第一篇：疃里鎮明德小學教師責任書

疃里鎮明德小學班主任安全目標責任書

1、班主任要充分利用晨會、班隊會對學生進行安全知識宣傳和教育，開展以安全教育為主的班隊活動，讓學生在活動中受教育，增強學生的安全意識。經常與家長保持聯系，增強家長對子女的安全教育意識，家校齊抓共管，形成教育合力。

2、認真參加值日工作，加強課間巡視，及時處理偶發事件，阻止學生玩不正當的游戲、危險性活動。

3、學生集會、大掃除、生產勞動和社會實踐活動等，組織人要周密考慮各種安全因素和預見可能出現的安全問題，做好防范工作，任課教師根據學校安排進入相應的班級，幫助班主任維持秩序。

4、重視做好“學困生”的幫教工作，任課教師不能體罰、變相體罰、謾罵、驅趕學生。

5、要關注學生行為。學生出現行為異常時，要及時詢問、家訪、教育，防止意外發生。

6、學生上學進校后，教師不準以任何理由讓其離校。特殊情況需有教師或家長陪同。

7、按時放學，未經學校同意，不得提前放學。若氣候惡劣，要按通知要求及時組織學生安全離校。

8、放學后，若滯留學生，任課教師必須在場，不能出現教師已離校，學生還留在學校的現象。

9、學校實行“首遇負責”制度，對首先遇到事故的教師要負起責任，及時處理，及時匯報。教師一旦遇到事故就要高度負責，妥善處理好事故。

簽訂人：疃里鎮明德小學班主任：

校長：

2011年9月1日

第二篇：疃里鎮明德小學后勤管理制度

疃里鎮明德小學后勤管理制度

我校后勤工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本，服務育人的思想，樹立服務宗旨，提高服務質量，規范后勤管理。根據量入而出的原則，合法合理調度和使用資金，使有限的辦學資金在學校工作中發揮積極作用。

一、財務工作管理制度

1、認真執行國家的財政方針、政策，財務人員要以身作則、奉工守法、不徇私情。

2、合法收入、嚴格支出。凡該收的要抓緊收回，凡不符合財務開支標準和開支計劃的要拒付。臨時必須暫支的應按審批手續辦理。

3、學校對外的所有開支均應取得合法的原始票據、原始憑證由經手人、驗收人簽字后由校長審批才能付款結算。

4、嚴格掌握存庫限額，超過部分應及時存入銀行。未經批準不準透支，不準私自挪用公款和借支私用。

二、財產管理制度

1、各室場負責人把財產物品逐項登記，造表冊。建立學校固定總帳，室場明細帳，帳物相符，每學期要逐項檢查財產情況、新增財產要及時入冊，自然損耗的要申請報廢，審批后注銷。

2、低值易耗品用量較大，因此每位教師復印、速印要登記。

3、領發制度。領取物品必須辦理領物登記手續，以明責任，防止校產流失，掌握校產的去向及用途，校產一般不能外借，若需外借，由校長審批。

4、愛護公物。注重管理，做到防濕、防曬、防銹、防腐。合理使用，人為損壞、遺失校產者照價賠償。

5、學校貴重器材由專人保管，專人使用（如打印機、數碼相機）。

三、采購工作制度 １、學校所有采購工作必須在校長的領導下，由學校指定相關有專長的人員購買。２、遵循“質量優良、價格合理”的原則采購，不得收取任何形式的利益。３、凡是學校組織采購的物品，都必須經校產管理員、相關室場負責人、使用人同時簽收，確保如數收貨、入庫。

