第一篇:育才中學創新黨建工作手段,抓好黨建促進教育(2017年)
抓好黨建引領教育
——育才中學黨總支2017年黨建工作總結
在縣委、局黨委的正確領導下,我校全面貫徹黨的教育方針,秉承“為終身發展奠基”的辦學理念,立足教育抓黨建,抓好黨建引領教育,著力提升育才中學品牌,一年來,在各項工作中取得成效,贏得社會廣泛好評。現就我校2017年黨建工作總結如下:
一、嚴肅認真開展支部換屆工作。
黨總支根據學校發展的趨勢,于今年5月24日對原來的文科支部和理科支部進行了改選。任勁松副書記強調了選舉紀律,嚴格按照選舉程序進行支部改選工作,最后通過選舉產生了一、二、三支部和四支部(退休支部)。黨總支把支部建在三個年級組,使黨建工作有了更豐富的時間和空間,使黨建與教育教學實現了深度融合,從而引領教育教學工作。
二、創新黨員的學習教育模式。
1.支部建在教學前沿。為確保“兩學一做”學習教育制度化、常態化,以師德師風教育為抓手,提高教育教學質量為目的,黨總支把支部建在年級組,使黨建工作有了更豐富的時間和空間,使黨建與教育教學實現了深度融合。
2.建立黨員微信群。黨總支建立了“向心生力,盡心育才”黨員領導干部微信群。在學校黨總支的號召下,四個支部建立了黨支部微信群。三個在職黨員支部在微信群里觀看2017年榜樣視頻和十九大的相關會議內容,開展了“向榜樣看齊”專題討論,黨員同志們在群里發言比面對面開會還更加活躍。第二支部的微信群更是豐富多彩,韋小玲書記長期堅持把每天的時事要聞摘發在群里,讓黨員同志學習了解,宣傳黨的方針政策,傳播正能量。
3.在黨員教師中率先開展智慧課堂教學。為更好地實現“翻轉課堂”與學科的深度融合,學校在黨員教師中率先開展了智慧課堂教學,以此推動基礎教育課堂的教學創新,促進了學生綜合素質發展。4.關注“僰道先鋒”微信公眾平臺。學校黨總支要求全校黨員必須關注縣委組織部開通運行的“僰道先鋒”微信公眾平臺,讓黨員通過手機就能輕輕松松瀏覽黨建資訊,了解黨建知識,接受教育,讓黨員教育真正“動”起來。
三、重視落實主題黨日活動。
學校黨總支保質保量的完成了“兩學一做”學習教育一系列的規定動作,同時讓“兩學一做”常態化。2017年以“三會一課”為渠道,開展了“兩學一做”學習教育,學校黨總支以“四講四有”為載體,保質保量的完成了一系列的規定動作。局黨委在“兩學一做”工作專項督查中,對我校黨總支所開展的工作給予了高度的評價,我校黨總支也再度被縣委授予“宜賓縣優秀基層黨組織。”
四、開展“雙培”活動,促進黨員發展。
學校黨總支以高度的政治意識、大局意識、責任意識,牢牢把握堅持標準、保證質量;聯系實際、分類培養;實績考核、動態管理;積極探索,結合學校實際,制定了具體的培養方案,并周密安排,加強對培養對象的實踐鍛煉,加強指導,精心開展了培養工作,并取得了良好的效果。政教主任江勇和教導主任何顏軍同志被列為培養對象。結合學校工作的實際,外派到上海位育中學參培學習一個月,切 實提高了培養對象的業務水平和工作能力,使他們成為學校教育教學的骨干和中堅力量。
五、狠抓“兩支”隊伍建設。
1.拓展培訓。本學期育才中學組織全體黨政管理人員以及部分教師與宜賓晨峰拓展培訓公司聯合進行了《對標先進 砥礪前行》團隊拓展培訓,旨在增強團隊凝聚力,培養團隊合作精神,勇于擔當奉獻,更好地面對未知挑戰。
2.宣傳教育。組織全體教師重溫《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師“六不準”》引導教師樹立正確的師德觀念。師德師風宣誓、簽訂《師德師風個人承諾書》。
