第一篇：孔子拜師讀后感

這本書講了孔子當時已經成名，所以他周游列國，到處講學，宣揚儒家思想，孔子拜師讀后感。有一天，他碰到三個小孩擋住了他的去路。當孔子問他們為什么不讓路時，一個叫項橐的小孩說出了自己的觀點。孔子對項橐產生了興趣，一連問了他幾個問題。項橐都對答如流。而項橐提出的問題，卻讓孔子無言以對。孔子被項橐深深折服，愿為項橐的弟子。從此，項橐一舉成名！孔子的精神也被天下人所稱道……

讀了這本書我深深感到，知識是無窮無盡的，任何人都會有他（她）的看家本領。正如孔子說的：“三人行，必有我師。”就比如我的奶奶吧，她才上過一年小學，所以，當我問她作業的時候，她總是傻乎乎地反問我：“這些字怎么讀啊？”而這時候，我就會嘲笑她了。后來，我才發現原來她也是一個專家。記得有一次，我感冒了，咳嗽和鼻涕一起來訪，去醫院打了幾次吊針都不見效。當爸爸媽媽無可奈何之際，奶奶來到了。她見了我這副樣子，立刻從她的“百藥箱”中東抓一把，西抓一把，然后都放進鍋里，熬了一個多小時，一碗稠稠的，黑黑的，看起來十分難喝的東西放在了我面前。她軟硬兼施地逼我喝了這碗茶，神奇的是，喝完后，睡了一覺，咳嗽與鼻涕竟跟我說再見了！自此以后，奶奶就被我們封為“涼茶專家”了！所以說啊，我們周圍所有的人，都是我們的老師。我們應該虛心、不恥下問地向周圍的人學習！

連孔子這么有名的人都能拜師，那我們呢？

你們知道孔子和老子是誰嗎？他們是春秋戰國時期的大思想家。孔子年輕時，已經是著名的老師了，但他覺得知識不夠淵博，就去拜老子為師。但路十分遠，孔子風餐露宿，日夜兼程，幾個月后，他終于到了洛陽。在城外，他看見了老子，并謙虛地拜老子為師，孔子每天不離老師左右，學習知識。最后，他成為了非常有名的老師，人們佩服他們的知識，更佩服他們的品行。

通過這個故事，我明白了做人要謙虛，不能驕傲自滿，目中無人。這樣才能學到更多知識。我還明白了，學習是沒有止境的，人從小到老，是不可能學完所有的知識的，如果學完了一丁點兒知識就驕傲自滿，那這個人將來肯定沒出息，讀后感《孔子拜師讀后感》。

最后，我送大家一句名言，“三人行，必有我師焉。”我們都能從別人那里學到自己不知道的東西。孔子拜師也是這樣的。

今天,放學回家后,我從書柜里拿出李一本寫的<<孔子拜師 >>這本書認真地閱讀起來，書中的內容深深地吸引了我。

這本書講述是我國古代偉大的思想家和教育家——孔子拜師的故事。孔子是一位對知識孜孜以求的人，他一生熱愛學習，到處向人請教，從不放過任何一個學習機會。由于孔子虛心學習、勤奮鉆研學問，他年輕時就已經成為很有名氣的老師了，但他從不滿足在學問上所取得的成就。他認為學無止境，覺得自己的知識還不夠淵博。三十歲時，他決心再拜老師，繼續學習。于是，他離開自己的家鄉曲阜，來到距家鄉上千里的洛陽，拜當時的大思想家——老子為師。歷盡千辛萬苦，他終于找到了老子。

可老子對他說：“你就是孔子啊！研究學問你不比我差，為什么還要拜我為師呢？”孔子說：“您的學問很深，跟您學習，必有長進。再說，越是研究學問，越應學習更多的知識。”老子很感動，就收了他這位學生。此后，孔子每天不離開老師左右，虛心學習，隨時請教。老子就把自己的知識毫無保留地傳授給了他。學習結束了，辭行時，孔子懇求老師給予臨別的教誨。老子拉著他的手，情真意切地說：“有學問不淺露于外表，講道德不分貧富，你就是這樣一位品德高尚的人。你對我的尊敬叫我感動。”孔子聽了老子的話，連忙行禮。回到家鄉。孔子在事業取得了很大的成就，人們稱贊孔子的學問，也很尊重他。

我喜歡這本書的原因是：孔子是一位熱愛學習、知識淵博、品德高尚的人。《孔子拜師》的故事告訴我們：知識是學無止境的，因此學習知識必須孜孜以求，不要放棄任何學習的機會。只有這樣，才能成為一位對國家和社會有用的人。我們應該學習孔子這種熱愛學習、虛心學習的精神和有學問不淺露于外表，講道德不分貧富的高尚品德。

第二篇：孔子拜師讀后感

讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，或者一段視頻后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章相關內容。下面是孔子拜師讀后感，一起來看看！孔子拜師讀后感一

寒假期間，我重溫了《孔子拜師》這篇課文。它很有教育意義，使我感觸頗深。

孔子年輕時就已經是遠近聞名的老師了，但他仍然覺得自己的知識還不夠淵博，三十歲時他離開家鄉曲阜到洛陽拜大思想家老子為師。曲阜距洛陽有上千里，孔子風餐露宿，日夜兼程，花了幾個月終于到達洛陽。見到老子后，他謙遜有禮，老子欣然收他為徒。從此孔子每天不離老子左右，隨時請教。老子也把自己的學問毫無保留地傳授給了孔子。人們敬重孔子和老子的學問，也敬重他們的人品。

