專題：近代史實踐報告
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近代史實踐報告
《中國近代史》 實踐報告 信管（1）班 小組成員 分工 ： 照片拍攝 ++ 資料篩選 ++ 報告正文 ++ 報告整理 ++ 被敬畏浸染的下午 ——走進梁啟超故居 一個擁有深厚的文化底蘊，牢
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近代史作業(yè)實踐報告論文
中國近代史綱要 實踐考察報告 題目：走進大美臨沂 ------參觀《華東革命烈士陵園》有感 走進大美臨沂 ------參觀《華東革命烈士陵園》有感 一、 考察目的 通過對華東革命烈
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近代史-鄭州市博物館實踐報告
中國近現(xiàn)代史綱要 社會實踐作業(yè) 報告名稱： 年級專業(yè)：學(xué)生姓名： 學(xué) 號：評閱教師： ______ 提交時間： 2012—2013 學(xué)年 第 2學(xué)期 關(guān)于鄭州博物館愛國教育基地的考察報告 調(diào)查
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近代史實踐總結(jié)
中國近代史綱要之社會實踐小結(jié) 本學(xué)期近代史的社會實踐活動的主題是了解一個與桂林有關(guān)的歷史人物，我們小組就各個成員對桂林的了解以及時間分配的實際情況，選擇了坐落于距桂
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近代史實踐感想
這是我第一次做課題。雖然我從沒從事過，或者說是了解過這方面的知識，但我還歐式用心去做了，因為人生總有這個那個的第一次。嘗試過，才會有經(jīng)驗，才有下一次的熟練，后來的得心應(yīng)手。
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近代史個人實踐報告（共5篇）
觀一大會址有感 2011年11月27號，此次的社會實踐活動我們選擇了參觀一大會址。因為我們認為我們今天的美好生活離不開當時共產(chǎn)黨前輩的不懈奮斗，而決定共產(chǎn)黨命運的一次重要的
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中國近代史實踐安排
近代史實踐拍照安排及注意事項 實踐主題：風(fēng)雨百年--南京歷史履痕
本小組成員：組長：馬志東聯(lián)系電話：***
組員：葛唯 陳逸杰 王焱 于威 錢毅誠 季聰 姚遠 費劍強 余海強
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近代史實踐心得體會（5篇）
實踐活動心得體 通過這次的實踐活動，我的感觸很深。這次實踐我們小組去了大連博物館，參觀了大連近代史展廳，我是負責(zé)查閱相關(guān)資料并記錄的。 在此之前，我們都在書本上學(xué)習(xí)過近代
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近代史暑期實踐作業(yè)
改革開放前后我家鄉(xiāng)的巨大變化十一屆三中全會當做出了改革開放的決定，它就像是春天的微風(fēng)吹遍了大江南北，壓抑了近三十年農(nóng)民的積極性得到了空前的激發(fā)。榆林也在改革春風(fēng)的吹
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近代史實踐活動收獲
近代史實踐活動收獲
四月上旬，我們在校內(nèi)做了大學(xué)生對大連鐵路及火車票價的看法的調(diào)查。
在本次實踐活動中，我和組員于朗負責(zé)設(shè)計調(diào)查問卷以及數(shù)據(jù)分析。在調(diào)查問卷中涉及了諸 -
近代史實踐報告《古田會議永放光芒》
古田會議永放光芒 陳悅34520152201153 清明時節(jié)，冒著淅淅瀝瀝的小雨，千里跋涉后，我見到了煙雨朦朧中的古田會議舊址。舊址原是一棟祠堂，地處閩西的上杭縣古田鎮(zhèn)采眉嶺筆架山下，坐
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近代史讀書報告
《近代中國史學(xué)十論》讀書報告 曾晴絲 經(jīng)管 應(yīng)用心理學(xué)13級 2013.。。 羅志田 ：近代中國史學(xué)十論， 上海：復(fù)旦大學(xué)出版社，2003年，318頁，27萬.4千字，電子版PDF掃描本，一讀。 書本內(nèi)容
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臺灣近代史報告
專業(yè)定制各類報告，淘寶ＩＤ：華中秘書網(wǎng) 臺灣近代史研究簡述 一、日本統(tǒng)治時期的臺灣 十九世紀末一直到二戰(zhàn)結(jié)束，臺灣一直處在日本的統(tǒng)治之下，這五十年是臺灣人民身處日本殘暴統(tǒng)治的
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近代史研討會報告（定稿）
近代史研討會報告
民國教育——大學(xué)校長
提起民國時期的大學(xué)教育，大家都會想到這樣一個人：北大校長蔡元培。的確，因為有像蔡元培這樣的大學(xué)校長才使得北大在當時成為文人匯聚，思 -
近代史讀書報告
近代史實踐課題 ——讀書報告歐風(fēng)美雨下的近代變革
——讀《中國近代史的新陳代謝》摘要：本文主要是分析中國近代社會的幾次大規(guī)模的變革，以及近代變革的兩大動力，以及在變革期 -
近代史社會實踐報告
班級：設(shè)施Y121學(xué)號：1240440103姓名：高賽男
近代史社會實踐報告
——參觀抗日戰(zhàn)爭紀念館
緬懷過去的歷史，才能找到未來奮斗的方向；銘記所經(jīng)歷的艱難困苦，方能倍加珍惜現(xiàn)在的美好生 -
近代史小組實踐心得體會（5篇范文）
近代史小組實踐心得體會
金工一班 湯軼璇 41121040
“蜀道難，難于上青天。”這句話人盡皆知。但，它是怎么個難法？歷史上川蜀地區(qū)又是何時以何種方式與外界開始交流的？這些問題就 -
《中國近代史》實踐教學(xué)論文
海南大學(xué)思想政治理論課《中國近代史》課程實踐教學(xué)論文（二○二 〇 至二○二 一 學(xué)年度第 二 學(xué)期）論文題目： 論地域?qū)Ω锩裥纬傻挠绊? 學(xué)生姓名
