第一篇:德語作文
現場自我介紹: Guten Tag alle zusammen!
Ich freue mich heute hier zu sein.首先請允許我自己我介紹一下-Zun?chst
gestatten Sie mir, mich vorzustellen)Mein Name ist xxx.Ich bin x Jahre alt und komme aus xx.Derzeit lerne ich an der Nr.1 Mittelschule in XX(-Stadt).Seit 1 Jahr lerne ich Deutsch.Für mich ist es(Deutsch zu lernen)nicht nur eine Freude, sondern auch eine Herausforderung.Ich treibe gerne Sport in der Freizeit, z.B.Basketball, Fu?ball, Tischtennis und Federball.Durch dies fühle ich mich sehr wohl, obwohl ich momentan sehr dünn aussehe.Ich widme mir auch die Umweltschutz.Die Umweltschutz ist sehr wichtig, da wir nur eine Erde haben.In diesen Sommerferien ist unsere Umweltschutzgruppe nach Deutschland gegangen, um eine Umweltschutzkommunikation durchzuführen.Es hat uns gewundert, dass die deutsche Umwelt so sch?n ist.Durch die Kommunikation haben wir viel gelernt.W?hrend der Zeit haben wir noch mehrere St?dte in Deutschland besichtigt, dadurch haben wir die deutsche Kultur tief gelernt.Von dieser Aktivit?t haben wir viel erlebt und profitiert.大家好,我今天很榮幸站在這里,我叫XXX,我今年X歲,我來自XX,我在X市第一中學學習,我學習德語已經有1年了,學習德語對于我既是一種快樂,又是一種挑戰,我在業余時間喜歡運動,比如籃球、足球、乒乓球和羽毛球,這些可以使我更加健康,盡管我現在還是很瘦。我也致力于環保項目,我們只有一個地球,環境保護是十分重要的,今年暑假我們環保小組就前往德國進行環保交流,德國優美的環境令我們驚訝,德國環保做法帶給了我們很多經驗,同時,我們也游覽了德國的很多城市,更加了解了德國的文化,這次活動令我們受益匪淺。
第二篇:考研德語作文(精選)
第五部分:作文(15分)
目的是考核考生用德語書面表達的初步能力。給出作文題目,并給出適當提示。要求考生寫出一篇長度約90個單詞的短文。能正確表達思想,內容貫通,無重大語法錯誤。
1.Mein bester Schulfreund / Meine beste Schulfreundin Kurze Beschreibung Ihres besten Schulfreundes / Ihrer besten Schulfreundin über Ihre Kennenlernen in der Schule über Ihre Freundschaft
Meine beste Schulfreundin Meine beste Schulfreundin hei?t XXX.Sie hat ein rundes Gesicht und zwei strahlenden Augen(一雙亮晶晶的眼睛).Sie l?chelt gern und sieht sehr nett aus.Sie ist ein offener Mensch(開朗的人).Ich erinnere mich noch daran, wie wir uns kennen gelernt haben(我還記得我們是如何認識的): Mit 10 Jahren habe ich die Schule gewechselt.Damals ging ich in die vierte Klasse.(10歲的時候我轉學了,當時我上4年級。)Als ich in das neune Klassenzimmer trat, hat sie mich angesprochen.(我一進教室她就跟我搭話。)Danach hat sie eine Selbstvorstellung gemacht und mir noch viel über andere Schulkameraden erz?hlt.(然后她作了自我介紹,還說了很多其他同學的情況。)So haben wir uns kennen gelernt.Allm?hlich haben wir uns befreundet.(漸漸地我們就成了好朋友。)
Wir verlassen uns aufeinander.(我們相互信任)Ihr kann ich alles erz?hlen und mir sie auch.(我可以跟她訴說任何事,她也可以跟我說任何事。)Obwohl wir jetzt nicht mehr in einer gleichen Stadt leben, bleiben wir immer im Kontakt.(盡管現在我們不再同一城市生活,我們仍舊保持聯系。)Ich glaube, wir k?nnen unsere Freundschaft halten.(我認為我們能夠保持我們的友誼。)
2.Traumberuf Was ist Ihre Traumberuf? Warum halten Sie das für Ihren Traumberuf? Begründen Sie!Was würden Sie tun, um es zu verwirklichen?