3.充分發揮黨員示范標兵的作用。幾年來,在一支部任勁松、曾利華,二支部易立強、胡兵、胡宗秋、何顏軍,三支部陳余、江勇幾位黨員示范標兵,引領黨員立足崗位,多做奉獻,創一流工作業績。幾年來,許多黨員教師在教育教學崗位上,做出了突出貢獻。
4.開展自查自改活動。要求黨員教師用《黨章》和《中小學教師職業道德規范》兩面鏡子照自己,查找自己的不足和缺點。
5.通過檢查督促落實。通過聘請行風監督員、公布行風舉報電話、設置校長信箱、行政巡課、常規檢查等措施,著力規范教師行為,教育和規范教師愛崗敬業、為人師表、嚴謹治學,提升隊伍整體素養。
六、黨建整體推進團建。
學校通過黨建帶動團建,激發團組織的生機和活力,團委成為教育管理中的中堅力量,使師生把愛國之情與強國之志高度地統一起 來。充分發揮團委獨特的管理職能,如各種大型活動的自愿者的組織,升降國旗,校園文明監督崗,回收廢舊電池,愛心銀行等都成為我校的一個個亮點。不斷總結經驗,開展團隊工作的學術研討。每周聽取團委工作情況匯報,及時給予指導。在今年的宜賓市少先隊活動優秀課例展評活動大賽中,我校大隊輔導員趙修芳老師脫穎而出,她將代表宜賓市參加四川省少先隊課例展評活動決賽。
七、深入學習貫徹黨的十九大精神。
學校黨總支組織開展學習貫徹黨的十九大精神集中學習討論。通過干部職工大會、支部“三會一課”等方式,開展了“重溫入黨誓詞”、“進入新時代、學習新思想、踐行新使命、開辟新征程”全員專題學習討論。把黨的十九大決策部署不折不扣落到實處。
八、黨建引領,扶貧攻堅,教育共建。
黨總支引領,勇當扶貧排頭兵,結對共建,攜手助力扶貧攻堅,實現教育共建。12月15日,貴州省畢節市七星關區撒拉溪中學一行15人,在副校長譚蕩的帶領下來到我們育才中學,就教育教學管理、新課程改革等方面展開交流互動活動。育才中學高度重視,熱情擁抱來自云貴高原的客人。2018年1月2日,甘孜州新龍縣教體局副局長、新龍縣中學校長王裕龍率副校長楊貴凡、副校長趙成濤、副校長登真年扎以及辦公室主任郭正江、教務主任劉世林和教研室主任趙英一行七人在援藏干部、珙縣巡場中學副校長黃先貴的陪同下來到育才中學進行交流,宜賓縣育才中學與甘孜州新龍縣中學正式走上了教育共建之路。今天的育才中學,從總支書記到班子成員、普通黨員,每一個黨員都在發揮著黨員的先鋒模范作用,成為群眾的表率,每一位黨員都是一面面飄揚在校園里的旗幟,在服務師生、凝聚人心、推動教育發展、促進校園和諧中成為學校的中堅力量,發揮著榜樣與示范作用。
九、2018年學校黨建工作將再上新臺階。
繼續組織開展學習貫徹黨的十九大精神集中學習討論。通過干部職工大會、支部“三會一課”等方式,開展“進入新時代、學習新思想、踐行新使命、開辟新征程”全員專題學習討論。籌備開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。認真做好主題教育的前期調研工作,按照中央、省委和市委統一部署,及時制定開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的工作方案,及時作出具體安排,明確有關工作要求和措施,把黨的十九大決策部署不折不扣落到實處。落實“三會一課”制度、領導干部參加雙重組織生活。按照要求開展主題黨日活動。相信在2018年我們育才中學學校的黨建工作將會再上新臺階!