四、水電管理制度

1、學校水電由學校統一管理，學校水電安裝、維修由指定人員實施，線路安裝必須規范化，做到定期檢查，及時維修，確保安全。

2、節約用電，出操、集會或室外授課必須關燈、關風扇，放學時要關燈、關風扇、關電腦、電視，切斷電源，放假要關總電源。

3、珍惜用水。如洗手要關好水龍頭，防止滴水或水長流現象，養成節約資源的習慣，增強環保意識。

五、校園綠化、衛生管理制度

1、校園綠化要系統地整體規劃，持之以恒地搞校園綠化建設和管理。

2、師生要愛護花木、草坪，嚴禁攀樹折木，采摘花果，掏鳥窩。

3、保護樹木生長、凈化、美化，綠化校園，嚴禁在校園內焚燒枯葉、廢紙、雜物等。

4、校園內的一切花草樹木，任何人不能私自更動，如需要更動必須征得校長同意。

5、定期對花草樹木進行除蟲、施肥、澆水、修剪。

6、各班每天對校園衛生包干區進行兩次清潔，主要掃除垃圾、清楚雜草、清理積水，確保有一個良好的學習、工作、活動環境。

7、保持校園環境整潔、美觀，請不要隨地吐痰、口香糖，不要亂扔垃圾、紙屑、瓜皮果殼、食品飲料包裝袋。

8、做文明學生，大小便后要洗手，不亂涂亂刻亂寫，不做有損文明形象的事。

六、門衛管理

為了維護學校正常的教學秩序，保障學校財產和師生人身安全，特作以下規定：

1、校外人員進入學校必須主動到門衛值班處登記，并經門衛值班人員同意后方能進校。否則，門衛工作人員有權加以阻攔。

2、自行車應停放在車棚內。任何人的自行車不得駛入教學區。

3、非本校機動車輛入校必須經門衛同意。所有車輛進校后均需慢行，不得鳴笛，不得駛入教學區。

4、各類商販不得以任何借口進入校園或在學校門口擺攤叫賣。

5、攜帶物品出校（如電視機、收錄機等）必須主動到門衛值班處登記，并說明情況。屬學校財產必須持有學校總務處發放的證明。否則，門衛有權追問并扣留。

6、上課期間，學生不準外出（如需外出，必須由老師或家長陪伴）。家長接送小孩，車輛不要開進校園（下雨天除外）。

7、在校園內進行大型活動，需學校領導批準方可使用，但必須服從管理人員的指揮。

8、任何人進入校園，都要遵守上述規定。對拒不服從管理，無理取鬧，情節嚴重者，學校保衛人員將采取必要的強制手段維護學校治安，或將其送社區治保室處理。

八、校園治安保衛管理制度

1、門衛值班人要堅守崗位，著裝整潔，認真負責，對進出校門的人員，尤其是來訪的客人要禮貌待人，耐心詢問。

2、來訪辦事的客人要問明訪問對象，必要時用電話與被訪人聯系，然后檢查證件，并填寫“來訪人員登記卡”方可進校。若來訪客人是在本校有關人員的陪同下或事先得到學校有關主管部門通知的可免予登記。

3、推銷、收購人員、商販及其他閑雜人員一律不得進入校內。

4、凡是外來人員攜帶物品出大門（包括汽車運貨出門）時必須持相關負責人簽字的證明，或主管人員確認后，方可將所攜物品帶出。

5、教工駕駛機動車出入大門時，應減速慢行；學生出入校門一律下車，校園內不得騎車。凡上級部門前來檢查工作的車輛，主管部門應通知保安人員安排停車位置；一般聯系業務、來訪人員的車輛應停在校門外，不可駛入校內。

6、門衛人員要嚴格管理好各教室的備用鑰匙，有關師生如遇特殊情況需借用鑰匙者，應進行登記。如無特殊情況、突發事件，門衛人員不得私自使用所管理的鑰匙開啟任何教室的門。

7、門衛人員不得私自將校外人員帶進校內；不得在工作時間內擅自離開崗位、打鬧、睡覺等。

8、門衛人員負責門衛室及監管校門前衛生，經常保持清潔。對堵塞大門的商販、車輛應及時勸其離開。

9、門衛人員要認真落實校內停放車輛規定，負責指揮、疏導出入學校的機動車、非機動車車輛，使車輛停放有序。

10、門衛人員上班時間內必須要穿制服并且不能擅自離開崗位。

11、每天早、晚巡視校內一次。檢查是否關燈、關門、關水。遇緊急情況應及時拔打報警電話。

（匪警110；急救120；火警119）。

12、值班人員上下班交接時，必須填寫好保安值班登記冊。

13、因門衛人員責任不到位造成的損失，追究其責任。

第三篇：疃里鎮小學教師拒絕有償家教承諾書

疃里鎮吳莊小學教師拒絕有償家教及購買學習資料承諾書

為認真履行教師職責，樹立教師形象，維護正常的教育教學秩序和學校聲譽，本人承諾自覺做到以下幾點：

一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》和《山東省普通中小學管理基本規范》，嚴格執行縣教體局師德師風建設的有關規章制度。

二、不進行有償輔導、有償家教、有償補課。

三、不強制、暗示、介紹學生參加有償家教。

四、不強制、暗示學生學生到指定地方購買書籍資料。

五、不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加非法補習班；不為其他社會人員、社會培訓機構介紹生源并從中獲利。

