第一篇:我院孔子學堂揭牌暨開班儀式
我院“孔子學堂”揭牌暨開班儀式
5月12日下午,我院“孔子學堂”揭牌暨開班儀式在體育館隆重舉行。董事長及各位院領導出席了儀式。
儀式開始,全體與會人員向“大成至圣先師”孔子行拜師禮(圖片)
董事長開篇致辭,指出弘揚中華優秀傳統文化,培育青年學生踐行社會主義核心價值觀具有重大意義,是高校義不容辭的責任。多年來,學校秉承“立德樹人,敬德修業”的理念,引導廣大青年學生“道之以德,齊之以禮”,自覺學習、弘揚和踐行中華優秀傳統文化,為實現偉大復興“中國夢”做出貢獻。并向全校師生提出自我學習、注重提升(沒記住)四點殷切希望。
在各院系推廣倡導下,全院共有1名教職工、70名學生包本背《論語》、《中庸》、《大學》等國學經典,他們成為“孔子學堂”第一批學員。董事長和院領導現場隨機抽取《論語》和《中庸》中個別段落,審核其中9名同學背誦情況,同學們清晰流暢的背誦讓在場師生心悅誠服,每一段行云流水后的背誦完成后都收到觀眾熱烈的掌聲。
弭凱老師背誦《大學》(圖片)趙宋文睿背誦《論語》(圖片)7名同學背誦《中庸》(圖片)
審核結束后,董事長和院領導親自為9名學生頒獎(圖片)儀式現場也請到了優秀學子的家長代表,背誦《論語》的趙宋文睿和《中庸》程麗同學的家長上臺致辭。“感謝學院給孩子們提供的平臺,讓他們能夠學習到中華傳統文化,汲取圣人智慧,希望孩子們都能認真學習,不辜負家長和老師的精心培養”,程麗母親的殷殷囑托,是對全體學子的鼓舞與激勵。
隨后,全體與會人員在董事長的帶領下集體誦讀《論語》(圖片)“孔子學堂”第一批學子的誓詞,代表全體學子對學院的深切祝福
董事長和院領導為“孔子學堂”揭牌(圖片)
傳統文化智慧光芒穿透歷史,思想價值跨越時空,參天大樹有其根,環山之水有其源,萃取儒釋道之精華,普育天地人之圣賢。“孔子學堂”的揭牌暨開班儀式是我院弘揚傳統文化一個新的里程碑,更是我院踐行國學新的起點,為國家培育棟梁之才,讓現代師生領悟智慧真諦,共創幸福現代!
第二篇:樺甸市孔子學堂揭牌儀式活動方案
樺甸市青少年宮“孔子學堂”
揭牌儀式活動方案
為確保樺甸市青少年宮“孔子學堂”揭牌儀式順利、順暢、有序和高品質進行,特制定本方案。
一、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真學習領會、深入貫徹落實總書記有關弘揚中華優秀傳統文化系列講話精神,依托、借助青少年宮“孔子學堂”的揭牌和運行,進一步增進全市青少年對中華優秀傳統文化的熱愛,讓中華優秀傳統文化更好涵養社會主義核心價值觀,在潤心、厚德、謹言、正行的成風化人過程中,不斷培厚金城文化底蘊、健康人們精神家園。
二、活動時間
5月30日(星期三)上午9點55分
三、活動地點
樺甸市青少年宮一樓(中華優秀傳統文化公益講堂)
四、參加人員
1.市級領導:市委副書記張純國,市委常委、市委辦公室主任劉延春,市委常委、市委宣傳部長倪紅軍,市委常委、統戰部部長逄秀華,市政協副主席李亞南。
2.其他人員:團市委4人,中華優秀傳統文化公益講堂自愿者教師30人,孔子學堂學員70人。
五、活動流程
第一項:主持人宣布樺甸市孔子學堂揭牌儀式開始,全體起立,向大成至圣先師孔子像三鞠躬。
第二項:孔子學堂負責人,市青少年宮劉鳳燕主任致辭(約3分鐘)。
第三項:孔子學堂顧問、市委常委、市委辦公室主任劉延春,市委常委、市委宣傳部部長倪紅軍,市委常委、統戰部部長逄秀華,市政協副主席李亞南,為孔子學堂揭牌。
第四項:學員向大成至圣先師孔子像行揖深圓之禮。(端身正義,整理衣冠,請拱手!一鞠躬:拜圣人孔子,感謝您,渡厄克艱,論著經典!言傳身教,長善救失!學成古今,立范后進!二鞠躬:拜儒家先賢,為天地立心!為生民立命!為往圣繼絕學!為萬世開太平!三鞠躬:拜國家尊長,感恩國家培養護佑!感恩尊長諄諄教誨!感恩父母養育之恩!感恩先生辛勤教導!)
