第一篇：特色教育報道

昨日，在“2011年柳州教育特色展示周 ”12中展示點內，社會各界人士饒有興致地來此觀摩該校教育特色展示活動，就連桂林、來賓等地的教師都早早地前來“取經 ”。

記者現場看到，在各個展示的課堂里，不光里面坐上不少家長和來賓，在走廊的窗戶外更是或坐或站地聚集了很多人。許多家長在課后紛紛同教師和孩子現場交流，欣悅之情溢于言表。城中區王座社區的顏女士高興地說：“?零距離?接觸增強了三方了解，對于共同教育好孩子是一種促進。”據了解，這次 展示周以“聚焦亮點，追求卓越，打造幸福 ”為宗旨。從17日起到20日，我市共有22所中小學將通過經驗匯報會、公開課等形式，展示各校的教學特色。期間，還將邀請區內外教育專家和教育工作者，與龍城園丁共同總結、交流先進的教育教學改革經驗

17日，2011年柳州市教育特色展示周在柳高開幕。來自全區各城市的300多名教師、專家，將與我市教育工作者共同探討我市的特色教育。自治區教育廳副廳長楊偉嘉，市委常委、宣傳部部長、副市長曾艷出席開幕式。

開幕式上，楊偉嘉肯定了我市義務教育均衡發展、實施免費午餐工程等工作。

市委常委、宣傳部部長、副市長曾艷對來自全區的教育工作者表示歡迎和感謝。她說，教育特色展示周活 動是我市貫徹落實國家及自治區中長期教育規劃發展綱要的重要體現，也是我們推動教育均衡發展的有益嘗試。

她希望兄弟城市的教育工作者多提寶貴意見。曾艷表示，借此次展示周的良機，我市將繼續大力推進教育資源均衡配置 ；在此基礎上，進一步加快學校特色化發展步伐，構建起發展學校特色，建設特色學校的新格局 ；為建設更加美好柳州提供強有力的人才和智力支持。

為了總結、交流、推廣先進的教育教學改革經驗，促進我市“科研興教、科研興師、科研興校 ”方略的可持續發展，全力打造柳州教育名片，為我市“十二五 ”教科研工作的全面開展打下堅實基礎，我市教育部門組織實施了此次教育特色展示周活動。

此次活動以“聚焦亮點，追求卓越，打造幸福 ”為宗旨，由柳高、鐵一中、景行小學、四十六中、柳江中學等35所中小學共同承辦，特邀了全國知名的學者及北京西城區教委的專家學者共同參與。

第二篇：創建文明城市特色活動報道

創建文明城市特色活動報道

--“小手拉大手，文明一起走”

育好文明人，共創文明城。隨著一場場文明學習教育活動的開辦、一個個文明城市創建主題活動的精心開展、一項項整改措施的落實到位，文明城市創建在大冶已漸入佳境，一股文明城市創建的熱潮在全市掀起。我校也緊跟時代的步伐，積極響應和支持該項活動。在學生中成立“小手拉大手，文明一起走”的志愿服務隊伍，開展講衛生、護環境的學習實踐活動勸導不文明行為。

在5月4日，我校在各班召開班級會議，在班會中講述了文明行為的重要性。通過引導，使學生懂得應該做文明文人，做文明事。也通過此次班會，成立了志愿服務隊。

5月5日--5月8日，我校的志愿服務隊，活躍在學校的各個角落，秉承志愿服務精神，打掃學校衛生，勸導各種不文明的行為。把大手拉小手，創建文明校園活動落到實處。

通過這次活動，讓文明這兩個字深入了學生的內心，讓文明行為在學校的各個地方得以展現，爭做文明人，多做文明事。

第三篇：團支部特色活動評選報道

“活力飛揚在基層”——記團支部特色活動評選

2月28日下午，東教學樓303教室座無虛席，電氣工程系“活力飛揚在基層” 團支部特色活動評選拉開了帷幕，院團委副書記瞿俊、系黨總支副書記徐文媛、院團委冉如波老師、宗怡老師和系團委書記劉娟芳擔任評委，162名同學擔任大眾評委。

