專題：新課標下的個性化閱讀
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新課標下初中歷史個性化教學
轉自論文部落論文范文發表論文發表 新課標下初中歷史個性化教學 作者：邢艷莉 摘 要：在學校中，課堂教學質量直接決定了該校的辦學質量，隨著新的教學理念的推行，不管是各大高校還
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新課標下作文個性化的培養
新課標下作文個性化的培養 新課標強調寫作教學要讓學生用真情實感表達出對社會、對人生的獨特感受和真切體驗，重視培養學生的創造性思維，鼓勵有創意的表達，為發展健康的個性，逐
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新課標下小學中年級學生個性化作文教學中的幾點思考
新課標下小學中年級學生個性化作文教學的幾點思考 《語文課程標準》指出：“寫作教學應貼近學生實際，讓學生易于動筆，樂于表達，應引導學生關注現實，表達真情實感。”意思是說，習作
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淺談新課標下數學（精選5篇）
淺談新課標下數學“練習設計”的走向 作業練習,學流程中重要的,是課堂教學的延伸和繼續,其效度如何,直接關系到數學教學質量的高低. 合理的練習是學習,發展思維的一項經常性
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新課標下高中英語課堂教學初探
新課標下高中英語課堂教學初探 ---鄒城市兗礦一中高中英語課程改革研究 英語新課標的宗旨就是使高中英語教學反映生活，在生活實踐中發展，以服務生活為目的，所以加強課程內容與
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淺析新課標下的閱讀教學
淺析新課標下的閱讀教學 寧夏中衛市申灘學校 沈生明 ［摘要］閱讀教學的重點是培養學生具有感受、理解、欣賞和評價的能力。逐步培養學生探究性閱讀和創造性閱讀的能力，提倡多角
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新課標下的閱讀教學
新版義務教育語文課程標準中，關于課程性質是這樣描述的：“語文課程是一門學習語言文字運用的綜合性、實踐性課程。義務教育階段的語文課程，應使學生初步學會運用語言文字進行溝
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新課標下的閱讀教學
新課標下的閱讀教學 伊通實驗小學 王立華 新課標下的閱讀教學 今天是正月十二，先給大家拜個晚年，祝大家蛇年身體倍棒，吃嘛嘛香！ 我想與大家交流學習的內容是新課標下的閱讀教
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淺析新課標下初中語文閱讀教學
淺析新課標下初中語文閱讀教學 閱讀是初中語文教學的重要組成部分，是檢驗學生語文知識綜合素養的基本途徑，是檢驗教師教學水平的重要渠道。新課標理念下，教師必須要找出相應的
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淺析新課標下高中語文閱讀教學
淺析新課標下高中語文閱讀教學 摘要：閱讀教學在高中語文教學中占有舉足輕重的地位，但是長期以來，受應試教育的影響，高中的閱讀課形同虛設。然而語文閱讀對于學生寫作水平的提高
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新課標下的閱讀教學
《語文課程標準》指出：“閱讀教學是學生、教師、文本之間對話的過程。閱讀是學生的個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。應以學生在主動積極的思維和情感活動中
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新課標下教師如何備課
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新課標下教師如何備課 作者：徐紹波
來源：《語文教學與研究(教研天地)》2005年第05期 -
新課標下初中化學實驗教學初探
新課標下初中化學實驗教學初探作者:張露露
內容提要：目前我市新課改已進入全面實施階段，面對改版的新教材，
如何施教？對每位初中化學教師提出了全新的挑戰，怎樣以積極的心態從容 -
新課標下英語課堂教學
新課標下英語課堂教學理論與實踐的思考 【摘要】在素質教育不斷往縱深推進的今天，教學改革的重要環節是新課程改革，由于以往的英語課主要弊端在于教學內容偏離生活，對學生的口
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新課標下的英語教學
新課標下的英語教學 英語課堂教學是一種多層次、多功能、綜合運用各種感官的活動，是教與學雙向作用的復雜而又細致的過程。特別是在新課標下，如何激發學生的學習動機，調動學生
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新課標下古詩文教學
新課標下古詩文教學試探 吳俊鴻 自從在語文課堂上引入“探究性學習”之后，很多的古詩文課堂教學漸漸地迷失了自我。整節語文課，朗讀的聲音比以前少了很多，教學中沒有立足文本，而
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新課標下初中化學實驗教學初探
淺析新課程背景下初中化學實驗教學 南京市江寧高級中學 楊明 摘要：化學是一門實驗性科學，研究化學是以實驗為基礎的，化學實驗是化學教學的主要內容之一。初中化學是學生學習化
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淺談新課標下語文閱讀教學[合集]
淺談小學語文閱讀教學 摘要：閱讀教學是語文教學的重要組成，與學生的成長關系密切。試想，沒有語言的感悟與積累，孩子腦中一片空白，孩子們如何去表達？因此，促進閱讀教學的有效性是提