第五項:孔子學堂學員背誦《弟子規》和《大學》片段。第六項:市委副書記張純國講話(約10分鐘)。第七項:來賓、教師及學員合影留念,共同觀看中華優秀傳統文化公益課程宣傳片。
(當晚18:30,青少年宮“孔子學堂”開第一講,由該學堂顧問、市委常委、市委辦公室主任劉延春親臨講授《孔子》)。
六、相關事宜 1.儀式策劃組(顧問:劉延春;策劃:伊理、鄭帥、劉鳳燕、張勇;布景:趙虹濤、尤左新;配樂:李俊瑩;禮儀:呂欣欣;音響:李寶才;場務:馬一寧、路陽、李欣;警戒:啟新派出所李祥剛)負責儀式整體策劃。具體協調人:鄭帥 155*****001;劉鳳燕 139*****566。
2.團市委負責組織協調青少年宮、自愿者老師、學員有序參加儀式,負責邀請相關市領導和有關方面嘉賓參加儀式,負責指導青少年宮起草儀式所需的方案、主持詞、致辭、領導講話等文字材料。
3.青少年宮負責提供儀式場所,并做好儀式布景、音效、場務等事務性工作。
4.市委辦負責儀式方案、致辭、領導講話等文字材料把關工作。
5.市委宣傳部負責邀請域外相關記者和組織本市廣電臺、新聞中心記者現場采訪,對外報道儀式相關內容。
第三篇:xx學堂開班儀式主持詞主持詞
xx學堂開班儀式主持詞
尊敬的各位領導、來賓、老師、同學們:
大家好。
在xx的指導幫助下,在xx團委的精心籌備下,在xx公司和xx村的大力支持下,備受家長和同學們關注和期待的xx學堂今天正式開班了。讓我們歡迎xx大學選派的優秀志愿老師們,歡迎各位同學的熱情參與。
參加今天開班儀式的有:xx;xx;xx,xx總也是咱們xx常委。下面我宣布xx學堂開班儀式正式開始。
首先我們有請xx學堂贊助商xx總為大家作開班講話,大家歡迎。感謝xx總精彩而鼓舞人心的講話。接下來向大家介紹一下xx大學的志愿者老師們。他們就是在前排就座的xx老師、xx老師、xx老師和xx老師。有請志愿者老師代表xx為大家宣讀志愿者開班誓詞。現在由志愿者老師xx為大家宣讀xx學堂安全責任書。接下來,由xx學堂學員xx同學作學員承諾。
最后由xx委員為大家講話。
今年是xx學堂授課活動的開局之年,xx學堂建設的順利進行離不開各位領導和家長的支持,離不開各位同學的熱情參與,再一次向所有為xx學堂付出辛勞的同志表示衷心的感謝。我們共同期待xx學堂美好的明天。
下面,我宣布xx學堂開班儀式現在結束,請同學們留下繼續觀看咱們xx學堂的有關視頻。
第四篇:2011年孔子銅像揭牌儀式
接 待 方 案
黃海學院實訓中心辦公室 2011年5月13日
2011年5月25日(周三)上午8:50,中華儒商總會一行500余人來學院進行孔子銅像揭幕儀式并蒞臨實訓中心參觀指導。為做好本次接待,現擬定方案如下:
一、接待具體安排(根據參觀人數擬定按三組接待):
第一組(1-4號車輛,約150人)
組長:劉常江,具體負責第一組人員的下車、參觀及上車引導工作
講解員:紀珍,具體負責第一組人員的車間外講解及人員引導工作
引導員:劉小桐,具體負責參觀人員引導(在普車車間門口接待客人)
參觀路線:實訓中心西門→普車車間(高東權,4分鐘)→數控車間(高東權,10分鐘)→鉗工車間(劉樹濤,3分鐘)→汽修一車間(郭獻軍,5分鐘)→電子電工(劉建華,5分鐘)→焊接車間(閆其強,3分鐘)→汽修二車間(許元潮10分鐘)→實訓中心東門
車輛位置:下車:3號樓前 上車:汽修2車間門口
第二組(5-8號車輛,約150人)
組長:董明俊,具體負責第二組人員的下車、參觀及上車引導工作
