什么問題，導(dǎo)師、課題組成員、經(jīng)費......正確處理，努力工作，與人為善，開心生活！

13.每天睡覺前堅持做三件事 1.今天都干了些什么，那些與課題實驗有關(guān)，用科學(xué)而簡練的語言描述出來，記錄下來，自認(rèn)為失敗的實驗也要認(rèn)真對待，并找出原因。2.想好并安排好明天要做的實驗，千萬不要到了明天再準(zhǔn)備。3.前兩件事做不好，不要睡覺。就這樣，堅持做，一定會進步很快的。

14.交上好朋友

朋友對你一生都影響重大,不要去結(jié)識太多酒肉朋友,至少得有一個能在關(guān)鍵時刻幫助你的朋友,如果遇到這么一個人,就好好把握,日后必定有用,不管他現(xiàn)在是富還是窮.15.男人的外貌并不重要.不要為自己的長相身高而過分擔(dān)心,一個心地善良,為人正直的男人遠比那些空有英俊相貌,挺拔身材但內(nèi)心齷齪的男人要帥得多.如果有人以貌取人,請不要太在意,因為你不用去為一個低級趣味的人而難過.16.請認(rèn)真對待感情.不要羨慕那些換女人像換鞋一樣的花花公子,逢場作戲的愛情只是讓你浪費時間浪費精力,一個人最痛苦的不是找不到愛人,而是心中沒有了愛,當(dāng)你把我愛你3個字變成你最容易說的一句話時,那么你在愛情的世界里已經(jīng)很難找到真正的幸福了.愛情沒有公平,總有一個人比對方付出得多,即使沒有結(jié)果,也別覺得不值,因為你的付出不光是為了她,也是為了你自己的愛,為愛付出是很可貴的,贊自己一下.最后說一點,學(xué)會尊重別人,這樣別人才會尊重你！

第二篇：研究生如何看文獻

三大牛人看外國文獻的方法

牛人一

（從phd到現(xiàn)在工作半年,發(fā)了12篇paper, 7篇first author.）

我現(xiàn)在每天還保持讀至少2-3篇的文獻的習(xí)慣.讀文獻有不同的讀法.但最重要的自己總結(jié)概括這篇文獻到底說了什么,否則就是白讀,讀的時候好像什么都明白,一合上就什么都不知道,這是讀文獻的大忌,既浪費時間,最重要的是,沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,導(dǎo)致以后不愿意讀文獻.1.每次讀完文獻(不管是細讀還是粗讀), 合上文獻后,想想看,文章最重要的 take home message是什么, 如果不知道,就從abstract, conclusion里找, 并且從discuss里最好確認(rèn)一下.這樣一來, 一篇文章就過關(guān)了.take home message其實都不會很多, 基本上是一些concepts, 如果你發(fā)現(xiàn)你需要記得很多,那往往是沒有讀到重點.2.擴充知識面的讀法, 重點讀introduction, 看人家提出的問題, 以及目前的進展類似的文章, 每天讀一兩篇,一個月內(nèi)就基本上對這個領(lǐng)域的某個方向有個大概的了解.讀好的review也行, 但這樣人容易懶惰.3.為了寫文章的讀法, 讀文章的時候, 尤其是看discussion的時候, 看到好的英文句型, 最好有意識的記一下,看一下作者是誰,哪篇文章,哪個期刊, 這樣以后照貓畫虎寫的時候,效率高些.比自己在那里半天琢磨出一個句子強的多.當(dāng)然,讀的多,寫的多,你需要記得句型就越少.其實很簡單,有意識的去總結(jié)和記億, 就不容易忘記.科研牛人二

告訴研究生怎么看文獻，怎么寫論文

一、先看綜述

先讀綜述,可以更好地認(rèn)識課題,知道已經(jīng)做出什么，自己要做什么，還有什么問題沒有解決。

對于國內(nèi)文獻一般批評的聲音很多.但它是你迅速了解你的研究領(lǐng)域的入口,在此之后,你再看外文文獻會比一開始直接看外文文獻理解的快得多。而國外的綜述多為本學(xué)科的資深人士撰寫，涉及范圍廣，可以讓人事半功倍。

