2021中考三輪沖刺專題復(fù)習(xí)（10）——機械效率

1.（2021·廣州模擬）如圖所示，小明分別使用甲、乙、丙三種機械勻速提升物體M（繩長不變），測得物體M所受重力和各拉力如表所示，則（）

A.乙、丙的機械效率相等

B.使用圖丙斜面可以省力

C.甲、乙的機械效率相等

D.甲、丙的機械效率相等

2.（2021·歷城模擬）小明在課外興趣小組探究“影響滑輪組機械效率的因素”時，用同一套滑輪組完成了如圖所示的實驗。那么他想探究的是：滑輪組機械效率的高低與下列哪個因素的關(guān)系

（）

A.被提升物體的重力

B.動滑輪的重力

C.物體被提升的高度

D.所用拉力大小

3.（2020九上·陜西月考）甲乙兩臺機器所做的總功之比是之3：4，機械效率之比是2：1，則它們有用功之比為（）

A.3：4????????????????????B.2：3?????????????????????C.8：3???????????????????????D.3：2

4.（2020九上·陜西月考）下列關(guān)于功、功率、機械效率的說法正確的是（）

A.物體做功越多，功率一定越大

B.機器的功率越小，機械效率一定越低

C.功率不同的機器，做的功一定不相等

D.額外功與總功之比越小，機械效率一定越大

5.（2020九上·陜西開學(xué)考）體重為60kg的工人利用如圖滑輪組將一質(zhì)量為80kg的重物A勻速提升1m，此時該滑輪組的機械效率為80%（不計繩重與摩擦，g取10N/kg），小明對此工作過程及裝置作出了以下論斷：（）

①動滑輪重為200N

②此過程中，工人對繩的拉力做功1000J

③重物勻速上升過程中，它的機械能增大

④若增大重物A的質(zhì)量，該工人用此滑輪組勻速拉起重物時，機械效率不可能達到90%

關(guān)于小明的以上論斷（）

A.只有①③正確

B.只有②③正確

C.只有①②③正確

D.①②③④都正確

6.（2020八下·遷西期末）如圖所示，在斜面上將一個重

6N的物體勻速拉到高處，沿斜面向上的拉力為

2N，斜面長

4m，高

1m。下列說法正確的是（）

A.運動過程中，重物共受到三個力的作用

B.運動過程中，重物的機械能保持不變

C.斜面的機械效率為

75%

D.重物受到的摩擦力為

2N

7.（2020·長春模擬）如圖所示，兩個斜面的粗糙程度相同，現(xiàn)將甲乙兩個物體分別從斜面的底端以相同速度勻速拉到頂端，拉力分別F1和F2，且F1=F2，這一過程中，下列說法中正確的是（）

A.左側(cè)斜面的機械效率大于右側(cè)斜面的機械效率

B.左側(cè)斜面的額外功大于右側(cè)斜面的額外功

C.拉力F1的總功率小于F2的總功率

D.上升過程中甲物體增加的重力勢能小于乙物體增加的重力勢能

8.（2020·羅湖模擬）如圖所示，一個重為600N的物體，通過滑輪組在25N拉力作用下勻速直線運動了2m。已知物體受到的滑動摩擦力為60N，這過程中，結(jié)果錯誤的是（）

A.繩子自由端移動了6m

B.拉力做了150J的功

C.滑輪組的額外功為120J

D.該滑輪組的機械效率為80%

9.（2019九上·南丹期中）如圖所示，小明分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面，用甲滑輪所做的總功為

W1，機械效率為

η1

；用已滑輪所做的總功為

W2，機械效率為

η2，若不計繩重與摩擦，則（）

A.W1=W2

η1=η2

B.W1

η1>η2

C.W1=W2

η1<η2

D.W1>W2

η1<η2

10.（2019·廣州）如圖所示，把重為G的物體甲從A點豎直向上勻速拉至B點，過程繩的拉力對甲做的功為WAB:用平行于斜面的拉力把重也為G的物體乙沿面從C點勻速拉至B等高的D點，在此過程中的拉力對乙做的功為WCD,斜面的機械效率為（）

A.WABWCD?????????????????B.WCDWAB?????????????????C.GHWCD-WAB?????????????????D.GHWCD+WAB

11.（2018九上·廬江期末）如圖所示，規(guī)格完全相同的滑輪組用相同的繩子繞成甲、乙兩個滑輪組，分別提起重為G1、G2兩個物體，比較它們的省力情況和機械效率（不計摩擦），下列說法中正確的是（）

A.若G1=G2，則F1＜F2，甲的機械效率較高

B.若G1=G2，則F1＞F2，乙的機械效率較高

C.若G1＜G2，則F1＞F2，甲的機械效率較高

D.若G1＜G2，則F1＜F2，乙的機械效率較高

12.（2018九上·雁塔期中）如圖，為了提升重物，我們選用了粗細均勻重為G的杠桿，不計杠桿支點處的摩擦，先后把同一個重物掛在A.B兩處，每次用力讓重物上升同樣的高度，下列說法正確的是（）

