專題：式方程教案
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式與方程教案
式與方程 鄧軍菊2010年5月19日 教學(xué)目標(biāo)： 1．知識(shí)與技能 會(huì)用字母表示數(shù)和常見的數(shù)量關(guān)系；會(huì)根據(jù)字母所取的值，求含有字母的式子的值； 2．理解方程的意義，會(huì)解簡(jiǎn)易方程． 教學(xué)重點(diǎn)：理解
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式與方程教案
教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第12冊(cè)92頁“整理與反思”和“練習(xí)與實(shí)踐”1-6 教學(xué)目標(biāo)： 1.使學(xué)生進(jìn)一步理解用字母表示數(shù)的作用和等式的性質(zhì)，體會(huì)用字母表示數(shù)的簡(jiǎn)潔性，
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課題：式與方程教案
課題：式與方程教學(xué)內(nèi)容：用字母表示數(shù)、解方程 教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步理解字母表示數(shù)的意義和方法，能用字母表示常見的數(shù)量關(guān)系、運(yùn)算定律、計(jì)算公式。能根據(jù)字母的取值，計(jì)算含有字母
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式與方程教案A[五篇范例]
《式與方程》教學(xué)設(shè)計(jì) 楊園中學(xué)小學(xué) 武俊益教學(xué)內(nèi)容：教材第92～93頁的內(nèi)容，“整理與反思”與“練習(xí)與實(shí)踐”第1—6題。 教學(xué)目標(biāo)： 1、幫助學(xué)生整理和復(fù)習(xí)式與方程的知識(shí)體系，進(jìn)一
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直線的兩點(diǎn)式方程教案
直線的兩點(diǎn)式方程教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 （1）握直線方程的兩點(diǎn)的形式特點(diǎn)及適用范圍； （2）了解直線方程截距式的形式特點(diǎn)及適用范圍。 2、過程與方法 讓學(xué)生在應(yīng)用舊知
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3.2.2《直線的兩點(diǎn)式方程》教案
3.2.2 直線的兩點(diǎn)式方程 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 （1）掌握直線方程的兩點(diǎn)的形式特點(diǎn)及適用范圍； （2）了解直線方程截距式的形式特點(diǎn)及適用范圍。 2、過程與方法 讓學(xué)生在應(yīng)用舊知識(shí)
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直線點(diǎn)斜式方程公開課教案
直線的點(diǎn)斜式方程 備課人：曾文龍 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能：（1）理解直線方程的點(diǎn)斜式的形式特點(diǎn)和適用范圍； （2）能正確利用直線的點(diǎn)斜式公式求直線方程。 過程與方法：（1）在已知直角坐標(biāo)
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六年級(jí)總復(fù)習(xí)式與方程教案
式與方程復(fù)習(xí) 六（1）陳春華 教學(xué)目標(biāo)： 1.加深理解用字母表示數(shù)的意義和作用，會(huì)用字母表示數(shù)和常見的數(shù)量關(guān)系、運(yùn)算定律和計(jì)算公式。會(huì)根據(jù)字母所取的值，求含有字母的式子的值。
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高中直線的兩點(diǎn)式方程教案（模版）
直線的兩點(diǎn)式方程 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能：（1）掌握直線方程的兩點(diǎn)的形式特點(diǎn)及適用范圍； （2）了解直線方程截距式的形式特點(diǎn)及適用范圍。 2、過程與方法 讓學(xué)生在應(yīng)用舊知識(shí)的
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直線的斜截式方程教案
直線的斜截式方程 教學(xué)目標(biāo) 1、進(jìn)一步復(fù)習(xí)斜率的概念，了解直線在y軸上的截距的概念； 2、李姐直線直線的斜截式方程與點(diǎn)斜式方程的關(guān)系； 3、初步掌握斜截式方程及其簡(jiǎn)單應(yīng)用； 4、
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《式與方程》教學(xué)反思[本站推薦]
《式與方程》教學(xué)反思作為一名人民老師，教學(xué)是我們的任務(wù)之一，借助教學(xué)反思我們可以學(xué)習(xí)到很多講課技巧，教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的《式與方程》教學(xué)反思，歡迎大家借
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式與方程復(fù)習(xí)（5篇）
《式與方程復(fù)習(xí)》的教學(xué)反思
作為一堂復(fù)習(xí)課，突出學(xué)生在整理知識(shí)過程中的主體作用，不僅能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，還能加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解。同時(shí)，在復(fù)習(xí)的過程中注重知識(shí)間的聯(lián)系，把 -
式與方程教學(xué)設(shè)計(jì)
篇一：式與方程 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案教學(xué)準(zhǔn)備 1.教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能： 正確理解方程的意義，能熟練地解簡(jiǎn)易方程。 2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)： 3.教學(xué)用具多媒體課件等 4.標(biāo)簽教學(xué)
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式與方程教學(xué)反思
六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《式與方程》教學(xué)反思 2015年春期 六（1）班 施業(yè)群 本節(jié)課的主要目標(biāo)是幫助學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握有關(guān)方程的基礎(chǔ)知識(shí)，會(huì)解學(xué)過的方程，并能用方程解決生活中的簡(jiǎn)單
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《式與方程》教學(xué)設(shè)計(jì)（范文模版）
式與方程 教學(xué)內(nèi)容：六年級(jí)下冊(cè)整理與反思之《式與方程》 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過復(fù)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步理解用字母表示數(shù)的意義和方法，能用字母表示常見的數(shù)量關(guān)系，運(yùn)算定律，幾何圖形的周長(zhǎng)
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式與方程教學(xué)設(shè)計(jì)
式與方程教學(xué)設(shè)計(jì) 式與方程教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)內(nèi)容：教科書92頁“整理與反思”，完成“練習(xí)與實(shí)踐”第1～6題。教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)方程的意義和思想，會(huì)用等式的性質(zhì)解一些簡(jiǎn)單
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《式與方程》教學(xué)反思
式與方程著重復(fù)習(xí)用字母表示數(shù)、簡(jiǎn)單的方程及其應(yīng)用。成功之處：分層次學(xué)習(xí)，利于學(xué)生對(duì)于知識(shí)的梳理。在教學(xué)中主要分為兩個(gè)層次展開：第一層次：學(xué)習(xí)用分母表示數(shù)。在教學(xué)中首先指
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方程教案
方程教案 1、關(guān)于式子、等式、方程。 教學(xué)教材1到2頁時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：學(xué)生對(duì)于列方程問題不大（只是少數(shù)學(xué)生在列方程時(shí)寫單位），問題出在學(xué)生對(duì)“等式”與“方程”概念的理解和區(qū)分上。