第二篇:抓好黨建工作 促進企業發展
抓好黨建工作 促進企業發展
湖南漢森制藥有限公司是在原湖南益陽制藥廠的基礎上,經資產重組而成的股份制民營企業。根據中共益陽市委組織部益組通[2004]20號文件精神,我公司于2004年12月24日被確定為益陽市第二批基層黨建示范點創建單位。公司黨總支緊密結合企業發展,制訂了創建基層黨建示范點規劃,建立健全了各項規章制度,并通過開展“保持黨員先進性教育”等活動載體,調動黨員的積極性,使黨組織的凝聚力、號召力在創建工作中得到充分的體現和發揮,有力地促進了企業發展。2006年公司完成工業總產值14996萬元,實現利稅1932萬元。公司先后榮獲益陽市“優秀企業”、“納稅大戶”及“湖南省醫藥工業十佳企業”等稱號,在省內乃至全國均享有較高的知譽度。我們的主要作法是:
一、加強黨組織班子建設,增強企業凝聚力 2006年6月,我公司召開總支部成立大會暨第一屆總支部委員會委員選舉大會,會議選舉劉正清等5位同志為總支部委員會委員。按照黨員的分布情況和各部門的工作實際,黨總支下設機關和生產2個支部,使每名黨員都在黨組織有效的教育、管理和監督之中,在公司形成了比較完備的組織領導體系。
公司黨總支首先從抓好班子自身建設入手,強化黨政班子的整體功能,注意領導班子的團結協作和密切配合,工作上相互支持,步調一致,共商共議,共同決策。黨總支成員既發揮主觀能動性,又能擺正位置,不越位,不爭權,自覺維護集體領導。凡事關公司發展、財務支出等重大問題和事項,都由領導班子集體討論研究決定;重大事項的決策,在充分征求全體員工和各方面的意見和建議的基礎上,再由黨政班子共同研究討論后,做出決定。在具體工作中,黨政領導成員既有明確的分工,又有相互的合作,做到相互支持,相互配合,分工不分家。對于一些工作上的意見分歧和想法,本著相互尊重的原則,求則存異,講原則,講大局,及時溝通、化解矛盾,增進團結。
同時,公司加強黨員隊伍建設,做好黨員的教育管理工作,促使廣大黨員干部愛崗敬業、甘于奉獻、勇于開拓,積極發揮先鋒模范作用,不斷提高黨建工作水平,不斷煥發各級黨組織的士氣與活力,為加快企業發展提供強有力的組織保障。公司黨總支密切聯系群眾,以黨的各項方針政策為指引,通過企業黨組織和黨員發揮作用,把普通員工團結好、凝聚好、帶動好,激發他們的積極性和創造性,增強了全體黨員、職工的凝聚力和戰斗力。
二、創新黨建工作機制,提升黨建工作水平
為了“圍繞經濟發展抓好黨的建設,抓好黨的建設促進經濟發展”,黨總支制定了《黨建工作辦法》,使各項工作有章可循。我們立足企業實際,注重抓好黨員的先進性建設,緊緊圍繞創新黨建工作機制的要求,創新思維、創新理念、創新方法,以活動為載體,不斷豐富黨建活動, 在加強非公有制企業黨的建設,促進公司經濟發展上進行了有益的探索和嘗試。
首先是在日常工作中注重了“四個結合”:一是把黨建工作同企業文化建設工作結合起來,用“創造、挑戰、奉獻”的企業精神,引導員工樹立進取意識,創造企業新形象,增強企業和黨組織對廣大員工的凝聚力和感召力,為企業的發展創造了良好的生產環境和人文環境;二是把黨建工作與企業管理結合起來,鼓勵黨員職工大膽參與管理,立足崗位成才,促進企業生產經營;三是把解決員工的思想問題與滿足其需求結合起來,較好地解決和消除了黨員干部和職員在日常工作中表現出來的具體思想矛盾;四是把黨建工作與科技教育、文娛體育活動結合起來,從而使黨建工作與企業的運作形成了一個互動合拍的整體過程,增強了黨建工作的針對性和實效性,使之與企業的發展互相促進,相得益彰。
其次,不斷豐富和創新活動載體,在活動內容和形式上力求有所創新和突破。公司建立了規范的黨員活動室和電化教育室,并配備了相應的設備設施(電腦、DVD和投影儀),并利用公司網站和宣傳欄等載體加大黨的知識宣傳。公司從企業生產經營實際出發,堅持集中活動與分散活動相結合,以分散活動為主;工作時間活動與業余時間活動相結合,以業余時間活動為主;必要的會議與小型活動相結合,以小型活動為主,提高黨組織活動的實效。為了營造和諧向上的工作氛圍,黨總支在工作中注意做好員工的思想政治工作,使員工與企業之間的矛盾得到緩和。我們把員工的思想教育等工作融入到員工的招聘、任用、培訓、管理之中,每周的班前班后會、月工作匯報、年終的工作總結和講評等,都成為對員工進行黨性教育,進行人生觀和價值觀教育的生動課堂。特別是在員工續聘工作中,有個別員工思想波動較大,黨總支耐心做好聘用方案的解釋工作,緩解員工的緊張情緒,建立起企業與員工之間穩定的勞資關系。