A.重物在A點處人做的有用功多

B.重物在B點處人做的有用功多

C.重物在A點處杠桿的機械效率高

D.重物在B點處杠桿的機械效率高

13.（2018·常州模擬）用如圖甲所示的裝置來探究滑輪組的機械效率η與物重G物的關(guān)系，改變G物，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，計算并繪出η與G物關(guān)系如圖乙所示，若不計繩重和摩擦，則下列說法正確的是（）

A.同一滑輪組機械效率η隨G物的增大而增大，最終將超過100%

B.G物不變，改變圖甲中的繞繩方式，滑輪組機械效率將改變

C.此滑輪組動滑輪的重力為2

N

D.當G物=6

N時，機械效率η≈

66.7%

14.為模擬盤山公路，現(xiàn)將連接了重1N小球的細線穿入一根長1m的細管，如圖，將細管從豎直放置的圓柱體底部a點開始斜向上纏繞5圈后，恰好繞至頂部b點，相鄰細管間的高度均為12cm，在b點處通過細線用0.8N的拉力（與管的軸線平行）將管口的小球從a點勻速拉至b點，則纏繞在圓柱體上的細管（模擬的盤山公路）的機械效率為（）

A.83.3%????????????????????B.80%???????????????????????C.75%????????????????????????D.60%

15.（2021·道里模擬）小明利用如圖所示的裝置沿水平方向勻速拉動一個重2000N，底面積為0.5m2的物體A時，A受到地面的摩擦力為600N，作用在繩端的拉力為250N，則A對地面的壓強是________Pa；該裝置的機械效率是________。

16.（2021·昆明模擬）如圖所示，在左側(cè)A處，利用滑輪組把同一物體（重為G）從水平地面勻速直線拉到高為h的過程中繩端移動距離為________；繩端拉力所做的功為WA，右側(cè)B的物體從水平地面勻速直線拉到同一高度，此過程中繩的拉力對物體所做的功為WB，該滑輪組機械效率為________；如果其他條件不變，僅增加物體的重量，則滑輪組的機械效率________（選填“增大”、“不變”或“減小”）。

17.（2020九上·渦陽月考）用如圖所示的滑輪將重為60N的物體A勻速提升1m，已知該滑輪的效率為75%，克服機械摩擦所做的功為8J，繩重不計，則動滑輪重為________N。

18.（2020九上·五華月考）如圖所示，小明的爸爸用600N的拉力使重1140N的物體在10s內(nèi)勻速上升了2m（不計摩擦及繩重），此時滑輪組的械效率為________。體重為450N的小明也用此滑輪組來提升同一物體，但物體沒有被拉動，當小明對地面的壓力為0N時，物體對水平地面的壓力為________N。

19.（2020九上·常熟期中）如圖甲所示，小明利用滑輪組提升重物，己知重為500N的小明臂力為600N，動滑輪重50N，繩子能承受的最大拉力為800N，隨著貨物重量的增加，小明繪制了滑輪組的機械效率η和物重G的關(guān)系圖如圖乙所示，請你從滑輪組的使用價值和實際使用情況出發(fā)計算ηA=________%、ηB=________%（不計繩重及摩擦、若結(jié)果不是整數(shù)則保留一位小數(shù)）。

20.（2020·百色）如圖所示，分別用甲、乙兩個滑輪將同一個物體G勻速提升相同的高度h，已知兩次拉力之比F甲∶F乙＝5∶3，則這兩個過程中有用功之比W甲∶W乙＝________，兩個滑輪的機械效率之比η甲∶η乙＝________。

21.（2019九上·安徽月考）小明在探究杠桿機械效率的實驗中，將重為30N的物體G掛在一粗細相同質(zhì)量均勻的長硬棒的中點，在棒的另一端用豎直向上的拉力將物體緩慢勻速提升時效率是75%，若不計摩擦，杠桿自重為________N。

22.（2018八下·漢陽期末）用如圖甲所示的裝置將實心物體A從深井中吊出來，拉力的功率隨時間的變化如圖乙所示，已知動滑輪的重力為60

N，物體勻速上升的速度始終為1

m/s(不計繩重、摩擦及阻力，ρ水＝1×103

kg/m3，g＝10

N/kg)．則物體浸沒在水中時受到的浮力為________N；物體浸沒在水中時滑輪組的機械效率為________；

23.（2021·自貢模擬）在探究“滑輪組的機械效率”時，小強利用兩組滑輪組進行了4次測量，用一個動滑輪和一個定滑輪測得前3組數(shù)據(jù)，用兩個動滑輪和兩個定滑輪測得笫4組數(shù)據(jù)，如下表所示：

（1）根據(jù)表中前3次實驗數(shù)據(jù)，畫出甲圖中滑輪組的繞繩方法；

（2）某次實驗中，豎直向上勻速拉動彈簧測力計時，彈簧測力計示數(shù)如圖乙所示，為________N。第3次實驗時滑輪組的機械效率為________（結(jié)果精確到0.1%）；