團支部特色活動是電氣工程系自2009年響應活力基層的號召，加強各團支部凝聚力，彰顯團支部特色，促進團支部之間共同進步而進行的創建活動，上學期共有20個團支部申報了特色活動，有17個團支部參與了評選?；顒釉u選分為評委打分和現場投票兩個環節，各占50分。第一環節：由各團支部匯報特色活動舉辦情況，評委從活動開展情況、活動形式是否有創新，活動現場氣氛、活動效果對班級建設和學風建設的影響力以及PPT展示匯報等五個方面進行評分。第二環節：由162名大眾評委進行投票。

參加評選的活動形式更是多種多樣，瞭人眼目。有親切的“回憶小時候”、精彩的“圣誕嘉年華”、激烈的“拔河友誼競爭賽”、浪漫的“第一屆創意女生節”、溫馨的“擁抱微笑陽光校園”、感人的“心系高鵬 落實行動”、搞笑的“快節奏 慢生活”等17個主題。自動化1035班的“擁抱微笑陽光校園”是把評選活動推向了高潮。匯報人一上臺，1035班的同學們便舉起由微笑展板組成的微笑團加油、助威，還分發了他們班自己設計的微笑書簽。匯報人講得津津樂道，幽默而不失大體，帶來了現場的陣陣歡笑聲。他們不僅把這樣以微笑為主旨的活動傳遍了學院，而且更在評選現場贏來了大家會心的微笑。最后，他們還提議申辦第一屆校園微笑節，讓微笑能夠成為我們學院的形象代言?！翱旃澴嗦睢钡幕顒右糙A來了大家的一致好評。看看ppt文稿展示中一系列慢騎自行車等慢生活的體驗，大家深入其中，仿佛在渴望回歸到這樣一種慢生活中去?！盎貞浶r候”讓我們重溫了小時候的美好記憶；“舉手之勞 溫暖你我他”讓我們看到當代90后大學生身上的道德情操；“志存高遠立志成才”讓我們感受到學習和未來的美好。

通過評委的打分和大眾評委的投票，評出了自動化1035獲得一等獎，電器1032等獲得二等獎，電子1034等獲得了三等獎，供電1031等獲得了鼓勵獎。

最后，瞿書記作了精彩的點評，她用“熱情、智慧、創意”評價了團支部的工作，并提出了團支部工作對團員青年的三個作用，最后從活動的策劃、整合資源、創意的演化等三個方面提了建議。

通過此次特色的活動展示與評比，電氣工程系團委推進了活力基層的工作，團支部的特色活動為學院的校園文化增添了一抹亮色。通過此次總結，大家更加明確了該如何開展豐富的、具有號召力的支部工作，真正為同學們的大學生活書寫多彩而有益的篇章。

第四篇：教育扶貧報道

又見山里紅系列報道（四十二）

教育幫扶路 送教下村忙

縣教體局教育精準幫扶---送教下村活動在雙明

山村鶯啼綠樹濃，校園榴花別樣紅。5月9日，玉山縣教育體育局組織、玉山縣新華書店贊助的教育精準幫扶——送教下村活動服務隊來到位于雙明鎮永久村的永久小學，為學校全體建檔立卡貧困學生、留守學生及全體二、五、六年級學生，帶來優質的課堂教學；并向二十名在校建檔立卡貧困學生捐贈精美書包、課外書籍等學習用品。

活動服務隊由玉山縣教研室吳仁榮主任帶隊、黨支部副書記占勇軍、藝術教研員楊林旺、英語教研員王芳隨行，縣明德小學仇小穎、端明小學楊小菊、瑾山小學?，B、冰溪鎮中心小學江薇授教，雙明中心小學校長周延芳、分管校委人員及全鎮各村完小教師代表30余名參與活動。