第三,建立保持共產黨員先進性教育的長效機制。公司黨總支嚴格按照上級黨組織的要求,強化領導,精心組織,把教育活動作為今年一項重要政治任務來抓。公司成立了黨員先進性學習教育領導小組,建立了黨員干部與普通黨員的聯系制度,健全和完善學習工作制度,確保教育活動有領導、有組織、健康有序進行。為保證學習的效果,在學習過程中著重把握“五個問題”,即嚴格紀律,增強學習的自覺性;突出重點,增強學習的針對性;創新形式,增強學習的靈活性;加強督導,增強學習的積極性;邊學邊改,增強學習的實效性。通過學習和專題討論,廣大黨員的思想認識得到進一步深化和提高,進一步理解了十六大報告、十六屆六中全會精神及“三個代表”重要思想的重大意義和深刻內涵,進一步明確了新形勢下實踐“三個代表”、黨員先進性的標準和自身保持先進性的基本要求,黨員的思想理論基礎得到進一步增強,為學習活動的深入開展打下了良好的基礎。
三、提高黨員隊伍素質,發揮先鋒模范作用
一是加強學習培訓,提高黨員的政治覺悟,增強黨性修養和工作能力。公司黨總支成立了中心學習組,并建立健全了學習制度,做到長計劃,短安排,集中學習與自學相結合。在實際工作中,班子成員注意更新觀念,增強素質,提高領導水平和藝術,并經常深入到企業一線,開展調查研究。黨總支通過認真組織學習討論黨的十六大精神,學習有關股份制等方面的市場經濟知識,提高對非公有制企業在社會主義經濟建設中地位、作用的認識,幫助黨員干部認識對企業負責和對黨組織負責的一致性,進一步樹立科學的思維方式,幫助黨員干部提高在市場經濟激烈競爭情況下的指揮、協調和應變等能力。公司在堅持“三會一課”制度的同時,還制定了黨員學習計劃,進一步提高了黨員的思想理論素質,使每個黨員不管在何處、何時、何地,都不能忘記自己的身份、信仰、義務和誓言。黨員每月學習培訓時間一般不少于4個小時,其中集中學習培訓時間不少于2個小時。黨組織對黨員進行黨課教育每半年不少于1次。公司還每半年召開一次民主生活會,廣泛地開展批評與自我批評,聽取群眾的意見。
二是把突出發揮好黨員干部的作用作為工作中的重中之重。公司有約半數的黨員都是公司的中層干部,為此,發揮他們的作用,增強他們的干勁,對公司的發展將起到重要作用。如原生產部長劉愛華,她不僅具有較高的專業知識水平,而且對各類產品的生產工藝控制非常熟悉,能及時指導車間解決生產過程中出現的技術和質量問題。她組織和參與了公司的三期GMP認證工作,使七個制劑生產車間和一個西藥原料車間全部順利通過GMP認證。她工作中處處做表率,以身作則,并想企業之所想,急企業之所急,確保了企業生產的正常進行,發揮了較好的先鋒模范作用,于2006年9月被提升為公司生產副總經理。還有成品倉庫保管員王愛英,她工作認真負責,在發貨和銷售記錄的過程中,仔細核對,確保帳物相符,多年來沒有出現一次差錯。雖然因工作原因,發貨經常需要加班加點,她總是一接到通知馬上趕到公司,毫無怨言。在完成本職工作的同時,還協助其他同事完成倉庫保管工作,受到領導和員工的好評,2006年被評為赫山區優秀黨員。
三是發動黨員和入黨積極分子積極為企業提合理化建議,促進企業發展。如工程部入黨積極分子劉建兵,他不僅能主動考慮問題、解決問題,還多次為公司提出合理化建議,對設備性能進行改進,成功地解決了鋁塑包裝機起皺、顆粒包裝機口跑偏、口服液灌裝機漏藥等技術難題,使設備生產能力提高,運行情況更加良好,保證了生產的需要。
多年來,公司黨總支始終堅持圍繞企業的經濟發展來開展工作,充分發揮了黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,創造了漢森獨特的企業氛圍,強有力地促進了公司的發展。今后,我們同樣有決心和信心,以黨建工作和企業發展的雙豐收,回報社會,為促進益陽經濟的大發展做出新的更大的貢獻。
第三篇:育才中學黨建工作計劃
遂寧市安居育才支部黨建工作計劃
(2015學)
一、指導思想
認真學習貫徹黨的十八大會議精神,深入貫徹落實科學發展觀,按照上級黨組織的總體部署,積極深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,進一步提高教育教學質量,實現我校更好更快地發展,提供思想和組織保證。
