第一篇：楊宋中學創新黨建工作促進學校發展

創新黨建工作 促進學校發展

——2010-2011學年度工作計劃

懷柔區楊宋中學黨支部

2010年9月

創新黨建工作 促進學校發展

為加強學校黨組織的組織建設、思想建設和作風建設，強化學校黨組織的戰斗堡壘的核心作用，根據教委的有關文件精神，結合學校的實際，特制定學校黨組織2010年黨建工作創新項目方案。

一、認清當前形勢任務，深刻領會基層黨組織工作的指導思想和目標要求

2010年學校黨組織工作的指導思想和總體要求是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神，緊緊圍繞深化改革開放、推動科學發展、促進社會和諧這個大局，以立德樹人為根本任務，以加強干部隊伍和黨員隊伍建設為關鍵，以辦好讓人民滿意的教育為宗旨，以創建優美的物化環境、濃厚的文化環境、和諧的人文環境為載體，統一思想，凝聚力量，推動學校教育以人為本、全面協調可持續發展。

二、強化理論業務學習，提高領導班子與黨員干部的思想素質和理論水平

學校領導班子、黨員干部的政治理論、業務學習，堅持以校本為主、崗位為主、自學為主、求實為主的“四為主”學習原則。

（一）注重理論學習。繼續學習貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神。采取集中學習和個人學習、專題研討、輔導報告等形式，組織廣大黨員干部深入學習黨的十七屆五中全會精神。用最新的理論，先進的思想武裝頭腦，指導學校的教育教學管理實踐，推動學校蓬勃發展。

（二）搞好環境宣傳。做好重大活動、節慶的宣傳工作，營造良好的思想輿論和政治氛圍。認真抓好校園環境的建設，積極宣傳學校的學風、教風和校風，宣傳學校師生的精神風貌，宣傳學校的教育教學改革和發展。

(三)抓好制度建設。堅持領導班子中心組的學習，完善學習制度，制定學習計劃，明確學習內容，落實學習措施，保證學習時間，提高學習效率。

（四）落實培訓工作。認真做好干部全員培訓工作，制定干部全員培訓計劃，安排培訓時間，規范培訓管理，落實培訓內容，整理、歸檔培訓材料。引導干部、職工正確處理學習與工作的關系，做到學習目的明確，時間保證充分，講求適時、切實、有效。

三、加強領導班子建設，創建民主、和諧、廉潔、務實、創新的領導集體

班子建設堅持倡導和諧發展，增強集體磁力的原則，通過學習提高產生和，民主集中達到和，團隊精神打造和，取長補短形成和，共同目標促進和的有效措施，打造班子的團隊精神。

（一）強調“水桶”理論。開展創建“好班子”活動，完善干部管理機制，激勵干部加強自身建設，提高執政能力，增強學校領導班子和中層領導班子建設的凝聚力和戰斗力，促進學校與校外的和諧、班子成員之間的和諧、班子與中層領導的和諧、班子與教職工之間的和諧。

（二）完善決策制度。加強民主集中制的教育，堅持“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，規范議事和決策程序。開好校級黨員領導干部的年度民主生活會，敞開門路傾聽群眾的心聲，科學決策、民主管理學校。

（三）建立談話機制。談話是人與人之間有效溝通的一種方式，是構建和諧社會的重要內容。學校加強領導成員之間、領導與教職工之間、領導與學生之間的談話工作，通過溝通交流，增進情感和相互間的了解、理解、支持和幫助，促進學校工作的健康發展。

（四）加強隊伍建設。堅持干部選拔任用的原則，配備好學校中層領導干部，選送干部參加各種培訓班的學習培訓；通過參加培訓班的學習、壓工作重擔和教育培養等方式，加強對校級領導、中層領導、年級組長、班主任以及校級、中層后備干部的教育管理，提高學校骨干隊伍的思想素質、理論水平和工作能力。

（五）重視老干工作。落實知識分子政策，支持離退休黨支部工作；根據相關文件精神解決離退休教職工和離退休黨支部黨員的活動經費，做好離退休教職工的穩定工作。

四、規范黨建目標管理，充分發揮黨組織的政治核心和黨員先鋒模范作用

黨員教育管理堅持“立足崗位、崗位服務、崗位創新、崗位爭優、崗位奉獻”的原則，在工作崗位上充分發揮先鋒模范帶頭作用。

（一）健全管理制度。健全共產黨員先進性長效教育管理機制，認真貫徹落實中央《關于加強黨員經常性教育的意見》等文件精神。通過黨員的學習、教育、培訓和管理、聯系群眾和民主管理來加強黨員的組織建設、思想建設和作風建設，永葆共產黨員的先進性。

（二）挖掘主題活動。結合學校的實際，組織好“七·一”的黨員活動，開展校園文化與和諧校園的創建活動，豐富學校的文化生活，陶冶廣大黨員干部與學生的品德修養和思想情操。

（三）確立管理目標。根據黨建目標管理責任制的要求，制定學校黨員目標管理考評細則，并做好年中自評、年終總評和民主評議黨員工作，爭創“優秀基層黨組織”稱號和“五好黨支部”。

（四）嚴格發展工作。堅持“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的組織發展原則，認真做好黨員的組織發展工作。積極引導年輕骨干教師向黨組織靠攏，重點發展教學一線的骨干教師。

五、加強黨風廉政建設，積極釀造文明、健康、和諧、向上的育人環境

學校黨組織的黨風廉政建設，必須堅持黨政領導干部的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律，遵循“八項要求”，不斷強化黨員干部的法律意識、道德意識和責任意識。

（一）開展反腐教育。利用學習文件、聽報告、講座，觀看電教片，座談、討論，抒寫學習體會、論文等形式，進行經常性的廉政反腐教育活動，進一步貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，健全黨風廉政建設制度，落實各項廉政建設措施，做到有令必行，令行禁止，規范學校辦學行為、行政行為、收費行為與教育教學行為。

（二）深化師德建設。深入開展師德教育主題活動，認真抓好廉政文化建設，努力推進廉政文化進校園工作，以向霍懋征同志學習，做學生喜愛的老師為主題，以“學高為師，身正為范”的為目標要求，規范教師的文明言行，樹立教師正確的世界觀、人生觀和、價值觀和道德觀，努力建設一支品德修養高、業務能力強，關愛學生、勤于耕耘的教師隊伍。