孔子真誠求學、謙虛好學的品質深深地打動了我。看看孔子，再想想自己，我覺得很慚愧。比起孔子，我主動學習、刻苦學習、謙虛學習的精神實在差遠了。看動畫片、玩電腦游戲、讀課外書的興趣遠遠大于學習的興趣。爸爸媽媽督促我學習，有時也是一副極不情愿的樣子。考試成績好了，愛“翹尾巴”；成績差了，愛“發脾氣”；成績不好不壞時，有時還“無所謂”。就說這次語文，雖然得了全班第一，但也只有89分。這說明我還有一些基礎知識沒有掌握，作文水平還需要不斷提高，粗心的毛病還沒完全改掉。

學海無涯，學無止境。千古圣人孔子都能謙虛求學，我想我通過勤奮努力也能做到。孔子說：“三人行，必有我師焉。”以后，我也要像孔子一樣謙虛好學，孜孜以求，主動學習，刻苦學習，快樂學習，爭取長大成為一個對社會有用的人。

今天，我讀完《孔子拜師》的故事，對我的啟發教育特別深。

這個故事介紹了孔子好學的精神。孔子三十歲了，還要拜師學習。他學習與別人不同，別人總是學一兩天都堅持不住回家了，而孔子跟老子學時，不懂就問，謙虛好學，一步一個腳印，只有堅持才會勝利，老子也把自己的學問毫不保留的傳授給他。孔子好學的精神，深深的感動了他的老師—老子。孔子謙虛好學，就因為它說的一句話：學習是沒有止境的。所以人們佩服孔子和老子的學問，也敬重他們的品行。

想想自己，感到慚愧。有一次，我遇到一道難題，怎么也做不出來，我到了班里趕緊抄學習委員王薇的。結果，我得了個優，這個優上面好像有個小黑點，似乎在說：“你會了嗎？”今天讀了《孔子拜師》的故事，提醒了我，作為一個班長，在班里要起好帶頭作用，對待學習不能不懂裝懂，碰到困難應該虛心向老師請教。

讀了這個故事，使我明白了一個道理：學習，是進步的階梯，成功的基石，只有勤學，好學，不弄虛作假才能取得成功。我們現在正是讀書的大好時光，就更應該努力學習，長大后為祖國做出新的貢獻。

我是一個不愛學習的人，可是自從我讀了《孔子拜師》這篇課文后，受到了很大的感觸。

讀了這篇課文后我暗暗自責，孔子在人們眼里是學識淵博的老師，可是孔子認為他自己的學問還是不夠深。為了增進學問他從曲阜走到了洛陽，一路上他風餐露宿，日夜兼程。不知遇到了多少挫折，可是他沒有后退。見到老子是那彬彬有禮的態度讓我自嘆，我有許多地方不如他。

一、不禮貌

我每次見到老師總是低著頭，快步的走離老師的身邊。還有一次，在大街上，我遇到了爸爸的朋友，他向我親切的打招呼。我卻默不作聲地走了。可是學過這篇課文后，我準備徹底改變自己。每次見到老師、熟人主動打招呼問好。

二、不謙虛

我以前是一個傲慢的人。總覺得自己什么都會。有一次數學考試，試卷全是算式，我居然連錯四道。試卷發下來，臉紅了，才打了就十二分。可是學過這篇課文后，我要謙虛、認真、不驕傲。

三、不愛學習

一年級的時候，我總是不喜歡上學。一去課堂，老師都要講許多知識，讓我感到十分厭倦。可是學過這篇課文后，我才知道書是人類進步的階梯。孔子為了讀書千里迢迢從曲阜去洛陽拜老子為師，這讓我自嘆不如。

我有許多地方不如他。我要加倍努力，成為國家的有用之才。

第三篇：孔子拜師讀后感

孔子拜師讀后感

孔子拜師讀后感1

孔子拜師講了：孔子年輕的時候，就已經是遠近聞名的老師了。然而孔子覺得自己的知識還不夠淵博，30歲的時候離開家鄉。就去洛陽拜大思想家老子為師。孔子風餐露宿，日夜兼程，幾個月后，終于走到洛陽。到了洛陽孔子見到了老子，就跟著老子學習，老子把自己的學問毫無保留地傳授給他。

讀完了這篇文章我的感受是：我們要學習孔子那種學無止境的精神，學習老子那種毫無保留的精神。以后，我們向別人學習。使自己知識更加豐富。

孔子拜師讀后感2

故事的內容是孔子已經60多歲了，向老師學習音樂。別人學曲子一到三天就學完了，孔子學曲子五到七天，他為什么要學這么多天？孔子從音樂中彈出這首曲子作者當時的心情，老師教這首音樂時的心情，孔子老師感到內疚。孔子的精神教會了我一個道理：學習要認真。

記住一次，老師分配的作業我有一個問題沒有。我記得筆記本上有參考答案。我抄了答案，第二天。我發現我的好老師還表揚了我，我突然又一次翻開作業，發現等級右邊有一個黑點我又在想是不是真的向我你真的明白了？之后，想起孔子拜師的文章，一直感到羞愧。

自從我讀了《孔子拜師》之后，我覺得我們生一遇到不會的問題，就靠參考答案完成了。用頭腦自己思考問題，把答案弄清楚，這才是最大的收獲。

孔子拜師讀后感3

今天，我們學習了《孔子拜師》。

我覺得孔子是位好學得老師。雖然他已經遠近聞名，但還是覺得自己不夠淵博，去拜老子為師。他可以風餐露宿，日夜兼程地去趕路，到千里之外的洛陽，肯請老子收他為學生。可老子對他說：“你就是仲尼呀！你的學問不比我差，為什么要拜我為師呢？”孔子說：“您的學問深，跟您學習，肯定是有長進的。再說，學習是沒有止境的。”老子很感動，于是就收下了孔子。

