專題:教師資格證考試考點
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教師資格證考試歷史常識考點歸納
1.下列選項中,作為北京傳統(tǒng)民居代表的一項是()。 A.窯洞 B.吊腳樓 C.土樓 D.四合院 【答案】D 【解析】窯洞是西北黃土高原上的古老居住形式;吊腳樓多見于桂北、湘西、鄂西、
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幼兒教師資格證考試考點
研究幼兒心理的方法—京師經緯教育
方法,就是人們認識世界、改造世界的根本方法,也是人們用什么樣的方式、方法來觀察事物和處理問題。那在心理學上的方法是什么呢?心理學在我 -
2010教師資格證考試《小學教育學》重要考點
教師資格網絡培訓視頻免費試聽:http://edu.21cn.com/kcnet2580/ 第四章 學生與教師 復習提要 本章介紹了學生的本質屬性、社會地位以及教師的人格特征、職業(yè)性質與特點、教師
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江西教師資格證考試《教育學》常見考點
教師資格證考試《教育學》常見考點 第一章 教育學 復習重點 1 、概念:教育、教育學、制度化教育、非制度化教育、職業(yè)教育、普通教育、終身教育、教育民主化 2 、教育學發(fā)展
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教師資格證考試 思想政治學科 考點總結
第一章 經濟生活 1. 價值規(guī)律的作用? 第一,調節(jié)生產資料和勞動力在社會各個生產部門的分配。 第二,刺激商品生產者改進生產技術、改善經營管理,提高勞動生產率。 第三,引起和促
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教師資格證考試
1趙峰是班里的數學課代表,不僅數學成績好,其他各科成績也都名列前茅。可是,他上課時發(fā)言積極,課余時間卻不愿意與同學主動交流,也不喜歡參加班集體活動,顯得有些冷漠。每當有同學
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教師資格證考試
2013教師資格證考試面試預測題及答案
你最尊敬的教育家是誰,為什么?
【參考答案】:我最崇拜的教育家是素有英語教育界泰斗之稱的——張道真。我之所以崇拜他,原因有三。第一高尚 -
教師資格證考試
非師范生報考教師資格證的步驟一、準備材料:1.二表:①教師資格認定申請②申請人思想品德鑒定表2.六證:①身份證原件和影印件,②學歷證書原件和影印件,③戶籍證明,④體檢合格證明,⑤普
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關于教師資格證考試
安徽省2013年下半年中小學教師資格考試筆試公告經教育部批準,我省從2013年下半年開始中小學教師資格考試(簡稱國家教師資格考試)改革試點。根據安徽省教育廳《關于印發(fā)和的通知
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教師資格證教育法律法規(guī)考試章節(jié)考點解答[精選]
教師資格證教育法律法規(guī)考試章節(jié)考點解答第一講 依法執(zhí)教——當代教師應具備的基本法律素質 1、依法執(zhí)教:就是指教師在教育教學活動中,按照教育法律的規(guī)定,依法行使權利,自覺履
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bsajuco2_010年教師資格證考試小學教育學考點歸納_(合集)
^ | You have to believe, there is a way. The ancients said:" the kingdom of heaven is trying to enter". Only when the reluctant step by step to go to it 's time
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教師資格證考試《教育學》章節(jié)考點講義總結
2010年教師資格證考試《教育學》章節(jié)考點講義總結 第一章 一、教育的概念 考點:教育是培養(yǎng)人的一種社會活動,是傳承社會文化、傳遞生產經驗的和社會生活經驗的基本途徑。 考
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教師資格證考試:《高等教育心理學》考點預測歸納八
教師資格證考試:《高等教育心理學》考點預測歸納八中公教師考試網整理了教師資格證考試《高等教育心理學》常見考點,僅供考生參考。1、對問題的理解有三個成分是公認的:(1)給定
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教師資格證考試:《高等教育心理學》考點預測歸納二
教師資格證考試:《高等教育心理學》考點預測歸納二
1、在心理學中,發(fā)展是個體隨年齡增長而發(fā)生的具有順序性的系統(tǒng)變化。所謂系統(tǒng)變化是指發(fā)展所包含的變化不是隨機、混亂、無 -
教師資格證考試:《高等教育心理學》考點預測歸納二
教師資格證考試:《高等教育心理學》考點預測歸納二1、在心理學中,發(fā)展是個體隨年齡增長而發(fā)生的具有順序性的系統(tǒng)變化。所謂系統(tǒng)變化是指發(fā)展所包含的變化不是隨機、混亂、無
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江西教師資格證考試《教育學》常見考點(第二章)
第二章教育與社會的發(fā)展
復習重點1 、概念:人力資本、學校文化、校園文化
2 、分析教育與政治經濟制度、教育與生產力、教育與科學技術、教育與文化的關系。常見考查要點
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2011年教師資格證考試復習重點與考點匯總
2011年教師資格證考試復習重點與考點一 一、教育學 1、教育學是研究教育現象、揭示教育規(guī)律的一門科學。2、我國春秋木年的《學記》是世界上第一部論述教育問題的專著。比古
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2011年教師資格證考試教學方法導論考點指導
2011年教師資格證考試教學方法導論考點指導1.教學方法的概念:無論怎樣界定教學方法,首先都必須明確體現以下兩方面的思想和內容;第一,教學方法與教學目的相聯(lián)系,是實現教學目的不