（三）凸顯活動亮點。強化干部隊伍、黨員隊伍的素養，緊扣形勢，根據學校的實際情況，有特色地開展師德主題教育“四個一”的實踐活動：

1、學習一個師德榜樣，2、踐行一則師德名言，3、上一節愛心互動課，4、轉化好一位后進生。

六、創新思想政治工作，推進工會團總支、精神文明建設 學校思想政治工作堅持新教師到校必訪必談、教職工本人或配偶生病住院必訪必談、干部職工調換工作前必訪必談、教職工退休離崗前必訪必談、教職工婚喪嫁娶必訪必談、教職工情緒低落必訪必談、教職工家庭搬遷必訪必談、征求對學校工作意見必訪必談、教職工有重大貢獻必訪必談、消除隔閡解除疙瘩必訪必談等“十個必訪必談制度”，努力構建凝聚人心、溫暖人心、穩定人心、振奮人心的“四心工程”。

（一）黨建帶好團建。結合學校實際和青少年學生的實際開展團建工作，規范團建管理，加強青年骨干教師隊伍的建設，努力構建團組織“五個有”：有一個好的領導班子；有一支能發揮模范帶頭作用的團員隊伍；有圍繞黨的中心工作適合團員青年特點的活動；有一套行之有效的團組織工作制度；有保證團組織工作正常開展的必要經費和活動陣地。

（二）黨建推進工建。指導工會嚴格執行校務公開制度，按要求開好教代會，結合學校實際開展教職工的體育文娛活動、“三八”、“五一”、“國慶”、“元旦”“建黨90周年”等節慶的活動，豐富教職工的文化生活，凝聚教職工的團隊精神，維護教職工的合法權益。

（三）嚴整校園環境。學校加大力度凈化、美化、雅化校園環境，與鎮政府綜治辦、計生辦、派出所、社區等單位聯系，建立多方一體的學校綜合治理網絡，開展普法、禁毒、計劃生育、食品衛生安全的宣傳教育活動，舉辦各種報告會、座談會、情況分析會，認真學法、普法、守法，積極研究探討校園環境治理的新方法和新路子，提高學生的法律意識、安全意識與安全防范救護能力。根據各級政府的要求，徹底整治校園的“五亂”現象，確保綜治、計生工作達標，創建平安、和諧校園。

（四）推進道德建設。開展社會主義榮辱觀教育和“三德教育”，大力倡導社會公德，恪守職業道德，釀造家庭美德；進一步開展道德建設活動，引導學生進行道德實踐，完成道德作業，規范道德言行。通過道德建設系列活動的開展，構建學校與社區的和諧、教師與家長的和諧、教師與學生的和諧、學生與家長的和諧、學生與學生的和諧。

（五）打造校園文化。開展各種學科興趣小組活動，建立和完善文學、文藝、體育等社團，與共建部隊搞好精神文明共建，培養學生的特長，發展學生的個性，豐富學校的文化精神生活，陶冶師生的思想道德情操，創建精神文明建設先進單位。

第二篇：創新黨建工作 促進和諧發展

創新黨建工作促進企業和諧發展

□山鋼集團萊鋼棒材廠陳建生

全面推進基層黨建工作創新，是當前和今后一個時期黨的建設和組織工作的重要任務。黨的基層組織建設不斷加強，黨組織的覆蓋面持續擴大，工作方法和活動方式逐步改進，對于推動科學發展、促進社會和諧和鞏固黨的執政基礎都具有重要意義。近年來，面對企業改革發展的新形勢，棒材廠黨委審時度勢，以創建和諧企業為目標，堅持“圍繞中心抓黨建，與時俱進促發展”，不斷創新黨建工作，培養和鍛煉了一支政治堅定、技術過硬、執行力強的黨員職工隊伍，為企業和諧穩定發展提供了智力支持和政治保證。棒材廠連續多年獲得萊鋼黨建工作先進單位、“四好”班子先進集體以及黨風廉政建設先進單位。先后獲得“平安山東”建設先進單位、省富民興魯勞動獎狀、省勞動關系和諧企業、省思想政治工作優秀企業、山東省省管企業先進基層黨組織、山東省文明單位、中國優秀企業形象單位、全國精神文明建設工作先進單位、全國模范職工之家、全國文明單位等稱號。

一、創新黨建思路，全面融入中心，為“和諧棒材”提供智力支持

適應形勢發展，創新黨建工作思路。企業的和諧發展，黨建工作全面上水平離不開思路的創新。2006年棒材廠整合后，隨著生產經營規模的擴大和黨員職工隊伍的迅速增加，對黨建工作提出了更高的要求。針對新形勢和新任務，棒材廠黨委審時度勢，確立了發揮政治優勢、打造和諧棒材的總體目標，堅持以科學發展觀為指導，緊密結合企業生產經營實際，明確了黨建工作“全面融入中心工作”的總體思路，并且按照“基礎工作抓完善，常規工作抓規范，重點工作抓創新，特色工作抓突破”的工作指針，理清思路，創新載體，持續推進黨建工作上水平，推動企業“又好又快”和諧發展。

以思想融合為重點，發揮骨干黨員的模范先鋒作用。針對整合后小型車間黨建工作比較薄弱、黨員人數較少、協議工較多的現狀，廠里抽調中區黨建工作經驗豐富、車間管理水平較高的復合型人才到西區小型車間任黨支部書記，與此同時派出了黨員技術骨干到小型車間傳技術、帶隊伍，加強班組建設。到西區工作的管理人員主動融入新的團隊，與職工共甘苦，交心交友，疏導融合，借鑒中區的管理經驗，創造性的實施“技術帶動發展”戰略和“親情化”加“制度化”的管理思路，強化黨支部建設和職工思想政治工作，加強政治理論和思想道德教育，促進了職工綜合素質的全面提升。小型生產線當年生產鋼材18.18萬噸，比上年提高46.9%。

加大了黨員發展力度，將一批思想先進、技術過硬、政治素質高的職工群眾逐步吸納到黨員隊伍中來，發揮他們在技術改造、技術革新和生產中的先鋒模范作用，鼓舞了職工的士氣。按照思想、文化、技術全方位融合的管理策略，強化職工在職培訓，舉辦品格訓練、班組長培訓、業務技能培訓等，使全廠三區干部職工思想統一、素質全面提升。廠黨委充分發揮政治工作優勢和黨員表率作用，立足新產品研發、新技術應用和工藝技術改造項目，使三區生產工藝水平和職工操作水平全面提升?！笆晃濉逼陂g，先后開發了美標、英標、韓標、日標、澳標、國標等6大標準、100余個品種規格的鋼筋新產品。主導產品全部通過國內和國際認證，其中抗震鋼筋為全國首家通過生產許可認證的產品；國標鋼筋通過中國船級社認證，享有實物質量“金杯獎”和“品質卓越產品”榮譽稱號；開發大鍛件、大圓鋼新產品30余個，鍛造工藝技術達到國內領先水平。