（3）由表中第________組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機械效率與物重有關(guān)；

（4）由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知，不同滑輪組的機械效率與摩擦和________有關(guān)；第3組實驗中克服摩擦所做的額外功為________J。

24.（2021·眉山模擬）對“斜面的機械效率與什么因素有關(guān)”這一課題，小明提出了如下一些值得探究的猜想：

①斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有關(guān)；

②斜面的機械效率與斜面的粗糙程度有關(guān)；

③斜面的機械效率與斜面的長度有關(guān)；

④斜面的機械效率與物體的重力有關(guān)。

如圖所示，小明用彈簧測力計沿同一斜面勻速向上拉動物塊，收集了下表中的實驗數(shù)據(jù)。

（1）小明探究的是猜想________（填序號）。分析表中的數(shù)據(jù)可得出：在其他條件一定時，斜面越緩越________（選填“省”或“費”）力；斜面越陡，機械效率越________（選填“高”或“低”）。

（2）小明又進行了第4次實驗，他在斜面上鋪上棉布，使斜面變粗糙，保持斜面高和長分別是0.5m和1m，用彈簧測力計拉動同一物塊沿斜面向上做勻速直線運動，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為4.5N，小明測得這種情況下斜面的機械效率為________（保留一位小數(shù)），把第4次與第________次測量結(jié)果相比較，還能得出：在其他條件一定時，斜面越粗糙，斜面的機械效率越低。

（3）當用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊時，物塊所受的拉力________（選填“大于”“小于”或“等于”）物塊所受的摩擦力。

25.（2021·樂山模擬）如圖所示是用滑輪組將一個沉在水中、質(zhì)量為10kg、體積為5dm3的實心物體吊起的過程。物體沒有露出水面前，5s內(nèi)被勻速吊起1m，已知此時繩子拉力為F＝20N。求：（g取10N/kg）

（1）水對容器底部的壓強；

（2）物體受到的浮力；

（3）拉力的功率及滑輪組的機械效率。（結(jié)果精確到0.1%）

26.（2021·成都模擬）用如圖甲所示的滑輪組提升水中的物體M1，動滑輪A所受重力為G1，物體M1完全在水面下以速度v勻速豎直上升的過程中，卷揚機加在繩子自由端的拉力為F1，拉力F1做功的功率為P1，滑輪組的機械效率為η1；為了提高滑輪組的機械效率，用所受重力為G2的動滑輪B替換動滑輪A，如圖乙所示用替換動滑輪后的滑輪組提升水中的物體M2，物體M2完全在水面下以相同的速度v勻速豎直上升的過程中，卷揚機加在繩子自由端的拉力為F2，拉力F2做功的功率為P2，滑輪組的機械效率為η2。已知G1-G2=30N，η2-η1=5%，P1P2=1615，M1、M2兩物體的質(zhì)量相等，體積V均為

4×10-2m3，g取10N/kg，繩重、輪與軸的摩擦及水的阻力均可忽略不計。求：

（1）物體M1受到的浮力F浮；

（2）拉力F1與F2之比；

（3）物體M1受到的重力G。

27.（2020·南崗模擬）一輛質(zhì)量是3.5×103kg的汽車不慎陷入泥濘地面，汽車司機組織人們用如圖所示的滑輪組將汽車拖出。已知整個過程中，水平拉力F是1×103N，汽車沿水平方向勻速移動了2m，滑輪組的機械效率為90%．求：

（1）拉力F做的總功和有用功為多大？

（2）汽車沿水平勻速移動時，受到的阻力大小？

（3）利用學(xué)過的知識，你還有什么辦法可以使汽車從泥濘中開出來？（要求體現(xiàn)出所用方法和涉及的物理知識）

28.（2020·高邑模擬）如圖甲所示是小型建筑工地上使用的“罐籠式”提升機，用它能將放在罐籠A中的建筑材料提升到高處。已知罐籠的底面積是1.6m2，被提升的建筑材料重為2800N，拉力F將它以0.5m/s的速度勻速提升了20s，拉力做的功W隨時間t的變化圖象如圖乙所示。不計動滑輪和鋼絲繩的重及摩擦。求：

（1）拉力F的大小：

（2）提升機在提升建筑材料時的機械效率

（3）當裝有建筑材料的罐籠靜止在水平地面上時，對地面的壓強。

29.（2020·達州模擬）如圖甲所示，斜面的夾角為30°，在水平路面上行駛的汽車通過滑輪組拉著浸入水中的重9×104N，底面積為100dm3的柱形貨物A向上勻速運動。如圖乙所示，將A拉至斜面后，物體A以2m/s的速度運動時，汽車對繩的拉力的功率為180kW。不計繩、滑輪的質(zhì)量和摩擦，g=10N/kg。求：

（1）將A置于水平地面時對地面的壓強；

（2）如圖甲所示，當A有30dm浸入水中時，汽車對繩的拉力；

（3）如圖乙所示，將A拉至斜面后裝置的機械效率。