專題：激素調(diào)節(jié)教案
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高中生物激素調(diào)節(jié)教案
高中生物激素調(diào)節(jié)教案 知識目標(biāo)： 通過教學(xué)活動使學(xué)生知道植物感性運動和向性運動的現(xiàn)象；知道科學(xué)家研究認(rèn)識生長素的過程；知道生長素的生理作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用；理解植物
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《植物激素調(diào)節(jié)》教案
《植物激素調(diào)節(jié)》教學(xué)設(shè)計 高2014級生物集備組崔永波 一、教材分析： 1、教材地位：植物激素的調(diào)節(jié)這一節(jié)內(nèi)容在全書中所占的比例并不多，但內(nèi)容卻是極其重要的。其中生長素的發(fā)現(xiàn)
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《激素調(diào)節(jié)》教案1
《激素調(diào)節(jié)》教案 一、教學(xué)目標(biāo)： （一）知識方面 1、說出人體外分泌腺與內(nèi)分泌腺的區(qū)別。 2、了解人體主要內(nèi)分泌腺的名稱和位置。 3、說明激素的概念。 4、指出生長激素、性激素
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七年級《激素調(diào)節(jié)》
七年級生物學(xué)科《人體的激素調(diào)節(jié) 》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo)： 1．知識目標(biāo)：說出人體主要的內(nèi)分泌腺，了解甲狀腺激素的功能及其過多、過少時人體的病癥，了解胰島素的功能及其分泌不足
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激素調(diào)節(jié)教案（五篇范例）
激素調(diào)節(jié)教案 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)： 1、說出人體外分泌腺與內(nèi)分泌腺的區(qū)別。2、了解人體主要內(nèi)分泌腺的名稱和位置。3、說明激素的概念。 4、指出生長激素、性激素、甲狀腺激素
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植物的激素調(diào)節(jié)教案
植物的激素調(diào)節(jié)教案 一．教學(xué)目標(biāo) 1．知識目標(biāo) 知道 ：植物的向性運動；生長素的發(fā)現(xiàn)；其他植物激素在植物體內(nèi)的分布，合成，主要生理作用及相互間的協(xié)調(diào)作用 理解：植物生長素的生理作用及
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生物教案-人體的激素調(diào)節(jié)
15.3 人體的激素調(diào)節(jié) 執(zhí)教人 連云港市贛榆縣塔山二中 劉麗平一、教材分析 蘇科版初中生物第15章第三節(jié)“人體的激素調(diào)節(jié)”是在前面已學(xué)過的“人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)”的基礎(chǔ)上，以
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《通過激素的調(diào)節(jié)》教案2
《通過激素的調(diào)節(jié)》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識方面：描述動物和人體的激素調(diào)節(jié) 2、情感態(tài)度與價值觀方面：討論促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程中，科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神所起的重要作用 3、能力
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蘇教版七年級生物《激素調(diào)節(jié)》教案
第12章 人體生命活動的調(diào)節(jié) 第一節(jié) 激素調(diào)節(jié) 南京市第二十八中學(xué)：邵建美 時間：2010年4月20日 教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：1、說出人體主要的內(nèi)分泌腺； 2、說出甲狀腺激素和胰島素的功能，
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植物的激素調(diào)節(jié)高中生物教案
知識目標(biāo)： 通過教學(xué)活動使學(xué)生知道植物感性運動和向性運動的現(xiàn)象；知道科學(xué)家研究認(rèn)識生長素的過程；知道生長素的生理作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用；理解植物向光生長的機(jī)理；通過了
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《激素調(diào)節(jié)》教學(xué)反思
《激素調(diào)節(jié)》教學(xué)反思 西峽縣丹水二中 王俊偉 隨著課程改革的深入，要求培養(yǎng)現(xiàn)代學(xué)生的“自主、合作、探究”精神，這就要求我們教師營造積極互動的課堂生活。 因此，我在整個初一
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激素調(diào)節(jié)教學(xué)反思
《通過激素的調(diào)節(jié)》教學(xué)反思 一 教了什么 1、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)及概念； 2、人體內(nèi)分泌腺的特點、種類和它們所分泌的激素； 3、說出生長激素、甲狀腺激素、胰島素的主要功能及分泌
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激素調(diào)節(jié)教學(xué)反思
我在上《激素調(diào)節(jié)》這節(jié)課前讓學(xué)生上網(wǎng)或通過其他途徑收集信息，培養(yǎng)學(xué)生獲取信息的能力，并聯(lián)系社會熱點問題和生活實際教學(xué)，創(chuàng)造了一個良好的教學(xué)氛圍，激發(fā)了學(xué)生參與教學(xué)的熱情
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激素調(diào)節(jié) 教學(xué)設(shè)計
第六章 人體生命活動的調(diào)節(jié) 第四節(jié) 激素調(diào)節(jié) 教學(xué)設(shè)計 湖北襄陽第四十七中學(xué) 劉國清 一、設(shè)計理念本課設(shè)計力圖體現(xiàn)《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》中的提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)，倡導(dǎo)探究性
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激素調(diào)節(jié) 教學(xué)設(shè)計
第四節(jié) 激素調(diào)節(jié) 教學(xué)設(shè)計 長春市二十六中學(xué) 張志穎 教學(xué)設(shè)計思想： 生活中遇到的問題（青春痘和肥胖） → 與解決問題相關(guān)的知識（內(nèi)分泌腺及激素）→ 通過實驗總結(jié)知識 → 深刻理解
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激素調(diào)節(jié)教學(xué)敘事
教 學(xué) 敘 事 -----七星一中：朱洪艷 “激素的調(diào)節(jié)”這一節(jié)課我上過多次，但在實施新課標(biāo)之前，我的教學(xué)一直都是按部就班，按照知識的邏輯關(guān)系進(jìn)行歸納整理，學(xué)生被動地吸收、記憶，滿
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激素調(diào)節(jié)課后反思
《植物的激素調(diào)節(jié)》教學(xué)反思 本節(jié)以提問上個專題知識點及植物調(diào)節(jié)與動物調(diào)節(jié)進(jìn)行比較為引入點，以例題串的形式組織課堂教學(xué)，讓學(xué)生從探究問題、解決問題到接受新知識的學(xué)習(xí)，引
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《激素調(diào)節(jié)》教學(xué)設(shè)計
《激素調(diào)節(jié)》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與能力 說出內(nèi)分泌腺的特點、種類與激素的概念和主要種類；人體激素參與生命活動的調(diào)節(jié)。運用資料分析的形式，獲得研究激素功能的基