二、支部介紹
安居育才中學黨支部成立于2006年9月,現有黨員87人,8年來,學校黨支部以“十六大”精神和“三個代表”重要思想為指針,以21世紀教育發展要求為導向,以師德建設為重點,圍繞和服務學校中心工作,積極開展保持共黨員先進性的教育活動,充分發揮黨員教師的先鋒模范作用,開創支部工作新局面。我校在全力抓好教育教學工作的同時,不忘搞好黨建工作。一是增強素質,樹好形象。黨支部把學習作為提高工作效率的重點內容,要求黨員干部多學一點、學深一點,要求干部始終保持政治上的清醒和工作責任上的明白,認真領會“科學發展觀”的深刻內涵。二是圍繞中心,轉變職能。走“習本”教育思想發展之路,促進教育教學質量的提高,實現辦人民滿意學校的目標。三是抓工作落實,轉變作風。力戒講形式不重過程、不要結果的毛病。在學校各項工作開展中,關鍵在狠抓工作落實。為此,學校領導班子提出在新的一年,每個黨員干部要有干事業的激情,干實事的作風,干成事的能力,逐步形成具有育才特色的教學教研模式及個人教學教師創新模式,以促進學校教育教學工作的順利開展。
三、2015年工作目標
1、提高領導班子的管理能力。通過狠抓黨建工作,促使我校領導班子模范地貫徹和實踐“三個代表”重要思想,奮發有為,務實創新,廉潔自律,扎實工作,能自覺運用現代教育教學理論指導實際工作,帶領全校教職員工開拓進取,爭創一流,把我校真正辦成示范性學校。2、提高黨員干部的素質水平。
通過狠抓黨建工作,促使黨員干部勇于承擔教育教學的骨干,充分發揮先鋒模范作用,使他們具有強烈的事業心和責任感,有高尚的職業道德和價格魅力。3、提高黨組織的管理水平。
通過狠抓黨建工作,促使學校黨建工作進一步規范化,完善各項規章制度,形成一套有育才特色的管理辦法和運行機制。4、提高學校的教育教學質量。
通過狠抓黨建工作,使學校的教育教學工作和創建工作協調發展,黨員、干部素質水平的提高帶動學校教育教學質量的提高。5、創設優美的育人環境。
通過狠抓黨建工作,帶動學校各項工作,創特色,創特色文化,創設優美的育人環境。通過黨建的帶動作用,使我校達到“四化”的目標。
四、主要工作措施
結合安居育才學校黨建的特殊性和教育教學工作的實際情況,擬定“一、二、三、四、五”五項主要創建措施。、確立一個奮斗目標:確立學校奮斗目標,圍繞這個奮斗目標做好黨建工作是至關重要。我們的目標是通過幾年的努力把安居育才中學辦成全省著名的優秀民辦學校。學校黨建工作必須圍繞這一奮斗目標,圍繞“教書育人”這一中心,促進學校穩定、持續、快速發展。學校的領導班子明確提出:“育才的發展,必須堅持卓越發展不斷的提升品位,開拓未來,對內求優化,對外求發展。”學校作為黨建示范點,必須以促進學校的發展為已任。遵循育才的辦學宗旨,打造育才精神,達到育才中學在安居教育乃至遂寧教育的示范形象的特性。2、堅持“兩手抓”:近幾年我校之所以受到了全市廣大家長、社會歡迎,即一手抓教學質量,一手抓文明創建。教學質量是學校永恒的生命線,是學校得以發展的基石。其原因在教學質量高,能夠滿足人們對優質教育的需求。黨建基層黨建示范點,必須要圍繞教育教學這個中心,為此,我們的做法是“以點帶面,整體推進”:①以黨員示范崗為點,促進年級教學工作整體推進。②以樹立名優教師、骨干教師為點,鼓勵冒尖,鼓勵出成績,并讓他們起到引領作用,促進全校教師業務水平的整體推進。③以培優輔后為點,促進學生整體推進,繼續實施我校“全方位”的育人方略。④以校本課程開發為切入點,2014年我校共開發小學校本教材20余本、初中30余本、高中5本,2015年將進行加大校本教材的開發力度和質量。為提高教學質量保駕護航。同時,又要發揮黨在學校政治、思想工作和群團組織中的領導作用,加強師生思想政治工作,下大力氣創建文明校園,培育文明學生。、爭做“三個模范”,我校教學質量近三年來一直居于全市前列的秘訣在于凝聚了一支素質高、能力強、講師德、講奉獻的師資隊伍,而在這支隊伍里,黨員是中堅力量。在深入學習“三個代表”重要思想和黨的十七大精神過程中,黨支部一如既往地要求全體黨員教師充分發揮黨員的先鋒模范作用,用“三個模范”實踐“三個代表”:一是做教書育人的模范。