二、創新黨建制度，黨政同頻共振，為“和諧棒材”構建長效機制

創新是企業發展的不竭動力，也是黨組織永葆先進性的源泉。黨建工作制度創新是一項復雜的系統工程，我們以黨建工作制度創新體系的科學化和合理化為原則，圍繞中心，創新制度，相繼建立了較為完備的制度體系，進一步規范了黨組織建設和黨員的行為。

一是做好前導性制度創新。棒材廠黨委把抓好黨員的正面引導和全面教育作為展現黨員先進性、提升黨員素質的首要內容。從促進黨員素質持續提升入手，建立了黨員經常性教育制度，除利用形勢任務教育、上黨課等形式外，創立了明園講壇和每月一題共享論壇，舉辦了黨建工作創新研究班和入黨積極分子理論素養提升班，定期組織黨員干部進行管理技術、政治理論、業務技能等前沿理論專題講座。建立完善了黨員公開承諾制度，每個黨員都要圍繞學習、廉政、崗位任務和服務社會四個方面向職工做出承諾，年底依據黨員履行承諾、群眾評諾情況，評選“AAA級踐諾好黨員”。使黨員真正做到了“模范作用顯出來、平時工作看出來、關鍵時刻站出來、危險關頭豁出來”。據統計，全廠黨員每年的承諾 1

事項在1700件左右，95%以上的承諾均得到了兌現。

建立和完善了黨支部、黨員“雙目標”管理制度，支部工作和黨員表現都能以量化的形式進行考核和評價。下發《棒材廠黨員素質提升評價手冊》，督促黨員時時反思、不斷提升工作學習效率與能力。建立黨員聯系服務職工群眾、黨員結對幫扶困難職工制度，每位黨員都持有一本《黨員聯系和服務職工群眾手冊》，黨員家訪談心、幫扶他人的情況都由黨員的聯系對象進行記錄,既增強了黨員的責任感，又便于職工群眾監督和評價，營造了黨員關愛職工、服務職工的濃厚氛圍。

二是重視預防性制度創新。預防性制度創新是著眼于黨員可能發生的不良現象或問題，提前采取有效的預防措施，從而實現預期的教育目標。為強化黨員干部廉潔自律意識，規范廉政行為，我們本著“分級負責、誰主管誰負責”的原則，在構建縱向到底、橫向到邊的廠、車間科室、班組三級黨風廉政建設責任制的基礎上，不斷創新和完善廉潔勤政工作機制，有力地促進了黨風廉政建設和反腐等各項工作的開展。

建立每月一次的黨風廉政警示教育和案例學習制度，黨員反思、省悟成為一種習慣，不斷增強了廉潔勤政意識。建立黨風廉政風險抵押金制度，督促黨員干部既要管住自己、管好家人，又要帶好隊伍。每年年初，廠與車間科室負責人簽訂黨風廉政建設責任書，各支部與黨小組、班組及關鍵崗位層層簽訂責任書，做到定期考核、獎懲兌現。年底各個層面的管理人員還要述職、述學、述廉，接受職工群眾評議，評議結果記入個人廉政檔案。注重加強預警預防，高度重視職工群眾來信來訪，建立領導干部、主要科室接訪日制度、黨員領導干部聯系點、黨建工作問責制等制度，在全廠設立了連心箱，及時收集職工的建議和意見，架起了黨群干群交流溝通的橋梁，促進了黨群、干群和諧，多年來沒有發生一起黨員干部違法違紀現象。

三是加強程序性制度創新。為實現制度的規范化和程序化，我們注重在完善和創新上下功夫。建立健全了深化學習型黨組織創建、黨建帶團建、團員推優等制度和方案。廠黨委制定了《棒材廠深入推進學習型黨組織創建活動實施方案》和《棒材廠學習型黨支部創建考核評價體系》，修訂完善了《棒材廠黨委愿景體系》。各支部也根據規范化的要求，分別制定了學習型黨支部創建方案并抓好落實。水壓機車間黨支部建立了“148”管理體系，設立“黨課大講堂”；行車車間黨支部建立了“黨員學習實驗室”，中小型車間建立了“科技實驗室”，一軋車間建立了“黨員無邊界績效實驗室”，二軋車間建立飛信網絡學習的平臺等，進一步夯實了黨員學習的平臺、反思平臺、信息交流和反饋平臺，培育了黨員干部學習超越的優秀品格。

近年來，廠黨委按照高標準要求，共建立新制度20余項，完善制度10余項，使黨建工作全面走向規范化，黨委的政治核心作用、支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到充分發揮。

三、創新活動載體，彰顯先進性，為“和諧棒材”增添活力之源

勇于創新者必然勇于實踐，創新是基層黨建發展的不竭動力，創新來自基層，成果要用到基層。廠黨委把堅持載體創新作為展現黨員先進性、促進和諧棒材建設之本，通過活化黨員教育載體、豐富黨員活動內容、創新活動方式，促進了企業四個文明建設和諧發展。

一是創新黨員教育活動方式方法。深入推進學習型黨組織建設，著力打造“五個100工程”，即100部專家視頻講座、100部愛國主義影片、100首愛國主義歌曲、100冊經典書籍和100篇熱點理論文章。在黨員干部教育方面，不斷完善兩級中心組學習活動，始終把“學理論、把方向、出思路、謀發展、建班子”作為各級黨組織的中心任務，把執政能力體現到領導企業改革發展的能力上，不斷創新理論學習方法，建立了中心組學習定期檢查、季度考核管理制度，采取旁聽基層單位中心組學習和隨機抽查學習情況的方式，及時掌握情況，加強指導。廠黨委創刊了中心組學刊《新視野》，現已出版發行180多期。創刊每月一期的《明園》雜志，其中開辟的“理論前沿”專欄成為黨員職工理論教育的主陣地。全面推廣了“鏈式學習、無邊界學習”等十種學習方式，創立三區黨員干部“共進論壇”，定期開展業務交流和經驗共享活動。各支部通過“微型黨課”“黨員論壇”、專題報告、深廣匯談等形式，加強了黨員教育。另外，通過定期舉辦黨員學習筆記展評活動，增強了廣大黨員學業務、學政治、學技能的主動性。