我還覺子善于學習。在老子收孔子為學生后，孔子就每天不離開老師的左右，虛心學習，隨時請教。老子就把自己的知識毫無保留地傳授給了他。

老子呢？就不用說了，居然為了孔子這個學生。可以站在車旁迎候，而且他已經七十多歲了，在古代七十多歲已是古稀之年，這也反映出老子是一位令人尊敬的老師。

這個故事告訴我們：學習是無止境的，無論你目前知識有多么淵博，把身邊的每一個人，都看作老師，虛心若谷地學習他們的長處，自己才能不斷進步。

孔子拜師讀后感4

孔子是中國偉大的圣人。

上月我們學習了《孔子拜師》這篇文章，從文章里我讀到了：孔子小時候家里很窮，他很愛讀書，在他三十歲的時候，他就成為了遠近聞名的老師，有三千弟子在接受他的教育。

可是孔子還很虛心，他還想更上一層樓，他聽說比他大三十歲左右的老子是一個德高望眾的老人，于是他離開曲阜去求學。在老子那里他每天不離老師左右，隨時請教。老子把所有的知識都毫無保留的教給了他。他們都是學問很高的圣人!

孔子說：溫故而知新，可以為師矣;三人行，必有我師焉;學而時習之，不亦樂乎?知之為知之，不知為不知，是知也。這都是流傳至今的學習名言。

孔子那么高的學問了，還仍然很謙虛，我的成績還不是太好，又有什么理由不好好學習，天天向上呢。孔子讀書的時候環境很差，還要刻苦讀書，三十歲了還繼續學習，一直不放棄學習好的品德，每天要求自己進步一些，我要向孔子學習，考上中國最高學府北大，做一個對作為的人!

孔子拜師讀后感5

今天，老師給我們講了《孔子拜師》這一課，讓我從中很受啟發。

內容講述了孔子在三十歲的時候，就已經是很有名氣的老師了，但他還是覺得自己的知識不夠淵博，就決定拜洛陽城的老子為師，一路上走得非常艱難，到了洛陽，他見老子在迎候他，孔子謝過老子，老子問孔子：“你的知識淵博，為何還要拜我為師呢？”孔子說：“學無止境！”

這讓我明白了，老子和孔子都非常謙虛 ，而且還表明學習是沒有盡頭的。所以我要好好學習，做一個有用的人才。

孔子拜師讀后感6

孔子拜師講的是孔子和他的學生一起去郊游，在路上被一座“城墻”擋住了去路。

孔子說：“小孩，請把這堆石頭搬走，讓我們的車過去。”小孩說：“這不是一堆石頭，這是我造的城墻。從來只有馬車繞城而過，沒有拆掉城墻給車讓路的道理。”

孔子聽項橐的話，覺得很驚奇，決定再考考他，就問：“小朋友，什么火不生煙？什么水里沒有魚？……”頇橐回答道：“螢火蟲的火不生煙，井水里面沒有魚…… ”

孔子聽了，感嘆道：“我愿拜你為師。” 孔子拜師資料目錄

圣人孔子拜七歲的項橐為師。古代的圣人還如此好學，我們更要加倍努力才行！

孔子拜師讀后感7

上月我們學習了《孔子拜師》這篇文章，從文章里我讀到了：孔子小時候家里很窮，他很愛讀書，在他三十歲的時候，他就成為了遠近著名的老師，有三千弟子在接受他的教育。

可是孔子還很虛心，他還想更上一層樓，他聽說比他大三十歲左右的老子是一個德高望眾的老人，于是他離開曲阜去求學。在老子那里他天天不離老師左右，隨時請教。老子把所有的知識都毫無保留的教給了他。他們都是學問很高的圣人！

孔子說：溫故而知新，可以為師矣；三人行，必有我師焉；學而時習之，不亦樂乎？知之為知之，不知為不知，是知也。這都是流傳至今的學習名言。

孔子那么高的學問了，還仍舊很謙虛，我的成績還不是太好，又有什么理由不好好學習，每天向上呢。孔子讀書的時候環境很差，還要刻苦讀書，三十歲了還繼承學習，一直不放棄學習好的品德，天天要求自己進步一些，我要向孔子學習，考上中國最高學府北大，做一個對作為的人！

孔子拜師讀后感8

今天，我們學了《孔子拜師》這篇課文。我深深地被孔子那種不恥下問的品行感動了。

這篇文章講述的是孔子三十歲的時候，已經是遠近文明的老師了，但他還覺得自己的知識不夠淵博，就離開了家鄉曲阜，去洛陽拜老子為師。孔子不怕路途遙遠，風餐露宿，日夜兼程的來到了洛陽。每天不離老師左右，隨時請教。老子也把學問毫不保留的傳授給他。我們佩服老子和孔子的學問，也敬重他們的品行。

再想想自己桑寫字班練字的時候。每一次去練字時都會悶悶不樂、愁眉苦臉的去練字，到那里也不虛心學習。看著現在的字沒有長進。我都后悔沒向老師努力學習。

在以后學習中，我要不放過任何機會向別人學習，虛心請教。長大后成后成為國家的棟梁之才。

孔子拜師讀后感9

我讀了《孔子拜師》這篇課文覺得孔子和老子非常謙虛。

孔子覺得自己知識不夠淵博，就去拜洛陽的大思想家老子為師。但路途遙遠，孔子風餐露宿，日夜兼程。幾個月后，他終于到了洛陽。在城外，他看見了老子，并虛心的拜他為師。孔子每天不離老師左右，學習知識。最后，他成為了一位非常有名的老師。人們非常佩服老子和孔子的學問，更敬重他們的品行。

通過這個故事，我明白了做人要謙虛，不能驕傲，更不能目中無人。這樣才能學到更多的知識。我還明白了，學習是沒有止境的，應該活到老，學到老。

最后，我送大家一句名言：“三人行，必有我師焉”。

孔子拜師讀后感10

今天，我讀了一篇課文叫《孔子拜師》。文章的主要內容是孔子三十歲的`時候就已經是遠近聞名的老師了，他還歷盡千辛萬苦去洛陽拜老子為師，并每天都跟著老師，隨時請教。

讀了這篇文章，我十分佩服孔了那種謙虛好學的精神。因為孔子三十歲已經成名了，過了學習的年齡還學習。許多現在的名人都是驕傲自滿、不求上進，只知道貪圖安逸，在享受自己的榮華富貴，都不學習了。孔子在拜師的過程中風餐露宿、日夜兼程，歷經了千辛萬苦。他的毅力是多么頑強啊!然后見到老師不懂就問，真是不恥下問呀!

