專題：第四單元童話單元學案
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第四單元導學案
第四單元導學案 16 范仲淹的故事 教學目標： 1、引導學生把握課文內容，了解范仲淹刻苦讀書的故事； 2、體會其以天下為己任的精神品質，領悟作者是怎樣通過人物的言行來表現人物特
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初四下冊第四單元學案（本站推薦）
初四下冊第四單元復習課學案 學習目標 1．能準確掌握各篇目重點字詞句的解釋和翻譯。 2．能理解各篇目的重要知識點。 3．能聯系實際進行一些拓展和延伸。 一、整理積累知識 1．掌握
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第四單元
四年級語文課文知識點歸類（四） 班級_________ 姓名____________ 一、注意下列加點字的寫法。 合攏． 后悔． 啄．食 希臘．． 懲罰．． 偷盜．． 加厚． 水罐．澆灌． 慚愧．． 巍峨．． 日復．一日 開天辟．地 精
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文化生活第四單元導學案答案
【典例3】閱讀材料，回答問題。 雷鋒精神猶如一座巍然矗立的燈塔，放射著奪目的光芒。在新的歷史條件下，弘揚雷鋒精神、開展學雷鋒活動，要不斷賦予其新的時代內涵。今天，雷鋒勤儉節
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第四單元課題愛護水資源學案
第四單元 自然界的水
課題1 愛護水資源
九年級班姓名時間：2013年月日
【學習目標】
(1)了解世界和我國的水資源狀況，學習用辯證的方法看待水資源的豐富和有限。
(2)初步懂得合 -
第四單元 樹立團隊精神 教學案
第四單元 樹立團隊精神 教學案 第一節 小荷爭露尖尖角 教學目標 1、團隊需要合理的競爭，合理競爭就是立足于自己的特長和優點，按照平等、公平、誠實、守信的原則來實現自己的
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一上數學第四單元教學案
第四單元有趣的游戲 ——認識位置 單元教材解讀： 本單元是學習“空間與圖形”知識的起始階段，對引導學生建立初步的空間觀念，培養對數學的興趣具有重要的意義。因此，教學中要根
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單元整合童話
四年級上冊第三組單元整合“走進童話世界”教學設計教材分析： 本組的專題是“中外童話”，圍繞這一專題，教材選取了不同作家、不同風格的四篇童話，安排了讀童話、編童話、講童話
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二年級第四單元
第四單元、表內乘法（一） 1、乘法的初步認識 第一課時 教學內容：教材第45～46頁。 教學目標： 知識點： 1、初步理解乘法的含義，知道求幾個相同加數的和，用乘法表示比較簡便。 2、認識乘
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第四單元復習
斑 羚 飛 渡（教 學 案） 教學目標： 1、整體感知文本內容，理解作者的思想感情。 2、有感情的朗讀課文，品味生動形象的語言；學習本文敘事、抒情相結合的寫作方法。 3、獲取更大的信息
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第四單元 現代詩單元
新課標 語文版七年級下冊 語文教學設計執教盛孝華連續號（） 第四單元 現代詩單元 13 我愛這土地 教學目的： 1、使學生了解新詩的特點。 2、通過朗讀、背誦和比較閱讀，激發學生閱
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第四單元作文
第四單元作文（學本領）
我學會了騎自行車
每當我看到小朋友騎著那漂亮的自行車，在小路上神氣地飛跑時，我就羨慕得不得了。終于，在我四歲生日那天，我如愿以償地得到了一輛嶄新的自行 -
第四單元單元教案
第四單元加和減教學內容：
1、兩位數加兩位數的口算。
2、兩位數減兩位數口算。
3、含有兩個已知條件的兩步實際問題。
4、練習五。
教學目標：
1、使學生經歷探索兩位數加、減 -
第四單元測試卷
第九冊第四單元評估卷校區_______識字寫字（30分）
1．把下面的句子抄寫在橫線上。（注意開頭空兩格）（2分）
道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中，一個 -
第四單元答案
第四單元 參考答案
閱讀理解
(一)
1流落荒島○2島上生活○3遇“星期五”○4逃離荒島1.魯濱孫○
2.有冒險精神、勤勉堅韌、機智沉著。
3.言之成理即可。
（二）
1.馬里亞納海溝，因 -
第四單元作文
S版六年級語文第四單元習作范文
我家的四只“懶豬”我覺得：懶豬比懶蟲更加能襯托出我們一家，你們看，懶豬一號又開始打呼嚕了。
懶豬一號——老爸
他打呼嚕比誰都厲害，晚上一躺在 -
第四單元 單元備課
第四單元 單元備課
教材簡析：
本單元教材有《秦兵馬俑》《埃及的金字塔》《音樂之都維也納》和練習四組成。
《秦兵馬俑》是一片狀物類散文，生動的描繪了秦兵馬俑規模宏大類型 -
第四單元教學計劃
第 四單元 比例 單元教學目標 1.使學生理解比例的意義，會判斷四個數能否組成比例。 2.使學生理解比例的意義，認識比例的“項”以及“內項”和“外項”；理解并掌握比例的基本