二是黨員領先活動在創新中完善。為促進黨員先進性教育長效機制的落實，廠黨委開展了黨員四領先活動，要求黨員做到思想領先、管理領先、技術領先和指標領先。廣大黨員結合不同的形勢，強化自身的思想教育和管理、技術的學習，全面提升管理水平和技術水平，促進了各項生產經營和各項經濟技術指標的逐年提升。黨員的思想道德品質在實際行動中得到了充分體現。

三是主題實踐活動富有特色。棒材廠黨委圍繞中心任務，針對企業面臨的不同形勢，每年確定一個

主題，創新開展一項活動。貼近實際開展了以“黨員亮身份、賽技能、比貢獻、當先鋒”黨性實踐活動。結合嚴峻的安全形勢，還在全體黨員中開展了“黨員身邊無事故”活動。各黨支部從加強教育、提升素質入手，對黨員進行安全技能教育、安全管理教育以及安全法律法規教育活動，切實增強了廣大黨員的安全責任意識。廣大黨員積極參與“查找整治一項事故隱患”、“制止一次違章作業”、“推廣一項防護技能”等活動，消除了各類潛在隱患，有力地促進了企業的安全和諧發展。

積極探索黨員服務社會、服務企業、服務職工的有效形式，全廠成立了13支“黨員志愿者服務隊”，開展義務勞動、服務社會、捐資助學等活動，不僅黨員參加“5元錢助學基金”“愛心基金會”，也吸引了職工群眾踴躍參加?！叭卸?、三珍惜、爭當三好”教育實踐活動深入推進，職工的感恩意識不斷增強。積極開展“我推薦、我評議身邊感動人物”活動，全廠涌現出拾金不昧、見義勇為等好人好事20余件，三人次榮獲季度“感動萊鋼人物”稱號。全廠干部職工心系災區、支援災區，慷慨解囊為玉樹地震災區捐款71371元。黨員志愿者服務隊扶危濟困、捐贈職工和社會，樹立了黨組織和黨員的良好形象。

四、加強隊伍建設，突出重點抓創新，為和諧企業提供組織保證

黨群干群和諧是企業和諧的基礎保證，我們重點圍繞領導班子隊伍建設和黨員職工隊伍建設入手，創新工作方式方法。

一是抓好領導班子建設。在加強廠級領導班子建設的同時，按照《棒材廠創建“四好”班子實施方案》，進一步細化創建標準，推動各車間科室“四好”領導班子創建活動扎實開展。在中層管理人員中開展“精讀一本書、作一次專題發言、寫一篇理論文章、解決一個分管難題”專項活動，努力解決文化融合、管理互補、企業發展等問題。每年組織職工代表和群眾對各車間、科室班子進行民主測評，根據班子的工作績效對廠級“四好”領導班子先進集體進行表彰，促進了各單位領導班子抓管理、提指標的積極性。同時抓好基層領導班子思想政治建設，不斷提高領導班子貫徹科學發展意識、增強班子推進企業又好又快發展的能力。

二是抓好黨員職工隊伍建設。按照公司黨委“雙培”活動的意見，制定了《棒材廠開展“雙培雙促”先鋒工程實施方案》，確立了利用兩年時間把95%以上的黨員培養成為管理先鋒、技術先鋒、技能先鋒；把管理技術操作骨干培養成黨員，每年發展的黨員中各類骨干比例要達到100%的建設目標。圍繞這一目標，各支部組織黨員與支部、黨員與黨員、黨員與群眾簽定《雙培雙促攜手共進協議書》，力爭“一幫一、一對紅”。軋鋼車間黨支部通過在黨員職工中開展提建議、定措施、見效果“三個一”活動，促進“黨員骨干雙培養、素質提升共成才”。水壓機車間黨支部以“拜名師、學絕技、早成才”活動為平臺，做到每月評比獎勵，有效地促進了黨員與職工綜合素質的提升?；顒娱_展以來，全廠有35%以上的工人黨員被聘為助理以上技師，其中高級技師中黨員比例達到60%以上；有70余名黨員被評為萊鋼或廠級優秀科技（技能）人才。結合今年學習實踐活動，圍繞“黨員干部受教育”，開展了黨員素質提升活動。廠黨委為每位黨員專門定制了《棒材廠黨員素質提升評價手冊》，開辟了一條對黨員實施“全景式”寫實管理的新途徑。堅持黨建工作創新，為企業四個文明建設、和諧發展、科學發展注入了生機和活力，棒材廠生產和諧、黨群干群和諧以及勞動關系和諧，企業呈現蒸蒸日上、和諧發展新局面。

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第三篇：加強學校黨建工作 促進學校和諧發展

加強學校黨建工作 促進學校和諧發展

在xx市機關黨委和xx市教育局黨委的直接領導下，xx鎮中心學校黨總支重視加強黨建工作，為促進學校和諧發展做出了不少的努力。

2013年3月6日，xx鎮中心學校黨支部召開了2013年學校黨建工作會議，會議由童xx書記主持，全體黨員參加了本次會議。會議上，童xx書記首先總結回顧了xx鎮中心學校2012年的黨建工作，接著安排部署了2013的黨建工作的開展重點：黨建工作必須大力弘揚改革創新精神，以科學發展觀為指導，牢固堅持加強內涵建設、提高教育質量的工作主題；加強思想政治工作，努力增強學校的凝聚力；以干部隊伍建設為重點，著力提高干部的教育管理能力；加強作風建設，為學校的事業發展提供作風保障；加強基層黨組織建設，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用；加強黨風廉政建設，營造良好的辦學氛圍。在會議上，童xx書記和黨員教師們一起制定了《xx鎮中心學校2013年黨總支黨員理論學習計劃》，并宣布了《xx鎮中心學校2013年黨風廉政建設暨懲防體系實施方案 》。

2013年3月20日，xx鎮中心學校黨支部召開會議，童xx書記在會議上帶領大家學習了《xx鎮中心學校黨總支2013年黨風廉政建設宣傳教育工作計劃》。各校校長在會議上簽署了《xx鎮中心學校2013年黨風廉政建設責任書》。簽署的這份責任書激勵廣大黨員以身示范，為人師表，愛崗敬業，自覺接受群眾監督，更好地發揮黨員教師的先鋒模范作用，讓全體師生進一步了解黨員教師在“黨風廉政”活動中的表現，形成黨員行動群眾監督的良好氛圍。

