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中學(xué)生國外留學(xué)應(yīng)該具備何種條件

時間:2019-05-13 19:26:25下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《中學(xué)生國外留學(xué)應(yīng)該具備何種條件》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中學(xué)生國外留學(xué)應(yīng)該具備何種條件》。

第一篇:中學(xué)生國外留學(xué)應(yīng)該具備何種條件

中學(xué)生國外留學(xué)應(yīng)該具備何種條件

問題一:面對學(xué)校的優(yōu)惠條件,該如何選擇?

1.仔細解讀學(xué)校給出的承諾

近幾年來,各國的大學(xué)都盯住了中國留學(xué)生這個極大的市場,因此往往給出許多承諾、優(yōu)惠便利條件,比如全額獎學(xué)金、減免生活費等等。但僅有這些是遠遠不夠的,學(xué)生千萬不能僅僅滿足于一些表面信息,必須對許多細節(jié)作更詳細的了解。

2.全面考量學(xué)校、專業(yè)水準

首先要根據(jù)自己的學(xué)業(yè)情況選擇水平相當?shù)膶W(xué)校,就是對該學(xué)校的總體知名度有一個客觀的評估。中國留學(xué)服務(wù)中心的網(wǎng)站上有我國資格認證的國外學(xué)校的名單,務(wù)必前去核準,因為這關(guān)系到畢業(yè)以后的文憑是否能得到認可。除了要了解學(xué)校的整體水準,也要關(guān)心自己在該學(xué)校所選的專業(yè)是否是強項。具體資料可咨詢專業(yè)留學(xué)機構(gòu)或者上網(wǎng)查詢。

3.充分考慮不可測因素

不是說學(xué)校給了錄取通知書,就一定能夠去留學(xué)了,其中會有許多你意想不到的問題出現(xiàn)。比如簽證,每個國家有不同的國家簽證體系,你的簽證能不能發(fā)出只有簽證官可以決定,其他人是無法打保票的,如果得不到簽證,那一紙錄取通知書只是廢紙一張。

4.不要放棄高考正因為有那么多的不可測因素,所以建議那些高三學(xué)生不要放棄高考。這除了是給自己留條后路,同時也是一個很好的衡量標準。高考是對你十幾年學(xué)習(xí)的客觀評價,這個成績(其實也是一個排名)是有價值的。

5.慎選非英語國家除了少部分學(xué)校開設(shè)第二外語,中國學(xué)生大多還是學(xué)習(xí)英語。自然和英語系國家銜接比較容易。因為外國的本科教學(xué)大多還是以母語為主。如選擇一個非英語國家,那語言就是一個很大的問題,等于要從頭學(xué)起,必然增加學(xué)習(xí)負擔(dān)或者經(jīng)濟負擔(dān)。問題二:高中留學(xué)生應(yīng)具備何種素質(zhì)和條件?

1.適應(yīng)能力強走出國門,一定會經(jīng)歷一段“文化沖突期”或者“文化休克期”。特別對于高中生這樣的低齡留學(xué)生,如調(diào)整得不好,學(xué)習(xí)效果可能尚不及在國內(nèi)。

2.性格開朗,敢于表現(xiàn)一般,外國特別是西方國家校園環(huán)境都比較開放,鼓勵學(xué)生敢于表現(xiàn)自己。因此過于孤僻、自我、內(nèi)向的中國學(xué)生可能不適合西方教育。

3.家庭經(jīng)濟條件允許經(jīng)濟條件對于出國留學(xué)是個非常重要的因素。即使有獎學(xué)金,留學(xué)四年仍需一筆很大的花銷。有些學(xué)生想靠打工維持生活,這是不現(xiàn)實的想法。首先每個國家對于學(xué)生打工的準行標準都不同,實際打工的機會并不多,想要有既輕松不影響學(xué)習(xí)又酬勞豐厚的工作更是不可能。