Mein Traumberuf Mein Traumberuf ist Lehrerin.Von klein auf habe ich mich schon entschieden, zukünftig als Lehrerin zu arbeiten.(從小我就決定將來當老師。)
Der Hauptgrund, dass ich Lehrerin werden m?chte, liegt darin, dass ich gern Unterricht gebe.(我想當老師的首要原因是我喜歡上課。)In den letzten Semesterferien habe ich in einer privaten Bildungsanstalt Unterricht gegeben.Das hat mir viel Spa? gemacht.(上個假期我在一家私人培訓機構上課。覺得很有樂趣。)Au?erdem bin ich mit den Schülern ziemlich gut umgegangen.(另外我跟學生相處也很愉快。)Ein anderer wichtiger Grund, dass ich als Lehrerin t?tig sein m?chte, besteht darin, dass der Beruf als Lehrer in der Gesellschaft einen sehr guten Ruf hat.Man sagt immer: Lehrer ist Ingenieur der Seele der Menschheit.(我想當老師的另外一個原因是,教師這個職業在社會上聲譽很好。人們總說:教師是人類靈魂的工程師。)Um meinen Traumberuf zu verwirklichen, würde ich versuchen, als Masterstudentin zu studieren.Denn als Lehrer muss man zurzeit mindestens einen Mastertitel haben.Darüber hinaus würde ich weiterhin irgendwo Unterricht geben und Lehrerfahrungen sammeln.(為了實現當老師這個夢想,我將努力爭取讀研。因為現在教師事少要具備碩士研究生學歷。此外,我還想繼續在某地方上課,積累教學經驗。)
3.Mein Praktikum bei einer Firma Ort und Zeit Inhalt des Praktikum Ihre Erfahrungen vom Praktikum
Mein Praktikum bei einer Firma In den letzten Sommerferien, n?mlich im August 2011, habe ich ein Praktikum bei der Firma Siemens in Nanjing gemacht.上個暑假,也就是2011年8月,我在南京的西門子公司做了一份實習。
Bei der Firma habe ich als Sekret?rin gearbeitet.我的工作職位是秘書。Meine Aufgabe war, Texte aus Englischen ins Chinesische zu übersetzten und umgekehrt.我的工作是英漢互譯。Au?erdem sollte ich noch kopieren, drucken, Flugtickets bestellen, Hotelzimmer reservieren usw.此外,我還要復印、打印、訂機票、預訂酒店房間等等。Manchmal musste ich noch Konferenzessraum einrichten.有時我還得布置會場。Einmal habe ich sogar simultan gedolmetscht.Es war sehr spannend.我甚至還作了一次同傳。很緊張。
Durch das Praktikum habe ich viel gelernt.通過實習我學到了很多。Erstens habe ich mein Englisch verbessert.第一點我的英語提高了。Zweitens habe ich gelernt, effektiver zu arbeiten, also in kurzer Zeit viel zu machen.第二點我學會了更有效率地進行工作,短時間內做很多事。Drittens habe ich meine Kommunikationsf?higkeit entwickelt.第三點我的交際能力得到了提高。Viele Aufgaben kann man nicht allein schaffen.很多工作一個人是完不成的。Man muss mit anderen Leuten kooperieren.需要與他人合作。Jetzt verstehe ich den sogenannten ?Teamgeist“ besser.現在我能更好地理解所謂的“團隊精神”了。
4.Rauchen und Gesundheit
Rauchen in Ihrer Meinung Negative Wirkung des Rauchens Was kann man gegen das Rauchen tun?