2013年3月27日，xx鎮中心學校召開“廉潔文化進校園”活動工作會議，童xx書記在會議上宣布了中心校統一安排的《xx鎮中心學校廉潔文化進校園主題活動》的內容。通過在全鎮范圍內開展豐富多彩的“廉潔文化進校園”主題教育，豐富校園文化內涵，在學生心中播下廉潔的種子，使教師的思想得到升華，靈魂得到凈化。

xx鎮中心學校扎實有效地開展好黨建工作，不斷豐富黨建工作內涵，著力構建保持黨員先進性長效機制，為推動學校內涵建設、促進學校和諧發展奠定了良好的思想基礎與組織保障，從而更好地為教育教學服務。

第四篇：加強黨建工作 促進學校發展

加強黨建工作 促進學校發展

——云臺小學2011年支部工作總結

2011年，我校黨支部在縣委宣傳部、縣教育局黨委的領導下，以黨的十七大會議精神為指導，進一步落實科學發展觀，高舉鄧小平理論偉大旗臶，認真踐行“三個代表”重要思想，堅持用科學發展觀和“三個代表”的重要思想，構筑全校師生的精神大廈，用科學的思想武裝人，用團隊的意識凝聚人，用優秀的行為激勵人心，用博愛的工作振奮人心。堅持以質量樹品牌、以改革促發展、以創新寫未來、以特色創名校，在學校管理、教育教學、教師與學生發展、教學評價、校園美化等各個方面形成了本校特色，營造了干群和諧共事、教師合作教研、學生合作學習、師生和諧共進、學校與社區共享的校園氛圍。校園呈現出講正氣、講學習、講團結、觀念新、思上進的良好局面，提升了學校品位，促進了學校的又好又快發展。

一、加強思想建設，提高整體素質

1、深入開展學習實踐科學發展觀活動。

深入開展學習實踐科學發展觀活動。做到三到位，即思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位、整改落實到位。學校支部組織全體黨員及教職工特別是領導班子和黨員干部深入學習實踐科學發展觀，切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，以深入學習實踐科學發展觀為契機，著力轉變不適應、不符合科學發展觀要求的思想觀念，著力解決影響制約科學發展和黨員干部精神狀態方面存在的突出問題，著力構建有利于科學發展的體制機制，推進學校各項事業在新的起點上實現新發展、新跨越。組織全體教職工認真學習，深刻理解科學發展觀；在科學發展觀的引領下，讓全體教職工認清學校當前在教育改革新形勢下所處的位臵及面臨的困難，認真分析我校發展的機遇，樹立信心；要從學校實際出發，確立學校近期發展目標和遠期發展規劃，努力營造和諧校園，調動教職工的工作積極性，團結協作，目標一致，使學校在現有的基礎上不斷提升。支部組織了4次集中學習培訓活動，同時還成立了專班，深入村校和社區進行調研，在此基礎上

召開了2次專題討論會。堅持貫徹群眾路線，充分發揚民主。堅持全心全意依靠廣大教職工辦學的思想，吸收教職工參與，廣泛聽取教職工意見建議，虛心向教職工學習，真誠接受教職工監督，進一步推進學校民主管理制度建設,努力解決影響和制約科學發展的突出問題以及教職工群眾反映強烈的突出問題，把教職工群眾滿意作為評價活動成效的重要依據。進一步推進黨務、校務公開制度，做到整改落實方案向黨員、群眾公布，整改落實情況向黨員、群眾通報，整改落實成效請黨員、群眾評判，讓學習實踐活動真正成為群眾滿意工程。

2、加強理論學習，提高黨員干部的黨性修養。

為提高黨員干部的綜合素質，更好地發揮先鋒模范作用，學校黨支部把保持共產黨員的先進性教育放在思想建設的首位來抓，建立長效的理論學習機制，建立健全黨的各項制度，使每個黨員具有一定的理論水平，良好的黨性修養，強烈的發展思路，改革進取的創新精神，通過自己的行動，體現黨員的先進性。通過黨課、專題講座、座談討論等各種形式，有計劃、有步驟地開展學習活動；采用集體學習為主，自主學習為輔的形式，掀起學習熱潮，做好學習筆記；定期組織學習交流活動，使每個黨員干部在思想認識上有明顯的提高，在思想觀念上有明顯的轉變，在素質上有明顯提高。黨支部書記王守雄校長堅持為黨員教師上黨課，并結合當前形勢發展需要舉行了三次專題講座。

3、開展慶祝建國六十周年系列活動。

學校支部組織全校師生開展“我為祖國歌唱”的慶祝建國60周年文藝晚會，組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽，舉行“輝煌六十年”愛國主義讀書活動、國慶征文比賽。通過這些活動，提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平臺，抒發師生藝術創作的熱情，促進全面發展。

4、加強學生思想政治教育和養成教育。

今年3至5月開展了向王瑛同志學習，做“樸實、吃苦、感恩的巴中人”主題教育，學生通過賞析《永遠的巴山紅葉》、《正人氣、正風氣、正形象》等文章，唱歌曲《好人王瑛》、《鐵骨柔情》、演講比賽等活動，學

生對王瑛的精神的領悟逐步深刻，對樸實、吃苦、感恩的理解逐步明晰，言行更加符合樸實、吃苦、感恩的要求。6月上旬，開展了“感恩老師、感恩父母、感恩社會”系列感恩教育活動。我們在活動中通過宣傳感恩事跡，激發學生爭做感恩典型，用自己的實際行動回報感恩人物，營造人人參與感恩行動，人人重視社會責任的良好氛圍。通過學生為父母干家務、給遠方父母寫書信、為班上需要幫助的同學做好事、為殘疾人和特困學生捐款等活動，在全校掀起了“關心他人、知恩圖報”的好風尚。9月我校全體師生開展了“弘揚民族精神，自信自強、為國爭光”主題教育，學校向全體師生提出倡議，時刻把祖國的榮譽和利益放在心中，銘記歷史，珍惜現在，繼承和發揚中華民族的傳統美德，宏揚團結奮戰、不怕挫折、力爭上游、自強不息的民族精神，以自己的實際行動努力學習，努力工作，為國爭光。通過主題活動的開展，全校上下涌現出了一大批愛崗敬業、無私奉獻的老師，不少學生勤奮學習、遵守紀律、助人為樂，好人好事層出不窮，深受社會各界好評。