看看孔子，再看看我，有一次，我英語考了100分，我就很驕傲，向別人煊耀自己，但是下次我沒有考好，我也是個不求上進的孩子。我也不是很謙虛，但是，我是個不懂就問的孩子，趙老師在讀課文的時候，我標出了不懂的地方，并問老師。我和孔子比這大有差距。

學無止境，學海無涯，我一定要好好學習，爭取也要做一個像孔子一樣的人，甚至要比孔子更好。

孔子拜師讀后感11

書是打開知識大門的一把金鑰匙，在三年級上學期學習的課文中，孔子拜師給我留下了深刻的印象。

課文主要講：孔子的家鄉在曲阜，他決定去洛陽拜大思想家老子為師，孔子風餐露宿，幾天后來到洛陽拜見老子為師。老子問：“研究學問你不比我差，為甚麼要拜我為師呢”孔子說：“學習是沒有止境的，跟著您學我一定會有很大長進的。文章贊揚了孔子謙虛求學的精神。

孔子是我國的大思想家，他那麼有學問還謙虛求學我要想有學問的人請教做一個像孔子一樣的大學者。

孔子拜師讀后感12

讀了《孔子拜師》這篇精彩的文章，我為孔子求學的精神而感動著。

孔子18歲時，就已經是遠近聞名的老師了，但他總是覺得自己的知識還不夠淵博。30歲時，他離開家鄉曲阜，千里迢迢到洛陽拜大思想家老子為師。孔子這種執著的精神，使他成為中國歷史上偉大的思想家和教育家，他培養了七十二名非常優秀的學生，他的思想影響中國歷史兩千多年。《論語》這部巨作，就是孔子思想的體現，是他一生孜孜不倦求學的結果。

和孔子那個時代相比，我們現在的學習條件非常優越。就拿我自己來說吧，學習態度不太好，有時寫作業占用好長時間，根本沒有精力去學更多的知識。讀了《孔子拜師》，我決心端正學習態度，做到“學而時習之，不亦說乎”、“溫故而知新”、“三人行，必有我師焉”。我一定能學到更多的知識，成為一名知識淵博的學生。

孔子拜師讀后感13

今天我讀了《中華上下五千年中》的《孔子拜師》這文章，我深受啟發。

故事的內容是：孔子已經60多歲了還要拜師學習音樂。別人學一首曲只要一到三天就學完，可是孔子學一首曲子要五天到七天，他為什么要學這么多天呢？最因為孔子要從音樂中彈出這首曲子作者當時的心情，還彈出老師教這首音樂時心情，孔子的老師見了真內疚。孔子這種精神讓我吾出了一種道理：學習要認真這個道理。

記得有一次，老師布置的作業我有一個問題不會。我記得有一個本子有參考答案，我便把答案抄了下來，第2天。我發現我得是的是優老師還表揚了我zhaichao。net。cn，我忽然再打開作業，發現等級右邊有個黑點我又在想是不是向我你真懂了嗎？后來我又想起了孔子拜師的文章，我就一直覺的很慚愧。

自從我讀了《孔子拜師》后，我就覺我們小學生不能一遇到不會的問題，就靠參考答案完成。要自己用頭腦去思考問題，將答案搞明白了，這才是最大的收獲。

孔子拜師讀后感14

孔子是我國偉大的思想家和教育家，他的很多言行對后人產生了很大的影響。在這單元中我們就學了《孔子拜師》這篇課文。

通過這篇課文的學習，孔子給了我很深的印象。孔子雖然已經是遠近聞名的老師了，但他還是不遠千里到洛陽拜思想家老子為師。“學習是沒有止境的”這就是孔子求學的原因。孔子謙虛好學、不怕吃苦、彬彬有禮的精神都值得我學習。

“敏而好學，不恥下問”“學而不思則罔，思而不學則殆”這是孔子謙虛好學的精神。我爺爺已經六十多歲了，但是他一有時間還是不斷學習，有時候字音讀錯了，我給他提了個醒，他馬上糾正過來，不會因為我是孫子而不予理睬。我想我應該向爺爺學習。“知之為知之，不知為不知”在學習上遇到不懂的問題，我一定會向老師或同學請教。

通過對這篇課文的學習，我知道了孔子不僅謙虛好學，還尊敬師長，在生活上，我要以孔子的這種精神和品質為榜樣，努力學習，使自己不斷進步。

孔子拜師讀后感15

我心中的孔子

——《孔子拜師》讀后感

孔子，相比大家一定十分敬佩他，我也一樣，讀了《孔子拜師》后深受啟發。

孔子三十歲的時候已經是聞名中外的教育家。可他不驕傲，風塵仆仆地去洛陽拜大思想家老子為師。孔子每天不離老師左右，隨時請教。老子也毫無保留弟把知識傳授給他。孔子的學習態度讓我深深地懂得了，要想學有所成，就要堅持不懈地努力學習，不能滿足現狀。可是在以往的學習中，我吃不得苦，想學好功課，卻又改不了貪玩貪睡的毛病，腦子里總有懶惰的思想，現在回想起來，真是慚愧呀！

