專題：農村教師隊伍建設
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農村教師隊伍建設
“農村教師隊伍建設”背景：
農村基礎教育在全面建設小康社會中具有基礎性、先導性、全局性的重要作用。改革開放以來，我國農村基礎教育有了很大的發展，但是當前農村基礎教育仍 -
如何加強農村教師隊伍建設[推薦五篇]
我認為加強農村教師隊伍建設可以從以下幾個方面入手 1、加強農村師資培訓，逐步提高農村教師素質。堅持把提高教師隊伍素質擺在突出位置，提高農村教育的質量和管理水平。特別是
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新形勢下如何加強農村教師隊伍建設
新形勢下如何加強農村教師隊伍建設 臺前縣后方鄉中心學校 李明陽 隨著我國城鎮化的不斷發展，城市人口急劇增多，而鄉村人口在迅速減少。人口的遷移，也給鄉村學校帶來了不少新問
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農村教師隊伍建設策略
農村教師隊伍建設策略 宋寶珍 農村基礎教育在全面建設小康社會中具有基礎性、先導性、全局性的重要作用。改革開放以來，我國農村基礎教育有了很大的發展，但是當前農村基礎教育
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農村教師隊伍建設之我見
農村教師隊伍建設之我見山西省陽泉市平定縣巨城聯校鳳凰垴小學馮玖珺百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。大家知道，教育事業的發展，尤其是基礎教育事業發展的關鍵就在于教師素
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農村教師隊伍建設研究（五篇范文）
農村教師隊伍建設的研究
——歷史發展、現存問題與對策
摘要：
要實現農民共同富裕和農村現代化的目標，從根本上講，只有大力發展農村教育，提高農民的科學文化素質。而要發展農村 -
加強農村教師隊伍建設調研文章
管理到位，不斷提升
——談如何加強農村教師隊伍建設，提升隊伍素質（調研文章）泰和縣文田初中易德琪一.前言
提高教育質量，靠的是一支高素質的教師隊伍，建設好一支高素質的師資隊伍 -
對農村教師隊伍建設的探討（合集）
2006年以來，**縣堅持把教師隊伍建設作為推進全縣教育均衡發展的首要工作，成立縣委、縣政府主要領導任組長，教育、人事、編制、財政等部門主要負責人為成員的教師隊伍建設領導小
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農村教師隊伍建設的思考
農村教師隊伍建設的思考一、農村教師隊伍存在的主要問題與原因分析1.編制緊缺，導致農村教師隊伍青黃不接，老化嚴重由于歷史的、現實的原因，農村小學教師的結構一直沒有太大改觀
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淺談改進農村教師隊伍建設的對策
淺談改進農村教師隊伍建設的對策【內容摘要】：目前，對我國來講，發展教育的重中之重是大力發展農村的教育，而農村教育質量的提高關鍵又在于師資的質量，而我國農村中小學存在著教師
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農村教師隊伍建設需要補償政策
農村教師隊伍建設需要補償政策 北京師范大學教育學部袁桂林 《 光明日報 》 2014 年 4 月 29 日 15 版 多年來，國家對農村教師隊伍建設的一系列舉措有了明顯成效，但城鄉中小學
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關于農村教師隊伍建設問題的思考
關于我區農村義務教育師資隊伍建設問題的思考 張家界市永定區教育局 李娟 （2018年7月16日） 農村教育是當前教育的熱點和難點，而建設一支高素質的農村教師隊伍是發展農村教育的
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xx縣農村教師隊伍建設情況調研報告
XXX縣農村教師隊伍建設情況調研報告 XXX縣地處AAA山區，面積4441.22平方公里，人口97.6萬，下轄40個鄉鎮（現有鎮18個、鄉20個、民族鄉2個），822個村。現有農村中小學校115所。其中，普通
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大柳樹小學農村教師隊伍建設調研報告
大柳樹小學農村教師隊伍建設調研報告
曹素麗
開平區教育局《關于加強中小學教師校本培訓工作的意見》、《農村教師隊伍素質提高計劃》、關于建設《中小學教師專業發展學校》 -
新時期慶陽市農村教師隊伍建設的（最終五篇）
新時期慶陽市農村教師隊伍建設的 現狀與發展初探 史玉蘭 ［內容提要］：發展教育是構建社會主義和諧社會的堅實基礎，是促進我國社會經濟發展的根本動力，也是實現人民群眾最大利益的
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關于加強農村教師隊伍建設的思考與建議
關于加強農村教師隊伍建設的思考與建議 一、農村教師隊伍現狀 1、專業教師缺乏，整體素質偏低。有相當一部分農村中小學教師所教學科與所學專業不符，特別是音體美專業教師短缺
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福建省教育廳關于加強農村教師隊伍建設的若干意見
福建省教育廳關于加強農村教師隊伍建設的若干意見 閩教人〔2006〕42號 各市、縣（區）教育局，各高等院校，省屬中職學校、中小學： “十一五”時期是我省農村教育承上啟下的重要時
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淺談農村教師隊伍建設的主要問題和基本策略
淺談農村教師隊伍建設的主要問題和基本策略 摘要：當前我國農村中教師隊伍整體素質較低，與實施素質教育以及教育現代化的要求不相適應。教師隊伍的學歷水平總體上偏低，專業化
