專題：說課納稅會計
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納稅說課材料
小學數學第十一冊《納稅》說課稿 一、說教材 納稅是人民教育出版社2002年版新編入小學教材的內容，安排在小學數學第十一冊第五單元中。這部分教材是在學習了百分數知識的基礎
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會計平衡公式說課材料
《企業會計等式》說課材料
董巖
一、學情分析和課前準備
1、學生對象
由于我所教的學生是剛從初中畢業的一年級中職生，大部學生基礎差，也是新接觸到專業課，理解起這節課有一定 -
《基礎會計》說課（合集五篇）
《基礎會計》說課稿 一、說地位 《基礎會計》是會計與審計專業、會計電算化專業的專業基礎課，有很強的知識性和實用性。通過本課程的學習，讓學生理解并掌握會計學的基本理論、
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納稅會計調查報告
關于涿州市樺昌房地產經紀有限公司納稅會計的調查報告關于對涿州市樺昌房地產經紀有限公司納稅會計的
調查報告為了運用所學的專業知識來了解納稅和財務報表的編制，加深對會 -
說課稿納稅會計
《納稅會計》說課稿 經濟管理學院 尊敬的各位專家、老師： 大家好！很高興有機會向大家介紹我們經管學院《納稅會計》課程的建設情況。下面，我將結合本課程的教學情況，從六個方
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《基礎會計》說課教案(正式版)
《基礎會計》說課教案（正式版） 我說課的內容是《基礎會計》，下面我將從教材、教法、學法、教學過程、板書設計五個方面來說明本門課程的教學設計。 一、說教材 （一）說課內容 中
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會計的說課教案(初稿)（含五篇）
會計的說課教案（初稿） 會計平衡公式 ──經濟業務對會計平衡公式的影響一、學情分析和課前準備1、 學生對象 財會專業高一年級學生。經過半年多時間的學習，對《基礎會計》已經
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納稅會計復習題(期末考)
納稅會計復習題 一、單項選擇題： 1. 稅收“三性”特征不含下列哪一個特征 ( B) A. 強制性B. 公平性 C. 無償性D. 固定性 2. 某一般納稅人 2004年2月購進免稅農產品一批,支付
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《納稅會計》教學輔導(三)（精選合集）
《納稅會計》教學輔導（三） 關稅會計 一、關稅概述 ㈠關稅的涵義 關稅是各國根據本國經濟和政治的需要，由海關依據關稅法對進出國境或關境的貨物和物品征收的一種流轉稅。一般分
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《納稅會計》教學輔導(四)
《納稅會計》教學輔導（四） 第七章企業所得稅會計一.所得額課稅概述 ㈠所得額與收益額 所得額是收益額的一種。收益額可分為純收益額和總收益額。純收益額亦稱所得額，是指自
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基礎會計銷售過程核算說課（推薦）
《銷售過程的核算》說課稿 各位老師好！今天我說課的課題是《銷售過程的核算》。我下面從說教材、說教法、說學法、說教學程序四個方面來闡述我對本課的教學設計： 一、說教材 1
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說課
南江縣北極鄉小學 小學數學教材分析研討會匯報內容記錄 時間：-----2012---6-----5 地點：辦公室 主講人員：羅朝勇 參加人員：中心小學全體教師 匯報內容：如何說課 通過本次南江縣小
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說課模版
關于 的說課稿 各位專家領導，早上好！ 今天我將要為大家講的課題是 首先，我對本節教材進行一些分析 一、教材結構與內容簡析 本節內容在全書及章節的地位：《 》是高中數學新教材
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說課
說課稿 一、自我介紹：姓名、單位、課題 二、說課內容 1、說教材：對教材的分析和處理。 1）、教材的地位和作用： ①、所授學科內容在整個知識系統中的地位如何？宏觀——微觀的
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說課
第二課、美術家眼中的自己一、 教材分析 1.教學思路分析 ——自畫像中的自我表現 教學基本思路 教材主要處理的是美術家的自我認同跟社會環境的關系，也就是說，美術家究竟怎樣
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說課
《倔強的貝多芬》說課稿 一、說教材 《倔強的貝多芬》是教科版小學語文三年級上冊第四單元第七課，課文講述的是德國著名音樂家貝多芬在一次音樂會上，不堪忍受貴族的侮辱而憤
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說課
（二）典型“模板” 1、說課稿（鄭成成） 93.22分尊敬的各位考官（或評委）： 大家好！（鞠躬）我是小學語文組第----號考生。 今天我說課的題目是《》。（寫課題） 下面我從說教材~教法學法~教學過
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說課
五年級上冊第四單元《落花生》 1、說教材內容： 《落花生》是五年級上冊第四單元的第三課。第四單元的學習主題是生活中的啟示。這單元的每篇課文都包含著深刻的如何做人的哲
