崗位評價體系
1.目的崗位評價作為一種解決工資分配問題的公正方法,是確定合理的工資差別或獎金差別的基礎。工作評
價的核心是給各種不同的工作,按照崗位的整體工作中的相對價值,來確定不同崗位的等級,其目標
是為了實現同工同酬,即完成同等價值的工作,支付等量的報酬。
2.適用范圍
××有限公司職能部門各級別崗位。
3.解釋
崗位評價-是對不同崗位的工作進行研究和分級的方法。工作評價關心的是崗位的分級,而不去注意誰去做這項工作或誰在做這項工作。
崗位評價技術-崗位評價的實質是把提供不同價值的產品或服務的具體勞動,還原為抽象勞動,進而使各種具體勞動之間可以相互比較,以確定各個崗位在組織中的相對價值。當所有崗位的總點數得出以后,就可以根據每一崗位點數的多少,度量出每一崗位在一個組織中的相對位置或相對價值。
崗位評價方法-目前,崗位評價有四種方法可以采用:排列法、分類法、要素比較法、要素分級計點法。其中,本公司采用的要素分級計點法是數量化的評價方法,在諸多評價方法中,是科學性程度最高的一種。
4.崗位評價體系的架構
公司崗位評價體系,把崗位勞動對人的要求劃分為四大要素,在四大要素的基礎上,又進一步分解為14個子因素,每個子因素再細分為4~6個等級,并分別一一定義和配點。
5.架構分解
崗位評價要素、要素分級及配點表
要素
配點
權重%
因素
一
二
三
四
五
六
工作
1、學歷
智能
2、經驗
803、專業技能
904、主動性、創造性
工作
責任
5、經營效益責任
1206、對他人管理責任
907、開拓發展責任
1008、質量管理責任
509、企業文化建設責任
工作
強度
10、腦力強度
10011、工作負荷
5012、心理壓力
工作
環境
13、工作場所
3014、潛在危險性
備注:在崗位評價中,如果認為某個因素處于兩個等級之間,則可增加副級或檔次,并可酌情給予點數。
崗位評價要素、子因素、分級、分級定義及配點
一、工作智能
1、學歷
本因素衡量順利履行工作職責所要求的最低文化水平,以及職工自學校或職業訓練所而不是實際工作中所獲得的學業水平。
分級
分級定義
點數
一
高中/中專
二
大專
三
本科
四
本科以上
802、經驗
本因素衡量工作在達到基本要求后,為獲得并熟練掌握本崗位(專業)工作的技巧以達到勝任本崗位工作的要求,而所需要的實際工作經歷時間,其中包括開始工作時的見習時間,以及從事相關工作的時間,但不包括在學校內的職業培訓時間。
分級
分級定義
點數
一
1年以下
二
1至3年
三
3至5年
四
5至8年
五
8年以上
1003、專業技能
本因素衡量崗位對任職人員在經營管理、計劃、政策水平、分析判斷以及專業技術應用等方面應達到的專業技術水平。
分級
分級定義
點數
一
了解本專業工作內容,照章辦事,具有完成一般性工作的能力
二
了解和初步掌握本專業工作內容及本專業有關的政策規定,具有簡單的分析判斷能力和能完成一般性技術管理工作
三
熟悉本專業工作內容和政策規定,有一定分析判斷能力,能夠獨立解決處理本專業范圍內的問題,受過培訓,能獨立承擔本專業中一般項目的設計、技術、經營管理工作,能完成一般性工作總結報告
四
熟悉本專業工作內容和和政策規定,具有一定的綜合分析和獨立判斷及解決本專業較為復雜問題的能力,受過一定的培訓,有一定的工作經驗和開拓能力,能獨立承擔本部門或本專業較復雜的研究、設計及經營項目,能撰寫一定水平的總結、報告
五
有較高的政策(技術)業務水平和綜合、獨立判斷和解決處理本專業復雜問題的能力,受過系統的培訓,有較豐富的工作經驗,具有較強的開拓能力,能夠獨立主持或組織本部門、本專業內的重大項目的研究和設計,能夠撰寫較高水平的總結、報告
六
精通本專業,具有解決重大、疑難問題和全面主持工作的組織能力,受過全面系統的培訓,有豐富的工作經驗,具有很強的開拓能力,能獨立承擔集團公司的重點研究課題和特大工程技術項目設計,有較強的綜合分析和獨創能力
904、主動性及創造性
本因素衡量工作本身所要求的判斷、決定、計劃、活動能力,以及所需要的智能程度。
分級
分級定義
點數
一
要求具有較低的主動性及創造性:僅需按照簡單的規定行事,具有對簡單事項作出決斷的能力
二
要求具有中等以下水平的主動性及創造性:能夠按照若干具體規程行事,具有一般的判斷能力和決斷能力
三
要求具有中等水平的主動性及創造性:工作上具有作出一定規劃的能力,具有確保工作正常運轉和服務質量的一般決斷能力
四
要求具有中等以上水平的主動性及創造性:工作上經常需要對非常規的困難工作進行決斷,具有較高的規劃能力
五
要求具有較高的主動性及創造性:需要突出的工作力和高度的規劃性,對涉及面很廣、很復雜的問題進行主動機智的處理
二、工作責任
5、經營效益責任
