專題：泰山版六年級品德
-
泰山版六年級下冊品德與社會教學計劃
大 封 社 區 學 校 2014------2015學年第二學期 張 梅 紅 泰山版六年級下冊品德與社會教學計劃 一、學生情況分析 從發展階段來看，六年級下學期是整個小學階段學習的最后一個
-
泰山版六年級下冊品德與社會教案
六年級下冊品德與社會 第一單元 【教材分析】 本單元是六年級下冊的開篇，同時又是以《我是中國人》為內容的最后一個單元。這一單元的歷史跨度較大，從建國初期到改革開放之初
-
泰山版六年級品德與社會下冊教學計劃
泰山版六年級品德與社會下冊教學計劃《品德與社會》課程是在小學中高年級開設的一門以兒童社會生活為基礎，促進學生良好品德形成和社會性發展的綜合課程。六年級《品德與社會
-
泰山版六年級下冊品德與社會教案
泰山版六年級品德與生活教案 第一單元為黨唱支歌 第1課 中國人民站起來了 一、學習目標： 1. 引導學生討論交流，養成自我收集資料和整理資料的良好習慣。 2. 知道新中國的誕生
-
六年級品德
品德與社會六年級 期中測試
年級姓名等級
一、填空。（39分 每空3分）
1、從1989年開始，我國把每年的九月九日定為（）。 2、威尼斯的主要交通工具是（）。
3、端午節的起源，與紀念（）有密切 -
泰山版品德與社會六年級下冊單元測試題全
泰山版品德與社會六年級下冊第一單元測試題
班級姓名等級
一、填空
1、1949年（），是中華人民共和國舉行（）的日子。
2、中華人民共和國國旗為（），（）作詞、（）作曲的（）是我們的國歌。
3、我國第 -
泰山版六年級上冊品德與社會第四單元測試題
泰山版六年級上冊《品德與社會》第四單元測試題
一、填空。
1、（）年，世界上第一臺電子計算機誕生。
2、（）年（）月（）日，前蘇聯成功地發射了第一顆人造地球衛星。 3、1961年4月12 日是，前 -
泰山版六年級品德與社會第一單元單元備課(2014新備課)
單元備課第一單元《為黨唱支歌》
六年級品社（學科） 導學教案使用時間：2014 年月日編寫人：審核人：單元教材分析：
本單元的主題是“為黨唱支歌”。這一單元歷史跨度較大，從建國初期到 -
泰山版六年級品德與社會教學計劃(2014新備課)5篇
品德與社會教學計劃
六年級下冊
一、學生情況分析
從發展階段來看，六年級下學期是整個小學階段學習的最后一個學期，而學生的品德與社會性發展并非是從這門課的學習才開始的，在 -
泰山版品德與社會六年級下冊第二單元測試題[五篇范文]
第二單元測試題 一、填空 1、（習俗）是深深地根植在一根民族生活領域中的基本規范 2、（圓頂雪屋）是生活在北極地區的愛斯基摩人居住的屋子。 3、、隨著時代的進步，（講究營養）、（注重
-
泰山版六年級品德與社會上冊第5課教學設計
5.《人類文明的搖籃》教學設計 第一課時神秘的金字塔 教學目標： 1.讓學生感受古代勞動人民的聰明和智慧，激發熱愛勞動人民的的情感。 2.教育學生了解四大文明古國的名稱.地理
-
六年級品德教學計劃
六年級品德與社會教學計劃 （2017-2018學年第一學期） 一、思想教育 1.貫徹《國家基礎教育課程改革指導綱要》的思想及具體目標，全面完整地體現《品德與社會課程標準》的要求，貫
-
六年級品德教案
六年級品德 1．男生和女生 男生女生的話題在常規的課堂上談，操作性上有一定的難度。本課充分考慮到這一點，設計了環環相扣的活動，使學生在互動中了解差異，在互換中走進異性的內心
-
六年級品德試卷
六年級品德與社會期末測試題
班級：姓名：得分：
一、填空（每空3分，共39分）
1、（）是世界環境日，（）是世界地球日。
2、今天，（）已成為世界的主題。遠離（），渴望 （） ,已經成為世界上愛好和平的人們的共 -
六年級品德教案
《讓我們蕩起雙槳》教案 教學目標： 1、體驗在集體活動中分工與合作的重要性。 2、認識合作成功與失敗的條件和原因。 3、培養初步的合作意識和能力。 4、在活動中體驗合作成
-
六年級品德答案
2013——2014學年度下學期六年級品德與社會期中測試
參考答案一、我會填
1、馬可。波羅；2、絲綢之路；3、鑒真；4、鄭和；5、日本；6世紀寶鼎；7、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、 -
六年級品德教案
2013—2014學年度六年級品德與社會教案設計 2013—11—12 編號17 18 《9侵略戰爭與不平等條約》教學設計 備課人：賈宏智 班級：六年級等級： 教學目標： 1、通過了解列強的侵略行經
-
六年級品德練習題
一、填空：
1、中醫起源于（ 黃帝）時代。扁鵲就是（戰國）時期民間最有名的醫生，他采用（望色）、（ 聞聲）、（問病）、（ 切脈）“四診法”為人治病。
2、華佗是（ 東漢末年）時期著名的醫學家，他每次手術