二、有針對地選擇文獻

針對你自己的方向,找相近的論文來讀,從中理解文章中回答什么問題,通過哪些技術(shù)手段來證明,有哪些結(jié)論?從這些文章中,了解研究思路,邏輯推論,學(xué)習(xí)技術(shù)方法.1.關(guān)鍵詞、主題詞檢索：

關(guān)鍵詞、主題詞一定要選好，這樣，才能保證你所要的內(nèi)容的全面。因為，換個主題詞，可以有新的內(nèi)容出現(xiàn)。

2.檢索某個學(xué)者：

查SCI,知道了某個在這個領(lǐng)域有建樹的學(xué)者，找他近期發(fā)表的文章。3.參考綜述檢索： 如果有與自己課題相關(guān)或有切入點的綜述，可以根據(jù)相應(yīng)的參考文獻找到那些原始的研究論文。

4.注意文章的參考價值：

刊物的影響因子、文章的被引次數(shù)能反映文章的參考價值。但要注意引用這篇文章的其它文章是如何評價這篇文章的

三、如何閱讀文獻 1.注重摘要：

摘要可以說是一個論文的窗口。多數(shù)文章看摘要，少數(shù)文章看全文。真正有用的全文并不多，過分追求全文是浪費，不可走極端。當(dāng)然只看摘要也是不對的。多數(shù)文章題目、摘要簡單瀏覽后，直接把幾個Figure及Title與legend一看，一般能掌握大部分。2.通讀全文：

讀第一遍的時候一定要認(rèn)真，爭取明白每句的大意，能不查字典最好先不查字典。因為讀論文的目的并不是學(xué)英語，而是獲取信息，查了字典以后思維會非常混亂，往往讀完全文不知所謂。可以在讀的過程中將生字標(biāo)記，待通讀全文后再查找其意思。3.歸納總結(jié)：

較長的文章，容易遺忘。好在雖然論文的句子都長，但每段的句數(shù)并不多，可以每一段用一個詞組標(biāo)一個標(biāo)題。4.確立句子的架構(gòu)，抓住主題：

讀英文原版文獻有竅門的。我們每個單詞都認(rèn)識讀完了卻不知他在說什么，這是最大的問題。在閱讀的時候一定要看到大量的關(guān)系連詞，他們承上啟下引領(lǐng)了全文。中國人喜歡羅列事實，給出一個觀點然后就是大量的事實，這也是中文文獻的特點，我們從小都在讀這樣的文章，很適應(yīng)。西方人的文獻注重邏輯和推理，從頭到尾是非常嚴(yán)格的，就像GRE里面的閱讀是一樣的，進行的是大量重復(fù)、新舊觀點的支持和反駁，有嚴(yán)格的提綱，尤其是好的雜志體現(xiàn)得越突出。讀每一段落都要找到他的主題，往往是很容易的，大量的無用信息可以一帶而過，節(jié)約你大量的寶貴時間和精力。5.增加閱讀量：

由于剛剛接觸這一領(lǐng)域，對許多問題還沒有什么概念，讀起來十分吃力，許多內(nèi)容也讀不懂。后來隨著閱讀量的增加，最后可以融匯貫通。所以，對新手而言，應(yīng)當(dāng)重視閱讀文獻的數(shù)量，積累多了，自然就由量變發(fā)展為質(zhì)變了。四．提高閱讀的效率 1．集中時間看文獻：

看文獻的時間越分散，浪費時間越多。集中時間看更容易聯(lián)系起來，形成整體印象。2．做好記錄和標(biāo)記：

復(fù)印或打印的文獻，直接用筆標(biāo)記或批注。pdf或html格式的文獻，可以用編輯器標(biāo)亮或改變文字顏色。這是避免時間浪費的又一重要手段。否則等于沒看。3．閱讀順序：

根據(jù)閱讀目的選擇合適的順序。一般先看abstract、introduction，然后看discussion，最后看result和method（結(jié)合圖表）。

五、文獻的整理 1.下載電子版文獻時（caj，pdf，html），把文章題目粘貼為文件名（文件名不能有特殊符號）

2.不同主題存入不同文件夾。文件夾的題目要簡短，如：PD，LTP,PKC，NO。3.看過的文獻歸入子文件夾，最起碼要把有用的和沒用的分開。

4.重要文獻根據(jù)重要程度在文件名前加001,002，003編號，然后按名稱排列圖標(biāo)，最重要的文獻就排在最前了。而且重要文獻要注意追蹤。運氣好，你可以得到更多的線索；運氣不好，發(fā)現(xiàn)別人搶先了。據(jù)此修正你的實驗。）