六、不接受學生或家長有償家教的請求。

七、不參與各種類型的有償家教活動，不在非法辦學機構兼課。

八、積極參加各級各類培訓活動，加強業務學習，提高業務素質。

九、認真進行教學研究，努力提高課堂教學效率，上好每一堂課。以上承諾認真履行，如有違背愿承擔相關責任。

承諾人（簽名）：

2014年9月5日

第四篇：疃里鎮學前教育情況調研報告

濟寧經開區疃里鎮學前教育情況調研報告

學前教育是基礎教育中的基礎，而農村學前教育是我鎮教育資源整合，實現教育公平的重要組成部分，也是我鎮實現教育興鎮戰略的重要環節。為全面掌握疃里鎮學前教育事業發展現狀，加快探索推進我鎮農村學前教育事業發展的思路，從而客觀分析影響和制約疃里鎮學前教育事業發展的困難和問題，積極探索學前教育的新思路、新方法，疃里鎮教辦對全鎮學前教育發展情況進行了專題調研

一、疃里鎮學前教育基本情況

（一）辦園情況。全鎮共有各類幼兒園43所。其中，公辦幼兒園29所（獨立園2所，小學附屬園27所），占67%；民辦幼兒園14所，占33%。

（二）學生人數。目前，全鎮在園幼兒2826人。其中，公辦幼兒園在園幼兒1279人，民辦幼兒園在園幼兒1547人。

（三）教師情況。全鎮現有幼兒教師240人，其中，公辦園112人，占47%；民辦園128人，占53%。專任教師129人，在編教師20人，在編專任教師7人，公辦園不在編專任教師68人，民辦園不在編專任教師51人。從整體上看，幼兒園師資情況不容樂觀。

二、主要成績及基本經驗

升，但無論是教室、走廊、廁所還是操場，在改造過程中本著合理利用、因陋就簡的原則，導致學校的各項布局與幼兒教育的整體布局嚴重不相適應。比如，疃里附屬幼兒園的教室因為是小學式教學樓改造而成，幼兒上課的場所與普通的小學教室無任何差異，沒有學生專用的衛生間、活動室、休息室，嚴重影響了幼兒興趣愛好的發展得不到較好的培養。

二是學校存在安全隱患。一是個別幼兒園安全消防通道不夠，如遇到地震、火災等突發情況，很難在有效時間內安全及時疏散幼兒。二是幼兒園進出通道不暢。如疃里鎮中心幼兒園，校門偏居一隅，門前僅有一3米寬的通道，在放學時要容納大量進出家長及幼兒的人流，極易造成幼兒踩踏事故的發生。三是部分幼兒園無應急疏散通道。特別是一些私立幼兒園，校址緊鄰交通要道，有重大安全隱患。

三是師資力量薄弱。我鎮幼兒園學生多教師少，并且保育員嚴重缺乏，讓整個教師資源顯得貧脊，特別是年輕骨干教師流失嚴重，造成“教師年年補充年年缺”、“教師不是老的就是小的”，教師年齡結構出現斷層，也使得現有的教學水平難以有質的飛越。

四是幼兒配套設施匱乏。多數幼兒園面積小，教室少，學生無活動場地，沒有專門的音體、興趣活動室，教師的教具儲藏室圖書和桌面玩具數量嚴重不足，保健設施不全，專用室操作材料少，體育器械不豐富，嚴重制約了幼兒的全面

市文件要求，根據師幼比率核定公辦幼兒園教職工編制數，及時補充缺額，小學富余教師經培訓合格后可轉入學前教育。實行幼兒園園長、教師資格準入制度，嚴格實行持證上崗。民辦幼兒園教師的聘任和錄用要盡量在有資格證的教師中選拔，并要在教育主管部門備案，逐步辭退不合格人員。全區還要盡一步加大公立幼兒園教師的招聘力度，擴大全區幼兒教師的規模，讓全區幼兒教師在總量上有較大程度的增漲，切實解決幼兒教師嚴重缺編的現象。

4、打造幼教品牌，充分發揮示范引領作用。著力加強公辦幼兒園的建設，加大經費投入，全面改善辦園條件，加強師資隊伍建設，高起點、高規格辦園，重點發揮公辦幼兒園引領示范作用。同時，扶持一批辦學方向端正、管理嚴格、辦園質量好并具有良好社會信譽的民辦幼兒園，組織民辦幼兒教師到區外內的優秀幼兒園進行教學觀摩，加強學習交流，幫助其成為我鎮學前教育的重要補充力量。