講解員:郭敏,具體負責第二組人員的車間外講解及人員引導工作
引導員:劉昭妍,具體負責參觀人員引導(在超市門口接待客人)
參觀路線:汽修二車間(許元潮10分鐘)→焊接車間(閆其強,3分鐘)→汽修一車間(郭獻軍,5分鐘)→普車車間(高東權,4分鐘)→數控車間(高東權,10分鐘)→鉗工車間(劉樹濤,3分鐘)→電子電工(劉建華,5分鐘)→實訓中心東門
車輛位置:下車:超市門口 上車:汽修2車間門口
第三組(9-12號車輛,約150人)
組長:李然忠,具體負責第三組人員的下車、參觀及上車引導工作
講解員:呂品,具體負責第三組人員的車間外講解及人員引導工作
引導員:李嬌,具體負責參觀人員引導(在電工電子車間門口接待客人)
參觀路線:電子電工(劉建華,5分鐘)→汽修二車間(許元潮10分鐘)→焊接車間(閆其強,3分鐘)→汽修一車間(郭獻軍,5分鐘)普車車間(高東權,4分鐘)→數控車間(高東權,10分鐘)→鉗工車間(劉樹濤,3分鐘)→實訓中心東門
車輛位置:下車:電工電子車間門口 上車:鉗工車間門口
二、各部門工作職責:
辦公室:做好講解員、引導員的培訓工作,及時與學院協調掌握客人來中心時間及話筒的準備工作 責任人:紀珍
學管科:負責校園秩序、環境衛生,特別是廁所衛生 責任人:董明俊
后勤科:及時掛好橫幅,扎好彩旗 責任人:逄增梅
教務科:檢查各基地學生實訓現場準備工作及基地內衛生
責任人:李然忠
保衛科:具體負責東西兩門、操場的安全保衛及車輛的引導工作
責任人:劉思寶
設備科:具體負責各基地設備運行安全 責任人:張華
各基地:具體負責營造安全、有序、紅火的實訓及生產氛圍
責任人:王元凱、楊軍、吳海站、劉建華、張永軍
第五篇:《孔子學堂》讀后感
《孔子學堂》讀后感
靜靜地,誦讀經典的風吹過校園。徜徉在古典文化的殿堂里,我結識了善良的孔子、雄辯的孟子、睿智的老子、幽默的莊子……其中,我最敬佩的就是偉大的教育家、思想家——孔子。
《孔子學堂》向我們展示了孔子上課的場景。在他的課上,沒有人會抄襲,不會作弊,都會發揮出自己的真實水平,因為孔子提倡“知己知彼,知己知彼,知己知彼”。與這樣真實的學習相比,我不禁感到羞愧:
這是五年級的一次數學單元測試。在成功答完大部分試卷后,一個“攔路虎”難住了我。無論我如何絞盡腦汁、苦苦思索,我還是想不出解決辦法。于是,一個聲音在我的左耳邊說道:“我是不是應該去看看比我學習好的同桌呢?”
“不,竊取知識是不對的!”右耳立刻又傳來反對的聲音。
“如果你不瞄準,這次你就會錯過高分,達不到標準真是太不幸了!”一個聲音很是尷尬。
“但這不是你應得的,錯過了,你會失去更多!”另一個聲音很堅決。
“讓我們來看看...”
“不行,你不能瞇著眼睛……”
兩種聲音激烈地爭斗了很長時間,最終在虛榮心的驅使下,我選擇了做一段時間的“長頸鹿”。
后來,我向媽媽表白了,媽媽語重心長地對我說:“孩子,知道就是知道,不知道就是不知道,這才是真正的智慧。”看你這么誠實,我相信你能改正錯誤!做人要有自知之明,不能假裝懂,明白嗎?
從那時起,我在考試時就一直堅守著自己的“一畝三分地”,因為我知道,如果我學習作弊,最后吃虧的一定是我。
“溫故知新”、“三人行,必有我師”、“學而不思則罔,思而不學則殆”……《孔子學派》讓我明白了更多的是孔子的明理、禮讓、謙讓;《孔子學院》讓我端正了學習態度;《孔子學院》讓我更加明確了自己為人處事的原則……《孔子學院》,有您的指導,我一定會創造新的生活。屬于你自己的精彩世界!