1.平時閱讀文獻，注意總結(jié)常用句型和常用短語（注意，文獻作者必須是以英文為母語者，文獻內(nèi)容要與你的專業(yè)有關(guān)）。

2.找3-5篇技術(shù)路線和統(tǒng)計方法與你的課題接近的文章，精讀。

牛人三

本人英語基礎(chǔ)不好，沒過六級，所以在碩士的時候基本上看的外文文獻很少，現(xiàn)在想想很后悔，2年的時間少學(xué)了很多東西。上了博士，自己給自己的定位也高一些了，開始打算硬著頭皮咬著牙很不情愿的也要多看些外文文獻，一開始看比較慢，有些很難理解，到現(xiàn)在大約仔細閱讀了100篇外文文獻，泛讀了100篇外文文章，受益匪淺，現(xiàn)在基本不怎么看中文的了，確實也覺得外文的質(zhì)量就是高（也有湊數(shù)的爛文章），現(xiàn)在自己寫外文的也很順手了。談幾點自己的體會。我是材料專業(yè)的。

1.先找5篇跟自己論文最相關(guān)的外文文章，花一個月的時間認(rèn)認(rèn)真真的看，反復(fù)看，要求全部讀懂，不懂的地方可以和同學(xué)和老師交流一下。一個月以后你已經(jīng)上路了。2.如何讀標(biāo)題：不要忽視一篇論文的標(biāo)題，看完標(biāo)題以后想想要是讓你寫你怎么用一句話來表達這個標(biāo)題，根據(jù)標(biāo)題推測一下作者論文可能是什么內(nèi)容。有時候一句比較長的標(biāo)題讓你寫，你可能還不會表達。下次你寫的時候就可以借鑒了

3.如何讀摘要：快速瀏覽一遍，這里主要介紹這篇文章做了些什么。也許初看起來不好理解，看不懂，這時候不要氣餒，不管它往下看，等你看完這篇文章的時候也許你都明白了。因為摘要寫的很簡潔，省略了很多前提和條件，在你第一眼看到摘要而不明白作者意圖的時候看不懂是正常的。4.如何讀引言（前言）：當(dāng)你了解了你的研究領(lǐng)域的一些情況，看引言應(yīng)該是一件很容易的事情了，都是介紹性的東西，寫的應(yīng)該都差不多，所以看文獻多了以后看這部分的內(nèi)容就很快了，一掃而過。有些老外寫得很經(jīng)典得句子要記下了，下次你寫就可以用了。5.如何讀材料及試驗（略看）：當(dāng)你文獻看多了以后，這部分內(nèi)容也很簡單了，無非就是介紹試驗方法，自己怎么做試驗的。很快就能把它看完了吧

6.如何看試驗結(jié)果：看結(jié)果這部分一定要結(jié)合結(jié)果中的圖和表看，這樣看的快。主要看懂試驗的結(jié)果，體會作者的表達方法（例如作者用不同的句子結(jié)構(gòu)描述一些數(shù)字的結(jié)果）。有時看完以后再想想：就這么一點結(jié)果，別人居然可以大篇幅的寫這么多，要是我可能半頁就說完了？

7.如何看分析與討論：這是一篇文章的重點，也是最花時間的。我一般把前面部分看完以后不急于看分析討論。我會想要是我做出來這些結(jié)果我會怎么來寫這部分分析與討論呢？然后慢慢看作者的分析與討論，仔細體會作者觀點，為我所用。當(dāng)然有時候別人的觀點比較新，分析比較深刻，偶爾看不懂也是情理之中。當(dāng)你看的多了，你肯定會看的越來越懂，自己的idea越來越多

8.如何看結(jié)論：這個時候看結(jié)論就一目了然了，作后再反過去看看摘要，其實差不多 9.把下載的論文打印出來，根據(jù)與自己課題的相關(guān)性分三類，一類要精讀，二類要泛讀，三類要選擇性的讀。分別裝訂在一起

10.看完的文獻千萬不要丟在一邊不管，3－4個月一定要溫習(xí)一遍，可以根據(jù)需要，對比自己的試驗結(jié)果來看

11.學(xué)會記筆記，重要的結(jié)論，經(jīng)典的句子，精巧的試驗方案一定要記下來，供參考和學(xué)習(xí)

