專題：非遺高校傳承
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非遺傳承匯報材料[★]
點亮五猖廟會，追尋家鄉之根 ——東關小學五猖會非遺傳承基地驗收匯報材料 尊敬的各位領導，大家好。我們學校作為區第八批非遺傳承基地，內容是東關五猖廟會，五猖廟會是古鎮東關
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非遺傳承案例故事
非遺傳承案例故事江南實驗學校 王巖非物質文化遺產，不僅是一個民族生生不息的根脈，更是傳統文化源遠流長的精髓。在新的歷史時期，如何才能夠將非物質文化遺產傳承下去，采取進校
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傳承非遺 成就夢想
傳承非遺 成就夢想 尊敬的各位領導，各位來賓，朋友們：下午好！ 前段時間，我在網上查閱資料的時候看到過這么兩則消息。2005年7月，一件“鬼谷下山”的元青花罐拍出了2.3億元的天價；20
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美術類非遺高校教學傳承范例研究
摘 要：美術類非遺教學傳承工作的艱巨性、長遠性是不言而喻的，在高校開展美術類非遺試點性工作顯然是杯水車薪。因此，發起更多的高校充分利用高等藝術院校的資源優勢和力量加入
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淺談非遺的傳承與保護
淺議溪港鄉非遺民間文化的傳承與保護中國的非遺民間文化遍布在960萬平方公里的黃土地上，是中華民族五千年來創造的極其豐富和寶貴的文化財富。非遺民間文化，是在當前的實踐過
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金慈非遺傳承工作總結（合集）
金慈實驗小學“非物質文化遺產傳承示范校”創建工作總結 民族民間文化是一種區域文化，是一種大眾文化，是中華優秀傳統文化的重要組成部分，更是校園文化的重要源泉和基礎。把民
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傳承非遺,守望精神家園新聞稿
傳承非遺，守望精神家園 10月25日下午，濟南市群眾藝術館工作人員及非遺傳承人來到了槐蔭區三教堂小學，向學校師生們表演和展示了“濟南面塑”、“濟南剪紙”、“雙全糖畫”、“
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淺談非遺的保護與傳承
淺談“非遺”的保護與傳承 劉建華 “ 非遺”即非物質文化遺產。非物質文化遺產是指各種以非物質形態存在的與群眾生活密切相關、世代相承的傳統文化表現形式。進入現代社會，
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高校與地方“聯姻” 保護與傳承“非遺” - 九江學院
高校與地方“聯姻”保護與傳承“非遺” ——九江學院大力開展九江地方非物質文化遺產的傳承和保護活動 為弘揚、挖掘、傳承九江地區非物質文化遺產，拓展高等院校在地方文化
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中國非遺項目面臨傳承危機
中國“非遺”項目面臨傳承危機 非物質文化遺產資源已達近87萬項 我國從5年前引入“非遺”概念，短短幾年，非物質文化遺產資源已達近87萬項，其中列入國家級“非遺”保護名錄的項
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破解傳承瓶頸 山東“非遺”進校園
破解傳承瓶頸 山東“非遺”進校園 作者：杜潔芳 | 中國民俗學網 “我請您吃： 蒸羊羔、蒸熊掌、蒸鹿尾兒、燒花鴨、燒雛雞兒、燒子鵝、鹵煮咸鴨、醬雞、臘肉、松花、小肚兒、晾
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非遺主持詞
共建非遺傳承基地，共育民族教育之花簽約儀式 尊敬的各位領導，尊敬的三五集團的王董事長各位來賓親愛的同學們，大家上午好 在這柳綠花紅的六月，在非物質文化遺產日到來之際，回
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非遺基地（本站推薦）
鈞瓷燒制技藝傳承與保護研討會在我院召開 本報訊 3月31日，由學報編輯部、鄭州大學非物質文化遺產研究所主辦的“鈞瓷燒制技藝傳承與保護研討會”在我院緯五路校區召開。這是
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非遺工作匯報
為更好地傳承和弘揚優秀的民間文藝，保護寶貴的民族文化遺產，堰橋實驗小學在2012年成立了“無錫民間文藝校園實踐基地”，并聘請中國泥人博物館研究員高級工藝美術師徐存才、無錫
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非遺廟會促傳承論文（共五則）
今年北京諸多迎春群眾活動中，不少國家級非物質文化遺產名錄中與年節文化密切相關的項目，出現在一些廟會、文化場館及相關企業中，使活動錦上添花、絢麗多彩，人們在享受傳統佳節的
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2016非遺校園傳承主題展示活動方案
拓東二小“弘揚非遺文化 打造特色校園”非遺傳承展示活動方案 一、指導思想為了傳承和保護好非物質文化遺產，在繼承優良傳統文化的基礎上，培養全校師生對“非物質文化遺產”傳
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加強非遺人才隊伍建設-促進優秀傳統文化傳承
加強非遺人才隊伍建設 促進優秀傳統文化傳承 一、婺源非遺項目及傳承隊伍建設情況近年來，婺源縣在上級部門的精心指導和關心支持下，以徽州文化生態保護區創建為平臺，積極通過
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浙江國家級非遺項目代表性傳承人
浙江國家級非遺項目代表性傳承人
2014-6-14李慶禹
浙江省現有國家級非遺項目代表性傳承人122人，省級非遺項目代表性傳承人738人。76歲的國家級非遺項目畬族民歌代表性傳承人