第二篇:中學(xué)生應(yīng)該具備的法律常識

中學(xué)生應(yīng)該具備的法律常識

一、導(dǎo)語

中學(xué)學(xué)生往往認為自己很難碰到法律問題,其實,校園并不是遠離法律的地方,學(xué)生們隨時會遇到一些法律問題,只是當時沒有意識到罷了。在校園里有這樣一種現(xiàn)象,學(xué)生為了圖便宜,有一些學(xué)生去買二手自行車,有的學(xué)生甚至買了贓車。其實在法律上,這已違反了《中華人民共和國治安管理處罰條例》。近年來發(fā)生校園和學(xué)生身上的一些違法犯罪案件,也已引起社會的廣泛關(guān)注。由于沒有足夠的法律意識,缺乏法律知識,有的學(xué)生是在無意中觸犯了法律,像同學(xué)間的糾紛,有的學(xué)生不能采取正確的方法解決,往往采取一些過激的,甚至愚昧的方式,最終造成了嚴重的后果;有的則是當學(xué)生的合法權(quán)益受到侵害時,卻不懂得如何用法律來保護自己。可見,目前中學(xué)生缺乏法律意識的現(xiàn)象普遍存在,下面,淺談一下中學(xué)生身邊的法律: 二、一個中學(xué)生應(yīng)具備哪些法律常識?

1、不要犯法不要違法不要侵犯別人的合法權(quán)益,做個守法的好公民。

2、當自己的合法權(quán)益受侵犯時用法律的手段解決;至于怎么解決,遇到具體問題時請詢問資深人士,切忌私力救濟。

3、尋找法律救濟的過程是打“證據(jù)戰(zhàn)”的過程,注意尋找并保護證據(jù)。

4、平時多看點法律書籍,電視上的法律節(jié)目,厚積薄發(fā)。

三、中學(xué)生交通安全常識

1、交通事故的預(yù)防

自覺遵守交通法規(guī)除提高交通安全意識、掌握基本的交通安全常識外,還必須自覺遵守交通法規(guī),才能保證安全。以下兩點是大家必須掌握并要在日常生活中嚴格遵守的。(1)在道路上行走,應(yīng)走人行道,無人行道時靠右邊行走。走路時要集中精力,“眼觀六路,耳聽八方”;不與機動車搶道,不突然橫穿馬路、翻越護攔,過街走人行橫道;不闖紅燈,不進入標有“禁止行人通行”、“危險”等標志的地方。(2)乘坐交通工具。乘坐市內(nèi)公共交通等車停穩(wěn)后,依次上車,不擠不搶。車輛行駛中不得把身體伸出窗外;乘坐長途客車、中巴車時不能貪圖便宜,乘坐車況不好的車,不要乘坐“黑巴”、“摩的”,因為這些車輛安全沒有保障。乘坐火車、輪船、飛機時必須遵守車站、碼頭和機場的各項安全管理規(guī)定。

2、發(fā)生交通事故的處理辦法

(1)及時報案。一旦發(fā)生交通事故后,首先想到的是及時報案,有利于事故的公正處理,千萬不能與肇事者“私了”。還應(yīng)該及時與學(xué)校取得聯(lián)系,由學(xué)校出面處理有關(guān)事宜。(2)保護現(xiàn)場。事故現(xiàn)場的勘查結(jié)論是劃分事故責(zé)任的依據(jù)之一,若現(xiàn)場沒有保護好會給交通事故的處理帶來困難,造成“有理說不清”的情況。切記,發(fā)生交通事故后要保護好事故現(xiàn)場。(3)控制肇事者若肇事者想逃脫一定要設(shè)法控制,自己不能控制可以發(fā)動周圍的人幫忙控制,若實在無法控制也要記住肇事車輛的車輛牌號等特征。

四、在互聯(lián)網(wǎng)上對他人進行人身攻擊要承擔(dān)法律責(zé)任嗎? 許多同學(xué)都喜歡上論壇“灌水”,享受暢所欲言的快樂。大家也許會注意到,論壇上有時會出現(xiàn)意見不合而相互攻擊的情況。那么,現(xiàn)實生活中的人是否要為自己在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中所發(fā)表的過激言論負責(zé)呢?答案是肯定的。計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法規(guī)定:任何單位和個人不得利用國際聯(lián)網(wǎng)制作、復(fù)制、查閱和傳播捏造或者歪曲事實,散布謠言,擾亂社會秩序的以及公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的信息。違者由公安機關(guān)處以警告或罰金,情節(jié)嚴重的將追究其刑事責(zé)任。所以同學(xué)們以后在網(wǎng)上記得要慎言慎行了,當然,必要時也別忘了維護自己的合法權(quán)益。

五、未成年人不得實施的不良行為主要有哪些? 不得實施的不良行為主要有:⑴曠課、夜不歸宿;⑵攜帶管制刀具;⑶打架斗毆、辱罵他人;⑷強行向他人索要財物;⑸偷竊、故意毀壞財物;⑹參與賭博或者變相賭博;⑺觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;⑻進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;⑼其他嚴重違背社會公德的不良行為。

六、《預(yù)防未成年人犯罪法》所稱“嚴重不良行為”是指哪些行為?