從這個意義上講,共產黨員做教書育人的模范與共產黨員代表先進的生產力是一致的,在我校黨員干部無論職位高低都必須人人到一線上課,直接服務學生服務家長。二是做學習修養的模范。共產黨員只有不斷地學習,不斷地加強自身修養,才能代表先進文化,才能傳播先進文化,學校書吧成為了我校黨員群眾的學習陣地和精神樂園,我們號召全體黨員不斷學習,加強修養,做為人師表的典范。三是做愛生奉獻的模范。黨員教師愛生奉獻的落腳點是為人民服務,為家長服務,黨支部以“黨員示范崗”和“黨員示范課”為載體,開展教書育人爭奉獻的活動,培養愛生奉獻的模范。、落實“四個到位”:即學校黨建工作要做到思想認識、工作措施、規章制度和組織建設“四到位”。一是做到思想認識到位。“黨的基層組織是黨在社會基礎組織中的戰斗堡壘,是黨的全部工作和戰斗力的基礎”。學校黨組織將通過各種活動形式,強化黨員干部的 “主動適應意識”。
二是做到工作措施到位。必須采取有效的措施,建好在局黨委下的支部領導班子,管好黨員,搞好保障監督,開展好各項活動,力爭出新招法、新做法、新提法,使共性的東西個性化,原則的東西具體化,并將起一一落實到位。
三是做到規章制度到位。要不斷完善和健全有關黨建工作的各項規章制度,認真建好黨建工作專項檔案,使各項工作做到有章可循,有據可查。
四是做到組織建設到位。要健全學校黨支部建設,同時開展形式多樣的警校、社區共建活動。、搞好“五個結合”:以黨建工作為龍頭,通盤考慮師生政治思想,構建多元一體創建模式。即黨建工作與德育工作相結合,黨建工作與群團工作相結合,黨建工作與教學工作相結合、黨建工作與安全工作相結合,組織創建與個人修煉相結合。
2015年是我校發展的重要年頭,我校將以“市黨建工作示范點”的高標準要求進一步落實國家育人方針政策,提升我校辦學水平,為實現多出人才、出好人才的目標而不懈努力。
遂寧市安居育才中學黨支部 2015年2月28日
第四篇:抓好黨建工作 促進安全生產(范文模版)
抓好黨建工作 促進安全生產
黨建工作是我們黨領導全國人民建設小康社會偉大事業的重要法寶和有力保障。在不同時期,不同環境里,黨建工作都應當保持先進性,與時代同進步共發展。在企業中抓好黨建工作,一定要結合生產企業的特點,讓思想理論在生產中充分發揮作用。
作為發電、供熱企業,我們的中心工作就是安全生產,就是要為社會提供安全、穩定、持續的電能和熱能。“安全就是信譽、安全就是效益、安全就是競爭力”是我們的安全生產理念。因此,作為基層生產黨支部,我們要以“以人為本、健康至上、環境優先”為指導,圍繞安全生產中心工作來開展黨建工作,通過黨建工作來強化安全生產管理,進而提升黨建工作水平。為此,生產黨支部要以“抓好黨建工作,促進安全生產”為思路做好以下幾方面工作:
一是抓好黨員干部工作作風,確保黨員干部安全履職到位。劉廠長曾在安全生產委員會擴大會議上提出安全生產的“三位”管理理念,即安全生產各級人員在安全管理上必須“到位”,可以“越位”,不能“缺位”。作為生產一線的黨員管理干部,要以安全管理“三位”理念為指導,必須切實轉變安全生產管理工作作風,不“缺位”、能“越位”、必“到位”的抓安全生產,保證生產黨員干部的安全管理執行力。要把各項工作落到實處,時時刻刻想安全,處處為安全。要轉變工作作風,把命令式管理轉變為為員工的身心健康服著想,做個服務員,站在安全的基礎觀點上為員工服務,讓人人想安全、人人為安全,落實到行動上,做到真正意義上的安全。讓所有員工清楚認識到安全工作時時刻刻在每位員工的心中和手中,要自覺
遵守各項規章制度、行為規范。
二是發揮黨員安全生產模范作用,帶動員工安全生產技術進步。加強全員安全意識,提高檢修人員技能和運行人員操作水平是安全管理的基礎工作,也是安全、持續、穩定生產的有力保證。我們在班組安全日、班前班后會、班前事故預想等活動中要加強這方面的培訓。黨員要充分發揮黨員先鋒模范作用,要有較強的安全生產意識,較高的檢修技術或運行操作水平,努力做到“一個黨員一面旗,黨員身邊無事故”,幫帶身邊員工一起進步。黨員干部要清楚的認識到,要想把工作干好,自己首先要模范的執行各項規章制度,切忌當“三拍”干部和“三違”干部,要把帶頭作用提高到更高的高度去認識。