12.有些試驗方法相同，結(jié)論不同的文獻，可以批判性的閱讀。我想要是你自己做試驗多的話，你應(yīng)該有這個能力判斷誰的更對一點。出現(xiàn)試驗方法相同，結(jié)論不同的原因有下：試驗方法描述不詳細，可能方法有差別；試驗條件不一樣；某些作者夸大結(jié)果，瞎編數(shù)據(jù)

13.有時間還是多看點文獻吧，最好定個目標(biāo)：在學(xué)術(shù)上超過自己的老板。因為老板一般不看文獻，他們都是憑經(jīng)驗做事，很多新東西他們都不知道，慢慢的你老板會覺得你很厲害。

反正我覺得多讀了，讀起來就快了，而且也會慢慢喜歡上看外文文獻，收獲自然也就多了。

2012-11-25 11:03閱讀

第三篇：研究生看文獻如何記筆記

研究生如何做文獻閱讀筆記？ 說實在的，我自己也不是很會讀書。讀書的速度也不快，只是喜歡讀書罷了。閱讀文獻，對于開題期間的研究生和寫論文期間的研究生是很重要的功課，不可忽視，這種能力是需要訓(xùn)練的。關(guān)于做讀書和文獻閱讀筆記，這里談點個人的看法，算是跟年輕朋友們的交流，也希望得到專家們的指教。

如何選擇和閱讀文獻？

1.閱讀文獻，要力求對一個方面或一個主題，或者一個概念的歷史發(fā)展都要搞清楚，清楚來龍去脈。文獻有新有舊，有些學(xué)科或?qū)ｎ}文獻的半衰期很長，經(jīng)典文獻的閱讀是很重要的，只下載幾篇新文獻是很難理解全貌的。

2.要有意識閱讀大家的文獻，閱讀某個領(lǐng)域或?qū)ｎ}中程碑式的文獻或文獻綜述。這些文獻對于初學(xué)者了解一個學(xué)科或領(lǐng)域的發(fā)展很有幫助，對于某個階段的重要文獻提供了一個查找的捷徑。從中可以很快了解一些相關(guān)理論和學(xué)說、重要結(jié)果的進展。

3.要善于分析自己研究領(lǐng)域中一些國內(nèi)外代表性實驗室的論文，通過分析一個實驗室的論文目錄，可以了解這個實驗室的發(fā)展過程和研究興趣的發(fā)展、拓展。

4.要善于分析本領(lǐng)域一些代表性學(xué)者的論文，通過分析這些引領(lǐng)學(xué)科或領(lǐng)域發(fā)展的科學(xué)家的論文目錄，同樣可以看到他（她）個人研究興趣和研究生涯的發(fā)展，以及他（她）所領(lǐng)導(dǎo)的研究團隊的發(fā)展過程。

如何做閱讀筆記呢？

5.在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，要善于總結(jié)和整合，類似Minireview的方式。如果能將類似相近的一些重要文獻（如10-20 篇），進行整合和歸納，理出最新的幾個專題的進展，無疑會加深對所閱讀的文獻的理解。那么筆記記什么？記錄新進展。哪些是新進展？需要廣泛閱讀才能知曉。

6.閱讀任何文獻或?qū)Ｖ欢ㄒ涗浨宄墨I題目、出處、作者、發(fā)表年代、期卷、頁碼等等信息，這些信息是以后引文時必須的，不要嫌麻煩，如作者欄目是需要將所有作者都要記錄全的。

7.有些重要文獻需要精讀，讀幾遍是不行的，要很熟悉。這類文獻在不同時期讀有不同時期的理解，如開題階段，可能比較注重某個方向或領(lǐng)域的理論和觀點、實驗方法和技術(shù)手段；在實驗階段，可能比較注意進行結(jié)果之間的比較，根據(jù)文獻結(jié)果和變化規(guī)律，對自己的結(jié)果進行一些趨勢預(yù)測；在論文寫 作階段，可能會比較關(guān)注結(jié)果分析、理論學(xué)說的驗證等等。與之相應(yīng)，多數(shù)文獻是需要泛讀的，可能只需要讀讀題目，可能只看看摘要，也可能只瀏覽一下圖表等等。

