專題:有趣的拼圖說課稿
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幼兒園中班有趣的拼圖說課稿
一、說教材從中班幼兒認知特點的分析發現,中班的幼兒已有了粗淺的幾何概念,這一階段的幼兒雖然能正確地認識圓形、三角形、正方形,但他們不是從這些形狀的特征來認識,而是將其和
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有趣的拼圖教案
課題:有趣的拼圖 年級:三年級 課型:新授課 教學目標: (一)知識與技能目標: 初步了解設計作品中蘊含的點、線、面知識,學習利用媒材拼圖的基本方法,并能用媒材的特點巧妙設計。 (二).過
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有趣的拼圖教案
《有趣的拼圖》教學設計 教材分析: 本課為“設計·應用”學習領域的內容。教材開闊了學生尋找媒材的視野,拓展了學生創作的思路,為孩子們學習拼圖提供了很好的參考。學生在低年
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有趣的拼圖教案
課題:有趣的拼圖 年級:三年級 課型:新授課 教學目標設計: (一)知識與技能目標: 初步了解設計作品中蘊含的點、線、面知識,學習利用媒材拼圖的基本方法,并能用媒材的特點巧妙設計。 (二
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《有趣的拼圖》教學反思
師生小結: 1.認識點、線、面與圖形的關系。 2.學會用各種色彩鮮艷的紙片、形狀多樣的植物籽粒、果殼進行精心的設計,進行拼圖造型創作。 教學反思: 本課屬于“造型·表現”領
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《有趣的拼圖》教學設計
《有趣的拼圖》教學設計 一、教材分析 《有趣的拼圖》是人民美術出版社義務教育課程標準實驗教科書三年級上冊第三課的內容。這節課屬于“設計·應用”學習領域,本課以拼圖
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《有趣的拼圖》教學設計
《有趣的拼圖》教學設計 一、教材分析 《有趣的拼圖》是人民美術出版社義務教育課程標準實驗教科書三年級上冊第三課的內容。這節課屬于“設計·應用”學習領域,本課以拼圖
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大班綜合:有趣的拼圖
大班綜合:有趣的拼圖
活動目標:
1.能大膽地向同伴介紹自己的拼圖,知道拼圖種類很多、片數也各不相同。
2.能獨力自制簡單的拼圖,體驗自制的樂趣。
3. 鍛煉孩子的觀察力、耐性、 -
《有趣的拼圖》教學反思
《有趣的拼圖》教學反思 《有趣的拼圖》教學反思在課前,我就讓學生準備了各種各樣的植物種子。根據觀察一些植物籽粒作品,教師進行示范,說出這些拼圖的特點,最后學生總結制作方
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《有趣的拼圖》教學反思(五篇范文)
上課前,我要求學生準備各種植物種子。根據觀察一些植物谷物作品,教師們展示,告訴這些拼圖的特點,最后的學生總結出生產方法來完成一個有趣的拼圖。當學生很高的時候,也有很多問
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小班區角:有趣的拼圖
小班區角游戲:有趣的拼圖 活動目標: 1.認識拼圖,學習拼圖的玩法。 2.能自主選擇區域進行活動。 3.樂于參與區域活動,體驗活動中的樂趣。 重點、難點: 學習拼圖的玩法,并能自主選擇
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中班數學:有趣的拼圖教案
中班數學活動:有趣的拼圖 活動目標: 1、通過拼拼、講講,了解圖形部分與整體的關系。2、復習對長方形、圓形、三角形的認識。3、能大膽講述自己的操作。活動準備: 1、畫的一條
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中班《有趣的圖形拼圖》教案
中班《有趣的圖形拼圖》教案 1、 對拼圖活動感興趣,能運用各種幾何圖形進行拼圖活動。 2、 在拼拼、講講中,加深對圖形的認識。1、拼圖百寶箱、圖卡2張、各種圖形;2、KT板三塊,
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《有趣的拼圖》教學設計及反思
《有趣的拼圖》教學設計及反思 沙縣金沙小學羅木金 【課題】:《有趣的拼圖》 【課時】:1課時 【課型】:設計 ? 應用 【教學目標】 : 1. 認知目標:了解用各種色彩鮮艷的紙片、形
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美術三年級上冊有趣的拼圖
《有趣的拼圖》 教學目標: 1、了解用各種色彩、大小的各種籽粒拼擺、粘貼出圖形的方法,進行造型創作。 2、提高學生利用各種材料設計、創作的能力和動手制作的能力。提高學生
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第3 課有趣的拼圖教案
課題有趣的拼圖 課時2 作課時間2015 9 15 教學目標 :1、認知目標:了解用各種色彩鮮艷的紙片、形狀多樣的植物籽粒、果殼進行精心的設計和耐心的拼擺、粘貼出圖形的方法,進行
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拼圖教案
幼一能力開發課程(拼圖高手)開課方案 課時:共4個課時。 對象:幼一 (3--5歲兒童) 第一課時內容: 小熊拼圖 教具準備:目的:訓練寶寶對身體部位的認識,鍛煉手眼協調能力,培養寶寶邏輯思維
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《有趣的瓶蓋》說課稿
《有趣的瓶蓋》說課稿 郝店鎮中心小學 吳斌 今天我向大家展示小學美術課本第12課----《有趣的瓶蓋》 一、說教材: 瓶蓋是生活中的常見物,大小,色彩、形狀各異。本節課通過引導