專題：三年級奧數思維訓練
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最新小學數學三年級上冊奧數題思維訓練
小學數學三年級上冊奧數題1.幼兒園買來一些蘋果，昨天吃了一半，今天又吃了剩下的一半，還剩下18個，一共買來多少個蘋果？2.131+132+133+134+135=（）×（）=（）48+43+44+45+40=（）×（）=（）10+20+30+40+5
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三年級奧數
發到 三年級奧數 -- 年齡問題 教學目標 1. 掌握用線段圖法來分析題中的年齡關系. 2. 利用已經學習的和差、和倍、差倍的方法求解年齡問題． 知識點說明： 一、年齡問題變化關系
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2013-2014年小學四年級奧數思維訓練
2013-2014年小學四年級思維訓練班級__________姓名 _______________1、按規律填數。
64，48，40，36，34，
8，15，10，13，12，11，
2、在等差數列3，12，21，30，39，48，…中912是第個數？
3、某班 -
奧數試卷 六年級數學寒假思維訓練
六年級數學思維訓練
1．“五一”長假期間，學校組織了30名優秀隊員去公園游玩，由6名老師帶領。公園入口處的“購票須知”寫道：“每人憑票進門。兒童、成人一律每張30元，40張開始可 -
三年級開學前的奧數訓練
- 1丙比工程師高，甲和設計師不一樣高，設計師比乙矮，則甲，乙，丙的工作分別是什么呢？ 10．小軍是小剛的弟弟，小強是小冬的哥哥，小強是小軍的父親，小冬是小剛的（） 11．小明從一樓走到3樓時奶奶
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三年級思維訓練[★]
三年級思維訓練 姓名（ ）1、找規律： 1，3，4，7，11，，； 1，2，3，6，11，20， ，； 7，3，10，3，13，3， ， 1，2，5，13，34，89，， 2、 運動場上有一條長45米的跑道，兩端已插了二面彩旗，體育
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16.六年級奧數思維訓練有趣的方陣
六年級奧數思維訓練有趣的方陣方陣問題的特點是：
1、方陣問題每邊數與四周邊數之間的數量關系式為：四周數=（每邊數-1）×4 或 四周數=每邊數×4-4每邊數=四周數÷4+1 或 每邊數=（ -
三年級 奧數 教學計劃
小學低段奧數教學計劃 何 憶 一、指導思想： 三、四年級的奧數學習是小學奧數最重要的基礎階段，尤其三年級更為重要，學生只有牢固掌握了三年級奧數最基本的知識技巧，才能有效的促
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三年級(上學期)奧數 思維訓練(教師) 14 火柴棍問題(二)
第十四講 火柴棍游戲（二） 這一講將繼續上一講的內容，請看下面的例題。 例1 在下面由火柴擺成的算式中，移動兩根火柴使等式成立。 例2 在下面的算式中，移動兩根火柴，使算式變成等式
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二年級奧數訓練31-60
二年級奧數訓練31-60 31、哥哥給了弟弟2支鉛筆后還剩5支，這時兩人的銅筆一樣多，弟弟原來有鉛筆支。 32、林林、紅紅、芳芳三個小朋友買糖吃。林林買了7粒，紅紅買了8粒，芳芳沒
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三年級數學思維訓練
三年級數學思維訓練1、有48個學生參加三項體育比賽，但參加的每項活動的人數不一樣，而人數都有一個數字 “6”，參加三項體育比賽的各有幾人？ 2、龍龍和亮亮去公園玩，想買門票，但錢
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三年級創新思維訓練
三年級創新思維訓練②
一、用“堅”組成不同的詞，再為它們找座位。
1．趙州橋不僅，而且美觀。2．宋慶齡地說：“我昨天和小珍約好了??我不能失信啊！”
3．我靠著的意志爬上了天都峰。 -
三年級奧數 盈虧問題
第4講盈虧問題 教學目標 本講主要學習三種類型的盈虧問題： 1. 理解掌握條件轉型盈虧問題： 2. 理解掌握關系互換性盈虧問題; 3. 理解掌握其他類型的盈虧問題， 本節課要求老師首
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三年級奧數應用題教案
2015.12.19 三年級周潤澤 應用題（一） 教學目標：1、熟悉解答應用題的步驟； ?讀題，弄清題意，找出條件和問題； ?分析題中的數量關系，找到解題方法； ?列出算式，算出結果，寫出答案2、掌握應用題
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三年級奧數《有余除法》
教學設計方案 XueDa PPTS Learning Center 第四講：有余除法 【知識要點】： 把一些書平均分給幾個小朋友，要使每個小朋友分得的本數最多，這些書分到最后會出現什么情況呢？一種是全
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三年級奧數活動總結
三年級“智慧杯”數學興趣活動總結 三年級：楊清 林明 這個學期的奧數小組活動，學生們的學習興趣空前高漲，許多學生要求能有機會再進行學習，并且在這些興趣者的指引下有不少學生
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三年級奧數《重疊問題》
教學設計方案 XueDa PPTS Learning Center 第九講：重疊問題 【知識要點】： 三（1）班準備給參加班級繪畫比賽的16位同學和參加朗讀比賽的12位同學每人發一份紀念品，當中隊長玲玲將2
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三年級下冊奧數教案
三年級下冊奧數教案 導語：三年級的同學們你們現在已經不是小小的孩子了，你們要理解學習的真正含義，所以才要更加努力的學習，老師給同學們整理了三年級的奧數題，希望同學們能夠認