答:《預(yù)防未成年人犯罪法》所稱“嚴重不良行為”,是指下列嚴重危害社會,尚不夠刑事處罰的違法行為:(1)糾集他人結(jié)伙打架滋事,擾亂治安;(2)攜帶管制刀具,屢教不改;(3)多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;(4)傳播淫穢的讀物或者音像制品等;(5)進行淫亂或者色情、賣淫活動;(6)多次偷竊;(7)參與賭博,屢教不改;(8)吸食、注射毒品;(9)其他嚴重危害社會的行為。

七、對違犯《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定行為的,如何處罰? 任何人不得教唆、脅迫、引誘未成年人實施《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定的不良行為、嚴重不良行為,或者為未成年人實施不良行為、嚴重不良行為提供條件,構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機關(guān)依法予以治安處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

八、在遇到社會青年或者高年級學(xué)生向我們要錢如何處理? 首先,如果是社會青年向在校學(xué)生要錢,應(yīng)當及時向?qū)W校老師、家長反映或者向公安民警報案,以便盡快處理。既不能自己拿刀來解決,也絕不能逆來順受,從而助長了犯罪分子的囂張氣焰。

其次,如果是高年級的學(xué)生向低年級學(xué)生要錢,可以向老師舉報這種行為,不能幾個同學(xué)結(jié)伙來抵抗或者報復(fù)要錢者,否則很容易在不知不覺中走向犯罪。

九、刑法對故意傷害罪是怎么規(guī)定的? 《中華人民共和國刑法》規(guī)定:“故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪,致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。本法另有規(guī)定的,依照規(guī)定。”

十、未成年人對犯罪如何進行自我防范?

未成年人對犯罪的自我防范是指個人為減少被害可能性,進行自我保護而采取的各種措施和方法。主要包括以下幾個方面:①未成年人應(yīng)當遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范;②樹立自尊、自律、自強的意識;③增強辨別和自我保護的能力;④加強未成年人用法律維護自身合法權(quán)益的意識。

十一、在校女生如何保護自己?

答:一是平時盡量少和社會不良青年及校內(nèi)有不良傾向的學(xué)生接觸。二是注意端正自己的行為舉止。三是外出時盡量結(jié)伴而行。四是遇到情況要巧妙周旋,會自我保護。五是拒絕陌生人的好意。

十一、自然人犯罪與年齡的關(guān)系是怎樣的? 根據(jù)中華人民共和國刑法第17條規(guī)定: 已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當負刑事責(zé)任。

已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當負刑事責(zé)任。

已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應(yīng)當從輕或者減輕處罰。因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責(zé)令他的家長或者監(jiān)護人加以管教;在必要的時候,也可以由政府收容教養(yǎng)。

五、什么是法律援助?

法律援助,是國家對某些經(jīng)濟困難和特殊案件的當事人給予減免費用或者義務(wù)提供法律幫助的一項法律制度。凡是具有中華人民共和國國籍,因維護合法權(quán)益需要律師,公證員和基層法律工作者以及其他法律專業(yè)人員提供法律幫助或需要減免訴訟費用,其經(jīng)濟收入低于當?shù)卣_定的最低收入水平的公民為法律援助的對象。

結(jié)語

樹立中學(xué)生的法律意識和公民意識,有利于增強其的法制觀念和法律素質(zhì),使自身的遵紀守法意識得到強化,有利于中學(xué)生的成長,同時也會為走入大學(xué)和社會奠定良好的基礎(chǔ)。

第三篇:1 中學(xué)生應(yīng)該具備那些綜合素質(zhì)

中學(xué)生應(yīng)該具備那些綜合素質(zhì)?

A為素質(zhì)教育貫徹實施向有關(guān)部門提建議

B社會發(fā)展對個人素質(zhì)提出怎樣要求?

