專題：生物化學糖代謝教案
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生物化學糖代謝知識點總結
第六章糖代謝糖(carbohydrates)即碳水化合物，是指多羥基醛或多羥基酮及其衍生物或多聚物。根據其水解產物的情況，糖主要可分為以下四大類：單糖：葡萄糖（G）、果糖（F），半乳糖（Gal），核糖雙糖
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生化教案第九章 糖代謝
第九章糖代謝 第一節 概述 一、多糖及寡糖的降解 1、胞外降解---核苷酶的水解方式 ? α-淀粉酶 水解淀粉的α（1，4）糖苷鍵，產物為麥芽糖、麥芽三糖和α糊精酶或消化酶 ? β淀粉酶
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生化復習總結(經典大題)：糖代謝
第九章糖代謝 （4）三羧酸循環小結 ①乙酰CoA進入三羧酸循環后，乙酰基與草酰乙酸縮合，生成6個C的擰檬酸。三羧酸循環中有2次CO2的生成 ，異檸檬酸脫氫酶催化β氧化脫羧，α-酮戊二酸脫
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生化糖代謝學習大綱(自學及復習必備)
演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案 生化糖代謝學習大綱(自學及復習必備) 第四章糖代謝[教學目的與要求] 1.掌握糖酵解的概念、細胞定位、反應過
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生物化學電子教案
生物化學課程教學教案 （課堂教學學時：51） 第一章生物化學和細胞（1學時） 本章重要地位：通過本章講授使學生了解該門課的概貌、學習方法，激發學生學習興趣。 教學要點：重點介紹生物化
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奧爾夫糖教案
中班奧爾夫音樂兒謠《泡泡糖》 音樂分析： 這首兒謠不僅描述了泡泡糖具有多種不同的特點：可以嚼和吹，有各種各樣顏色、形狀，具有粘性；而且其中蘊涵了這樣一個道理：很多東西都具有
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教案《糖不見了》
科學活動《糖不見了》（中班） 活動目標： 1. 了解溶解的現象，學會觀察比較易溶解和不易溶解的物體。 2. 學會使用符號做觀察記錄,對溶解現象有好奇心，產生濃厚的觀察興趣。 活動準
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苦糖教案
《苦糖》教學設計
學習目標：
1、指導學生有感情地朗讀課文，感受作者細膩的心里活動的描寫。
2、理解課文內容，學會從點滴的生活小事中去感知愛的存在，學會用愛去回報。
重點：有感 -
生化教案第十章 脂代謝
第十章 脂代謝 第一節 概述 類脂和脂肪總稱為脂肪。類脂是構成機體組織的結構成分，脂肪是動植物的重要能源，稱為儲存脂質。一、脂肪的降解 1、胰脂肪酶---在人和動物體消化道
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普通生物化學習題集教案
第九章：糖代謝 一、填充題 1、糖原合成的關鍵酶是（ ）；糖原分解的關鍵是（ ）。 2、糖酵解中催化底物水平磷酸化的兩個酶是（ ）和（ ）。 3、糖酵解途徑的關鍵酶是、（ ）和丙酮酸激酶。 4、丙酮
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大學生物化學教案 (5000字)（精選合集）
生物化學教案 第一章 緒論一、生物化學的含義 生物化學是云應化學的理論、方法和技術研究生物體的化學組成、化學變化及其與生理功能相聯系的一門科學。 二、生物化學的內
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生物化學電子教案1（最終定稿）
第一章 蛋白質的結構和功能蛋白質是生物體內一類主要的生物大分子，具有廣泛重要的生物學功能，本章重點討論蛋白質的分子組成、分子結構和主要理化性質。通過本章學習，要求掌握
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生物化學
生化題目：1.糖是如何分解和合成的？
2.脂肪是如何分解和合成的？
3.何謂三羧酸循壞？為什么說三羧酸循環是代謝的中心？
4.在氨基酸生物合成中，哪些氨基酸與三羧酸循壞中間物有關？哪些 -
生物化學
《生物化學》校級精品課程建設總結報告《生物化學》是醫學類各個專業和與生命學科相關的專業最重要的公共基礎課，主要研究生物體內化學分子與化學反應的科學，從分子水平探討生
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云朵棉花糖教案
活動目標： 1.幼兒能理解故事內容。（教學重點）小精靈兒童網站出品 2.體會與朋友分享東西的快樂。（教學難點） 活動準備： 1．鼠老大，鼠小小，鼠老二，屋子，云朵，小動物，太陽的圖片。 2．《我是棉
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運動解剖學教案12物質代謝
第十二課時 人體運動的物質代謝結構 教學目的與要求： 1. 了解消化系統、呼吸系統、泌尿系統和脈管系統的器官名稱； 2. 掌握消化系統、呼吸系統、泌尿系統和脈管系統的主要組成
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生物化學實驗課授課教案2014
《生物化學實驗》教案 蛋白質的呈色反應 教學目的和要求 1、了解構成蛋白質的基本成分及主要連接方式； 2、呈色反應的基本原理； 教學內容綱要 1 凡含有兩個或兩個以上肽鍵的物
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生物化學電子教案2（精選5篇）
第二章 核酸的結構與功能由本世紀50年代逐步形成和發展起來的現代分子生物學是從分子領域研究生命規律的一門新興學科，是當代生命科學的主流。本章要求掌握核酸的化學組成、
