專題：小學語文教案設計模板
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小學語文教案設計
小學教案設計 教學設計是小學科目二中最后一個問題，給定語文、數學、英語、音樂、體育和美術六科內容，要求從其中選擇一科內容進行作答，從每科的學科特點上看，小學語文最為簡單
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小學語文《夾竹桃》教案設計
《夾竹桃》教案設計 劉口小學夏慶君 一、教學目標和要求： 知識目標： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過深入讀文，懂得作者為什么喜愛夾竹桃，體會夾竹桃的妙處，培養學
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小學語文第一冊教案設計
小學語文第一冊
2013至2014學年度第一學期
漢語拼音（a o e）教學設計（第一課時）2010年9月6日（星期一上午第三節）教學目標：
1、知道學習漢語拼音能幫助識字和閱讀，學習普通話。要學好 -
小學語文《亡羊補牢》教案設計
一、教學目標1、認識九個生字，學寫“窿、叼”兩個生字。正確認讀“寓言、亡羊補牢、羊圈、窟窿、叼走、街坊、勸告、后悔”等詞語。2、有感情地朗讀并背誦這則寓言。3、理解
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小學語文《遲到》教案設計
教學目標：1、讀寫結合，重視語言文字訓練，培養學生轉換角度思考問題的能力。2、運用已經掌握的品詞析句的閱讀方法，感受父親這份既嚴厲又深沉的父愛，及我對父親的感激之情。3、通
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小學語文寒食教案設計
教學目標1、了解詩歌大意，能有感情地朗誦古詩，背誦古詩。2、借助注釋、圖畫了解、想象詩中描繪的景物。3、 體會作者表達的思想感情。教學重點：了解詩歌大意，能有感情地朗誦古詩
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小學語文《江姐》教案設計
教學目標1． 養成讀書的良好習慣，邊讀邊思，深刻領會詞句的意思。學會“推敲”詞語的方法。2． 學會11個生字，1個多音字，理解2個詞語。3． 能理解課文的思路，認識插敘的段落，懂得插敘的作
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小學語文《大衛》教案設計（定稿）
設計理念：這是一篇精讀課文，首先，讓學生從課文的整體入手，抓住課文的主要內容，理清課文記敘的順序。然后，引導學生抓住關鍵的問題，以學生自讀感悟為主，體會人物的英雄形象。教學時，一
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小學語文《珍珠泉》教案設計
珍珠泉·教案設計教學目標1．認識本課2個生字，有感情地朗讀課文，摘抄自己喜歡的句子。2．想像課文描述的情景，感受珍珠泉的美麗、可愛，激發對大自然的熱愛。3．了解課文記敘的順序。教
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教案設計小學語文的模版
教案設計 《題目》 教材分析（寫作特點）： 《》是人教版（*版）小學語文第*冊第*單元的第*篇課文，該單元以*為主題展開。《》是**文章體裁，這篇文章按**順序，圍繞**向我們展現了**、**、
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小學語文四年級教案設計
讓任何人在任何地方任何時候享受最好的教育服務 竊讀記 一、教材解讀 1．課文簡說。 一讀課題，就會不由自主地想起魯迅筆下孔乙己那“竊書不算偷”的話來。孔已己“竊”的是書
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小學五年級語文《從軍行》經典教案設計
小學五年級語文《從軍行》經典教案設計一教學目標★指導學生朗讀、背誦古詩。★借助教材注釋，結合課外資料，通過學習，正確理解古詩的大概意思，體會作者所表達的思想感情。教學過
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小學二年級語文教案設計[五篇]
教學案例簡稱教案，教案是事先設想的教育教學思路，是對準備實施的教育措施的簡要說明。而對于二年級的學生來說，一份好的教案會對學生產生深遠的影響，小編為大家整理歸納了小學二
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小學五年級語文教案設計[五篇]
小學五年級語文教案設計作為一位杰出的教職工，常常要根據教學需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的小
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小學四年級語文《西門豹》教案設計
教學目標：1、初步學會抓重點段給課文分段。2、學會本課12個生字，理解25個詞語的意思，能聯系上下文理解“鬧”的在文中三個句子中的意思。3、了解西門豹為民除害的事跡，知道他是
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小學語文綜合性學習教案設計
小學語文綜合性學習《設計春節飾品》教學設計
設計理念：
語文綜合性學習既能豐富學生的語文知識，能提高學生語言文字的運用能力，使學生的個性、智慧和才能得到充分入施展；又能具 -
小學語文《山中訪友》教案設計
摘要：1．通過入情入境的朗讀，感受作者對“山中朋友”的深厚感情。2．學習作者運用比喻、擬人、排比、想象來表達感情的方法。正文：1、山中訪友教學目標：1．學會本課8個生字，正確讀寫“
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小學語文《司馬光》教案設計（5篇）
教學目標 ：1、認識本課的生字、新詞。2、能夠流利、有感情地朗讀課文。3、通過朗讀來感悟司馬光遇到緊急情況，以及他沉著、勇敢、果斷救人的品質。教學過程：一、揭示課題，了解人