5、加強班主任隊伍建設。

更新教育理念，改進教育管理方式方法，充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。制定了明確的班主任工作職責，建立健全了完善的、科學的班主任工作規章制度，從班集體建設、班風建設、班級常規管理、班務管理、班級規范化布臵、家校聯系、后進學生轉化、單無親學生教育活動等各方面向班主任提出了具體要求，做到要求明確，操作性強，便于指導班主任開展工作。學校有計劃地安排好班主任學習、交流和技能訓練，除了每月安排召開兩次班主任例會，傳達上級會議精神，布臵德育工作外，還舉行了班主任工作專題研討會、培訓會和班主任經驗專題交流會。每次例會做到有準備、有主題、有臺帳、有收獲，同時學校還加強了班主任的考評，期末對其所帶班級進行星級考核。學校設計了量化考核指標，使考核標準更明確，考核內容更全面，考核組織更嚴密，考核過程更民主，通過公開、公正、公平、細化、量化考核，努力實現班隊基礎建設規范化，班隊活動經?；?，班隊工作自主化和創新化的“四化”目標。

6、創新德育工作。

德育工作在堅持狠抓常規管理、組織開展好系列活動的基礎上，創新德育新方法，積極探索德育工作新理念，搭建“課程教學”“主題教育”“社會實踐”“團隊建設”“校園文化”“網絡德育”等六個德育教育平臺，不斷提升德育工作的新成效，使德育工作和學生管理成為學校競爭中的軟實力，讓更多的家長放心地把孩子送到我校就讀。經縣教育局年終考核評比，我校德育工作受以了上級好評。

7、加強校園環境建設，營造了書香文化氛圍。

校園環境建設是學校精神文明建設的窗口，同時又是學校德育教育的載體，努力營造校園主流文化環境，實現學校德育的良性流動。校園文化環境是校園文化建設中的一個重要方面。整潔、優美的校園，可以創造出一個蘊含豐富文化信息的、充滿人文芬芳的文化環境，學生只身其中在渾然不覺中感應，領悟人文底蘊，進入這樣的學習場所，會給人一種安慰與尊重。優美的環境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學校發揮環境育人的作用，創設一個“時時受教育、處處受感染”的德育環境。為此，今春學校添臵了永久性德育標語和文化墻，新建了100米知識長廊，購臵了300多幅德育名言、壁掛、宣傳板，投資20多萬元綠化了校園，校園環境做到了凈化、綠化、美化；做到了讓每一棵花草、每一處場所都發揮育人功能。

二、強化組織建設，增強黨組織的凝聚力

1、進一步健全黨內制度，提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等，以規范的制度管理，促進提高黨內生活質量。為嚴格落實“三會一課”常規制度，支部定期召開黨小組會、支部委員會、支部黨員大會，按時上好黨課，認真傳達落實上級黨委的指示精神，圍繞學校中心工作抓好黨建工作。黨支部一班人認真分析學校在教育教學中存在的問題，探究解決的辦法和途徑，每位黨員認真分析自己在教育教學各階段的成績，看看自己的成績是否落后非黨員教師，通過分析，使每位黨員切實認識到自己一定要在教育教學方面發揮模范作用。

2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。對每個黨員實行目標管理，促進各項黨建工作的開展，把黨建工作落到實處。年終做好民主評議

黨員工作，通過黨內外評議及支委會研究，評出了4名2009優秀黨員。

3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的工作計劃要求，認真制定并落實好本支部的工作計劃。在保證黨的常規工作正?；幕A上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質；圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用和政治核心作用。

4、抓好典型培養，發揮黨員先鋒模范作用。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨員隊伍是一支先鋒模范隊伍，必須發揮其先鋒模范作用。一是黨支部書記作為第一責任人，首先做到以身作則，起到表率作用；二是調動廣大黨員干部的工作積極性，出色地完成了各項工作任務，起到感染、激勵作用；三是每學年組織一次校優秀黨員評選活動，培養典型，使廣大教職工有一種“榜樣就在身邊”的親切感和現實感；學校引導教職工從集會、辦公、衣著、舉止、待人等身邊小事做起，提升文化品位，建樹學校形象，形成新華精神。學校的中層以上干部，大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課（示范課），并成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。“七一”期間表彰了3名2008優秀黨員。

5、認真做好發展黨員工作。對于要求進步的同志，學校黨支部通過黨課認真抓好黨的知識學習，做到了有計劃、有步驟地安排學習內容；并安排培養人對入黨積極分子進行培養教育，促進其政治上盡快成熟，近年來我校成熟一名黨員發展一名黨員，極大地提高了黨員在教師中的威信，不斷增強了黨組織的吸引力和凝聚力。本確定入黨積極分子4人，發展黨員3名，及時做好黨員組織關系接轉工作。

6、認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設，增強拒腐防變能力

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2、加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規范》、胡錦濤總書記在全國優秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動，將本校優秀教師事跡在全校廣泛宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神，引導廣大教師自覺踐行胡錦濤總書記提出的“四點希望”，努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教，進一步規范教師從教行為。

3、深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制，深入開展“廉政文化進校園”工作，加強黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動，今年上半年組織師生進行了“廉政文化”演講比賽。

4、推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理，利用教代會，廣泛征集師生、家長對學校工作的意見、建議，并整理歸納，為學校制定<<三年發展規劃>>提供了參考依據。

5、杜絕“三亂”，依法辦學。規范學校各項資金運行程序，規范教學用書管理和征訂工作，進一步加強源頭教育，端正行風。

6、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，積極落實校務公開、黨務公開工作，學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、考核、福利、財務開支等情況，均在校務公開欄中公示，同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議，讓教職工參與學校管理、成為學校的主人，充分發揮黨組織的監督作用，發揮教代會的民主管理功能。嚴格執行學校黨政聯席會議議事制度，使學校在校長全面負責、黨組織保證監督、教代會民主管理的機制下正常高效運轉。發揮教職工主人翁作用，保證廣大教職工的合法權益，堅決保障教代會對學校管理決策權，并按規定進行政務公開、財務公開。大大增強教職工的工作主動性和積極性。

7、加大效能建設力度。行政干部繼續實行坐班制以及值日制度，并切實負起責任，提高辦事效率。

四、加強黨對群團工作的領導，努力構建文明和諧校園

1、發揮工會作為黨聯系教職員工的橋梁和紐帶作用。

進一步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。12月18日召開了本教職工代表大會，大會聽取并審議通過了校長所作的《學校三年發展規劃》和《教師獎勵性績效工資分配辦法》等報告。

