第一篇：國旗下講話稿：《做個遵紀守法的好學生》

國旗下講話稿：《做個遵紀守法的好學生》

俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”國無法不治，民無法不立。人人守法紀，凡事依法紀，就會社會安定，經濟發展。在我國，依法治國的方略正在大力實施，構建社會主義和諧社會已深入人心。能夠在這樣一個法制健全的社會環境里成長，多么幸福！然而，我們更應該思考的是：在我們的成長道路上，如何與法同行？

記得有這樣一件讓人痛心的事，浙江省臺州市11名中學生參加同學生日聚會飲酒后，在街道上碰到本鎮居民陳某，雙方因為小事發生口角，陳某當場被打成重傷，后因搶救無效死亡。參加打架的學生的年齡都在14歲到17歲之間，事發后一兩天，他們由家長或老師陪同全部到派出所投案自首。以下是他們對記者說的話：“這事會不會影響到我以后的生活？比如，我怕將來找工作時，會因為這件事而找不到。”“當時根本沒有想到過報警等方法。”“可是在動手時，我根本沒有想過后果。”

青少年犯罪成了一個令人關注的社會問題，而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知，當然，司法機關不會因為不懂而不予追究，不懂法并不能減輕他們的罪錯，當他們受到了法律的制裁時才追悔當初不應該不學法、不守法，以致觸犯了法律，受到處罰。這些教訓是慘痛的，值得我們成長中的青少年深深思考。

遵紀守法是每個公民應盡的義務，中學生也不例外。我們每個人都要從自己做起，從身邊的小事做起，從遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》做起，從遵循校紀校規做起。從同學之間的互相監督

到嚴格自律；從被動約束到主動地養成遵紀的習慣；從杜絕抄襲作業到自覺抵制社會不良思想，與社會的不良風氣做斗爭。

第二篇：國旗下講話稿：《做個遵紀守法的好學生》

《做個遵紀守法的好學生》

尊敬的老師，親愛的同學們大家好：

我是四年二班 同學，今天我們班國旗下講話的題目是《做個遵紀守法的好學生》。

俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”國無法不治，民無法不立。人人守法紀，凡事依法紀，社會就會安定，經濟就會發展。在我國，依法治國的方略正在大力實施，構建社會主義和諧社會已深入人心。能夠在這樣一個法制健全的社會環境里成長，多么幸福！然而，我們更應該思考的是：在我們的成長道路上，如何與法同行？

青少年犯罪成了一個令人關注的社會問題，而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知，當然，司法機關不會因為不懂而不予追究，不懂法并不能減輕他們的罪錯，當他們受到了法律的制裁時才追悔當初不應該不學法、不守法，以致觸犯了法律，受到處罰。這些教訓是慘痛的，值得我們成長中的青少年深深思考。

遵紀守法是每個公民應盡的義務，中小學生也不例外。我們每個人都要從自己做起，從身邊的小事做起，從遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》做起，從遵循校紀校規做起。從同學之間的互相監督到嚴格自律；從被動約束到主動地養成遵紀的習慣；從杜絕抄襲作業到自覺抵制社會不良思想，與社會的不良風氣做斗爭。我的講話完畢，謝謝大家！

第三篇：嚴以律己，做遵紀守法的好學生——國旗下講話稿

各位老師、同學：

早上好！今天我講話的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好學生》。

俗話說，“沒有規矩不成方圓”。我們無論做什么事情，都要遵守規矩，否則就什么也做不成。對于國家、社會來說，這個規矩就是法律。任何人都不能超越法律，大到一個國家，小到一個集體，一個個人，都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上，都必須在法律的范圍里進行。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來，民族的希望。青少年法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。

鄧小平同志曾說過，“法制教育要從娃娃抓起。”作為新世紀的小學生，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養法律素質，成為一個遵紀守法的好公民；我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益；我們要熱心宣傳法律法規，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

當然，對于同學們來說，現在更為重要的是遵守校規、校紀。著名作家柳青曾說，“人生的道路很漫長，但緊要處往往只有幾步，特別是在人年輕的時候。”同學們正處在中小學時期，正是各種良好行為習慣形成的關鍵時期。如果堅持按照《小學生守則》和《小學生日常行為規范》嚴格要求自己，天天堅持，時時提醒，日積月累，就會養成遵紀守法的良好習慣。而良好的行為習慣可以轉化為一個人內在的性格、情操，將會使我們成為一個品德高尚的人，這會影響我們一生的發展。

十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經之路。因此，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到改變不良習慣，做知法、懂法、守法、護法的好學生！

“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲品德；播種品德，收獲命運。”愿同學們每個人都能嚴格要求自己，持之以恒，收獲堅毅的性格，收獲高尚的品德，最終在未來激烈的競爭中把握自己的命運！