通過學習這一課，我必須從中接受教育。“學習是沒有止境的。”“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這兩句話說得多好呀！人活到老就要學到老，我們從小就要養成勤奮好學的習慣，為將來成為國家建設的有用之才，打好堅實的基礎。有效教師讀后感麥田里的老師讀后感塑造教師讀后感

第四篇：孔子拜師讀后感

《孔子拜師》讀后感

今天我們學習了課文《孔子拜師》。收獲不小。這篇課文講述了我國古代著名思想家，教育家孔子拜老子為師的故事，體現了孔子虛心好學，不怕吃苦的精神和老子誨人不倦、愛護晚輩的品行，還滲透了“學無止境”的道理。

孔子虛心好學，不怕吃苦。“孔子年輕的時候，就已經是遠近聞名的老師了。他總覺得自己的知識還不夠淵博，三十歲的時候，他離開家鄉曲阜，去洛陽拜大思想家老子為師。曲阜和洛陽相距上千里，孔子風餐露宿，日夜兼程，幾個月后，終于走到了洛陽”。跟孔子相比，我差遠了。有一次，我語文考試得了90多分，就驕傲起來，也不去復習功課，不過多久，在又一次的考試中我卻從90分降到了60分，重重摔了一個大跟頭。老師和媽媽都批評我這是驕傲的表現。有時老師多布置了一點作業，我心里就不高興，因為我覺得多做作業會耽誤了玩的時間。天冷了，早上不愿早起，所以有時早自習會遲到。

在今后的學習中，我一定要學習孔子虛心好學的學習態度，認認真真學習、不怕吃苦，踏踏實實做人，長大后爸爸媽媽爭光，為一個對祖國，為社會作貢獻。

第五篇：孔子拜師讀后感

孔子拜師讀后感

孔子拜師讀后感1

我讀了《孔子拜師》后覺得孔子很好學，我們也要向孔子學習他的良好品德。我們要勤奮學習在這個故事里，我看到了孔子謙虛好學，彬彬有禮，老子禮節高超，謙虛謹慎。孔子已經是當時非常有名的學者和教育家，但是他并不滿足，還要學習更多的知識，并且不畏艱險、跋山涉水來到千里之外，向老子學習。我要向孔子學習，學習他謙虛好學、彬彬有禮的精神品質。

我有時候考試成績比較好，就沾沾自喜、驕傲自滿。通過學習課文，我知道了學習是沒有止盡的，偉大的教育家孔子都能認真求學，更何況我們這些剛剛步入知識殿堂的小學生呢？在今后的學習中，我一定要學習孔子的學習態度，認認真真學習、踏踏實實做人，長大后成為一個對社會有貢獻的人。在文中我們看出孔子對學習學無止境和謙虛的.良好品德。我們在學習中也應該向孔子學習，跟孔子一樣做個謙虛好學的人。

因此學習知識必須孜孜以求，不要放棄任何學習的機會。只有這樣，才能成為一位對國家和社會有用的人。我們應該學習孔子這種熱愛學習、虛心學習的精神和有學問不淺露于外表，講道德的高尚品德。

孔子拜師讀后感2

寒假期間，我重溫了《孔子拜師》這篇課文。它很有教育意義，使我感觸頗深。

孔子年輕時就已經是遠近聞名的老師了，但他仍然覺得自己的知識還不夠淵博，三十歲時他離開家鄉曲阜到洛陽拜大思想家老子為師。曲阜距洛陽有上千里，孔子風餐露宿，日夜兼程，花了幾個月終于到達洛陽。見到老子后，他謙遜有禮，老子欣然收他為徒。從此孔子每天不離老子左右，隨時請教。老子也把自己的學問毫無保留地傳授給了孔子。人們敬重孔子和老子的`學問，也敬重他們的人品。

孔子真誠求學、謙虛好學的品質深深地打動了我。看看孔子，再想想自己，我覺得很慚愧。比起孔子，我主動學習、刻苦學習、謙虛學習的精神實在差遠了。看動畫片、玩電腦游戲、讀課外書的興趣遠遠大于學習的興趣。爸爸媽媽督促我學習，有時也是一副極不情愿的樣子。考試成績好了，愛“翹尾巴”；成績差了，愛“發脾氣”；成績不好不壞時，有時還“無所謂”。就說這次語文考試吧，雖然得了全班第一，但也只有89分。這說明我還有一些基礎知識沒有掌握，作文水平還需要不斷提高，粗心的毛病還沒完全改掉。

學海無涯，學無止境。千古圣人孔子都能謙虛求學，我想我通過勤奮努力也能做到。孔子說：“三人行，必有我師焉。”以后，我也要像孔子一樣謙虛好學，孜孜以求，主動學習，刻苦學習，快樂學習，爭取長大成為一個對社會有用的人。

孔子拜師讀后感3

今天我們學習了《孔子拜師》這篇課文。我受到了巨大的啟發。

這篇文章講了孔子已經是當年時非常有名的學者和教育家，但是他并不驕傲，也不滿足。還是要更謙虛學更多知識。孔子30多歲的時候，感覺到自己的知識還不夠多，還不夠淵博。所以就離開自己的家鄉曲阜，想到洛陽拜大思想家老子。經過孔子風餐露宿，日夜兼程，終于來到了洛陽的故事。在這個故事里，寫出了孔子謙虛好學、不怕吃苦、彬彬有禮的好品質。