本因素衡量如果任職崗位發生工作失誤,或者工作不達標準,對本公司經濟效益所造成的直接和間接經濟效益損失。經濟效益損失的大小以銷售成本、創匯額、利潤額或其他不良經濟后果來衡量。
分級
分級定義
評分
一
對公司最終產品的銷售成本及企業經濟效益影響較小
二
對公司最終產品的銷售成本及企業經濟效益影響不大
三
對公司最終產品的銷售成本及企業經濟效益影響較大
四
對公司最終產品的銷售成本及企業經濟效益影響很大
120
五
對公司最終產品的銷售成本及企業經濟效益影響巨大
1506、對他人管理的責任
本因素衡量崗位任職人員在正常權限范圍內,對他人工作進行監督、指導、幫助的責任。其責任的大小,根據所監督指導人員的數量和層次進行判斷。
分級
分級定義
點數
一
在別人指導監督下工作,只對本人工作負責
二
擔任主管、副主管職務,并負有指導他人工作責任
三
擔任部門副職領導職務,負有中等指導監督責任
四
擔任部門正職領導職務,負有中等以上指導監督責任
五
擔任公司高層副職領導職務,負有重要領導監督責任
六
擔任公司高層正職領導職務,負有全面領導監督責任
1007、開拓發展責任
本因素衡量崗位要求任職人員對公司的持續發展在開發新的產品、拓展市場、項目投資、管理創新等方面所應承擔的開拓發展責任。
分級
分級定義
點數
一
崗位要求對公司的發展負有較小責任
二
崗位要求干部對負有一定責任
三
崗位要求負有較大責任
四
崗位要求在主要方面負有重要責任
五
崗位要求負有全面責任
1008、質量管理責任
本要素衡量崗位要求任職人員對保證貫徹落實集團公司質量方針所承擔的責任。
分級
分級定義
點數
一
崗位要求對貫徹公司質量方針負有較小責任
二
崗位要求對貫徹公司質量方針負有一定責任
三
崗位要求對貫徹公司質量方針負有較大責任
四
崗位要求對貫徹公司質量方針在主要方面負有重要責任
五
崗位要求對貫徹公司質量方針負有全面責任
三、工作強度
10、腦力強度
本因素衡量工作上所需要的腦力,即在進行本崗位工作時需要的思想集中程度。
分級
分級定義
點數
一
需要較低的腦力:在從事本崗位工作時,工作節奏可以自由調節和掌握,需要較少的腦力
二
需要初等程度的腦力:在從事本崗位工作時需要集中腦力
三
需要中等程度的腦力:在從事本崗位工作時需要經常保持思想集中和運用腦力
四
需要中等程度以上的腦力:在從事本崗位工作時,需要持續地使用腦力
五
需要高強度的腦力:在從事本崗位工作時,需要高強度的腦力思考,并具有遠見性和計劃性
10011、工作負荷率
本因素衡量完成本崗位工作對日常確定性工作和非確定性工作所需要的純勞動時間占制度工作時間的比率。
在計算純勞動時間時,對工作均衡的崗位,可以以工作日為單位評估;對工作不均衡的部門或崗位,可以以月、季或年為周期評估。
分級
分級定義
點數
一
工作負荷率60%以下,即純勞動時間在5小時以下
二
工作負荷率61%~70%,即純勞動時間在5~5.5小時之間
三
工作負荷率71%~80%,純勞動時間在5.6~6.4小時之間
四
工作負荷率81%~90%,純勞動時間在6.5~7.2小時之間
五
工作負荷率91%以上,純勞動時間在7.3小時以上,甚至需要經常加班加點
5012、心理壓力
本因素衡量在完成本崗位所承擔的任務時,由于工作范圍、工作節奏、責任大小、時間要求等方面的綜合因素對崗位任職人員所造成的心理緊張程度和心理壓力。
分級
分級定義
點數
一
很小的心理壓力:工作單一,不需要或很少作出決定,工作常規化
二
較小的心理壓力:工作較單一,很少做出決定,工作節奏有一定要求
三
中等程度的心理壓力:工作有較快節奏的要求,需要作出一些決定。需要處理一些應急性事宜
四
中上等程度的心理壓力:工作任務多樣,較為繁重,要求經常地迅速作出決定,上下班時間難以正常實現,經常需要處理一些非常規的問題
五
很大的心理壓力:經常地迅速地作出決定,工作繁雜,很繁重、很緊張,以致在工作時間之外仍要繼續考慮某些深層次的問題
四、工作環境
13、工作場所
本因素衡量工作區域的環境情況,包括悶熱、寒冷、潮濕、噪音、震動、污垢、塵埃、油膩、煙灰等含量、露天工作時間以及工作流動性
分級
分級定義
點數
一
工作場所固定,沒有污染:工作環境好
二
工作場所不固定,經常出差
3014、潛在危險性
本因素衡量工作中可能遇到的人身危險。
分級
分級定義
點數
一
沒有:沒有發生潛在的危險性
二
較小:工作執行中直接操作設備,但設備對人的危險性較少,因而發生潛在的危險性較小
三
較大:工作屬于危險性較大的工種,且大量而頻繁,因而發生潛在的危險性較大
6.評價結論
1.1
崗位總點數作為度量每一崗位在一個本組織中的相對位置或相對價值的依據。
1.2
崗位評價總點數=Σ(各因素總點數×權重),1.3
評價結論作為《薪資管理(暫行)規定》中“崗位技能工資”的輸入。