疃里鎮教辦 二0一七年十二月十五日

第五篇：疃里鎮深化消防安全方案2011

疃政發【2011】15號

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疃里鎮深化消防安全“五大”活動

開展“清剿火患”戰役暨119主題宣傳工作方案

各管區、各村（居）委、各企事業單位、機關各部門：

為深化消防安全“大排查、大整治、大宣傳、大培訓、大練兵”活動，有效預防和減少火災發生，確保火災形勢持續穩定，根據公安部、省、市、縣關于《深化消防安全“五大”活動開展“清剿火患”戰役暨119主題宣傳工作方案》要求，結合我鎮實際，經鎮人民政府研究，決定從2011年10月9日至2012年3月10日，在全鎮范圍內開展“清剿火患”戰役，特制定本方案。

一、戰役目標 深入排查社會單位（包括個體工商戶、私營企業）、社區、鄉村火災隱患，采取行政、法律等手段，全面整治重大火災隱患，防止火災事故的發生，火災四項指數全面下降。

二、清剿范圍和重點

（一）未排查整治的區域和單位場所。近兩年來未進行消防監督檢查和排查整治的區域（包括社區、村）、單位和場所（包括各類勞動密集型生產企業、各類物流倉儲企業）。重點整治未經消防設計審核、消防驗收及備案抽查的建筑，未經投入使用、營業前消防安全檢查的公眾聚集場所。

（二）小單位及“三合一”場所。小旅館、小商店、小餐館、小網吧、小歌廳、小洗浴、小幼兒園、小加工作坊和生產性、經營性“三合一”場所等。重點整治建筑耐火等級、生產儲存經營和人員住宿防火分隔、安全疏散不符合消防技術規范，以及違章存放易燃易爆化學物品、非法設置可燃物堆場和倉庫、違章用火用電用油用氣、堵塞安全出口、違規設置員工宿舍等火災隱患。

（三）人員密集場所。前期“打違除患”尚未整改合格的人員密集場所。重點整治消防設施損壞、關停、癱瘓和疏散通道堵塞、安全出口鎖閉，以及自動消防設施操作人員未經培訓或無證上崗，單位消防安全“四個能力”建設不落實等問題。

（四）本地消防安全問題突出的區域、行業。本地火災隱患和消防違法行為突出的區域和行業，重點整治全鎮高危行業及紡織業、倉儲企業、三產服務業的火災隱患。

三、工作方法和步驟

“清剿火患”戰役從2011年10月9日至2012年3月10日，分動員部署、清剿火患、考評驗收三個階段進行，并在國慶、圣誕、元旦、春節、元宵節等重大節日期間統一開展系列“平安”行動。

（一）動員部署階段（2011年10月9日至10月31日）

鎮政府召開動員部署會議，全面動員各村（社區）、各企事業單位、相關部門投入“清剿火患”戰役。各村（社區）、相關部門要結合本轄區、本系統消防工作實際制定“清剿火患”戰役具體實施方案，細化量化各階段具體工作任務，列出推進時間表，明確每一項任務的完成時限、責任人和工作要求。鎮政府成立由鎮長為指揮長，分管副鎮長為副指揮長，各村（社區）主任及相關部門領導為成員的“清剿火患”戰役指揮部，并在派出所設立辦公室，部署開展全鎮“清剿火患”戰役組織協調工作。

（二）清剿火患階段（2011年11月1日至2012年1月31日）1．建立排查網格。以社區、行政村為基本單元無縫隙劃分火災隱患排查整治網格，明確每個網格排查整治的工作人員和負責人。對轄區內排查整治網格無縫隙劃分負責。各個網格要建立排查工作計劃，按序時推進隱患排查整治工作。鎮消防安全委員會辦公室對全鎮“網格化”排查工作進行指導，各村（社區）消防工作分管負責人、消防聯絡員、派出所消防民警要加強對本轄區“網格化”排查工作的指導，對參與排查的人員統一組織培訓，著力提高排查質量。

2．組織全面清查。要根據本轄區內清剿范圍和重點，采取針對性的排查措施，確保單位查清、火災隱患見底。要認真梳理以往沒有納入監管視線的區域、單位和場所以及各類勞動密集型生產企業、物流倉儲企業，確保全部排查到位。對火災隱患尚未見底的人員密集場所、三產服務業，要開展“回頭看”，重新組織排查，徹底查清火災隱患底數。對火災隱患突出、火災事故多發的行業，要組織開展聯合排查。對排查的單位和發現的火災隱患，要及時、如實記錄，建立檔案臺帳。