C文明 禮貌

金磚國家:

D共同簽署(銀行合作框架協(xié)議)

E要求堅持(京都協(xié)議書)

F對地區(qū)動蕩表示關(guān)切

G中國發(fā)展取得成就,為相關(guān)國家創(chuàng)造了機會

與祖國同呼吸共命運:

A繼續(xù)推進兩岸協(xié)商,加快合作發(fā)展

B加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)

加強兩岸交流,促進祖國統(tǒng)一,青少年應(yīng)做什么?

D到巴黎進修,教授“你來自哪個中國”維護國家尊嚴

E列舉日常生活中,熱愛祖國、服務(wù)人民具體行動

填表:

怕同學(xué)超越自己

同學(xué)發(fā)言時議論嘲笑

不小心把你書弄臟

取笑少數(shù)民族

列舉不利于知識產(chǎn)權(quán)保護的三種現(xiàn)象

B從國家、學(xué)校、公民三個角度提建議

A我們應(yīng)為保護知識產(chǎn)權(quán)做些什么?

B天宮一號進入軌道,是通力合作結(jié)果

C總理與上訪群眾面對面交流

D對公職人員依法查處

E學(xué)術(shù)造假被查出

F裁判改分

G對達芬奇家具公司查處

H楊老太與張某爭吵,突發(fā)心臟病

I 李雙江之子毆打一對夫婦

A公民在行使權(quán)利時應(yīng)該怎樣做?

B公民在履行義務(wù)時應(yīng)該怎樣做?

C王超照相被宰,錢包被偷,王超輕生

D從國家、社會、個人角度提建議,維護青島和諧平安做貢獻

填表:對小組議論置之不理

自己作文出現(xiàn)在雜志上

把你的東西摔壞

鄰居家吵鬧你無法學(xué)習(xí)

生態(tài)文明建設(shè),新的經(jīng)濟發(fā)展方式正在形成10

A創(chuàng)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園個人行動方案

B特別懂事的貧困學(xué)生

C全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生

D環(huán)保小衛(wèi)士

E解決氣候變化問題的途徑

F違反了環(huán)保哪些原則

A如何保護環(huán)境

B國家重視生物多樣性的理論依據(jù)

C生態(tài)文明建設(shè)堅持哪些發(fā)展思路

D打擊非法獵鳥、拆除違法建筑

E為杜絕網(wǎng)鳥出點子

填表: 擔(dān)心參賽影響學(xué)習(xí)

認為只要學(xué)習(xí)好就行別的無所謂

認為不讓孩子受苦就好

直接把污水排放到海里

電梯運行安全

A在乘坐電梯是應(yīng)注意什么?

B農(nóng)機深松節(jié)水

C嚴打刑事犯罪

D醫(yī)保覆蓋、全民養(yǎng)老

E網(wǎng)絡(luò)問政

F一大批與百姓民生有關(guān)的法律法規(guī)出臺

G中學(xué)生能為法制建設(shè)做些什么?

A(政府工作報告)十二五重點做好10項工作,體現(xiàn)怎樣

發(fā)展思路?重要意義?

B打擊網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)、盜版

C摧毀特大盜竊團伙

D抓獲入室搶劫案犯

說明什么?意義?

填表:體育考試代替

在大掃除時溜走

想自己開公司,媽媽堅持讓他考公務(wù)員

遠離網(wǎng)絡(luò)謠言、遠離垃圾短信

A山寨盜版

B國家最高科學(xué)技術(shù)獎

C創(chuàng)新與侵權(quán)

D胡錦濤對全國青年的三點希望:棟梁之才如何理解?

文化知識與思想品德相結(jié)合、創(chuàng)新思維與社會實踐結(jié)合起

來、全面發(fā)展與個性發(fā)展相結(jié)合。

A肖像權(quán)糾紛

聶磊涉黑

健美豬瘦肉精

B中華民族精神(戰(zhàn)勝旱災(zāi)

富春山居圖何時合一

維護

祖國領(lǐng)土完整)

C中學(xué)生怎樣與祖國人民同呼吸共命運?

填表:在隊伍里交頭接耳

在競選中同坐超越了你

同學(xué)瞧不起他

把50元當成10元找給你

青島創(chuàng)建文明城市

A關(guān)愛海龜

劉夢怡入選中國好人榜

深潛技術(shù)蛟龍?zhí)?/p>

5057米。

B人大立法

染色饅頭

天宮一號搭載物種

A中國隊奪冠

低碳生活

公益活動

愛心義賣

B天宮一號發(fā)射

加大科技投入,培養(yǎng)人才

我們應(yīng)該怎樣做?

