第一篇：做個守紀律的好學生作文比賽總結

《做個守紀律的好學生》作文大賽

活動總結

為教育學生從小做個守紀律的好學生，提高學生寫作水平，本次德育活動貫穿于語文教學中，改變傳統德育模式，從而達到德育目的。

全體參賽學生的表現踴躍，尤其表現在初三年級的學生身上。學生能夠在較短的時間內迅速成文，從文中不但體現了學生對法律法規知識的了解，也看到了學生寫作的水平有了很大的提高，語句流暢，中心突出，而且有些學生在比賽時心里素質比較好在一、二年級的學生進步明顯。多數學生通過本次作文大賽查閱了很多法律法規知識，部分班級集體學習了磨溪中學學生管理辦法，學生有更強的約束力了，違反學校紀律現象有所減少了。。。

第二篇：做個好學生不容易

做個好學生不容易

麻章中心小學吳詩婷

“唉！做個好學生真不容易啊！”我常常對自己說這句話，感情復雜，心情多樣。因為說起我學生來，我可是感慨萬千啊！

首先，好學生的成績絕不能差，比如說我吧，我的成績只要低于90分，爸爸媽媽、老師、同學都會開始說我。爸爸會說：“你怎么回事，成績怎么這么差！”老師會說：“詩婷，你最近怎么了，成績這么差。”同學們會說：“還是個組長呢！成績這么差！”所以說，好學生的成績必須好。可誰又能保證自己永遠總考第一呢！

其次，好學生的心理素質必須好，不然容易發生意外。因為，當你考的差時，所有跟你有關系的人都會指責你，你必須有心理準備，能承認那敲敲打打，風風雨雨。

還有，好學生必須學會不生氣，有忍的攻夫。關于這些，我的體會是十分深刻的。有一次，我正在做作業，旁邊一個同學碰了碰我，說：“嘿，借我用一下修正帶。”我正在做作業，沒工夫理他，就說：“不借。”那個同學立刻就說：“還是個組長呢，真小氣。”我氣不打一處來，但又不能發脾氣，不然??只好忍著，說好學生必須學會不生氣，這是有道理的。

還有一次，我們小組討論問題，準備到班上發言，與其它組一爭高下。有幾種不同的觀點，我主持通過投票，選定一個方案。可支持別的方案的人不高興了：“我們的方案才是對的，你們的方案那兒有些缺點，這兒有??”不一會兒他們就給那個方案提出了無數條缺點，而且還在不停的提出來。

我使盡渾身解數，終于使他們安靜下來，但不知誰又說了一句：“我們的方案才是對的！”其他人不甘示弱，又立即接上：“不對，是我們的！”“我們的！”“不，是我們的。”??我心想，得，還沒上戰場殺敵呢？當好學生的我，立即組織他們重新討論，可惜太晚了。老師已經說了“停”。

在上語文課前，我讓大家朗讀課文。為了讓同學們聽得更清楚些，我只好一遍一遍的大聲說話，嗓子都啞了。調皮的學生總是有的，不能不管啊！但是，批評他們的時候，既不能傷了他們的自尊心，又不能顯得你太溫柔，讓學生認為你好欺負??這對于好學生來說，無疑是受罪啊！

還有，好學生必須聽老師的話，必須對同學慈眉善目，必須處處走在前頭??告訴你，只要提起“好學生”三個字，我可以跟你說三天三夜。

好學生好，誰都想當。但是，當個好學生也太不容易了吧！

第三篇：怎樣做個好學生

怎樣做個好學生

每個人都希望自己是一個討老師喜愛的好學生，但是，要如何才可以做一個人見人愛的好學生呢?

一個好學生上課時應該是專心的，他會專心的聽講，并把上課的重點記下來，上課發表時，能清楚表達出自己的想法，對於老師問的問題能正確又完整的回答。而不是上課一直有講不完的話，影響別人也影響自己，發表時講得含含糊糊，總是講不出一個所以然，對老師問的問題也總是一頭霧水，不知道該怎麼回答。

一個好學生做事應該是負責的，他會認真負責的完成每一件事，對是都盡力做到最好，做事時總是專心投入的，答應別任的是一定會盡力做到。而不是馬馬虎虎了事，對於答應別人的事情，從不放在心上。

一個好學生對父母師長應該是尊敬的，他會聽從師長的教誨，對於師長勸阻會虛心的接受，也會孝順父母，照顧弟妹，為父母分憂解勞，也縱是對長輩有禮貌，是貼心的好學生、好小孩。而不是對於師長的勸阻，屢勸不聽，欺負弟妹，給父母制造麻煩。

要當一個好學生其實不難，只要我們能時時注意自己的言行，不管是隊上課，或是平常生活中的瑣事，都能抱持著專心、認真的態度，對父母師長都能有一定的禮貌，從今天起開始改變自己，相信，大家都能成為人見人愛的好學生。