Rauchen und Gesundheit 人們都知道吸煙有害健康。
Alle wissen, dass das Rauchen die Gesundheit sch?digt.人們因為不同的原因吸煙。
Die Leute rauchen aus verschiedenen Gründen.有人吸煙是為了緩解生活壓力。他們把香煙當成興奮劑。
Manche rauchen, damit der Lebensdruck abnimmt.Sie halten Zigaretten für Anregungsmittel.有些人吸煙是為了工作需要。如果他們想在工作中交朋友,就必須要吸煙。Mache rauchen wegen der Arbeit.Wenn sie sich im Berufsleben mit anderen Leuten befreunden wollen, müssen sie rauchen.也有人是對吸煙有興趣。
Es gibt auch Leute, die sich für das Rauchen interessieren.但是吸煙對健康有消極作用。
Aber Rauchen wirkt sich negativ auf die Gesundheit aus.吸煙損害我們的肺,引起多種疾病。
Rauchen sch?digt unsere Lungen und verursacht mehrere Krankheiten.例如,吸煙會導致頭痛。很多煙民看起來面無血色。
Z.B.führt das Rauchen zu Kopfschmerzen und viele Raucher sehen einfach blass aus.長期吸煙的人要擔心自己的健康,照顧好自己。
Diejenigen, die seit lange Zeit rauchen, sollen sich Sorgen um ihre Gesundheit machen.Sie brauchen sich um sich selber zu kümmern.因此為了保持健康,我們應該放棄吸煙。
Deswegen sollen wir das Rauchen aufgeben, um gesund zu bleiben.Rauchen und Gesundheit Rauchen ist meiner Meinung nach eine schlechte Gewohnheit.我認為吸煙是一種壞習慣。Wie man immer sagt: “Rauchen sch?digt die Gesundheit.” 正如人們總說的那樣:“吸煙有害健康。”Wir sollen gegen diese schlechte Gewohnheit k?mpfen.我們應該與這個惡習作斗爭。
Rauchen hat mehrere negative Wirkungen.吸煙有不少消極影響。Erstens, diejenigen, die oft rauchen, k?nnten sp?ter an der Lungenkrankheit leiden.第一,經常吸煙的人之后可能要忍受肺病折磨。Manche Raucher sterben sogar an Krebs, der durch Rauchen verursacht wird.有些煙民甚至死于吸煙引起的癌癥。Zweitens, Rauchen in der Schwangerschaft ist besonders katastrophal: 第二,懷孕時吸煙尤其有著災難性后果:Die Schadstoffe in Zigaretten k?nnen das ungeborene Leben sch?digen.煙中的有害物質會危害未出生的生命。Drittens, Rauchen sch?digt nicht nur die Gesundheit des Rauchers, sondern auch die Gesundheit der Leute, die seitlich von dem Raucher sind.第三,吸煙不僅損害吸煙者的健康,還會損害吸煙者周圍人的健康。Diese Leuten nennt man “passive Raucher”.這些人被稱為“被動吸煙者”。Sie atmen den sogenannten “Rauch aus der zweiten Hand” ein.他們吸入所謂的“二手煙”。
Ich glaube, man soll ein Gesetz erlassen, in dem das Rauchen in der ?ffentlichkeit verboten wird.我認為,應該頒布法令禁止在公共場合吸煙。In der ?ffentlichkeit meine ich in der Schule, in Büros, in ?ffentlichen Geb?uden, in Restaurants usw.我所指的公共場合是指學校、辦公室、公共機構、餐館等等。Au?erdem soll man besonders Acht auf die Jugendlichen geben, damit sie nicht mit dem Rauchen anfangen.此外,人們應該格外注意年輕人,讓他們不要開始吸煙。
第三篇:德語作文
我的一家
我家共有四口人,爸爸、媽媽、姐姐和我。四口人各有各的性格,組成了完美的一家人。
在家里最勤勞、最辛苦的屬我媽媽。有一次,我們組搞值日,媽媽看我正在拖地,二話沒說就來幫我拖,還幫了別的同學。
爸爸除了喝酒后話比較多,平時都非常嚴肅。有一次,我和姐姐放學后一直在跳皮筋,忘了寫作業,爸爸回來后檢查我的作業,一看我沒寫,他大發雷霆打了我幾下,事后又認真地幫我把作業輔導完。
我和姐姐是一對孿生姐妹,只不過她比我早出生幾分鐘。我倆的相似處太多了,而最大的區別就是彼此性格不同,姐姐非常小氣,有一次我的膠水用完了,就向她借,可是她沒有借給我。
還有一次,我用了一下她的橡皮擦,她大聲嚷嚷說:“誰叫你用我的啊,你自己沒有嗎?”我沒敢吭聲。
要說到畫畫,我可是全家拿第一。我五歲的時候,一天爸爸、媽媽、姐姐去買東西了。我一個人沒事干,就拿起紙畫起來,等他們回來后我已經畫了好多張了,他們看了之后,都贊揚我。從那以后,爸爸就給我報了繪畫班。
這就是我的一家人!