填表:鄰居亂扔生活垃圾

社調(diào)活動不讓你參加

上課不愛聽講

不法商販兜售小商品

抵制庸俗、低俗、媚俗風(fēng)

A為何要打擊黑惡勢力

B提建議為創(chuàng)建平安中國做貢獻

C從子女、學(xué)生、公民角度談?wù)劊珖⒗蠍塾H道德模范

楊懷保

D作為中學(xué)生,通過哪些方式承擔(dān)過哪些責(zé)任

E為什么要完善社保制度 27

A列舉三項社保制度

B列車追尾,局長免職

義務(wù)清理垃圾

賴昌星走私犯罪遣

返回國

大學(xué)生兼職沒花家里一分錢

填表:從不參加活動卻要求署名

工作一年只拿到一半工資

抱怨家長

小偷正在扒竊

在抗震救災(zāi)中,怎樣保護自己?

A在抗震救災(zāi)過程中,青少年應(yīng)該做些什么?

B就業(yè)、養(yǎng)老保障

財稅改革

改善民生

共同富裕

C抗旱救災(zāi)實例分析說明什么道理?

A十一五期間取得的成就

說明什么?

原因?

B少數(shù)民族地位更加顯現(xiàn)

C民族團結(jié)我們青少年應(yīng)該做些什么?

填表:人大代表到社區(qū)調(diào)研

把發(fā)明作為投資入股,年底沒得到分紅

針對抗旱救災(zāi),建言獻策

B中學(xué)生應(yīng)作那些力所能及的事情?

A如何節(jié)水、提建議

B擴大內(nèi)需

建設(shè)社會主義新農(nóng)村

提高生態(tài)文明水平

C溫家寶:認識一個真實的中國

D人民尊嚴

選舉法修正

經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整

行政問責(zé)反腐倡廉

A列舉祖國變化實例

歷史性巨變正要原因?

為使祖國明天更加美好打算怎么做?

B中國高鐵走進美國市場

鈾、钚核材料回收

奮力抗災(zāi)

工業(yè)總產(chǎn)值占比加大

填表:有人推銷盜版光盤

想扔掉瓶子沒找到垃圾桶

因?qū)W習(xí)成績下降被撤銷優(yōu)秀班干部稱號

為減少交通事故提建議

A建議的理論依據(jù)

B公交車上放置便民百寶箱

老人摔倒扶還是不扶

銀行

改進服務(wù)

幫父母清掃馬路垃圾

他們的事跡對你有什么啟示意義?

C住房保障

環(huán)灣保護擁灣發(fā)展

項目引進

同工同酬

A中國快速發(fā)展的原因有哪些?

B現(xiàn)階段符合各族人民的共同理想是什么?

C洞察中國國拉動全球經(jīng)濟的引擎

共同簽署協(xié)議

調(diào)解在爭端中的作用?

中美經(jīng)貿(mào)合作關(guān)系

填表:將自己班衛(wèi)生區(qū)里的紙花,掃到別的衛(wèi)生區(qū)

黨和人民頑強拼搏,取得令人矚目的發(fā)展和進步

祖國那些成就令你驕傲?

A我們?nèi)〉靡磺谐删偷母驹颍?/p>

B奮不顧身接住墜樓女孩

全國道德模范劉麗娟,捐資助學(xué)

大學(xué)生村官帶領(lǐng)農(nóng)村致富

扁擔(dān)校長堅守希望

C為什么要嚴厲打擊黑惡勢力?

D廉政建設(shè)和反腐敗斗爭

促進國有經(jīng)濟與民有經(jīng)濟共同發(fā)展

推動新疆兩個經(jīng)濟特區(qū)向西開放

A全國人民代表大會表決

B建造航母戰(zhàn)斗群

C提高低收入者收入完善社會保障制度

D中國的國際地位和影響力大幅提高

E天宮一號奔向太空

填表:遇到紅燈小亮拉著你沖了過去

額外加班得不到工資

放棄選舉

列舉十一五期間生活發(fā)生了哪些可喜變化? 列舉十一五

期間祖國和青島取得的成就

A說明取得成就的原他因?