在校做個好學生

上學校，要整潔，尊敬老師懂禮節。

課堂上，專心聽，回答問題要立正。

不打架，不罵人，同學之間有感情。

課桌椅，不亂涂，公共財物要愛護。

種樹木，栽花草，學校環境保護好。

在家做個好孩子

自己事，自己做，家務勞動要主動。

每天刷牙又漱口，飯前便后要洗手。

愛鄰里，尊長輩，您請謝謝要常用。

有事情，說一聲，告訴大人再出門。

客人來，笑臉迎，讓坐端茶要熱情。

在社會 做個好少年

上汽車，先買票，見了老人您請坐。

過馬路，別慌亂，要走人行橫道線。

果皮紙，別亂扔，隨地吐痰不衛生。

看電影，要安靜，公共場所不起哄。

殘疾人，要同情，扶老攜幼學雷鋒。

只要做到以上幾項你就會成為家長喜歡的好孩子，老師的好學生。

第四篇：作文百寶袋如何做個好學生

作文百寶袋～～如何做個好學生 ※優美詞句：

1.兒童是國家未來的主人翁。

2.學如逆水行舟，不進則退。

3.讀萬卷書，行萬里路。

4.坐而言，不如起而行。

5.秀才不出門，能知天下事。

6.學習與人分享，學會謙卑為懷。

7.國父說：「人生以服務為目的，不以奪取為目的」

8.知識就是力量。

9.功課一級棒不見得就是好學生。

10.認真、負責的學生最可愛。

※成語加油站

1.好學不倦2.品學兼優3.待人和氣

5.樂於助人6.古道熱腸7.熱心公益

9.勤勞節儉10.品德高尚11.遵守秩序

13.八面玲瓏14.平易近人15.言行一致

17.笑容可掬18.以身作則19.意氣用事4.謙虛有禮 8.孜孜不倦12.和藹可親 16.名列前茅20.勇往直前

一、學習是人生必經的旅途，說出學習的重要性。

1.從何時開始學習之旅？由誰來指導你學習？

2.學習過程中可能遇到的問題？

3.當一個學生要如何克服問題？讓學習變得有意義？

二、學生都要面對困難，怎樣做才能當個好學生。

1.舉幾個方法來證明怎樣才是一個好學生(大約三個或四個)

2.做一個好學生有哪些好處(大約三個)

3.好學生的定義在哪裡？你做到了嗎？

三、結語

1.知道了這些方法，要如何確實執行？

2.如果你還沒有做到好學生的條件，你要怎樣加油？

第五篇：做個懂禮貌的好學生

做一個講文明懂禮貌的好學生

文明禮儀可以體現在許多地方，可以體現在小事上，也可以體現在大事上，可以體現在個人身上，也可以體現在集體上。小小的一的細節，或一個動作，都可以侮辱一個國家的榮譽、個人榮譽，可見文明禮儀它非同小可。

我們的老師、同學們的父母長輩經常教育大家，要大家做一個講文明懂禮貌的好孩子、好學生。為什么老師們和同學們的父母長輩都一致要大家做一個講文明懂禮貌的學生呢？那是因為，我們的祖國是一個擁有五千年文明的華夏古國，是一個崇尚禮儀的泱泱大國，注重文明禮儀是我們的優良傳統，作為一個小學生，我們應當要繼承講究文明禮儀的優良傳統。

人類社會的發展是從愚昧走向文明的過程。從世界范圍來看，引領世界潮流的始終是那些文明程度更高的國家。我們作為21世紀的小學生，將來要做引領世界的主人，那么我們從小就應該打好文明的底子——做一個講文明懂禮貌的好學生。時光的車輪把我們帶到了21世紀，作為21世紀的學生，民族的希望，我們更應該與文明禮貌為伴，讓文明禮貌成為新風尚、新風潮

講文明，懂禮貌是做人的基本準則，文明禮貌不僅可以給他人帶來和諧，更重要的是可以給自己帶來快樂、幸福。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內涵；文明是素質的皮襖，素質是文明的靈魂。古人云：‘千里之行，始于足下’，所以我們在任何時候，都要從小事做起，不要只做語言的巨人，行動的矮人。所以我們人人都應該樹立講究文明的良好意識，努力改變不文明的習慣，以身作則，讓更多的人加入講文明，懂禮貌的行為中。

其實，講文明懂禮貌很容易，可以說身邊的點點滴滴、時時處處顯文明。比如，在學校里，見到老師問候一聲老師好就是懂禮貌的表現，同學摔倒了，趕忙去扶，表現出了你心靈的美好……任何一件小事，一件微不足道的小事，都可以看出一個人所擁有的優良品質。同學借給你一次橡皮，你說一聲謝謝也是懂禮貌的表現，上課遵守紀律就是文明的表現，中午吃飯的時候不說話，把飯菜吃得干干凈凈也是文明的表現；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮紙屑，抬起一片廢紙，還校園一份干凈；繞路一小點，還小草一份安寧；少說一句骯臟的話語，還自己內心深處的文明天地。愛護公共財物，不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進。在家里，體貼父母，孝敬父母，不驕橫就是文明的表現，進入別人的房間先敲門后進去也是文明的表現；在學校外，乘坐公共汽車的時候你給老弱病殘讓個座就是文明的表現，不隨地吐痰，不打架罵人也是文明的表現……其實文明懂禮貌就在我們身邊，我們是隨時都可以做到的。從身邊做起，從小事做起，做文明人，做禮貌人，不論何時，不論何地，心中永遠牢記的是：講文明、懂禮貌。讓我們的生活變得美好，讓我們更健康的成長吧！