3．強力圍剿隱患。對排查出的火災隱患要分類處理。能夠當場整改的，要責令單位立即整改；不能當場整改的，要督促單位落實整改措施，限期整改到位；對構成重大火災隱患的，相關職能部門要及時下發重大火災隱患整改通知書，報請政府掛牌督辦。對排查發現的消防違法行為，要嚴格依法查處。對單位、“三合一”場所不及時消除火災隱患可能嚴重威脅公共安全的，要依法采取臨時查封措施；對未通過消防行政許可的建設工程、公眾聚集場所，要依法責令停止施工、停止使用或者停產停業；對占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道，或者在人員密集場所門窗上設置影響逃生和滅火救援的障礙物，拒不改正的，要依法予以強制執行；對違反規定進行電焊等明火作業或者在具有火災、爆炸危險的場所使用明火的，對指使或者強令他人違反消防安全規定冒險作業的，要依法對直接責任人和負責人實施行政拘留；對建筑消防設施損壞、不能正常運行、擅自關停，或者消防控制室人員無證上崗、不會操作設施設備的，要依法從重處罰。要重點突出“三合一”場所、老舊建筑等對象的消防安全整治，確保隱患整治措施切實可行。

（三）考評驗收階段（2012年2月1日至3月30日）

各村（社區）、相關部門要認真組織對本地區“清剿火患”戰役進行檢查驗收，總結經驗做法，查找工作不足，研究長效措施，鞏固深化戰役成果。鎮政府將制定考核標準，對各村（社區）、企事業單位、相關部門“清剿火患”戰役開展情況進行檢查考評。

“清剿火患”戰役期間，各村（社區）、企事業單位、相關部門要加強分析研判，定期評估“清剿火患”戰役進展情況，找準薄弱環節，研究改進措施，推進工作向縱深發展。鎮定期不定期的將通報“清剿火患”戰役階段進展情況和火災情況；各村（社區）、企事業單位每月向鎮戰役指揮部辦公室報告一次戰役工作小結。每月5、15、25日上報《火災隱患大排查大整治（清剿火患戰役）排查單位登記表》(附件2)、《“清剿火患”戰役戰況匯總表》(附件3)。2012年2月20日前，各村（社區）、企事業單位、相關部門上報本村、本企業、本部門“清剿火患”戰役工作總結報鎮辦公室，電話：6971146。

四、加強組織領導，強化宣傳教育，提高消費安全意識

（一）加強組織領導。要堅持“政府主導、部門聯動、單位自查、群眾參與”的原則，形成強力清剿火患的工作態勢。各村（社區）、企事業單位、相關部門要按照《政府消防工作協機制》落實消防安全職責，逐級部署“清剿火患”戰役工作，成立專門工作組，深入排查整治隱患。重點加強娛樂場所、旅館及危險品單位、學校、銀行、工礦等企事業單位監督檢查，推動“清剿火患”戰役的開展。公安消防隊和專職消防隊要加強對重點區域、隱患單位的巡防和“六熟悉”，開展針對性演練，最大限度地減少火災危害。

（二）全面宣傳發動。要利用一切宣傳手段，形成“清剿火患”戰役的強大宣傳攻勢和濃厚輿論氛圍。要借助村務公開欄、企務宣傳欄、固定刷墻標語及沿街橫幅宣傳消防安全常識。深入貫徹實施《全民消防宣傳教育綱要》，認真組織開展“119”消防宣傳月系列活動和“入戶宣傳”工程，確保戰役期間每個單位和每個家庭都能收到一份消防宣傳資料，受到一次消防安全教育，鎮消防安全委員會設立火災隱患舉報投訴電話，設立獎勵資金，廣泛發動群眾查找舉報火災隱患。

（三）強化檢查督導。鎮政府將組成“清剿火患”戰役督查組，制定專項督查方案，對工作落實情況進行督查。并將隱患排查整治情況納入系統單位綜合考評，納入社會治安綜合治理、平安創建、安全生產、“無亡人火災社區”創建等考核考評之中。

（四）嚴格落實獎懲。年底，鎮政府將把“清剿火患”戰役開展情況與單位年終考評和干部績效考核、晉職晉級掛鉤，嚴格獎懲。對工作成績突出的單位和個人，要專項記功嘉獎，并設立專項經費予以獎勵。對火災四項指標全部下降或工作成效突出的單位和個人予以重獎。嚴格落實責任倒查追究制度，對工作不力、措施不落實或地區火災四項指標上升的，一律通報批評；戰役期間，如發生死亡事故的一律取消相關責任單位評先、評優資格；發生重特大火災事故的，將免去主要領導人職務。對“清剿火患”戰役有積極貢獻的社會單位、個人，給予一定表彰獎勵，鼓勵社會各界積極參與隱患整治。

疃里鎮人民政府 二0一一年十月二十七日