B郭明義捐資助學(xué)、獻血救人

郭晶晶百折不撓奪得金牌

下崗創(chuàng)業(yè)養(yǎng)蜘蛛

狙擊手何祥美成為槍王

C國家之間相互依存,擺脫危機共同發(fā)展

中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體

中國承擔(dān)國際責(zé)任

經(jīng)濟發(fā)展所面對的困難不容忽視

D(政府工作報告)提出加強10個方面工作,對經(jīng)濟和發(fā)

展有什么重要意義?

A怎樣讓人民過的舒心 安心 放心?

B山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)對經(jīng)濟社會發(fā)展有何意義?

填表:長征精神過時了

想學(xué)習(xí)修車父母反對

本子只用一面,飯沒吃完扔了

其他國家事情與我無關(guān)

公民在家庭中的權(quán)利和義務(wù)

A愛鳥護鳥

B國家為何要重獎科學(xué)家?

C溫家寶講話:科技發(fā)展的意義

D世界媒體對中國高度評價 奇跡表現(xiàn)在哪些方面

青少年怎樣提高創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力

A海爾讓責(zé)任人親手砸毀不合格產(chǎn)品,最終成為世界名牌 的意義?

B GPS的發(fā)展

C中學(xué)生應(yīng)做到家事國事天下事 事事關(guān)心

填表:市民建議:

青島發(fā)展藍色經(jīng)濟的優(yōu)勢?

A食品安全 何祥美全能戰(zhàn)士 大學(xué)生應(yīng)聘裝卸工 老年法

B美國議會通過涉華匯率議案 規(guī)劃金磚國家未來合作

C收入差距拉大與社會矛盾并存

A藥家鑫殺人案 雙匯瘦肉精 錦湖輪胎質(zhì)量問題 瘦肉 精飼養(yǎng)生豬

B溫家寶向新聘8位國務(wù)院參事座談

填表:跟好友約好他卻沒來

你關(guān)心利比亞局勢同學(xué)卻說:

校門口網(wǎng)吧有低年級同學(xué)出入

為使城市更加文明,說說你能做些什么?

A創(chuàng)城活動對于中學(xué)生有何意義?

在青島優(yōu)秀人物中你會投誰一票?

B 蘋果 華西村 常年照顧重病母親的孫莎莎 及時為農(nóng) 民工發(fā)放工資的孫東林兄弟

C 掃黑除惡

培養(yǎng)孩子心理承受能力

開車闖人逃逸 違規(guī)行駛

D 從侵權(quán)人和受害人身上吸取什么教訓(xùn)?

E 航母

A征求市民立法建議

B溫家寶要著力幾個方面工作努力

C校車先進安全 D文化體制改革

填表:你也參加了活動但獲獎黑名單上沒有你的名字

同桌不解答同學(xué)的問題沒人理他

在木棧道上刻上你的名字

第四篇:2014年澳洲高中留學(xué)應(yīng)該具備哪些條件

2014年澳洲高中留學(xué)應(yīng)該具備哪些條件

澳洲讀高中留學(xué)條件

澳洲留學(xué)之澳洲的高中分為澳洲公立高中和澳洲私立高中。澳洲留學(xué)公立中學(xué)對海外學(xué)生雖然有相當?shù)恼疹櫍恍┍容^好的私立中學(xué)在照顧海外學(xué)生方面顯得更為周到。公立中學(xué)由政府統(tǒng)一管理,州內(nèi)各公立中學(xué)教學(xué)水平差距不大。但就總體中學(xué)教學(xué)質(zhì)量而言,相比優(yōu)秀的私立中學(xué)仍略遜一籌。那么赴澳洲讀高中應(yīng)該具備哪些條件呢?

1、澳洲留學(xué)讀高中條件一:基本要求

澳洲留學(xué)讀高中條件首先一些基本要求:比如健康,品行,醫(yī)療保險,18歲以下的學(xué)生需要監(jiān)護人等,這是基本的要求。

2、澳洲留學(xué)讀高中條件二:年齡要求

澳洲留學(xué)讀高中條件年齡要求:必須初中畢業(yè)(9年級或同等),和必須符合與就讀年齡相符合的年級,和就讀9年級時必須小于17歲;就讀10年級時必須小于18歲;就讀11年級時必須小于19歲;就讀12年級時必須小于20歲。