孔子這么謙虛好學，彬彬有禮啊!一想到自己， 我的臉一下變得紅的就像蘋果一樣。記得我上一年級時期末考試前的一個下午，我放學回家把作業寫完。我覺得自己學習差不多，都是99分，我就自由自在的玩了起來。爸爸回到家，看見我還在玩，生氣的.對我說：“明天就要考試了，還不趕快復習還有心思玩，你明天能考好么?”“爸爸……”我的話還沒說完他就把我的話打斷了。我只好去復習。第二天考試，第三天發下來成績，一個99。5分，一個99分。

通過學習《孔子拜師》這篇課文，我知道了學無止境。我一定要認認真真的學習，長大做個對祖國有貢獻的人。

孔子拜師讀后感4

孔子已經是當時非常有名的學者和教育家，但是他并不滿足，還要學習更多的知識，并且不畏艱險、跋山涉水來到千里之外，向老子學習。我要向孔子學習，學習他謙虛好學、彬彬有禮的精神品質。我有時候考試成績比較好，就沾沾自喜、驕傲自滿。

主要寫了孔子年輕的時候就已經是遠近聞名的老師了，可他覺得自己的知識還不夠淵博，于是三十歲的時候，他離開家鄉曲阜去洛陽拜大思想家老子為師，幾個月后來到了洛陽，在城外，孔子看見一架馬車，車旁站著一位70多歲的老人，孔子想這位老人可能就是我要拜訪的老師吧?于是上前行禮，問到：“老人家，您就是老蚺先生吧?”“你是——”孔子連忙說：“學生孔丘特地來拜見老師，請老師收下我這個學生吧?”老子說：“研究學問你不比我差，為什么還要拜我為師呢?”孔子說：“學無止境!”這充分說明了老子、孔子都很謙虛，禮貌待人，而且表明學習是沒有盡頭的`，值得我們學習。我還認識到“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的真正含義，這將激勵我努力學習。

通過學習課文，我知道了學習是沒有止盡的，偉大的教育家孔子都能認真求學，更何況我們這些剛剛步入知識殿堂的小學生呢?在今后的學習中，我一定要學習孔子的學習態度，認認真真學習、踏踏實實做人，長大后成為一個對社會有貢獻的人。

孔子拜師讀后感5

記得三年級的時候，我們曾學習過《孔子拜師》這篇課文，至今我還印象深刻。從中我懂得了一個道理：學習是沒有止境的。正如課文中寫的這樣：孔子年輕的時候，就已經是遠近聞名的老師了，但他總覺得自己的知識還不夠淵博。

三十歲時，他離開了家鄉曲阜，去洛陽，拜大思想家老子為師。一路上，他風餐露宿，日夜兼程，三個月后，走到了洛陽，拜了老子為師。從此，孔子不離老師左右，學到了很多知識，最后，終于成為了一位大教育家。看看孔子，再聯系自己，我和他的`差距真是太大了。每當我考試考得較好時，就會沾沾自喜。

在這次語文單元考試中，我自認為語文是自己的強項，平時掌握得好，況且這次考試題目又較簡單，“輕敵”的小苗就在我的腦海中滋生了出來，于是就沒有認真審題，沒有仔細檢查。等試卷發下來一看，我只得了“90”分，連我都驚呆了，不相信自己的眼睛。我仔細一看，原來有三道基礎題目看錯了，導致全部做錯，被扣了六分。連我最得意的作文也因為有些地方寫得不夠詳細被扣了三分，這就是我驕傲自滿的結果，我后悔地流下了眼淚。我深刻地懂得了：在知識的海洋里，學習是不能滿足的，是要我們不斷汲取的。因為“書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟”。

孔子拜師讀后感6

星期五上午，我們學了一篇課文《孔子拜師》。課文的主要內容是：孔子年輕的時候，不滿足自己已有的知識，不遠千里去拜師學藝。下面讓我們走進課文。

孔子年輕的時候，已經是遠近聞名的學者。但他覺得自己的知識不夠淵博，就要下決心到洛陽拜師。這說明孔子很虛心也很好學。我們在日常學習中，不要以為自己學了一點知識就覺得很有本事，要知道“驕傲使人落后，虛心使人進步”,只有虛心向別人學習，才能不斷進步。

孔子的家在曲阜，老子的家在洛陽，兩地距離上千里。孔子每天風餐露宿、日月兼程，他非常能吃苦，堅持不懈的走了幾個月后，終于來到了洛陽。當他看到老師時，馬上行禮，說明他很有禮貌，尊敬老師。當老師問他，為什么要拜自己為師時，孔子告訴老子：學習沒有止環境，只有不斷地學習，才能成為知識淵博的人。老子被孔子刻苦學習堅持不懈的`精神打動了，把所有的知識毫無保留的傳授給了孔子。在日常學習中，我們也要向孔子學習，多吃苦，堅持不懈，就一定能成功。

學習了這篇文章，我的收獲很大。我也要像孔子一樣，刻苦學習，虛心請教，成為知識淵博的人。

孔子拜師讀后感7

今天，我讀了一篇文章，題目叫《孔子拜師》。文章主要講的是：孔子三十歲時已經遠近聞名了，但是他還是歷盡千辛萬苦，來到了洛陽，拜老子為師，他謙虛好學，每天不離老師左右。

讀了這篇文章，我十分佩服孔子謙虛好學的精神。他都已經三十歲了，也成為名人了，還要去洛陽拜老子為師。可是現在有很多人，一出名就會驕傲自滿，不求上進，只知道貪圖安逸。在去洛陽拜師的路上，他風餐露宿，日夜兼程，最后終于來到了洛陽，他的毅力多么頑強呀！見到老子以后，他每天不

離老子左右，有不懂的問題就會問他，真是不恥下問。

和孔子相比，我還相距甚遠呢！每次練小提琴時，媽媽都會給我指出毛病，我也會注意，但是每當練完一遍我就會坐下來休息，媽媽經常提醒我，可我總是不在意，總覺得自己已經練得挺好的了。現在想想，其實我還差得遠著呢！

