專題：教師的二十項修煉讀后感
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《教師的二十項修煉》讀后感
《教師的二十項修煉》讀后感
漳澎小學陳建色
我在這個學期里閱讀了《教師的二十項修煉》一書。這本書是郭元祥用10年時間才寫完的一本書，但卻是教師值得用一生去“讀”的一本 -
《教師的二十項修煉》讀后感
讀《教師的20項修煉》有感
本學期，學校發了一本書，要求教師學習。是郭元祥教授的《教師的20項修煉》。雖然平時工作繁忙，但我都會盡量抽出時間細細品讀，雖然很辛苦，但收獲很大，可 -
《教師的二十項修煉》讀后感
2015年暑期師德培訓 ------《教師的二十項修煉》心得體會 武當路小學 徐家玲 2015年暑期師德培訓會上，我們學習了《中共的政治規矩是什么》《關于加強中小學教師職業道德建
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《教師的二十項修煉》讀后感
《教師的二十項修煉》讀后感書中有一句話：我們何不對學生多一點微笑，對同事多一點微笑，對家長多一點微笑呢？這也喚醒了我過去對微笑與生氣的思考。人最好不要生氣，因為生氣會讓一
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教師的二十項修煉讀后感（五篇范文）
《教師的二十項修煉》之讀后感
石樓中學何素萍
我認真閱讀了《教師的二十項修煉》一書,覺得受益無窮,里面的每一個篇章都值得我們細細品味,反復翻閱,我尤其對其中的第三篇深 -
《教師的二十項修煉》讀后感1200字
翻開郭元祥教授十年磨一劍著成的《教師的20項修煉》，起初并不覺得厚重。三篇二十個小章節，從教師的常態案例開始作為引子，然后依據主題進行了深入的分析。許多的案例讀來親切、
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教師的二十項修煉
教師的二十項修煉
第一篇修煉教師形象
修煉之一：教師的服飾——服飾是信任的外衣。馬克·吐溫說：“服裝建造一個人，不修邊幅的人在社會面前是沒有影響力的。”的確，人是衣服馬是 -
教師的二十項修煉
《教師的二十項修煉》讀后感
《教師的二十項修煉》從"現象學教育學"的角度,以教師,父母和學生的生活經歷為原材料,對教育學的諸多方面進行了十分深刻的和有益的思考.它如一 -
《教師的二十項修煉》讀后感[5篇范例]
《教師的二十項修煉》讀后感
武威四中趙水琴
假期我利用空余時間讀了兩本書籍，其中一本叫做《教師的20項修煉》,是郭元祥教授花費了十年的時間才完成的的一部著作，是從事教育 -
《教師的二十項修煉》讀書筆記
做一名有魅力的老師本書共包含三篇：修煉教師形象、精煉教師生活和錘煉教師專業。這三篇里共有二十個主題，這二十個主題就是作者所闡述的教師應該進行的二十項修煉。
打開這本 -
教師的二十項修煉讀書筆記
《教師的二十項修煉》讀書筆記讀《教師的二十項修煉》這本書就感覺到這本書如同一面鏡子，能夠照出每位老師內在的品質和修養的程度。本書的作者用了10年時間寫完的這本書，是很
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讀《教師的二十項修煉》有感
修煉教師形象，做合格幼兒教師
――讀《教師的二十項修煉》有感
梁才實驗幼兒園王芹芹
我認真閱讀了郭元祥教授《教師的二十項修煉》中的第一篇修煉教師的形象，他用10年時間才 -
讀教師的二十項修煉有感
讀《教師的二十項修煉》有感 中國有句諺語說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”著名的教育家蘇霍姆林斯基給教師的一百條建議中，也有一條重要的建議就是：“讀書，讀書，再讀書。
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人生十項修煉
人生十項修煉之一【忍得住孤獨】1、孤獨是對生命潛力最好的挖掘，誰毀了自己的孤獨，誰就毀了自己無限的可能。2、孤獨的最高境界是：別人眼中的孤獨，自己心中的豐富。3、成功就是
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教師修煉讀后感
和教師有關的比喻
——讀《教師的20項修煉》有感有人把我們比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。這種比喻中的社會角色期待，讓人喜，更讓人憂。我們不吝于默默無聞地無私奉獻，但是我 -
銷售員的十項修煉
做銷售的聚在一起,免不了感嘆一番:現在銷售工作真不好做,內外交困,壓力大呀!確實如此,老銷售們追憶惜日的輝煌,過去經銷商追捧,上司贊許,日進斗金的日子一去不復返了.新銷售
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《(金牌)員工的十項修煉》讀后感五篇范文
《（金牌）員工的十項修煉》讀后感 桑濤 通過對《（金牌）員工的十項修煉》這本書的認真細致的學習和思考，作為一名有二十多年黨齡的老黨員和老職工從中領悟和體會到很多以前未知的東
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教師18項修煉讀后感
我們該如何做教師------
讀《教師最關鍵的18項修煉》有感
在新的世紀，我們究竟應該如何當老師，有如何成為一名受學生歡迎的有魅力的老師，這似乎是一個每個人都能說上幾句的話題