8.要重視論文的題目和摘要，這是很重要和簡潔、精煉的信息。一篇論文的精華部分都在這里了。同樣文章中的一些重要信息也是需要特別關(guān)注的，如生態(tài)生理學(xué)特別關(guān)注物種對環(huán)境的適應(yīng)，那么環(huán)境條件就是很重要的信息了，如物種的分類地位、生物學(xué)習(xí)性、地

理分布，以及分布區(qū)的海拔、氣候和植被等等。

9.閱讀文獻和專著是需要積累的，要堅持不懈，多研究和教學(xué)工作恐怕一生都要堅持閱讀新文獻和著作。讀文獻有個量變到質(zhì)變的過程，閱讀量大了，積累多了，需要總結(jié)的方面就多了。這樣日久天長，通過知識的整合，知識框架會逐漸完善，自己肚子里的“貨”就會感覺逐漸充實起來了，用和取的時候就會很自如。

10.從初學(xué)者到專家的轉(zhuǎn)變，只要有心，只是一個時間問題。信息就是資源，知識就是信息的積累和過濾、整合。無論參加學(xué)術(shù)會議，還是討論會，有些人說了很多，占用很多時間，但你會感覺沒有多少新的信息或知識，但有些人一開口，話不多，你馬上就會感覺到人家肚子里知識的儲存量，激烈爭論的氛圍，會立即安靜下來，聽眾會被吸引，這就是所謂的專家了。專家不是萬金油。博士畢業(yè)后，都應(yīng)該成為一個領(lǐng)域的專家。再磨練積累幾年，就一定 會是名副其實的專家了。

寫了這么多，似乎還是有些空。我信奉的還是那句話：好記性不如爛筆頭！該記的就要記，做學(xué)問，捷徑不多。勤能補拙，書山有路勤為徑嘛。還要記住“傷其十指，不如斷其一指”的道理，如果興趣太廣，面面俱到，在信息時代，成為萬金油是可能的，但要成為專家可就難了，要學(xué)會“舍”和“得”。

研究生如何進行文獻管理？！

寫論文、做研究需要查閱、下載和閱讀很多文獻，但是文獻一旦很多，就難免失控，有時候往往需要花費半個小時去尋找一篇曾經(jīng)看過的論文，花費時間也影響人的情緒，為什么不好好進行文獻的管理呢？！

