《孔子學堂》讀后感

靜靜地，誦讀經典的風吹過校園。徜徉在古典文化的殿堂里，我結識了善良的孔子、雄辯的孟子、睿智的老子、幽默的莊子……其中，我最敬佩的就是偉大的教育家、思想家——孔子。

《孔子學堂》向我們展示了孔子上課的場景。在他的課上，沒有人會抄襲，不會作弊，都會發揮出自己的真實水平，因為孔子提倡“知己知彼，知己知彼，知己知彼”。與這樣真實的學習相比，我不禁感到羞愧：

這是五年級的一次數學單元測試。在成功答完大部分試卷后，一個“攔路虎”難住了我。無論我如何絞盡腦汁、苦苦思索，我還是想不出解決辦法。于是，一個聲音在我的左耳邊說道：“我是不是應該去看看比我學習好的同桌呢？”

“不，竊取知識是不對的！”右耳立刻又傳來反對的聲音。

“如果你不瞄準，這次你就會錯過高分，達不到標準真是太不幸了！”一個聲音很是尷尬。

“但這不是你應得的，錯過了，你會失去更多！”另一個聲音很堅決。

“讓我們來看看...”

“不行，你不能瞇著眼睛……”

兩種聲音激烈地爭斗了很長時間，最終在虛榮心的驅使下，我選擇了做一段時間的“長頸鹿”。

后來，我向媽媽表白了，媽媽語重心長地對我說：“孩子，知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正的智慧。”看你這么誠實，我相信你能改正錯誤！做人要有自知之明，不能假裝懂，明白嗎？

從那時起，我在考試時就一直堅守著自己的“一畝三分地”，因為我知道，如果我學習作弊，最后吃虧的一定是我。

“溫故知新”、“三人行，必有我師”、“學而不思則罔，思而不學則殆”……《孔子學派》讓我明白了更多的是孔子的明理、禮讓、謙讓；《孔子學院》讓我端正了學習態度；《孔子學院》讓我更加明確了自己為人處事的原則……《孔子學院》，有您的指導，我一定會創造新的生活。屬于你自己的精彩世界！

《孔子學堂》二卷讀后感

剛開始，我聽到“孔子學堂”

這一個名字就心生厭倦：這本書決

定不好看。可我靜下心來，靜靜品

讀時，我發現，這本書中蘊藏許多的道理、啟迪，我就像是被子這塊

強有力的“磁鐵”吸引住一樣，對

這本書愛不釋手。

其中有許多小故事很吸引人

注目：道聽途說、三人行必有我師、逝者如斯夫、溫故而知新、顏回輸冠和以直報等，可我最喜歡的是“逝者如斯夫。”

它其中這樣寫道：子在川上日，逝者如斯夫！不舍晝夜，它的意思是：孔子在河邊，說道：逝去的日子如同這奔流不息的河水，不分白天黑夜地流淌著。

是啊！時間就像流水一樣，川流不息地流淌，時間老人給每個人的時間都是公平的，而每一個人利用時間做的事都各不相同，時間雖然沒有改變速度，但人會慢慢成長的。

有些人利用一些課余時間來看有益的課外書，下課復習一些功課并靜心休息，早上起來朗讀課文，所以，他的學習會進步很大，名列前茅，可有的人，下課使勁玩洲戲，回到家就看電視玩電腦，結果：不但成了“四眼雞”，成績還倒數有名。

我講的是學校內的事，社會上也有許多事情值得讓我們借鑒，有一些初中生整天沉迷于虛擬網絡中，無法自拔，結果到了最后一無事處：有些人利用一些時間吸毒，到了最后受到毒品的*才醒悟過來，可事情也沒有什么后悔藥吃，昨天就像天上的白去越飄越遠，直至無影無蹤。

偉大的魯迅先生曾經說過：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。讓我們以這句名言為座右銘，認真學習，在學校做個好學生，長大后在社會做個對祖國有貢獻的好公民吧！