上午第一節課起，活動服務隊便為師生們獻上豐盛的優課大餐。仇小穎老師的五年級語文習作指導課《童年趣事》，以“趣”促趣別出心裁，精素材、優語言、摳細節，鼓勵學生表達真情實感；楊小菊老師六年級數學《平面圖形周長和面積的復習》的課堂教學數形結合，倡導動手動腦、注重知識深化構建，注重滲透數學思想和學法指導；祝珺老師五年級英語Unit2《 My favourite season B Let's talk》采用快樂教學法，創設游戲活動情境讓學生充分用英語表達交流；江薇老師二年級音樂《小雨沙沙》教學引導小朋友們玩中學、學中玩、玩中樂，有聲情并茂的演唱。優課教師們精彩的課堂教學展示博得滿堂喝彩，讓山村的孩子們學趣激增，興致滿滿，樂于學中；也讓觀摩學習的老師們茅塞頓開，受益匪淺。

下午1:00，活動服務隊開展了對上午四節精采紛呈的優質課進行賞析交流活動。授課老師們圍繞教材的內容、處理及課堂中各個教學環節展開說課。占勇軍副支書、楊林旺、王芳教研員分別就數學、藝術、英語課進行點評和賞析分享，并對今后各學科的教學進行指導，為教師們指明努力和發展的方向。

周延芳校長代表學校對活動服務隊表達敬意和謝意。號召全體教師要不忘初心，努力前行；學有所成，返哺農村教育。

吳仁榮主任對此次活動進行總結。他希望送教下村活動讓山村的孩子們感受到不一樣的優質課堂；希望對學校的老師們有所啟發，對今后的教學實踐有所幫助，為山村教育作出貢獻。

優質課賞析活動結束后，教育精準幫扶——送教下村活動服務隊還與全校二十名在校建檔立卡貧困學生談心，并捐贈精美書包和課外書籍等學習用品，給予孩子們精神和物質上的關愛。

占勇軍副支書親切地和孩子們進行交流，讓孩子們感受到快樂和溫暖的時光。他告訴孩子們現在遇到的困難都是暫時的，我們的黨和政府、學校以及很多社會上的好心人會來幫助他們戰勝各種困難；鼓勵孩子們要好好學習，快樂地成長，長大成為對社會有用的人。

活動服務隊全體成員、參會教師還與建檔立卡貧困生合影留念！

此次縣教體局組織、縣新華書店贊助由教研室具體實施的教育精準幫扶——送教下村活動，選派了黨員教研員、黨員教師和入黨積極分子參加，組織縝密、分工明確，準備充分、操作嚴謹規范。既幫助山村學校孩子們搭建接受縣優秀教師優質教育的平臺，幫助學校大面積提高師資水平，還為困難家庭的孩子提供幫助，解決學習和生活中的具體問題，獲得當地全體師生的好評?；顒荧@得圓滿成功。

（徐黎飛 報道）

第五篇：感恩教育報道

學會感恩，讓我們一起行動

------朝陽鎮中心小學感恩教育活動新聞報道

朝陽鎮中心小學始終堅持把德育擺在學校各項工作的首位，將感恩教育寓豐富多彩的活動之中。今年的11月22日是感恩節，朝陽鎮中心小學借此機會組織了一次以“感恩父母”為主題的教育活動。學校利用班隊會時間，對全體學生進行知恩、懂恩、感恩教育。一是要求每位少先隊員以實際行動，為父母洗洗腳、捶捶背等做一些力所能及的事情。二是要求學生通過“感恩父母”這個主題教育組織學生撰寫一篇心得體會。其目的是讓學生們知道感恩父母及他人默默地為他們所付出的辛勞。通過活動學生能從行動上、語言上去感恩，并體會其中的快樂。同時，家長也能從內心深處真正感受到了孩子的對自己的那份孝心，享受孩子感恩所帶來的幸福。同學們在字里行間都流露出了對父母的熱愛和感恩之情，決心以實際行動報答父母的養育之恩。

此次感恩教育活動在學校領導和家長的大力支持下，取得了圓滿成功。學生從活動中確實體會到父母養育之恩的偉大。相信學生能夠在今后的學習、生活中會感恩長輩、感恩父母、感恩身邊所有的人。

2012.11.23