我現在每天晚上都要練快板和小提琴，雖然很累，但我不肯放棄每一項特長，因為這兩項特長我都很喜歡，以后我會努力把它們都練好。在生活中，我也能做到不恥下問。讀課外書的時候，我有不懂的'詞就會問媽媽，媽媽也會耐心地給我解釋。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”只要有付出，就會有回報。在以后的生活中，我要學習孔子，做一個謙虛勤奮的人。

孔子拜師讀后感8

閱讀完《孔子拜師》這篇文章，我感到很奇怪，孔子已經是遠近聞名的老師了，為什么還要向大思想家老子拜師呢？因為孔子覺得自己的知識還不夠淵博，還需要繼續學習新的知識，因為學習是沒有止境的。

曲阜與洛陽的距離到底有多遠呢？我查了一下中國地圖，曲阜在山東省，洛陽在河南省，在地圖上相距8厘米，而實際上走高速公路有467.5公里，不走高速公路則有504.9公里，要開車15個小時。而孔子走了幾個月，他白天黑夜都不休息，一天當成二天不停地趕路，吃飯也不停下來，累了就露天睡在野外。為了學習更多的知識，他走得很辛苦，但是，他的決心和毅力很堅定，終于走到了洛陽。

孔子說：”學習是沒有止境的。“我覺得學習上是沒有盡頭的'，應奮進不息。我應該向孔子學習謙虛、好學不止的美德，學習老子的誨人不倦、無私的品行，要有耐心、樂于助人，和同學們一起好好學習、天天向上。

孔子是我國偉大的思想家和教育家，他不遠千里去拜大思想家老子為師，向他學習淵博的知識和毫無保留的無私精神。我作為一個小學生，更應該上課認真聽老師講課，勤奮學習科學知識，長大為國家爭光。

孔子拜師讀后感9

孔融讓梨這個故事是我從三字經里學來的，它讓我難以忘記。尊老愛幼是每一個人應該有的品質，可是又有幾個人有這種品質呢？

這個故事使我受益深淺，也讓我不經想起了我在生活中的種種。孔融將最大的梨讓給了哥哥，而我呢？不僅沒有這樣做，還總是和妹妹搶東西，我身為姐姐，卻連當弟弟的孔融也不如。每次吃水果，我就第一個沖過去，把最大最甜的水果吃掉，從來沒想過父母和妹妹。

每次零食來串門，我總是第一個馬不停蹄地跑過去，把零食搶過來，然后藏好，慢慢吃，從來沒有想過妹妹。就算是妹妹用可憐巴巴的眼神看著我，我也堅決不會給的！

爸爸媽媽總是教導我要學習孔融精神，可我卻總是當耳邊風，一句也不聽。

現在想起，我后悔莫及，非常的自責，我以前太自私了，只為自己著想，從來沒想過別人。我連那么小的孔融都不如。尊老愛幼是每個人應該有的品質，做什么事都要為別人著想，不能只顧著自己的利益。

孔融是我們生活中每個人的.榜樣，在生活中，我們可以做的還有很多，比如將位置讓給老爺爺老奶奶啊，將水果給別人吃呀，什么事都可以做的。

讓我們發揚孔融精神到世界的每一個角落吧！

孔子拜師讀后感10

學了17課《孔子拜師》后，我發現很多古代名人的名字里都有“子”字，比如孔子、老子、莊子、墨子、韓非子……我想讓自己也變成名人，于是悄悄地把自己的名字改成了“陳涵子”，聽起來還不錯，感覺有了點名人味。

我想：干脆順便幫我的同學們也改改名好了。午休時，我一提議，同學們“嘩”全圍了過來。“李子牧——李牧子”，我拉長了聲音報到。“黃韻燁——黃葉子”，秋天的.葉子黃了，哈哈！真有意思。“洪疏桐——紅桶子”，“但愿她不是那個裝垃圾的紅桶子哦！”不知道誰說了一句，“哈哈哈哈”大家都笑了起來。

接著，陳冠橋和王一見改成了“陳罐子”、“王毽子”，一聽到我報出這兩個名字，同學們就樂得東倒西歪。陳冠橋就說：“我才不當裝可樂的罐子呢！”“我也不要當毽子被人踢來踢去。”王一見也笑著發表了意見。“翁張弛——溫池子”，“現在這么冷，泡溫泉正合適。”翁張弛高興地說。“好，那我們泡溫泉時都去找你喲！”同學們七嘴八舌地嚷嚷著。

“陳梓涵，你繼續啊！”“好，我們繼續，朱潤博——”還沒等我報完，一陣爆笑，“啊！哈哈……”“呵呵……”“嘿嘿嘿……”同學們有的拍桌子，有的跳著跺腳，還有的干脆笑倒在地上了，原來朱潤博成了“豬脖子”了，“哈哈，哈哈……”我也捂著肚子加入狂笑的隊伍。

算了算了，我看還是別改了，再改下去，恐怕什么“雞爪子”、“鴨脖子”都會出來了。

孔子拜師讀后感11

當你功成名就時，你會拜師求學么？當你在求學過程中遇到艱難險阻時，你會堅持下去么？當你遇到不懂的問題時，你會不恥下問么？我想大多數人都做不到，但是有一個人做到了，那個人就是大思想家孔子。