為教職工送溫暖。工會組織平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作；積極建議學校改善教師的膳食狀況，得到了廣大在膳教師的好評；做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日，學校送上生日蛋糕及賀卡，祝老師生日快樂。每逢重大節日，組織教師開展一系列活動。今年教師節、重陽節還專門組織教師召開座談會，為退休教師購買了紀念品，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

2、繼續開展“黨建帶團建”工作。

每學期開學初，學校支部都要召開專門會議，如何深入團組織，了解團的工作，指導團組織團組織建設，為團建出謀劃策，給團的工作指點迷津，把團的組織建設作為黨的基礎性工作來抓。學校支部堅持“德育為首”的指導思想，明基“黨建帶團建”工作思路。建立“黨建帶團建”制度，——黨團聯系例會制度、積極分子培訓制度、推優入黨制度、民主評議考核團建制度?！拔逅摹逼陂g發展了一批新團員，并舉行“五四運動”紀念活動。同時，團委組織開展一系列有利于提高素質、富有特色的團隊活動，如： 6月1日，組織開展“歌唱祖國慶六一”主題隊日活動，9月5日開展了為貧困學生捐款獻愛心活動，師生為貧困學生捐款8580元。支部充分發揮以團組織的作用，推進良好校風的形成。

3、進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛發動學生開展文體活動，組織教職工開展豐富多彩的業余活動，不斷提升學校內部活力。

開展興趣小組的活動。成立了學生美術、舞蹈、體育興趣小組、校合唱隊，利用下午第四節開展豐富多彩的活動。學校還積極挖掘傳統節日和重大事件紀念日的教育資源，利用“三?八”、“五?一”、“七?一”、“十?一”等節日，組織開展了多樣的文娛體育活動；舉辦了藝術節、體育節等活動，舉辦了第二屆“冬季運動會”、師生書畫展活動，展示了師生的風采；多樣性的活動，豐富了學生的學習形式和內容，拓展學生獲取知識的途徑方法，學生在實踐中將學科知識內化為創造能力；活躍了教職工的生活，激發了教職工的工作熱情，增強了黨組織的凝聚力和向心力。今年我校被巴中市評為市傳統體育項目（田徑）示范學校，市學校安全工作示范學校，被云臺鎮黨委評為鎮優秀黨支部，年終縣教育局對全縣中小學綜合評估中，我校綜合考核名列全縣前茅。

一年來，我們通過扎扎實實抓黨建常規工作、抓支部自身建設，認真完成縣委、縣教育局黨委及上級有關部門交辦的工作任務，取得一定成績。今后，我們將繼續按照先進黨支部的標準及科學發展觀要求，努力工作，全面加強黨的建設，推動學校各項工作又好又快發展。

二00九十二月三十一日

第五篇：加強黨建工作 促進學校事業和諧發展

加強黨建工作 促進學校事業和諧發展

近年來，在盟直機關黨委和盟教育局黨委的直接領導下，我校黨總支重視加強黨建工作，尤其開展“五大工程”的不斷深入，扎實推進黨的思想、組織、作風建設，形成了“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促中心”的良好氛圍。特別是2005年深入開展保持共產黨員先進性教育活動以來，學校黨總支按照“圍繞中心、健全制度、帶好隊伍”的基本思路，結合中央廣播電視大學人才培養摸式改革和開放教育試點項目評估和電大系統開展職業教育這一檢驗學校教育水平、，不斷豐富黨建工作內涵，著力構建保持黨員先進性長效機制，為推動學校內涵建設、促進學校和諧發展奠定了良好的思想基礎與組織保障。

一、發揮黨總支把方向、管大局的領導核心作用，推動學校內涵建設

1、加強領導班子建設，提高駕馭全局的執政能力與水平。在先進性教育活動中，學校黨總支把開展黨員先進性教育活動作為加強領導班子自身建設的重要契機，認真組織集中教育，又按照深化整改、鞏固教育成果、落實長效機制的要求，深入開展“回頭看”、“回訪復查”，高標準搞好領導班子層面的整改工作。領導班子成員按照分工，深入推進整改。把加強班子思想政治建設放在首位，進一步深化中心組學習，提高學習質量與效果，將班子成員的思想認識統一到黨中央的精神上，以“三個代表”重要思想、科學發展觀和社會主義和諧社會理論統領學校事業發展。班子成員進一步增強了總攬全局的意識，1主動思考事關學校長遠發展的大事，分管領導之間善于協調、協作，充分發揮班子整體合力。黨總支重視黨風廉政建設，加強制度建設，強化責任意識，構建預防體系，保證各項工作處于黨員、群眾的監督之下。在先進性教育回訪復查座談會上，干部和教職工認為，校領導班子能夠保持團結協調、務實高效的精神狀態，形成了“心齊、氣順、風正、勁足”的良好局面。

2、總結凝煉“一體兩翼”的辦學指導思想，全面推動教學水平提高。學校始終以對黨和人民高度負責的精神，以辦讓人民滿意的網絡遠程教育為使命，不斷增強領導班子堅持正確的辦學指導思想、提高教育質量、促進內涵發展的大局意識和責任意識。積極發動廣大黨員和師生員工參與評建工作，不斷深化教育思想大討論，集聚智慧，總結凝煉出 “一體兩翼”的辦學指導思想，即以發展現代遠程開放教育為主體,以面向社會開展繼續教育和各類職業教育為兩翼,努力構建以遠程開放教育為主體.多種辦學形式相輔的電大辦學新格局。明確的辦學指導思想對于學校的發展與人才培養具有導向作用。學校大力發展職業教育,立足電大，立足應用，立足一線，精心打造一線應用型人才，已經成為學校鮮明的辦學特色。

3、堅持招生工作的龍頭地位,超額完成了全年計劃.學校要求全年招生.全員招生的原則,動員廣大職工積極開展生源挖掘.除了通過媒體加大招生宣傳力度外,全校職工全員出動,不辭辛苦,走街串巷發放宣傳材料,爭取每一個生源,招生工作人員更是克服酷暑嚴寒,全年累計下鄉80天,從而實現了校本部招生1160人(其中開放教育877人,奧