第四篇：怎樣做個遵紀守法的好學生

怎樣做個遵紀守法的好學生

一、要注重自身的思想道德和法制學習，全面提高自身素質，從源頭上遏制、減少青少年犯罪。預防青少年學生違法犯罪的根本，就是要針對青少年的生理和心理特點，加強對自身的思想品德及法制學習，樹立正確的價值觀、世界觀和人生觀，以崇高的思想信念、健全的人格情操、良好的道德品質、自學抵制享樂主義、個人主義和腐朽思想的腐蝕。要從遵守學校規章制度做起，從小事做起，即勿以善小而不為，勿以惡小而為之。要養成學法懂法、用法守法的良好習慣，從而增強依法自我保護的能力和辯別真偽、抵制誘惑的能力；要注重責任意識的培養，從以個人為中心的思想中脫離出來，樹立起對自己、對家庭、對學校、對社負責的意識。

二、自覺抵制各種不良的誘惑。首先是交友要慎重，拒絕不良交往。交往對青少年的成長起著不可忽視的作用，不當的社會交往對青少年起著積極的促進作用。反之，不良的交往會成為青少年實施越軌行為和犯罪行為的直接原因。不良交往往往是有劣跡、不軌行為或不良品行的青少年結合在一起進行不良的社會娛樂活動，他們逛街、下飯館、抽煙喝酒、打牌跳舞、尋釁滋事、打架斗毆、追求低級趣味等等，同時社會上一些有前科、有劣跡的成年人利用青少年好奇心強、社會經驗缺乏、辨別力、控制力薄弱等特點，以物質引誘、暴力威脅等方式，傳播犯罪思想，教唆作案手段，以使青少年誤入歧途。有不少青少年正是由于不良交往，受到不良影響而走上犯罪道路的，例如，學生吳某，初中畢業后未考上高中，本想去當兵的，但自從在舞廳跳舞時認識了曾犯過盜竊罪的羅某后，一來二去，二人搞得火熱，羅某便向吳大談“盜經”，說作案時如何刺激，如何過癮，最終吳某在羅的教唆下走上了盜竊犯罪道路。被判刑八年，葬送了自己的前程。其次是盡量避免涉及成人娛樂場所，避開不良環境的影響。目前我市青少年的娛樂場所還比較少，相對來說成人娛樂場所如歌舞廳、酒吧、迪吧、網吧卻比比皆是。由于涉足成人娛樂場所的人員成分復雜和流動性大，許多違法犯罪人員混跡其中，尋釁滋事，青少年在這樣的場所很容易受腐蝕。大量調查發現，電子游戲機的泛濫也已成為青少年的公害，并誘使大量違法犯罪的發生，如永嘉橋頭鎮中學就發生了兩個中學生為了得到打電子游戲機的錢，不惜將魔爪伸向同班同學，用尖刀將同學刺死的慘案，教訓十分深刻。

第五篇：遵紀守法國旗下講話稿

老師們、同學們： 大家好！

我今天要講的內容是《遵紀守法，做一名合格的中學生》。

同學們，作為一名合格的中學生，必須首先做到遵紀守法。什么叫遵紀守法呢？人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格遵守法律規范的行為就是遵紀守法。

我們的國家現在正在建設社會主義法制社會，大家在工作、學習、生活中都要有法律意識，要養成遵紀守法的優良行為品質，不做違法亂紀的事，時時處處用法律規范指導我們的行為。學校是培養社會主義現代化建設人才的陣地，我始終認為，我們老師首先應該教會學生做人，其次教會學生文化知識；而學生到學校來，首先是接受老師的教育，學會做人，然后才是學好文化知識。所以只有嚴格遵守學校的校紀校規，有了嚴格的紀律，學校才能保持正常的教育教學秩序。事實證明，學校有了嚴格的紀律，老師才能順利地完成教育教學任務，學生才能學會做人，學好文化知識。

那么，作為一名中學生，我們應當怎樣做呢？

遵守學校的規章制度，不做違法犯罪的事，是遵紀守法最基本的要求。在學校里，我們中學生必須遵紀守法，必須嚴格遵守校紀校規，嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的各項規章制度，熱愛學校、尊敬師長、團結同學、刻苦學習、立志成才，不做有損于學校名譽的事，比如：學生不能在校內騎自行車，上課要認真聽講，作業要獨立完成，在閱覽室閱讀時應該保持安靜，在實驗室上課不亂動實驗儀器，在食堂吃飯要服從老師的管理，在校內不攀摘花木等等，不做違紀違法的事，做一名合格的中學生。在家里，我們中學生也要用家規和法律來約束自己，要尊老愛幼，要孝敬父母，做一些力所能及的家務活，履行一個家庭成員應該履行的義務，維護家庭所有成員和睦相處，使家和萬事興，做一名合格的好孩子。

