專題：孩子的心理成長
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好心理讓孩子快樂成長
好心理讓孩子快樂成長 尊敬的家長你們好，很高興有這機(jī)會(huì)和大家交流家庭教育的有關(guān)問題，今天我想從心理方面和大家談?wù)勗鯓幼尯⒆訐碛辛己玫男睦怼Ｈ祟惖慕】蛋ㄉ眢w健康和心
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中國孩子心理----自我認(rèn)識(shí)和快速成長
自我認(rèn)識(shí)
所謂的自我認(rèn)識(shí)，就是指一個(gè)人應(yīng)該能夠正確的認(rèn)識(shí)自己，正確的評價(jià)自己。青春期的少男少女比任何時(shí)候都渴望了解自己，這時(shí)的自知對于一個(gè)人的心理成長至關(guān)重要，都會(huì)因?yàn)?/p> -
關(guān)注孩子的心理成長歷程
關(guān)注孩子的心理成長歷程
我做了8年的教師，當(dāng)了七年的班主任，然后有一個(gè)四歲的孩子。所以，可以說，從18歲畢業(yè)到現(xiàn)在，我的大部分時(shí)間都是和孩子們一起度過的。送走了一批又一批的學(xué) -
孩子成長中的心理需要總結(jié)
孩子成長中的心理需要總結(jié) 一、需要被愛與價(jià)值感 孩子需要父母的愛，被愛使孩子有安全感與價(jià)值感。父母對子女示愛時(shí)，除了使孩子體驗(yàn)到被愛的滿足之外，也使孩子知道因何事而被愛
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良好家庭心理氛圍有利孩子成長
著名教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為：家庭風(fēng)氣既是進(jìn)行家庭教育的前提條件，它本身也是一種有效的教育方式。
如果說孩子是一顆種子，那么家庭就是土壤，家庭心理氛圍便是空氣和水分。因此， -
注重孩子心理需求 和孩子共同成長（合集五篇）
注重孩子心理需求 和孩子共同成長 “有一天我畫工程圖時(shí)，漫不經(jīng)心地把筆含到嘴里，扭頭一看，發(fā)現(xiàn)兒子也像我一樣，叼著鉛筆頭。我還怎么告訴他含鉛筆頭不好？告訴他那上面有很多細(xì)
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和孩子一起成長
和孩子一起成長
作為教師，每每和家長溝通孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，很多家長總以“我不識(shí)字，教不了孩子”來推脫孩子教育的責(zé)任。確實(shí)，在農(nóng)村，家長不識(shí)字，文化水平低的并不少見，但這并不應(yīng)該 -
和孩子一起成長!
和孩子一起成長！人非生而知之，做什么事情都一樣，做父母也應(yīng)該學(xué)著去做。但凡孩子出了問題，先往自身找找原因，看是不是自己的教育方法出了問題。
和子女一起成長，一方面可以了解子 -
關(guān)于孩子心理教育
青少年時(shí)期是人生最美好的時(shí)期，是正處于身體長知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，也是一生中為身心健康打基礎(chǔ)的重要階段，搞好青少年的健康教育，是非常重要的。我曾教過一個(gè)這樣的學(xué)生：在學(xué)校里和老
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七年級孩子心理
走進(jìn)孩子心靈，理解逆反心理
——七年級學(xué)生心理特點(diǎn)及相關(guān)教育措施建議
青春期的孩子，顯著的特點(diǎn)是：“變”。生理上在變，孩子開始發(fā)育了；心理上也在變，家長會(huì)發(fā)現(xiàn)不知從什么時(shí)候起 -
孩子的心理成長比學(xué)習(xí)更重要
孩子的心理成長比學(xué)習(xí)更重要孩子剛?cè)氤踔校覀兌紬l件反射般地關(guān)注孩子的初中學(xué)習(xí)和生活，我們往往看到的也只許只是表面。在這個(gè)階段，孩子們的心理變化您可注意到了嗎？特別是再過
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心理成長歷程
心理成長歷程 每一顆星星都閃爍著屬于自己的光輝，每一縷陽光都珍藏著屬于自己的溫暖。匆匆的歲月一去不復(fù)返，留給我們的是無盡的回憶和許許多多的遺憾。 成長的道路不會(huì)一帆風(fēng)
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心理成長報(bào)告
心理成長報(bào)告 自弗洛伊德以后，“心理”逐漸成為民間可以忽視但是不可失去的詞。越來越多的人也投身到心理學(xué)的研究中去，心理學(xué)在未來的世界里必將成為人們不可或缺的一部分，無
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心理成長歷程（精選合集）
心理成長歷程
從小，生活在一個(gè)大家溺愛的環(huán)境里，我偶爾會(huì)耍一點(diǎn)小脾氣，因?yàn)閹准矣H戚里全是姐姐，大家族里就我一個(gè)男生，所以大家什么事都慣著我，仗著自己在大家心目中的地位，我也給 -
心理成長報(bào)告
心理成長報(bào)告 學(xué)院：_______________________ 專業(yè)名稱：_______________________ 學(xué)號(hào)：_______________________ 姓名：_______________________ 正如大多數(shù)人所知道的那樣，人是
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心理成長報(bào)告
心理成長報(bào)告 學(xué) 院：專業(yè)名稱：學(xué) 號(hào)：姓 名： 亞里士多德有言：“能獨(dú)自生活的人，不是野獸，就是上帝。” 這句話揭示了人是社會(huì)動(dòng)物，不能脫離社會(huì)而單獨(dú)存在。心理學(xué)家認(rèn)為，人除了睡眠
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教師心理成長
國內(nèi)外教師心理成長研究現(xiàn)狀搜索“心理成長”相關(guān)資料，國內(nèi)外相關(guān)研究并不多見，具體到“教師心理成長”的研究更是少之又少。擴(kuò)大文獻(xiàn)檢索范圍后發(fā)現(xiàn)，國內(nèi)學(xué)者關(guān)于教師心理成長
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心理成長日記
我的心理成長日記 不知不覺，已經(jīng)讀大一了，真快！經(jīng)常潛水看別人的東西，自己的文字一向喜歡寫在紙上，感覺那樣才有味道。現(xiàn)在，夜已深，思緒涌動(dòng)，不能已，索性敲出來，就當(dāng)留給自己，如果投緣，