3、澳洲留學(xué)讀高中條件三:雅思成績要求

澳洲留學(xué)讀高中英語要求澳洲學(xué)校基本上是這樣要求的:16歲以下的國際學(xué)生,免雅思成績;16歲以上的學(xué)生,如果在初中的英文成績和高中英文成績(針對高中在讀的學(xué)生)在75%以上,也免雅思。

4、澳洲留學(xué)讀高中條件四:資金擔(dān)保

澳洲留學(xué)之澳洲公立與私立中學(xué),都以注重學(xué)生全面發(fā)展,知識傳授以實際需要為第一原則。兩類學(xué)校很難用一句話來概括其優(yōu)劣。就教育體系和教師質(zhì)量來說,公、私立學(xué)校沒有太多分別,由于沿襲英國的教育體系和教師評估機制,因此,都是極其嚴格的,區(qū)別在于在有些方面有不同的偏重。(小馬過河國際教育)

第五篇:自費出國留學(xué)應(yīng)該具備的條件是什么

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自費出國留學(xué)應(yīng)該具備的條件是什么

一般情況下同學(xué)們出國留學(xué)都是自費的,因為一個學(xué)校只有有限的名額可以公費留學(xué),自費留學(xué)申請的條件是什么呢?下面小編就為大家介紹一下,希望可以給想要出國留學(xué)的同學(xué)帶來幫助。

自費出國留學(xué)必備條件首先,長遠規(guī)劃,慎重選擇。最好能從自身的學(xué)習(xí)狀況、職業(yè)規(guī)劃與設(shè)計、國外教育資源的優(yōu)劣等方面綜合考慮,然后再做決定。

自費出國留學(xué)申請必備條件其次,經(jīng)濟條件是個重要因素。家庭現(xiàn)有及未來幾年的經(jīng)濟收入是否足以支付學(xué)生所需的基本費用,包括學(xué)費及生活費等,這應(yīng)成為出國留學(xué)生活的重要依據(jù)之一。如果家庭經(jīng)濟相對困難,學(xué)生出國留學(xué)會有很重的負擔(dān),這將給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來負面影響,特別是到法律禁止留學(xué)生打工的國家留學(xué)。近年來,國外留學(xué)的成本在增加,一定要衡量自己的經(jīng)濟能力再決定。

自費出國留學(xué)申請必備條件第三,自身素質(zhì)是個必備條件。是否具備生活自理能力、學(xué)習(xí)適應(yīng)能力、語言能力和較成熟的心智,這些都是保證能夠在國外健康成長和達到預(yù)期學(xué)習(xí)效果的必備條件。從目前來看,部分學(xué)生選擇高中畢業(yè)后出國留學(xué)生活,也有的學(xué)生選擇在國內(nèi)讀完本科再出國,這樣起點更高些,可申請國外的碩博連讀。

上面的內(nèi)容就是對自費出國留學(xué)的條件的介紹,希望可以給大家留學(xué)申請帶來幫助,如果想了解更多關(guān)于出國留學(xué)的相關(guān)信息,請關(guān)注天道教育平臺,小編會為大家持續(xù)更新信息,歡迎您的訪問。

天道六步曲第三步文書創(chuàng)作與學(xué)校申請根據(jù)申請者個人特點和錄取委員會的思維邏輯進行純英文創(chuàng)作。我們追求用地道的英語精彩展現(xiàn)申請人的特點,將Be Yourself 和Admission Officers' Thinking在每一份文書中完美結(jié)合。這不僅極大增加了成功機會,也讓文書的寫作變成了與我們的用戶進行心靈交流的一種儀式。這個過程,不斷感動著參與到其中的我們并為此驕傲。文書創(chuàng)作與學(xué)校申請具體服務(wù)項目如下:

1.根據(jù)各項考試成績和背景提升情況最終確定學(xué)校和專業(yè)

2.根據(jù)所選學(xué)校的要求和特點制定有針對性的申請方案

3.根據(jù)所選學(xué)校的要求和特點創(chuàng)作有針對性的申請文書

4.指導(dǎo)申請人完成Writing Sample/Research Proposal 和Portfolio 的制作

5.指導(dǎo)申請人辦理成績單、在讀證明、畢業(yè)證明,存款證明等相關(guān)申請材料

6.指導(dǎo)申請人完成網(wǎng)上申請和郵寄申請材料

天道教育 帶您走向成功留學(xué)之道!

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