專題：春秋戰國的服飾文化
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淺談中國傳統服飾文化
淺談中國傳統服飾 摘要：服飾是一種文化現象，它既是文化的產物，又是文化的載體。中國傳統服飾文化是中國傳統文化的一個重要組成部分，是中華民族乃至人類社會創造的寶貴財富。從
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導讀《春秋戰國》
《中華上下五千年》之《春秋戰國》導讀課東勝四小趙紅梅 教學目標：
1. 復習鞏固《中華成語千句文》之《五霸七雄》，在原來粗知大意的基礎上，激發閱讀興趣，通過進一步的閱讀逐步 -
春秋戰國試題
單項選擇 1.春秋時期最早公布成文法的是（ ）c。 A.晉國 B.楚國 C.鄭國 D.齊國 2.戰國時期的作者是（ ）。d A.商鞅 B.吳起 C.韓非 D.李悝 4．戰國楚國悼王時擔任令尹的是（ ）。a A.吳起
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春秋戰國典故
一、愛媵賤女 出自《韓非子。外儲說左上》：昔日秦穆公嫁女兒懷贏給晉公子，準備了非常豐厚的嫁妝，光穿著有華麗衣裳的婄嫁女妾就有７０人之多。新嫁到晉國時，晉國人看到陪嫁的女子都
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淺談清朝宮廷服飾文化
淺談清朝宮廷服飾文化 衣冠服飾，是人類生活的必要素質，也是人類文明的重要標志之一，它除了滿足人們的物質生活之外，還可以滿足人們的文化需求，不一樣的朝代有著不一樣的服飾，帶代
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云南少數民族服飾文化
2010級地科院 綜合實習專題報告 云南少數民族服飾景觀地域特征分析 學院：地科院 專業：地理科學（師）年（班）級：2010級02班姓名：馮穎 學號：***云南少數民族服飾景觀地域
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春秋戰國 中醫名人
春秋戰國 公元前770年周平王遷都洛邑建立東周王朝自此至秦滅六國歷史上又分為春秋和戰國兩個時期。當時戰爭此起彼伏，是中國社會由奴隸制過渡到封建制的大變革時代。不同階級
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春秋戰國成語故事（5篇）
成語故事 1、烽火戲諸侯：西周末代君主幽王妃褒姒不愛笑，為了取悅她，周王命令燃烽火，在古代烽火是用來報告敵情的，當烽火燃燒后，各地諸侯率兵紛紛趕到京城，幽王和褒姒在城頭望著疲憊
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《春秋戰國成語故事大比拼》
《春秋戰國成語故事大比拼》 活動主題： 中國歷史上產生了許多膾炙人口的成語故事、歷史典故、充滿哲理和智慧的寓言以及激動人心的歷史事件，怎樣讓學生感知和體驗這輝煌歷史，讓
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春秋戰國成語大全（精選五篇）
春秋戰國成語大全春秋戰國是中國古代文化最光輝燦爛的時代之一，大部分成語也是出自于這個時代 白虹貫日bái hóng guàn rì 白色的長虹穿日而過。古人認為人間有不平凡的事
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第十二講中國服飾文化
第十二講 中國服飾文化（1學時） 一、中國服飾發展簡史 遠古時代：被發文身《禮記·王制》：“東方曰夷,被發文身；南方曰蠻, 雕題交趾；西方曰戎，被發毛衣；北方曰狄，衣羽毛，穴居。” 周朝：已
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《詩經》中的服飾文化
《詩經》中的服飾文化 摘要：我國服文化的發展歷史悠久，要了解我國服飾文化的發展進程，對夏商周時期的服裝研究是必不可少的，而《詩經》為我們提供了研究的平臺。從《詩經》中可
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蒙古族服飾文化的變遷
論民族文化的變遷
———蒙古族服飾文化的變遷摘要:民族文化隨著民族的產生而逐漸形成，并受著各種內在的和外在的因素的影響，伴隨著民族的不斷發展而變遷。此處以蒙古族的服飾 -
春秋戰國歷史故事會[精選5篇]
春秋戰國歷史故事會 一、活動目標 (一)知識與能力 通過春秋戰國故事演講比賽、春秋戰國故事表演賽、春秋戰國人物辯論會等形式，調動學生閱讀史籍的積極性，從而達到拓寬學生
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古代音樂史(原始----春秋戰國)
原始----春秋戰國 1 根據考古發現，我國目前所見最早的樂器是（骨笛骨哨），距今已有8000年。 2 據文獻記載，著名原始樂舞作品有《彈歌》《葛天氏之樂》《伊耆氏之樂》《朱襄氏之樂》
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春秋戰國的紛爭教案
《第6課春秋戰國的紛爭》教案 彭厝學校蘇紅衛 【教學目標】知識與能力：掌握春秋和戰國的歷史分期，了解春秋大國爭霸和戰國七雄兼并戰爭的情況及其作用。培養學生用聯系的觀點
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春秋戰國名字的由來
“春秋”“戰國”的名稱從何而來？
從公元前770年周平王東遷，到公元前476年這三百六十幾年諸侯的力量逐漸強大，周天子已經徒有虛名，無力控制各諸侯了。魯國史官把當時各國報導的 -
《春秋戰國的紛爭》教案
春秋戰國的紛爭 教學目標： 知識與技能目標： ①通過本課的學習，使學生了解東周概念的內涵及春秋戰國的歷史分期。列舉春秋五霸和戰國七雄的名稱。知道齊桓公爭霸、晉楚爭霸及馬
