專題：新課標新課堂
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新課標新課堂學習心得
全國中小學“新課標 + 新課堂 ”與教師發展研討會學習總結 北京市第十九中學美術組 李牧 2012 年 10 月 20 日，我與史昂、白艷玲、易丹一行四人赴上海參加了全國中小學“
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解讀音樂新課標,營造美好新課堂（5篇材料）
解讀音樂新課標,營造美好新課堂 摘 要：為更好地創建音樂美好新課堂，每一位音樂教師都要努力認真地研究新課標，掌握新課標的精神，貫徹和落實新課標的要求，以學生為主體，教師為主導，
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基于新課標的課堂教學改革（★）
基于新課標的課堂教學改革 【內容簡介】 明確當前基礎教育課堂教學改革的政策依據、基本要求與著力點。 了解基于課標的課堂教學改革的意義。 深入理解基于新課標的課堂教學
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新課標的課堂教學改革
新課標的課堂教學改革
只有課堂改變了，學校教育才會改變；課堂優質，學生才會優質；課堂創新，學生才會創新；課堂進步，教師才會成長。通過這次遠程培訓，結合教學環境和現實條件，我有以下 -
觀摩新課標課堂心得體會
觀摩新課標課堂心得體會x月x日，學校組織部分老師去山東xxxx二中學習。通過講座培訓、實地聽課、與二中教師交談和和經驗介紹，時間雖短，我卻受益匪淺。據了解，xx二中是一所完全中
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初三化學新課標新學習心得大全
初三化學新課標新學習心得 通過這些日子新課標的學習，本人感悟頗多，主要體現在化學教育目標的變化，由原來過多地關注基礎知識和基本技能轉變為在獲得基礎知識和基本技能的同時
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新課標,新評價[5篇模版]
新課標，新評價
四川省樂至縣大佛中學 陳義平
關鍵詞：課標 評價
課程評價是課程改革實施中的一個重要環節，對于如何正確把握教學改革的方向，促進學生綜合熟知的全面提高，都有十分 -
研讀新課標,活用新教法,打造地理高效課堂（推薦閱讀）
研讀新課標活用新教法打造地理高效課堂 李芳 河北省隆化縣章吉營中學 郵編068150 新的地理課程標準是以《教育規劃綱要》的精神為指導，鞏固和深化新課程改革理念，根據地理課程
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新課堂心得體會
聽課心得體會
作為數學教師, 在全市推進“強力提師能，創建新課堂”的新形勢下, 只有努力學習先進的教育教學理念，勇于創新自己的課堂模式，向教改要效率, 充分利用好課堂40分鐘, -
新課堂 新感悟
新課堂 新感悟 小學英語學科基于標準的教學暨教學模式觀摩研討“活動觀后感” 觀音寺中心校 唐莊小學 左慧敏 愛因斯坦曾說：“如果把學生的熱情激發起來了，那學校所規定的功課
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新課堂總結
創建新課堂活動的總結
在創建新課堂的活動中，我本著“優勢互補”的原則，把握每個小組學生在學習基礎、能力水平等方面大致相同，男女混編，對他們進行優化組合，每組由5—6位層次不 -
新課堂新精彩（推薦）
新課堂 新精彩 ――踐行“汝南模式”有感 汝南縣五小李愛菊 我是一名普通的小學語文教師，在講臺上默默耕耘了十幾個春秋。在十多年的工作經歷中，學校也曾經搞過多次教學改革，但
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新課程,新課堂
新課程?新課堂 ——新課程標準下的藝術課堂教學思索 【摘 要】新藝術課程標準給藝術課堂教學這片沃土帶來了生機，藝術教師應在新藝術課堂教學的指導下，創設富有特色的新課堂
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對話新課堂
新課堂訪談錄：新課堂中如何關注到每一個學生 邱縣曙光中學自2011年開始實行新課堂改革以來，經過外出學習經驗，結合本校實情總結了一套全新的教學模式“一案兩課四環節”，在新課
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新課堂教學改革
課堂教學與日常管理的探討 ，在實施課程教學改革提高教學質量，著重教與學這個環節，體現著素質教育宗旨“以人為本的核心理念”。我的感想很多。下面我就課堂教學與日常管理及學
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新課標的課堂教學改革2
新課標的課堂教學改革改革的根本目的是增大學生的參與度和積極性，尊重學生的主體性。老師處于引導地位，學生主體地位，從而打破教師“滿堂灌”、打破傳統的教師“主宰課堂”，實
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新課標下的有效課堂
新課標下的有效課堂教學 陽新縣白楊中學劉合明 關鍵詞：新課標 有效課堂教學 提綱： （1）有效課堂教學須以新課標為依托。 （2）有效課堂教學須以學生的進步、發展為目的。 （3）有效課堂
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走近名師,感悟新課標課堂
走近名師，感悟新課標課堂“千課萬人”第二屆全國小學數學“新課標課堂”研討觀摩會學習心得高安市第二小學熊招榮2013年4月12日，我有幸和六位老師結伴來到美麗的西子湖畔，享受
