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專題:教育學教育心理學考題

  • 教育學 心理學 教育材料學習

    時間:2019-05-15 13:51:21 作者:會員上傳

    遷移與教學?1強基礎知識和基本技能教學2注意教學材料和教學內容的編排3再進行教學時,具體分析所要教授的內容適合何種遷移4再教學中應注意啟發學生對所學內容進行概括總結5有

  • 教育學心理學

    時間:2019-05-13 02:39:18 作者:會員上傳

    教育學、心理學復習資料作者: 徐新琳 一、教育學 1、教育學是研究教育現象、揭示教育規律的一門科學。 2、我國春秋木年的《學記》是世界上第一部論述教育問題的專著。比古羅

  • 教育學 心理學

    時間:2019-05-15 00:56:46 作者:會員上傳

    教育學與心理學復習試題 1、教育學部分 一、選擇題 1.教育學研究的對象是( ) A.教育現象 B.教育方針C.教育政策 D.教育理論 2.標志著教育學作為一門獨立的學科開始形成的教育論著是

  • 教育學教育心理學主要論述簡答題

    時間:2019-05-14 18:30:11 作者:會員上傳

    1. 簡述上好課的基本要求有那些? (1) 教學目標明確 (2) 教學內容準確 (3) 教學結構合理 (4) 教學方法恰當 (5) 語言藝術 (6) 板書有序 (7) 充分發揮學生組東興 2. 簡述教育目的與教育方針的

  • 教育心理學和教育學案例分析題

    時間:2019-05-13 22:07:34 作者:會員上傳

    教育心理學和教育學案例分析題 案例1: 如今的孩子很小就接受了各種各樣的新生事物,腦子里千奇百怪的東西很多。有時候,他們會在課堂上或課后向你提一些稀奇古怪的問題。比如,你

  • 案例分析(教育心理學和教育學)

    時間:2019-05-14 09:03:01 作者:會員上傳

    案例分析 1、[案例]“老師,我能不用書中的原話嗎?” 一位教師在教學《兩條小溪的對話》時,老師讓學生分角色表演。有一位學生問:“老師,我能不用書中的原話嗎?”老師和藹地問:“為

  • 教育學教育心理學 名詞解釋(5篇)

    時間:2019-05-12 23:35:47 作者:會員上傳

    教育學名詞解釋題庫 1)課程目標:即通過課程希望學生發生的預期變化,具有一種教育構想和藍圖的能力。 2)課程內容:即為了實現教育目標、達成學生預期變化而組織起來的教學與學習的

  • 教育學心理學教育材料學習2

    時間:2019-05-15 13:51:21 作者:會員上傳

    遷移與教學?答:1加強基礎知識和基本技能教學2注意教學材料和教學內容的編排3再進行教學時,應具體分析所要教授的內容適合何種遷移4再教學中應注意啟發學生對所學內容進行概括總

  • 大學教育學教育心理學心得體會

    時間:2019-05-13 06:44:28 作者:會員上傳

    教師培訓心得體會經過一天的培訓學習,收獲很大。尤其是聽了由赤峰學院的教授主講《高校教師職業道德素養》。老師用樸實無華卻幽默風趣的語言,講授了“何為人師、怎樣為師”及

  • 教育學和教育心理學知識總結

    時間:2019-05-13 03:26:52 作者:會員上傳

    教育學和教育心理學知識總結 1、教育學是研究教育現象、揭示教育規律的一門科學。 2、我國春秋木年的《學記》是世界上第一部論述教育問題的專著。比古羅馬昆體良的《論演

  • 教育學教育心理學試卷 一

    時間:2019-05-15 02:12:00 作者:會員上傳

    教育學教育心理學試卷 一 一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確答案,并將正確答案的序號填在題干的括號內。每小題1分,共30分) 1.教師的組織管理能力包括( )

  • 教育學、教育心理學經典理論口訣匯總

    時間:2019-05-15 07:22:11 作者:會員上傳

    【教育學】 第一章 ? ? 社會屬性:社會永歷立 教育起源: 1.生物起源說:本能生利息 2.心里起源說:心理仿夢露(新房美夢) 3.勞動起源說:米凱愛勞動 ? ? ? 教育內容:三四五六七(三科四學、

  • 教育學、教育心理學重要人物整理

    時間:2019-05-15 04:32:01 作者:會員上傳

    教育學、教育心理學重要人物整理 孔子 《論語》 “有教無類” “不憤不啟不悱不發” “學而不思則罔,思而不學則殆” 教育目的的社會本位論 學——思——行 (學習過程) 中國(東

  • 教育學考題簡答題

    時間:2019-05-15 10:23:41 作者:會員上傳

    三、簡答題(共4題,每小題10分) 1. 教師的作用: (1) 教師是人類文化的傳播者,在社會的發展和人類的延續中起橋梁與紐帶作用。 (2) 教師是人類靈魂的工程師,在塑造年輕一代的品格中起著

  • (五星推薦)2012最新教育學,教育心理學試題及答案

    時間:2019-05-14 02:21:37 作者:會員上傳

    2012教育學心理學試題----單項選擇題(百題卷) 一、單項選擇題 1. 反映孔子教育思想的文獻是( B ) A.《學記》 B.《論語》 C.《禮記》 D.《中庸》 2. 古希臘哲學家柏拉圖的代表

  • 教育學和教育心理學重要人物(五篇材料)

    時間:2019-05-12 18:02:56 作者:會員上傳

    人物匯編 一、中國 1、孔子:《論語》 對象:性相近、習相遠;有教無類 功能:社會功能—庶矣哉; 個體功能—生而知之者,上也;學而知之者,次也;困而知之者,又其次也;困而不學,民斯為下矣 目

  • 教育學、教育心理學易錯題總結

    時間:2019-05-13 01:09:30 作者:會員上傳

    157[單選題]某學生在回答“什么是圓的”的時候,說出“老鼠洞是圓的”,“李谷一唱歌的時候嘴是圓的”,這主要體現了發散性思維的()。.A.流暢性. B獨特性. C.變通性. D.多維性正確答案

  • 教育學與教育心理學學習心得體會!

    時間:2019-05-12 14:56:12 作者:會員上傳

    教育學與教育心理學學習心得體會! 最近一段時間,我通過對教育理論的培訓學習,特別是教育學和教育心理學理論基礎知識的學習,讓我學習到了許多教育學,教育心理學相關的知識,收獲頗

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