專題：創造性人格培養
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淺談創造性人格的培養
淺談創造性人格的培養
隨著素質教育的深入發展，教師應該在教學中實施創造性教育，要培養學生的創造性人格，要把學生當成一個完整的“人”來教育，要培養學生的創造性思維。這就需 -
青少年創造性人格的培養
姓 名：李 歡 班 級：外國語學院0802班 聯系方式：*** 青少年創造性人格的培養 【摘要】創造性人格是指創造者所具有的對完成創造任務和創造力發展起促進或保證作用的個性
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中學語文教學“創造性人格”的培養論文
摘 要：創造性人格是學生具有善于提問，勤于思考、想象；勇于肯定自我，樹立自信，表現自我；具有持之以恒、好奇心和探究心理的個性品質?！爸袑W語文教學是學校教育的重要組成部分，它以
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淺談學生創造性人格的培養與中學語文教學
淺談學生創造性人格的培養與中學語文教育潮州市湘橋區開元初級中學吳素芳據報道，美籍華人科學家、諾貝爾獎得主楊振寧教授，在答記者問及中國留學生與外國學生有哪些不同時說：中
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論大學生創造性人格塑造
論大學生創造性人格塑造 創新是人類社會發展的內驅力，一部人類社會的發展史，實則是人類不斷創新的歷史。一個國家創新人才的數量是其整體創新能力和創新水平的反映，對該國的綜
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淺談在德育中對學生創造性人格的培養
優秀論文評選材料題目：淺談在學科教學中對學生 創造性人格的培養 科目：德育 單位：湖口中心小學 姓名：盧 桂 蘭 電話：*** 淺談在學科教學中對學生 創造性人格的培養 內容
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《當代大學生創造性人格的心理分析與培養》報告
《當代大學生創造性人格的心理分析與培養》報告創造性人格, 主要是指人的內在創造性思想和外在創造性行為的總和。它是指某一個體所特有的、先天遺傳和后天獲得的創造性精神
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培養學生創造性思維能力
培養學生創造性思維能力，激發學習興趣
儀征市青山中心學校宣小梅21世紀的教育強調知識學習的探索性和創造性，培養學生創新精神，發展創造力，發展創新能力，是現代教育的出發點和歸 -
如何加強學生創造性思維能力培養
如何加強學生創造性思維能力培養姓名：田富強
單位：內蒙古鄂爾多斯市東勝區東聯現代中學 聯系方式：***或*** 電子郵箱：dstfq@sina.com
時間：2012年4月10日
如何加 -
人格智能的培養
人格智能的培養
1、通過游戲的方法來培養人際智力和內省智力
幼兒的自我意識和社會化除了受親子關系的影響外，在游戲中建立的良好的同伴關系，以及從中學到的人際交往技巧對人 -
如何培養語文課堂上創造性人才
如何培養語文課堂上創造性人才[摘要] 心理學教授林崇德認為：創造性人才=創造性思維+創造性人格。從這個公式中我們悟出，無論是今天的創新型教師，還是要培養的未來的創造性人才，
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如何培養幼兒的創造性論文
國務院在《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》中明確指出：實施素質教育，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質為根本宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，造就
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淺談如何培養學生的創造性思維能力
淺談如何培養學生的創造性思維能力
在知識大爆炸的今天，新的學科、技術不斷涌現，再加上信息技術的出現，知識更新加快。作為教育者，面臨的主要任務是開發學生智力，培養學生能力，培 -
如何培養小學生健全的人格
如何培養小學生健全的人格 【內容摘要】教師——人類靈魂的工程師。教師正確的教育觀將直接關系的小學生健全的人格，影響他們對師生關系、學習的態度、學習效率、社會態度、
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人格培養 事例 辯論賽[5篇]
正例 1、 莫洛是美國紐約最著名的摩根銀行的董事長兼總經理，他那總經理的寶座，使他年收入高達100萬美元。他最初不過在一個小法庭做書記員而已，后來他的事業得以如此驚人的發展
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培養學生健全的人格
培養學生健全的人格 ------《小學生家長必讀》家長會講座教案 主講人：周宇校長 教學目的：；1、讓家長明確在家庭教育中培養學生健全人格的重要；2、建議家長如何培養孩子的受挫能
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培養學生的人格美
緊扣語文學科特點培養學生的人格美【摘要】二十一世紀的學生，具有新時代的特征。由于經濟的高速發展，人們生活水平的提高，健康人格的培養問題便成為我們教育教學研究的主題之一
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淺談傳統文化與中學生人格培養
《淺談傳統文化與中學生人格培養》 塔山中學葉平[摘要]： 中國傳統文化源遠流長，博大精深。自盤古開天辟地以來，勤勞的女媧后 人們就一直不斷地努力著，在各個領域都創造了非凡