在社會上，我們中學生更要遵紀守法，為使自己高高興興上學，平平安安回家；尊重生命，安全第一，必須嚴格遵守交通規則；開展集體活動要講文明禮貌；到公園游玩、參觀名勝古跡必須要愛護公物、保護文物，不做損壞公共財產的事；與他人交往不霸道，禮讓三分，做一名合格的好公民。

這些都是我們中學生應該做到的事，而且在過去的一學期中，我們學校也充分利用升旗儀式、黑板報、宣傳櫥窗、班會課、社會實踐活動等多種形式，加強對同學的日常行為規范、法制法規、安全等教育，許多同學都提高了自己的綜合素質，取得了很大的進步，獲得了令人滿意的成績。但是，遺憾的是，在我們學校里，仍然有少數學生身上或多或少的存在一些這樣或那樣的問題。一是“懶散”。“懶”指懶惰，“散”指生活散慢，沒有規律，不遵守學校規章制度。輕的表現為經常遲到、早退、睡懶覺，不肯做作業，抄同學的作業，甚至花錢請同學抄作業，隨便亂扔垃圾；重的表現為逃學，到街上閑逛，上網吧，甚至夜不歸宿。整天無所事事，到處闖禍。有的同學甚至認為“大錯不犯，小錯不斷，沒有什么關系”，這是極端錯誤的。小錯不斷，必定終成大錯。所以，無所事事，惰散千萬要不得。二是“奢侈”。有的學生違反學校規定，不肯穿校服，不顧家庭條件，追求名牌，嘴饞，喜歡吃零食，出手大方，講究享受，甚至出入高消費場所，生活上講攀比。只知道自己舒服，哪里知道父母賺錢的辛苦啊？一旦不能滿足自己奢侈的欲望，怎么辦呢？只好孤注一擲：去偷、去搶！因追求享受而走上犯罪道路的，也不乏其人。三是“驕橫”。自高自大、自滿、自以為是。這種人往往分不清是非，自認為“老子天下第一”。他們在同學中拉幫派、當“大哥”、膽大妄為，大同學敲詐勒索小同學，嚴重的打群架、斗毆，無故毆打、隨意追逐他人，進行流氓活動，嚴重擾亂社會和校園秩序，危害極大。

前一陣子，我們學校就發生了這樣的事情。初三和初二就有幾個男生發生了打架斗毆事件，三個人打一個，結果被打的不服氣，又糾結社會上的不良青年報復。報警后，派出所抓住了一個社會上的不良青年，其他兩個跑到外面去了，派出所的民警在繼續抓捕。還有初二一個男生敲詐初一一個男生兩包香煙，然后賣了60元錢，都湖塘去玩花了30元，剩下的30元就到網吧打游戲。這位同學難道不知道他這樣做是在犯罪嗎？如果他不知悔改，繼續這樣下去，最終的結局大家也應該知道了。

同學之間難免會有些小沖突和小摩擦。當出現這種情況時，我們一定要冷靜，一定要有遵紀守法、服從管理的意識，一定要向老師、學校報告，一定要通過老師、學校進行處理。絕不可把國家的法律法規和學校的規章制度拋在腦后，意氣用事，更不可揮拳相向。

在這里，我要特別提醒那些具有拉幫派、愛打架、以大欺小、敲詐同學的學生，應及早懸崖勒馬，不能繼續這樣下去了，否則，將后悔莫及啊！

我記得成校長在開學典禮上強調過，凡是嚴重違反校紀校規的，學校一定要嚴肅處理，絕不心慈手軟。所以，在這里，我代表政教處表個態，對于那些經常違反學校規章制度，不聽從老師教育，不服從老師管理，而且無理取鬧，屢教不改的同學，只要班主任老師把他的材料報上來，有一個處分一個，絕不手軟，絕不姑息養奸。這樣做是對絕大多數同學負責任，也是對犯錯誤同學負責任。對前一陣子打架的學生，敲詐勒索的學生，希望班主任老師趕緊把他們的材料報上來，我們政教處一定要給予嚴肅處理，嚴厲的處分。

同學們，我們每位中學生都必須明白：一方面中學生的行為要受到法律約束，其合法權益受法律保護；另一方面，每位中學生都要學法、懂法、守法，必須自覺嚴格遵紀守法，維護法律尊嚴。我希望我們每一位中學生為構建和諧社會，確保校園安全文明和社會團結穩定，做出自己應有的貢獻，讓我們中學生遵紀守法的美德發揚光大。