三是加強隊伍建設,提升支部先進性。為此,我們要從發展黨員開始,對每一位申請入黨的積極分子,都要全面考察、培養,根據生產企業的特點,政治思想、安全意識、業務水平等方面必須過硬,以保證黨支部隊伍的先進性和戰斗力,這樣進入組織的黨員才在安全生產中有發揮先鋒模仿作用的能力。同時,我們要結合廠黨委“創先爭優”的活動,在“優秀黨員”、“黨員標兵”等評比活動中把安全生產作為重要指標,實行一票否決。
四是處理好黨群關系,共同營造安全文明生產文化。我們要以“一切為了員工,一切依靠員工”的思想,創建企業安全文化。積極組織開展黨員干部、共青團員、青年崗員開展安全檢查活動;開展從全廠團員青年中選拔優秀員工,聘任為“安全生產志愿者”活動;與工會聯合舉辦“安全生產知識搶答賽”活動。通過這些群眾性活動營造濃厚的安全氛圍,建立起我廠“以人為本、健康至上、環境優先”的安全文化。
生產黨支部書記郭毅
2010年8月12日
第五篇:抓好黨建工作 促進學校全面發展
學校黨建工作總結
中共陜縣實驗小學黨支部
2010年11月
黨建工作總結
2010年,在縣教體局黨委的正確領導下,校黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十七屆四中全會精神和科學發展觀,以加強黨的思想政治建設為根本點,以學校發展為著力點,以加強和改進作風建設為切入點,扎實工作、與時俱進,不斷增強組織的凝聚力、創造力和戰斗力,深入實施“黨員先鋒工程”,創建“四型”機關,全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設,為完成全年的各項工作任務和構建和諧校園的目標提供堅強的思想、政治和組織保證。為進一步加強和改進校黨支部的建設,現就2010年黨建工作總結如下:
一、基本情況
陜縣實驗小學位于三門峽西神泉路中段東二路西側,是直屬縣政府、縣教體局的一所全日制、實驗性學校。學校現有24個教學班,在校學生1107名,教師80人,其中黨員43人,黨員總數占全校教師總人數的66%,專科學歷達標率100%。學校黨支部分三個黨小組加強對黨員的教育與管理。
二、主要做法及經驗
一年來,學校黨支部充分發揮學校黨組織的政治核心、戰斗堡壘、監督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用,為穩定提高教育質量和促進學校加快發展提供精神動力和組織保障,力求使學校黨建工作在工作思路上有新拓展,在工作內容上有新特色,在工作機制上有新突破,在方法載體上有新變革,努力開創我校黨建工作的新局面。
1、抓責任制落實,把黨建工作擺在重要位置
為適應新形勢、新任務對黨建工作的要求,年初,校黨支部認真分析了我校的現狀,結合實際,制定了黨建工作計劃,并對黨建工作進行了安排部署,明確了全年黨建工作的目標和任務,從而把黨建工作納入重要議事日程。
2、抓思想政治學習,提高黨員的政策理論水平
一是切實抓好領導班子、領導干部的思想政治學習。把抓好理論學習做為領導干部思想政治建設的重要內容,加強干部的理論學習和教育培訓。年初制定學習計劃,做到年、月都有安排,采取集中學習和個人自學相結合的方式,每周周一為集中學習時間,人人有記錄,個人自學每年要求在50學時以上,寫學習心得3篇以上。個人學習筆記在5000字以上。寫學習心得2篇。積極開展“五個一”讀書活動,要求黨員每兩月讀一本好書,每半年寫一篇心得體會,每半年舉行一次讀書報告會,每半年要寫一篇調研文章,全年寫好一篇理論文章。在學習形式上, 開展了多種形式的黨員教育工作,舉辦講座、聽報告、看錄像、討論交流、書面答卷測驗、外出參觀、知識競賽以及利用現代網絡技術等形式組織黨員學習,激發黨員學習熱情,增強學習的針對性和實效性。征訂多種黨報黨刊雜志,定期開展學習,并開辟了學習園地,從而帶動全處的學習氛圍。在學習教育內容上,進一步增強了政治性、思想性和知識性,收到了較好的效果。
二是開展思想作風紀律整頓活動。今年暑假,我們利用暑期教師培訓的有利時機,深入開展了思想作風紀律整頓活動。接著,在縣委縣政府的統一部署下,我們又積極參加了縣里組織的思想作風紀律整頓活動。我們在學習的基礎上,結合學校實際,制定了具體措施,學校領導班子,通過邊學習邊查找不足,人人寫出整改措施,始終堅持“上為黨分憂、下為民解難”,愛崗敬業、恪守職責,淡泊名利、無私奉獻的精神,盡心盡力干好本職工作。
