專題:語用學分析
-
孔乙己語用學分析
《孔乙己》語用分析 (湘潭大學文學與新聞學院 羅云) 摘要:語用學也叫語言實用學或語言使用學,是語言學中新開拓的一個領域。語用學主要研究語言的具體運用及其規律,尤其注重在不
-
元語用意識分析
元語用意識視角下的奧巴馬在曼德拉追悼會上致辭的分析 摘要:元語用意識是順應論框架下的理論,人們在進行語言選擇的過程中受到元語用意識的支配。一般情況下,話語中元語用意識
-
東北方言語用特征分析
東北方言的語用特征分析 一.東北方言在使用上凸顯地域特色 語言與文化的關系是密不可分的,正如美國語言學家薩工爾所說:“語言的背后是有東西的,而且語言不能離開文化而存在。
-
英語導游語用失誤分析及對策
最新英語專業全英原創畢業論文,都是近期寫作 1 論網絡英語廣告的語言特征 2 An Embodiment of Virtue--- A Moral Insight into the Image of Tess 3 漢語請求策略的分析 4 論
-
漢語語用學
《漢語語用學》結業考查
序號:21班級: 中文11101班姓名:翟桃
一、指出下列句子中的修辭手法(不抄題)(20分):
1、竹葉燒了,還有竹枝;竹枝斷了,還有竹鞭;竹鞭砍了,還有深埋在地下的竹根。 -
再說語用(范文模版)
再說說“語用” 王村小學 常新濤 語言文字運用,不僅是課標修訂版中關于語文教學定義的核心元素之一,更是近幾年來小語教師耳熟能詳的詞匯。說它“時髦”,一點都不為過。但,也正
-
語用教學
一個人說的話恰當得體與否,寫出來的文章漂亮與否,是很能說明一個人的語文水平怎樣的,語文學科的工具性、人文性,應當首先和主要體現在課堂上的語用交流之上。要想方設法緊緊依托
-
中考語用常見題型分析與對策
中考語用常見題型分析與對策 廣州市長興中學 劉亞萍 摘要:語言運用題以其“切入點小,內涵豐富”的特點受到命題者的青睞,但因其題型涉及的面較廣,綜合性比較強,對學生語言運用能
-
語用學開題報告
1、論文(設計)題目:近十年來網絡流行語的語言學分析 2、選題目的和意義;目前關于網絡流行語的現象研究方興未艾,已有不少專家學者對其進行了探討。總體來看,研究者的定量研究多
-
語用培訓心得
昌吉市第九小學 “語用”教學培訓心得 昌吉市第九小學 語文教研組 謝林芳 對于“語用”教學,最近一段時間的培訓學習較多,收獲也頗豐。 收獲一:在學習過程中對明代學者徐師曾
-
語用學講稿第四章
語用學講稿第四章 會話含義 要點: A. 在關于意義的學習里,Morris,Stevenson,Alston和Warnock都表明說要注重對用意、語境和意圖的分析。 B. Grice的分析尤其的重要和有用。因為
-
《當代語用學》讀書筆記
拜讀了姜望琪教授的《當代語用學》之后受益匪淺,這本書深入淺出,通俗易懂,使我對語言學這一學科的學習和研究放下了思想包袱,認識到語言學就是一門以人們身邊的科學——語言為研
-
語用意識總結
基于文本特點,加強語言文字運用 九臺師范附小有一條微信相信大家都看過: 春節激情已退,生活回到原位 。過年吃喝很累,餐餐都是美味。還有這樣的微信:年就是這樣隆重而來悄然而去
-
2014高考最新語用題目[大全]
語言應用
[例1]某百貨商店開業,老板的朋友送來四副賀聯,但其中只有一副適合百貨商店。這副是
。其余三副適合的場合分別是
A. 茅店月明雞唱早,板橋霜滑馬行遲。
B. 五夜早 -
語用學學習心得(五篇范文)
語用學學習心得 黃燕紅 語用學是一門研究語言符號在實際交際中使用的學科,其研究對象是語言在使用中所產生的意義。這種意義包含的是可能是等于或大于字面上的意義,甚至不等于
-
落實語用教學
落實語用教學 一、在言語實踐中提升學生的語用能力語文學習就是言語活動的實踐,語文學習的目標也就是在聽說讀寫的過程中培育學生的語用能力。1、錯讀的資源:讀書中的語用 對
-
從語用學角度分析《傲慢與偏見》中的對話
最新英語專業全英原創畢業論文,都是近期寫作 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 T
-
禮貌現象的跨文化語用失誤分析(合集五篇)
禮貌現象的跨文化語用失誤分析 摘要:禮貌準則作為語用準則之一,也蘊涵著豐富的文化內涵。盡管Leech的“禮貌原則”具有普遍性,但是,不同文化背景的人在遵循這一原則以及對影響遵