第一篇：怎樣做個遵紀守法的好學生

怎樣做個遵紀守法的好學生

一、要注重自身的思想道德和法制學習，全面提高自身素質，從源頭上遏制、減少青少年犯罪。預防青少年學生違法犯罪的根本，就是要針對青少年的生理和心理特點，加強對自身的思想品德及法制學習，樹立正確的價值觀、世界觀和人生觀，以崇高的思想信念、健全的人格情操、良好的道德品質、自學抵制享樂主義、個人主義和腐朽思想的腐蝕。要從遵守學校規章制度做起，從小事做起，即勿以善小而不為，勿以惡小而為之。要養成學法懂法、用法守法的良好習慣，從而增強依法自我保護的能力和辯別真偽、抵制誘惑的能力；要注重責任意識的培養，從以個人為中心的思想中脫離出來，樹立起對自己、對家庭、對學校、對社負責的意識。

二、自覺抵制各種不良的誘惑。首先是交友要慎重，拒絕不良交往。交往對青少年的成長起著不可忽視的作用，不當的社會交往對青少年起著積極的促進作用。反之，不良的交往會成為青少年實施越軌行為和犯罪行為的直接原因。不良交往往往是有劣跡、不軌行為或不良品行的青少年結合在一起進行不良的社會娛樂活動，他們逛街、下飯館、抽煙喝酒、打牌跳舞、尋釁滋事、打架斗毆、追求低級趣味等等，同時社會上一些有前科、有劣跡的成年人利用青少年好奇心強、社會經驗缺乏、辨別力、控制力薄弱等特點，以物質引誘、暴力威脅等方式，傳播犯罪思想，教唆作案手段，以使青少年誤入歧途。有不少青少年正是由于不良交往，受到不良影響而走上犯罪道路的，例如，學生吳某，初中畢業后未考上高中，本想去當兵的，但自從在舞廳跳舞時認識了曾犯過盜竊罪的羅某后，一來二去，二人搞得火熱，羅某便向吳大談“盜經”，說作案時如何刺激，如何過癮，最終吳某在羅的教唆下走上了盜竊犯罪道路。被判刑八年，葬送了自己的前程。其次是盡量避免涉及成人娛樂場所，避開不良環境的影響。目前我市青少年的娛樂場所還比較少，相對來說成人娛樂場所如歌舞廳、酒吧、迪吧、網吧卻比比皆是。由于涉足成人娛樂場所的人員成分復雜和流動性大，許多違法犯罪人員混跡其中，尋釁滋事，青少年在這樣的場所很容易受腐蝕。大量調查發現，電子游戲機的泛濫也已成為青少年的公害，并誘使大量違法犯罪的發生，如永嘉橋頭鎮中學就發生了兩個中學生為了得到打電子游戲機的錢，不惜將魔爪伸向同班同學，用尖刀將同學刺死的慘案，教訓十分深刻。

第二篇：怎樣做個好學生

怎樣做個好學生

每個人都希望自己是一個討老師喜愛的好學生，但是，要如何才可以做一個人見人愛的好學生呢?

一個好學生上課時應該是專心的，他會專心的聽講，并把上課的重點記下來，上課發表時，能清楚表達出自己的想法，對於老師問的問題能正確又完整的回答。而不是上課一直有講不完的話，影響別人也影響自己，發表時講得含含糊糊，總是講不出一個所以然，對老師問的問題也總是一頭霧水，不知道該怎麼回答。

一個好學生做事應該是負責的，他會認真負責的完成每一件事，對是都盡力做到最好，做事時總是專心投入的，答應別任的是一定會盡力做到。而不是馬馬虎虎了事，對於答應別人的事情，從不放在心上。

一個好學生對父母師長應該是尊敬的，他會聽從師長的教誨，對於師長勸阻會虛心的接受，也會孝順父母，照顧弟妹，為父母分憂解勞，也縱是對長輩有禮貌，是貼心的好學生、好小孩。而不是對於師長的勸阻，屢勸不聽，欺負弟妹，給父母制造麻煩。

要當一個好學生其實不難，只要我們能時時注意自己的言行，不管是隊上課，或是平常生活中的瑣事，都能抱持著專心、認真的態度，對父母師長都能有一定的禮貌，從今天起開始改變自己，相信，大家都能成為人見人愛的好學生。

在校做個好學生

上學校，要整潔，尊敬老師懂禮節。

課堂上，專心聽，回答問題要立正。

不打架，不罵人，同學之間有感情。

課桌椅，不亂涂，公共財物要愛護。

種樹木，栽花草，學校環境保護好。

在家做個好孩子

自己事，自己做，家務勞動要主動。

每天刷牙又漱口，飯前便后要洗手。

愛鄰里，尊長輩，您請謝謝要常用。

有事情，說一聲，告訴大人再出門。

客人來，笑臉迎，讓坐端茶要熱情。

在社會 做個好少年

上汽車，先買票，見了老人您請坐。

過馬路，別慌亂，要走人行橫道線。

果皮紙，別亂扔，隨地吐痰不衛生。

看電影，要安靜，公共場所不起哄。

殘疾人，要同情，扶老攜幼學雷鋒。

只要做到以上幾項你就會成為家長喜歡的好孩子，老師的好學生。

第三篇：國旗下講話稿：《做個遵紀守法的好學生》

《做個遵紀守法的好學生》

尊敬的老師，親愛的同學們大家好：

我是四年二班 同學，今天我們班國旗下講話的題目是《做個遵紀守法的好學生》。

俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”國無法不治，民無法不立。人人守法紀，凡事依法紀，社會就會安定，經濟就會發展。在我國，依法治國的方略正在大力實施，構建社會主義和諧社會已深入人心。能夠在這樣一個法制健全的社會環境里成長，多么幸福！然而，我們更應該思考的是：在我們的成長道路上，如何與法同行？