今天我學了一篇課文，叫《孔子拜師》，主要講的是孔子三十多歲時已經是遠近聞名的老師了，但他還要拜老子為師。經過長途跋涉，歷盡千辛萬苦終于找到老子，跟他勤奮學習。

讀了這篇文章，我被孔子的品質深深感動了，他是那么的'謙虛好學，不像現在的很多人，一旦成名，就驕傲自滿，不求上進，貪圖安逸的生活。他不但謙虛，還有很強的毅力，在求學途中，經過幾個月的風餐露宿，日夜兼程，遇到困難迎難而上。孔子是多么好學呀！每天不離老師左右，有不懂的問題不恥下問，他所做的一切不得不讓人佩服。

與孔子相比，我簡直太沒毅力了，以前，我看見別人跳舞，就讓媽媽給我報了名，可是練到四級時，有一個動作怎么練都練不好，于是我就讓媽媽給我退了，現在見到我朋友們在舞臺上跳舞，我是既羨慕又后悔，以前沒堅持下去。

從此以后，我要改掉缺乏毅力的毛病，向孔子學習，也做一個有頑強毅力的人。

孔子拜師讀后感12

《孔子拜師》里講的是春秋時代的大思想家和教育家孔子千里迢迢的走到洛陽去拜大思想家老子為師的故事。我覺得這個故事里的主角——孔子的品行很好，他不僅僅有謙遜有禮的品行，還有一種對新知識的求知若渴的精神，盡管他的家鄉曲阜和洛陽相距上千里，可是孔子還是走著去洛陽的，這種不怕吃苦的精神值得我們學習。

老子雖然自己的學問比孔子淵博，但是他并沒有覺得自己比孔子高貴，而是親自去迎接孔子、自己也認為自己的學問和孔子不相上下。老子雖然和孔子一樣有著謙遜有禮和對知識求知若渴的精神，但是更可貴的是：他還有一種對小輩的`關愛精神。我覺得這一點我們高年級要學習學習，不要欺負低年級的小朋友，如果我們對小朋友不友好，他們也會對我們不好，這不僅會讓小朋友們覺得我們很討厭，也會讓其他人覺得我們在做以大欺小的事情。

我在這個故事里學到了：要對學習有著不滿足的精神，要學習別人的優點。

這就是我在這個故事里收獲的新知識，希望下次能學到更多的知識！

孔子拜師讀后感13

孔子是我國偉大的思想家和教育家。我讀了《孔子拜師》這篇課文，受到了很大的啟發。

孔子是一個很愛學習的人， 他的.知識已經很多了，已經是很有名的老師，還要不遠千里，風餐露宿，日夜兼程，來到洛陽，終于拜了老子為師。老子問孔子：“研究學問你不比我差，為什么還要拜我為師呢？”孔子說：“學習是沒有止境的，您的學問淵博，跟您學習，一定會大有長進的。” 從此，孔子每天不離老師左右，隨時請教。老子也把自己的學問毫無保留的傳授給他。

在沒有學這篇課文之前，我就已經知道無論自己有多深的學問，都不要驕傲這個道理。學習《孔子拜師》一文后，我更感受到了孔子是一個謙虛好學的老師，非常佩服孔子的學問，同時也很敬重他的品行。我和孔子一樣有同感，學問就象大海一樣無邊無際沒有止境，只要我們虛心向別人學習，相信最終總會有收獲的。

今后，我要牢記孔子的“三人行，必有我師焉”，不怕苦不怕累，虛心好學，長大要和孔子一樣做一個有學問的人。

孔子拜師讀后感14

《孔融讓梨》這個故事相信大家一定非常熟悉，是說：有一年的八月十五，正是花好月圓的日子。孔府上上下下張燈結彩，仆人們十分忙碌，為晚上的賞月做準備。正在賞月的時候，仆人端來一個托盤，里面放著幾個黃橙橙的大鴨梨讓孔融的爸爸吃，爸爸又讓孩子先吃，老大又讓六弟孔融先吃，孔融立刻拿了一個最小的，爸爸很好奇，就問孔融為什么拿最小的，孔融說："我小，胃口自然也小，就應該吃小的。”爸爸又說：“可是七弟最小，你是六弟，七弟應該吃最小的呀！你為什么要吃最小的'呢？”“哥哥們都讓著我，讓我吃大的，我也要讓著七弟，讓七弟吃大的。”旁邊正好孔家的長輩都在，長輩們決定把孔融讓梨的故事寫進孔家的家傳，讓后人仿效。

讀了這個故事，我們大家一定想孔融真懂得謙讓呀！其實，只要我們也像孔融一樣懂得謙讓，那你也一定能做出和孔融一樣感人的事情！

同學們，讓我們也像孔融一樣有什么好吃的東西都先想到別人，最后輪到自已吧！作文

孔子拜師讀后感15

今天，我讀完《孔子拜師》的故事，對我的啟發教育特別深。

這個故事介紹了孔子好學的精神。孔子三十歲了，還要拜師學習。他學習與別人不同，別人總是學一兩天都堅持不住回家了，而孔子跟老子學時，不懂就問，謙虛好學，一步一個腳印，只有堅持才會勝利，老子也把自己的`學問毫不保留的傳授給他。孔子好學的精神，深深的感動了他的老師—老子。孔子謙虛好學，就因為它說的一句話：學習是沒有止境的。所以人們佩服孔子和老子的學問，也敬重他們的品行。

想想自己，感到慚愧。有一次，我遇到一道難題，怎么也做不出來，我到了班里趕緊抄學習委員王薇的。結果，我得了個優，這個優上面好像有個小黑點，似乎在說：“你會了嗎?”今天讀了《孔子拜師》的故事，提醒了我，作為一個班長，在班里要起好帶頭作用，對待學習不能不懂裝懂，碰到困難應該虛心向老師請教。

讀了這個故事，使我明白了一個道理：學習，是進步的階梯，成功的基石，只有勤學，好學，不弄虛作假才能取得成功。我們現在正是讀書的大好時光，就更應該努力學習，長大后為祖國做出新的貢獻。