下面是研究生進行文獻管理的幾個訣竅：

1.下載電子版文獻時（caj，pdf，html），把文章題目粘貼為文件名。

注意，文件名不能有特殊符號，要把 / : * ? <>| 以及換行符刪掉。每次按照同樣的習(xí)慣設(shè)置文件名，可以防止重復(fù)下載。

2.不同主題存入不同文件夾。

文件夾的題目要簡短，如：PD，LTP,PKC，NO。

3.看過的文獻歸入子文件夾，最起碼要把有用的和沒用的分開。

4.重要文獻根據(jù)重要程度在文件名前加001,002，003 編號，然后按名稱排列圖標(biāo)，最重要的文獻就排在最前了。

5.復(fù)印或打印的文獻，用打孔器（￥10-15）打孔，裝入硬質(zhì)文件夾（￥10-20/個）。

哪些參考文獻的“訣竅”降低你論文的質(zhì)量？！

我們經(jīng)常會在參考文獻的引用上耍一些小聰明，或則對參考文獻不夠重視，殊不知這些都會降低論文質(zhì)量。

第四篇：文獻閱讀心得

文獻閱讀心得

首先要明白自己現(xiàn)階段打算做或正在做的研究領(lǐng)域，這個必須要明確，因為這是自己閱讀文獻的前提。有了這個具體的目標(biāo)，閱讀文獻才會有一個大致方向，不然收效不大，因為茫茫書海，沒有一個大致的具體的研讀文獻的方向，就跟大海里迷失了自己一樣，很難走到彼岸。確定自己的目標(biāo)之后，就要去檢索大量的文獻，盡量多讀外文文獻。國外的文獻大部分都是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹．?dāng)然，如果剛開始接觸某個領(lǐng)域，那么先通過閱讀中文文獻熟悉該領(lǐng)域，然后再閱讀外文文獻也是個很有效的路徑。由于檢索的文獻太多，不可能全部下載下來，個人認(rèn)為最好的途徑是：先找出研究領(lǐng)域的一篇重要文獻，對該文獻的參考文獻進行仔細排查，然后順藤摸瓜，會找出許多該領(lǐng)域相關(guān)的重點文獻，有助于自己系統(tǒng)的，集中的閱讀文獻，加深印象，迸出火花。檢索文獻之后。就要對文獻進行仔細閱讀和系統(tǒng)的梳理。“做好筆記，寫好心得”是閱讀文獻的最佳手段。是因為好記性不如爛筆頭。把重點句子標(biāo)記下來，并且對文獻進行詳細總結(jié)，包括文章的主要內(nèi)容、難點、創(chuàng)新點、采用的方法和手段、最后得到的結(jié)果、值得自己借鑒的地方，存在的問題等。為下次看別人的文章和自己寫文章提供方便，節(jié)省了時間，提高了效率。他山之石，可以攻玉。我們就是在占有資料和文獻的同時，要借鑒他人的強處，進一步進行研究。牛頓說過，我之所以看的更遠，是因為站在巨人的肩上。因此，天天學(xué)習(xí)，文獻天天有。下載的目的是學(xué)習(xí)，只要堅持學(xué)習(xí)，就會積累起自己的知識架構(gòu)。水到渠成，游刃有余。水平還未達到，自己還需努力。

第五篇：文獻閱讀心得

文獻閱讀心得

一、用自己的話概括和梳理文獻及時回顧

心得和經(jīng)驗：我現(xiàn)在每天還保持讀至少2-3篇的文獻的習(xí)慣。讀文獻有不同的讀法，但最重要的自己總結(jié)概括這篇文獻到底說了什么，否則就是白讀，讀的時候好像什么都明白，一合上就什么都不知道，這是讀文獻的大忌，既浪費時間，最重要的是，沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，導(dǎo)致以后不愿意讀文獻。

1、回顧重要內(nèi)容

每次讀完文獻（不管是細讀還是粗讀），合上文獻后，想想看，文章最重要的take home message是什么，如果不知道，就從abstract,conclusion里找，并且從discuss里最好確認(rèn)一下。這樣一來，一篇文章就過關(guān)了。take home message其實都不會很多，基本上是一些concepts，如果你發(fā)現(xiàn)你需要記得很多，那往往是沒有讀到重點。

2、擴充知識面的讀法

重點讀introduction，看人家提出的問題，以及目前的進展。類似的文章，每天讀一兩篇，一個月內(nèi)就基本上對這個領(lǐng)域的某個方向有個大概的了解。讀好的review也行，但這樣人容易懶惰。

3、為了寫文章的讀法

讀文章的時候，尤其是看discussion的時候，看到好的英文句型，最好有意識的記一下，看一下作者是誰，哪篇文章，哪個期刊，這樣以后照貓畫虎寫的時候，效率高些。比自己在那里半天琢磨出一個句子強的多。當(dāng)然，讀的多，寫的多，你需要記的句型就越少。其實很簡單，有意識的去總結(jié)和記億，就不容易忘記。

二、根據(jù)文獻重要程度編號精讀綜述和摘要

1、先看綜述

先讀綜述，可以更好地認(rèn)識課題，知道已經(jīng)做出什么，自己要做什么，還有什么問題沒有解決。對于國內(nèi)文獻一般批評的聲音很多。但它是你迅速了解你的研究領(lǐng)域的入口，在此之后，你再看外文文獻會比一開始直接看外文文獻理解的快得多。而國外的綜述多為本學(xué)科的資深人士撰寫，涉及范圍廣，可以讓人事半功倍。

2、有針對地選擇文獻

針對你自己的方向，找相近的論文來讀，從中理解文章中回答什么問題，通過哪些技術(shù)手段來證明，有哪些結(jié)論？從這些文章中，了解研究思路，邏輯推論，學(xué)習(xí)技術(shù)方法。

（1）、關(guān)鍵詞、主題詞檢索：關(guān)鍵詞、主題詞一定要選好，這樣，才能保證你所要的內(nèi)容的全面。因為，換個主題詞，可以有新的內(nèi)容出現(xiàn)。