青少年犯罪成了一個令人關注的社會問題，而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知，當然，司法機關不會因為不懂而不予追究，不懂法并不能減輕他們的罪錯，當他們受到了法律的制裁時才追悔當初不應該不學法、不守法，以致觸犯了法律，受到處罰。這些教訓是慘痛的，值得我們成長中的青少年深深思考。

遵紀守法是每個公民應盡的義務，中小學生也不例外。我們每個人都要從自己做起，從身邊的小事做起，從遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》做起，從遵循校紀校規做起。從同學之間的互相監督到嚴格自律；從被動約束到主動地養成遵紀的習慣；從杜絕抄襲作業到自覺抵制社會不良思想，與社會的不良風氣做斗爭。我的講話完畢，謝謝大家！

第四篇：國旗下講話稿：《做個遵紀守法的好學生》

國旗下講話稿：《做個遵紀守法的好學生》

俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”國無法不治，民無法不立。人人守法紀，凡事依法紀，就會社會安定，經濟發展。在我國，依法治國的方略正在大力實施，構建社會主義和諧社會已深入人心。能夠在這樣一個法制健全的社會環境里成長，多么幸福！然而，我們更應該思考的是：在我們的成長道路上，如何與法同行？

記得有這樣一件讓人痛心的事，浙江省臺州市11名中學生參加同學生日聚會飲酒后，在街道上碰到本鎮居民陳某，雙方因為小事發生口角，陳某當場被打成重傷，后因搶救無效死亡。參加打架的學生的年齡都在14歲到17歲之間，事發后一兩天，他們由家長或老師陪同全部到派出所投案自首。以下是他們對記者說的話：“這事會不會影響到我以后的生活？比如，我怕將來找工作時，會因為這件事而找不到。”“當時根本沒有想到過報警等方法。”“可是在動手時，我根本沒有想過后果。”

青少年犯罪成了一個令人關注的社會問題，而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知，當然，司法機關不會因為不懂而不予追究，不懂法并不能減輕他們的罪錯，當他們受到了法律的制裁時才追悔當初不應該不學法、不守法，以致觸犯了法律，受到處罰。這些教訓是慘痛的，值得我們成長中的青少年深深思考。

遵紀守法是每個公民應盡的義務，中學生也不例外。我們每個人都要從自己做起，從身邊的小事做起，從遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》做起，從遵循校紀校規做起。從同學之間的互相監督

到嚴格自律；從被動約束到主動地養成遵紀的習慣；從杜絕抄襲作業到自覺抵制社會不良思想，與社會的不良風氣做斗爭。

第五篇：做個好學生不容易

做個好學生不容易

麻章中心小學吳詩婷

“唉！做個好學生真不容易啊！”我常常對自己說這句話，感情復雜，心情多樣。因為說起我學生來，我可是感慨萬千啊！

首先，好學生的成績絕不能差，比如說我吧，我的成績只要低于90分，爸爸媽媽、老師、同學都會開始說我。爸爸會說：“你怎么回事，成績怎么這么差！”老師會說：“詩婷，你最近怎么了，成績這么差。”同學們會說：“還是個組長呢！成績這么差！”所以說，好學生的成績必須好。可誰又能保證自己永遠總考第一呢！

其次，好學生的心理素質必須好，不然容易發生意外。因為，當你考的差時，所有跟你有關系的人都會指責你，你必須有心理準備，能承認那敲敲打打，風風雨雨。

還有，好學生必須學會不生氣，有忍的攻夫。關于這些，我的體會是十分深刻的。有一次，我正在做作業，旁邊一個同學碰了碰我，說：“嘿，借我用一下修正帶。”我正在做作業，沒工夫理他，就說：“不借。”那個同學立刻就說：“還是個組長呢，真小氣。”我氣不打一處來，但又不能發脾氣，不然??只好忍著，說好學生必須學會不生氣，這是有道理的。

還有一次，我們小組討論問題，準備到班上發言，與其它組一爭高下。有幾種不同的觀點，我主持通過投票，選定一個方案。可支持別的方案的人不高興了：“我們的方案才是對的，你們的方案那兒有些缺點，這兒有??”不一會兒他們就給那個方案提出了無數條缺點，而且還在不停的提出來。

我使盡渾身解數，終于使他們安靜下來，但不知誰又說了一句：“我們的方案才是對的！”其他人不甘示弱，又立即接上：“不對，是我們的！”“我們的！”“不，是我們的。”??我心想，得，還沒上戰場殺敵呢？當好學生的我，立即組織他們重新討論，可惜太晚了。老師已經說了“停”。

在上語文課前，我讓大家朗讀課文。為了讓同學們聽得更清楚些，我只好一遍一遍的大聲說話，嗓子都啞了。調皮的學生總是有的，不能不管啊！但是，批評他們的時候，既不能傷了他們的自尊心，又不能顯得你太溫柔，讓學生認為你好欺負??這對于好學生來說，無疑是受罪啊！

還有，好學生必須聽老師的話，必須對同學慈眉善目，必須處處走在前頭??告訴你，只要提起“好學生”三個字，我可以跟你說三天三夜。

好學生好，誰都想當。但是，當個好學生也太不容易了吧！