三是以“敬業愛崗”主題教育為中心,提高全校教職工的綜合素質。通過“學習提高、統一認識;自查自糾、查擺問題;整改問題,建章立制;總結表彰,樹立典型”四個階段的扎實工作,真正使廣大教師認識和感受到人民教師肩上的神圣職責和光榮使命,真正找出當前影響教師隊伍建設的突出問題,真正樹立和培養一批敬業愛崗的先進典型,為學校教育改革和發展提供隊伍保障。2010年5月,縣教體局又下發了《關于在全縣教育系統進一步開展師德師風建設活動的實施意見》,我校迅速行動起來,首先召開全校職工大會,傳達
縣教體局文件精神,在很短時間內拿出切實可行的活動方案。其次組織教師以多種形式開展活動,在全校掀起了師德建設新高潮。
四是深入開展創先爭優活動和黨員先鋒崗活動。這次活動我校以鞏固和和拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果為主線,以“學習反思,強化提高”為主題,以開展“五項活動”、落實“三平”精神、實現“三大主題”工作目標為載體,采取有效措施,傾全力辦好人民滿意的教育。我們把開展創先爭優活動和黨員先鋒崗活動緊密聯系,按照“五個好”先進黨組織標準和“五帶頭”優秀共產黨員標準嚴格要求黨員干部;深入開展“學三平精神,做三平教師”師德主題教育,認真抓好師德師風建設工作,大力弘揚廣大教師愛國愛崗、敬業奉獻的高尚情操,展現新時期廣大教師崇高的精神境界和高尚的道德品質。以奮力實現局黨委提出的“三大主題”目標為載體,在改善教職工隊伍精神狀態方面下功夫,注重學校文化建設,用環境文化熏陶教師,用精神文化激勵教師,用制度文化規范教師職業行為。注重改善辦學條件,強化教師隊伍建設,加大對教育教學質量以及提高教學質量有關因素的評估和獎懲力度,實施“質量立校”發展戰略,強化規范管理,提高辦學水平,促使學校教育發展再上新臺階。
3、抓好黨員隊伍建設,提高整體素質。
針對黨員教育中出現的新情況、新問題,我們利用“三會一課”、電化教育等形式,重點對黨員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、教育教學政策法規、時事政治等五個方面的學習培訓。在組織發展中,我們嚴格堅持發展黨員工作的“十六字”方針,今年我校培養發展了1名黨員,確定了兩名入黨積極分子。及時完成了黨內統計報表上報工作和黨費交納工作。
4、加強黨風廉政建設,增強廉潔從教和拒腐防變能力 一是積極開展反腐倡廉宣傳教育。今年,我們積極組織黨員、教職工學習《教師法》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、黨紀政紀等法律法規,有組織、有步驟地開展了警示教育活動,通過組織廣大黨員、教職工學習黨的各項紀檢條例、規定,觀看警示教育
影片、電教片,組織座談討論等活動,增強了黨員干部,特別是領導干部的反腐倡廉意識和自律意識。
二是做好廉政、述職測評和領導班子民主生活會工作。根據上級組織部門的要求,上半年,我們認真準備,按照程序,遵循原則,認真完成了我校干部廉政測評、述職測評工作。今年5月份,我們以“加快建設,強化管理,促進教育事業又好又快發展”為主題召開黨員民主生活會,開展了批評與自我批評,強化了民主監督和社會輿論監督,收到了良好的效果。
5、堅持“以人為本”,構建和諧學校
一是為職工辦實事,切實維護職工權益。堅持開展送溫暖活動,做到“四個必到”,即凡結婚、生育、住院、喪葬者必到,全年慰問職工23人次。同時堅持每年組織職工進行身體健康狀況檢查。
二是組織職工參加各項活動,增強凝聚力。首先是我校積極組織職工開展豐富多彩的文娛活動,開展了跳繩、拔河和廣播操比賽,尤其是元旦、春節組織的文藝晚會得到了全體職工的好評。
三、存在的主要問題及建議
1、需進一步加強黨支部的建設,制定出長效機制。使黨建工作制度化、規范化。
2、進一步做好黨員和教職員工的思想政治工作,調動一切積極因素,參與學校管理與課改教研工作,圍繞學校的中心工作,積極開展創優競賽活動。
3、積極抓活動建設,豐富黨建工作的內涵。
今天,我們從教師們敬業奉獻的工作中,從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效,明天,我們將繼續貫徹上級黨委的指示精神,為學校教育事業的發展,為辦人民滿意的教育,繼續發揮支部政治核心和堡壘作用,執政為民,立黨為公,做出我們新的更大的貢獻。