專(zhuān)題：中班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
-
中班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)1-10
中班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案?????????????????????????????????嵩陽(yáng)西關(guān)幼兒園?????????????????????????????????????????2014年8月 活動(dòng)內(nèi)容： 數(shù)學(xué)《復(fù)習(xí)數(shù)字1-10》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)觀察、游戲、動(dòng)手操作來(lái)復(fù)習(xí)鞏固10以?xún)?nèi)的數(shù)字認(rèn)讀。2、發(fā)展幼兒的觀察力和靈
-
中班數(shù)學(xué)
備課人：蔡敏霞
活動(dòng)名稱(chēng)：數(shù)字卡片找朋友
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)數(shù)字1——3，學(xué)習(xí)將數(shù)字與相應(yīng)數(shù)量的實(shí)物匹配。
2、能按要求參加小組活動(dòng)，學(xué)習(xí)自己整理操作材料。
活動(dòng)難點(diǎn)：
認(rèn)識(shí)數(shù)字1 -
中班數(shù)學(xué)
中班數(shù)學(xué)：水果串串香 執(zhí)教者：周培玲 一、 活動(dòng)目標(biāo)： 1. 通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)物體排列的“一二二”規(guī)律，學(xué)習(xí)按“一二二”規(guī)律排列物體； 2. 能用語(yǔ)言講述物體排列的規(guī)律； 3. 樂(lè)意制作串串
-
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)各個(gè)單元復(fù)習(xí)要點(diǎn) 第一單元 四則計(jì)算 1、四則計(jì)算的順序。 ⑴、在沒(méi)有括號(hào)的算式里，如果只有加減法或只有乘除法，都要從左往右按順序（依次）計(jì)算。 ⑵
-
中班數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
幼兒中班數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
賈秀蘭
一、情況分析
數(shù)學(xué)是一種理性的思維方式。中班幼兒的年齡大約在5歲左右，本學(xué)期仍是新生，沒(méi)有上過(guò)幼兒園，他們一直在家人的呵護(hù)下成長(zhǎng)，他們所處的環(huán) -
中班數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
中班數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、 中班數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo) 1、愿意參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。 2、運(yùn)用多種感官感知的方法，引導(dǎo)幼兒觀察周?chē)挛铮瑢W(xué)習(xí)按物體的名稱(chēng)或某種特征（顏色、大
-
中班數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
中班數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 （一）教學(xué)目標(biāo)： 1、對(duì)周?chē)h(huán)境中的事物數(shù)量、形狀、時(shí)間和空間等感興趣，有好奇心和求知欲，喜歡參加數(shù)學(xué)活動(dòng)和游戲。2、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，獲得
-
中班數(shù)學(xué)教學(xué)大綱
中班數(shù)學(xué)教學(xué)大綱
上半學(xué)期
1按群計(jì)數(shù)唱數(shù)1至100正數(shù) 、接數(shù) 、 倒數(shù)100至1.5個(gè)5個(gè)數(shù)、10個(gè)
10個(gè)數(shù)。
2 10以?xún)?nèi)的分解與組合
3 100以?xún)?nèi)的直加
4 直減題如：40-30=1030+30=60
5 -
中班數(shù)學(xué)說(shuō)課稿
中班數(shù)學(xué)說(shuō)課稿 中班數(shù)學(xué)說(shuō)課稿1 說(shuō)設(shè)計(jì)意圖：我今天說(shuō)課的內(nèi)容是中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《有趣的電話號(hào)碼》。《綱要》中指出：要從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和
-
中班數(shù)學(xué)活動(dòng)
中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《學(xué)做小工人》
活動(dòng)目標(biāo)：
1． 正確地按數(shù)取物，復(fù)習(xí)6以?xún)?nèi)數(shù)的數(shù)量，鞏固數(shù)物匹配。
2．通過(guò)游戲?qū)W做“小工人”，學(xué)習(xí)按量歸類(lèi)。
3．積極參加學(xué)做“小工人”的游戲活動(dòng)，增強(qiáng) -
中班上學(xué)期數(shù)學(xué)
中班上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 第一周：小兔逛超市 第二周：給小動(dòng)物排隊(duì)（從少到多排序） 第三周：拼卡片 第四周：漂亮的彩旗 第五周：會(huì)變的圓 第六周：切蛋糕 第七周：水果接龍 第八周：相鄰朋友在
-
中班數(shù)學(xué)活動(dòng)
中班數(shù)學(xué)活動(dòng)
《數(shù)字寶寶》
設(shè)計(jì)教師：丁鳳環(huán)單位：阿克塞縣幼兒園活動(dòng)目標(biāo)：
1、發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字，知道數(shù)字無(wú)處不在。
2、運(yùn)用數(shù)字進(jìn)行游戲活動(dòng)，從中體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。
3、激發(fā)幼兒 -
中班數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
中班數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃15篇 中班數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃1 一、中班數(shù)學(xué)活動(dòng)目標(biāo)1、愿意參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，喜歡選擇數(shù)學(xué)活動(dòng)。2、能主動(dòng)、專(zhuān)心進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng)，對(duì)自己的成果感興趣，能注意發(fā)現(xiàn)周?chē)?/p>
-
中班數(shù)學(xué)：半圓形
活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)故事表演,讓幼兒知道什么是半圓形（圓形二等分之后所形成的圖形就是半圓形）。 2、知道2個(gè)半圓形合起來(lái)是1個(gè)圓形。 3、讓幼兒能不受圖形的顏色、擺放位置的干
-
中班數(shù)學(xué)活動(dòng)
中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《做客》曹婭 一、目標(biāo) 1.在游戲中感知6以?xún)?nèi)的數(shù)量，掌握數(shù)與物的對(duì)應(yīng)。2.喜歡參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，獲得愉快的情緒體驗(yàn)。 二、準(zhǔn)備 白紙四張.貼畫(huà)若干.數(shù)字卡片若干.玩
-
中班數(shù)學(xué)：認(rèn)識(shí)“＞”和“＜”
設(shè)計(jì)思路 對(duì)于幼兒“＞”和“＜”看起來(lái)很抽象，實(shí)際上只要讓他們記住開(kāi)口的方向，學(xué)習(xí)起來(lái)就容易多了，并且能增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的興趣和積極性，本課意在為幼兒創(chuàng)造一個(gè) 良好的學(xué)習(xí)氛圍。第
-
中班數(shù)學(xué)《生日禮物》
生日禮物 教學(xué)目標(biāo)： 1、感知7以?xún)?nèi)的數(shù)量。 2、能按數(shù)量6、7做等量集合和匹配等量物群，初步學(xué)會(huì)按物體數(shù)量分類(lèi)。 3、感受過(guò)生日的快樂(lè)氛圍，學(xué)會(huì)正確使用學(xué)具，為成功的獨(dú)立操作感
-
中班數(shù)學(xué)活動(dòng)
中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《蜈蚣叔叔的襪子》 設(shè)計(jì)意圖： 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中也指出“能發(fā)現(xiàn)事物簡(jiǎn)單的排列規(guī)律，并嘗試創(chuàng)造新的排列規(guī)律”。所以我設(shè)計(jì)了這次數(shù)學(xué)繪本《蜈蚣叔
