專題：思維品質培養
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培養學生思維品質之我見
培養學生思維品質之我見 摘要：課堂教學實質是學科思維活動的教學，教師的觀念、方法和對教學的設計處理直接影響到教學的質量和效果，關系到學生思維品質的培養。作為教師，在教學
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培養創新意識鍛造思維品質
培養創新意識 鍛造思維品質 -潁泉區行流鎮三義中學李雪影 內容提要：語文教學要努力培養學生的創新意識和創造能力， 這是素質教育的需要，更是時代賦予的責任。本文主要闡述了
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閱讀教學中學生思維品質的培養
閱讀教學中學生思維品質的培養 武進東青中學湯國忠 閱讀就其本質來說，是讀者與文本的交流契合，它不是對文本的簡單破譯，而是對文本的一種再創造，是讀者通過閱讀建構自己知識、精
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中學語文教學中學生思維品質的培養
中學語文教學中學生思維品質的培養
恩格斯把人類的思維活動譽為“地球”上最美麗的花朵，在中學語文課堂教學中，培養學生優良的思維品質，讓思維的美麗的花朵在課堂上爭奇斗艷，無 -
反思幾何解題培養思維品質（精選五篇）
反思幾何解題培養思維品質 [摘 要] 培養學生的思維品質要從嚴謹性、發散性、深層性、廣闊性、創造性五大特征入手. 數學幾何學習對培養學生的思維品質具有獨特而顯著的作用，
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初中英語閱讀課中思維品質的培養
初中英語閱讀課中思維品質的培養 義務教育階段的英語課程承擔著培養學生基本英語素養和發展學生思維能力的任務，英語教學不僅要讓學生掌握語言知識，發展語言技能，還要進一步促
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關于化學教學中學生思維品質的培養
關于化學教學中學生思維品質的培養 來源：網絡轉載作者：佚名更新：2009-8-17 閱讀：24次 ? ? ? ? 關鍵詞： 學生；思維能力；嘗試 【摘要】本文根據教學實踐，就化學教學中如何培養學生的思
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關注學生思維品質的培養論文
魯迅先生的小說《社戲》生動地記敘了“我”十一、二歲時在家鄉平橋村夜航到趙莊看社戲的一段生活經歷，刻畫了一群農家少年朋友的形象，表現了勞動人民淳樸、善良、無私的美好品
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優化英語閱讀教學培養學生思維品質（五篇范文）
優化英語閱讀教學 培養學生思維品質 【摘 要】思維品質作為英語學科核心素養的構成要素之一，對高中英語教學提出了新的要求。結合2016年江蘇省高中英語教學觀摩研討會暨優質
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數學課堂教學如何培養學生的思維能力和思維品質
數學課堂教學如何培養學生的思維能力和思維品質
上海市進才中學北校郭秀麗
思維是智力的核心，也是非智力因素發展的基礎，因此，課堂教學應著眼于培養學生的思維能力和思維品質。 -
議寫作教學與學生思維品質培養
學生良好的思維品質是培養和發展學生思維能力的主要途徑。在議論文寫作教學中，如能充分利用寫作訓練對學生進行思維品質訓練，那么將大大有利于提高學生思維水平，這對培養高素質
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數學課堂教學中如何培養學生的思維品質
數學課堂教學中如何培養學生的思維品質 論文摘要：數學是訓練學生思維能力的一門主要基礎學科，改革數學教學，其著眼點應該放在引導學生通過自己的思維活動掌握學習方法上。因此，
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利用開放性習題培養學生的思維品質.
利用開放性習題培養學生的思維品質 思維能力是一個人基本素質的標志，對學生思維能力的培養，不單是小學數學教學的主要任務，更是落實素質教育的一種具體表現。而思維能力又是由
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培養堅毅品質的有效方法成長型思維
培養堅毅品質的有效方法 有一種品質叫“堅毅”什么是成功的人？近年來，心理學家做了很多研究。他們對那些能在西點軍校嚴苛殘酷的訓練、篩選中堅持到最后的畢業生、醫學院預科
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談高中英語閱讀教學中學生思維品質的培養
談高中英語閱讀教學中學生思維品質的培養 【內容摘要】思維是認知的核心成分。思維的發展水平決定著整個知識系統的結構和功能。因此，開發高中學生的思維潛能，提高思維品質，具
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數學教學中如何培養學生的思維品質
數學教學中如何培養學生的思維品質 【關鍵詞】 數學教學；思維品質；廣泛性；深刻性；批判性；靈活性；敏捷性；獨立性 【中圖分類號】 G633.6 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 1004―046
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數學教學中嚴謹思維品質的培養
數學教學中嚴謹思維品質的培養 【摘 要】在初中數學學習中，學生因思維不嚴謹而導致的錯誤很普遍。因此，加強學生嚴謹思維品質的訓練，是提高數學教學質量的保障。【關鍵詞】數學
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教師資格考試思維品質（推薦）
思維品質 1、對于學校中出現的受賄問題，你怎么看？ 現在學校中確實存在很嚴重的受賄現象，這種現象的發生，對教師產生了及其惡劣的影響。我認為作為老師應該潔身自好，杜絕貪污受賄