鵬16人,大中專脫產生267人),超額完成了全年招生700人的計劃。同時，積極拓展辦學路子,廣泛尋求大中專職業教育合作院校。在進一步鞏固與中央電大`.大連職業中專和青島博益專修學院校企合作，校校合作項目的同時,又與天津交通職業技術學院交通學校,大連市交通口岸職業技術學院,青島城陽職業中專，內蒙古工業大學簽定了新的辦學協議,從而使合作的領域更加拓展。

二、健全學校民主管理制度，全面探索和諧校園建設

1、我校始終堅持黨要管黨，從嚴治黨的方針，對黨員的管理和監督常抓不懈。用黨章以及各種黨內法規嚴格規范黨員的行為，這是黨員管理最根本的依據和最重要的要求。每一位黨員都要認真履行黨章所規定的黨員八項義務。黨員領導干部還要認真按照黨章關于黨員領導的六條基本條件去要求自己。同時、要以“八個堅持，八個反對”的要求和《黨員權利保障條例》、《黨內監督條例（試行）》，《黨員紀律處分條例》、《關于黨內政治生活的若干準則》等黨內重要法規來激勵和約束每一個黨員，加大監督力度、促使黨員自重、自省、自警、自勵。加強對黨員領導干部的管理監督。要嚴格執行領導干部廉潔從政的各項規定，堅持和完善 領導干部談話制度、戒免制度、函旬制度，堅持和完善領導干部經濟責任審計制度和離任審計制度，重大事項報告制度等等，切實加強對黨員領導干部的日常管理和監督。

2、保持共產黨員先進性最終落在怎樣發展學校的實際行動當中。牢固樹立和認真落實科學發展觀，進一步推進學校事業持續健康發展。在學校樹立和落實科學發展觀，就要緊緊圍繞發展這個黨執政興國的第一要務，促進學校各項工作全面，協調，可持續發展；就要樹立科學的人才觀，全面貫徹“尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創造的方針”，堅持黨管人才原則，實施“人才強?！睉鹇?，完善政策，創新機制，形成鼓勵人才干事業，支持人才干事業，幫助人才干好事業的良好氛圍和環境，最大限度地發揮各類人才的聰明才智，就要堅持以育人為中心，圍繞“培養什么樣的人，如何培養人”這個辦學的根本問題，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德教育為基礎，以大學生全面發展為目標，把學生培養成為黨和國家需要的高素質人才。

3、加大師資隊伍建設，優化教師隊伍結構。人才是學校的脊梁、建設一支數量上與學校規模相適應，在結構和水平上與學校的學科專業要求相適應的教師隊伍，是學校的當務之急，重中之重，要加大力度。一是提高教職工對現代遠程教育的認識程度，要盡快適應這一先進的教學模式，充分利用網上資源進行備課和開展教學。二是鼓勵和出臺教師在職攻讀所教專業的碩士學位，提高學校教師的學位層次政策。三是開展以教學方法改革為主要內容的教學能手競賽活動，加快學科帶頭人和骨干教師的培養，鼓勵教師創名牌、名師。四加強師德建設等。

4、改善辦學條件、創造良好的辦公環境和優美安靜的學習環境。為提高教育教學質量，電大不斷加強硬件建設，努力改善辦學條件，力求為學生和老師創造良好的學習和工作環境。一是繼續加強校園網和電大在線教學平臺建設。逐步充實完善網上教學資源，以滿足教師教學，學生學習的需要。二是投資建成學生宿舍、食堂和職工家屬宿舍樓。同時，改造教學辦公大樓。

5、民主評議校級領導干部制度長效化，落實民主監督促和諧。面對學校規模發展和加強內涵建設的迫切要求，學校黨總支深刻認識到推進依法、民主、科學管理的極端重要性，高度重視發揮民主管理制

度與基層組織建設制度的根本性作用。為進一步落實教職工的評議權，我校積極開展民主評議校級領導干部的工作，一把手帶頭、班子成員在全校職工大會上述職、述廉，接受教職工的評議和監督。學校每年進行一次民主評議黨員工作。健全黨的集體領導制度,明確劃分了重大問題與日常工作的邊界,對重大問題經過充分的民主討論的基礎上,再經過會議決定.防范實際上的強迫通過和個人包辦;由領導集體作出重大決定之后,實行嚴格的個人分工負責,各司其職,個有責任.要把群眾的大力支持和熱情參與列入反腐倡廉的工作議程之中,建立重大事項公示制.努力提高群眾的參與度，充分發揮黨組織的民主集中制度。

三、建設好三支隊伍，以良好教風、干風、學風提升人才培養質量

1、抓好干部隊伍建設，強化教育培訓工作優化干風。學校以牢固樹立社會主義榮辱觀、弘揚社會主義核心價值觀為導向，著力建設好黨政管理干部隊伍。按照盟委的知識更新工程的培訓干部的要求，并采取積極措施加大教職員工教育培訓力度,緊扣學校中心工作與重大任務，進行深入研討，明晰學校發展思路，提高了培訓教育的有效性。科學規范的教職工教育培訓，既是理論武裝的過程，又是黨性鍛煉的過程，引導廣大教師牢固樹立為人民服務的宗旨，提升自身的綜合素質與工作能力，勤于學習、樂于奉獻、立足崗位、管理育人，反映出我校廣大干部的蓬勃正氣。

2、抓好學生工作隊伍建設，增強思想政治教育效果優化學風。同時，遵循專業化培養和職業化發展的思路，充分利用校內外培訓基地

開展學員上崗培訓、專業培訓和日常培訓，堅持每兩周一次的主題培訓，通過專題講座、工作實務探討、上機操作等形式提高學員業務能力。通過規范新學期高薪聘請軍干輔導員，健全輔導員聽課制度，完善輔導員巡視早自修情況、課堂紀律、督察學風等工作，探索輔導員責任制建設等，提升軍干輔導員和學生管理人員的責任意識和工作能力。學校還不斷完善學風建設措施，發揮學生自主管理的作用，通過安全員天天報、三級寢室評比、學風巡視通報等制度以及學風評價反饋平臺，逐步形成了思想政治教育合力和學風建設長效機制。

綜上所述，在加強黨建工作方面做了一些有益的探索，實踐證明，“圍繞中心，健全制度，帶好隊伍”的思路加大了黨建工作力度，豐富了黨建工作內涵，有效地促進了學校事業的和諧發展。秉承在改革中求發展的辦學思路，進一步加快內涵建設的步伐。全校廣大黨員、師生員工表現出“甘于奉獻、追求實效”的良好精神風貌和強大的凝聚力，已經成為推動學?！笆晃濉笔聵I和諧發展的寶貴財富。

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