（2）、檢索某個學(xué)者：查SCI，知道了某個在這個領(lǐng)域有建樹的學(xué)者，找他近期發(fā)表的文章。

（3）、參考綜述檢索：如果有與自己課題相關(guān)或有切入點的綜述，可以根據(jù)相應(yīng)的參考文獻找到那些原始的研究論文。

（4）、注意文章的參考價值：刊物的影響因子、文章的被引次數(shù)能反映文章的參考價值。但要注意引用這篇文章的其它文章是如何評價這篇文章的。

3、如何閱讀文獻

（1）、注重摘要：摘要可以說是一個論文的窗口。多數(shù)文章看摘要，少數(shù)文章看全文。真正有用的全文并不多，過分追求全文是浪費，不可走極端。當(dāng)然只看摘要也是不對的。多數(shù)文章題目、摘要簡單瀏覽后，直接把幾個Figure及Title與legend一看，一般能掌握大部分。

（2）、通讀全文：讀第一遍的時候一定要認(rèn)真，爭取明白每句的大意，能不查字典最好先不查字典。因為讀論文的目的并不是學(xué)英語，而是獲取信息，查了字典以后思維會非常混亂，往往讀完全文不知所謂。可以在讀的過程中將生字標(biāo)記，待通讀全文后再查找其意思。

（3）、歸納總結(jié)：較長的文章，容易遺忘。好在雖然論文的句子都長，但每段的句數(shù)并不多，可以每一段用一個詞組標(biāo)一個標(biāo)題。

（4）、確立句子的架構(gòu)，抓住主題：讀英文原版文獻有竅門的。我們每個單詞都認(rèn)識讀完了卻不知他在說什么，這是最大的問題。在閱讀的時候一定要看到大量的關(guān)系連詞，他們承上啟下引領(lǐng)了全文。中國人喜歡羅列事實，給出一個觀點然后就是大量的事實，這也是中文文獻的特點，我們從小都在讀這樣的文章，很適應(yīng)。西方人的文獻注重邏輯和推理，從頭到尾是非常嚴(yán)格的，就像GRE里面的閱讀是一樣的，進行的是大量重復(fù)、新舊觀點的支持和反駁，有嚴(yán)格的提綱，尤其是好的雜志體現(xiàn)得越突出。讀每一段落都要找到他的主題，往往是很容易的，大量的無用信息可以一帶而過，節(jié)約你大量的寶貴時間和精力。

（5）、增加閱讀量：由于剛剛接觸這一領(lǐng)域，對許多問題還沒有什么概念，讀起來十分吃力，許多內(nèi)容也讀不懂。后來隨著閱讀量的增加，最后可以融匯貫通。所以，對新手而言，應(yīng)當(dāng)重視閱讀文獻的數(shù)量，積累多了，自然就由量變發(fā)展為質(zhì)變了。

4、提高閱讀的效率

（1）、集中時間看文獻：看文獻的時間越分散，浪費時間越多。集中時間看更容易聯(lián)系起來，形成整體印象。

（2）、做好記錄和標(biāo)記：復(fù)印或打印的文獻，直接用筆標(biāo)記或批注。pdf 或html格式的文獻，可以用編輯器標(biāo)亮或改變文字顏色。這是避免時間浪費的又一重要手段，否則等于沒看。

（3）、閱讀順序：根據(jù)閱讀目的選擇合適的順序。一般先看abstract,introduction，然后看discussion，最后看result和method（結(jié)合圖表）。

5、文獻的整理

（1）、下載電子版文獻時（caj, pdf, html），把文章題目粘貼為文件名（文件名不能有特殊符號）

（2）、不同主題存入不同文件夾。文件夾的題目要簡短，如：PD, LTP, PKC, NO。（3）、看過的文獻歸入子文件夾，最起碼要把有用的和沒用的分開。（4）、重要文獻根據(jù)重要程度在文件名前加001，002，003編號，然后按名稱排列圖標(biāo)，最重要的文獻就排在最前了。而且重要文獻要注意追蹤。運氣好，你可以得到更多的線索；運氣不好，發(fā)現(xiàn)別人搶先了。據(jù)此修正你的實驗。

6、英文文章寫作（閱讀文獻的副產(chǎn)品）

（1）、平時閱讀文獻，注意總結(jié)常用句型和常用短語（注意，文獻作者必須是以英文為母語者，文獻內(nèi)容要與你的專業(yè)有關(guān)）。

（2）、找3-5篇技術(shù)路線和統(tǒng)計方法與你的課題接近的文章，精讀。