譯:
Meine Familie hat insgesamt vier Menschen, Papa, Mutter, die ?ltere Schwester und I.Vier Menschen haben jeweils Disposition bzw.unterstützt, hat die perfekte ganze Familie.die meisten zu Hause ist flei?ig mühsam, ist meine Mutter.Nachdem unsere Fraktion nicht davon ausgegangen, Pflicht für den Tag, Mutter sah, dass ich das Abschleppen, die Einw?nde habe nicht gesagt, dass hilft mir zum Ziehen, sondern hat auch dazu beigetragen, andere Mitschüler.Papa au?er Getr?nke etwas zu werden davon gesprochen, sp?ter zu ganz vielen, wird in der Regel ernst.Einmal, nachdem ich und die ?ltere Schwester bin im Urlaub von der Schule, in der Gummi-Band-Skipping, hat vergessen zu schreiben, die Arbeit, nach Papa kommt zurück, prüft meine Arbeit, so bald wie sah, dass ich nicht geschrieben, er flog in einen Wut hat mich mehrere Treffer, hat mir geholfen, mich ernsthaft zu beraten danach die Arbeit.Ich und die ?ltere Schwester sind zwei Zwillingsschwestern, aber sie ist geboren frühen im Vergleich zu mir einige Minuten dauern.Unsere ?hnlichkeit wurden zu viele, aber der gr??te Unterschied besteht darin, jedes andere ist anders, die ?ltere Schwester ist bedeuten-temperamentvolle, die einmal meine Leim Wasser verwendet hat, bis, lehnt sich zu ihr, aber sie hat mich nicht ausleihbar.hat auch ein Mal, Ich habe ihr Radiergummi, sie schreit laut: “Wer hei?t Sie mir, Sie nicht haben?” Ich habe nicht gewagt zu sprechen.müssen sprechen von Farben Bilder, aber ich ganze Familie die erste.Ich fünf Jahre alt-Zeit, ein Tag der Papa, Mutter, die ?ltere Schwester ging einkaufen.Ich bin allen Recht machen, greift das Papier zu erstellen, nach einer Wartezeit von ihnen kommen wieder, mich bereits auf viele ge?ffnet haben, nachdem sie sah, lobt mich.Von da an, Papa hat mir zu berichten aus der Zeichnung Klasse.das ist meine ganze Familie!
我的一天
“鈴——”這熟悉而討厭的聲音終究還是響了,我費力地睜開朦朧的睡眼,新的一天開始了。
當鬧鐘第二次響起時,我極不情愿地穿好衣服,去衛生間清洗那張休息了一夜的滿是灰塵的臉。洗漱完畢,等待著我的是那份是媽媽早早就起來為我準備的可口早餐。匆匆吃上幾口后,便急急忙忙穿上外套,奔向補習班。
上午要學習的是奧數。面對那堆積如山的數學公式和那天書一般的競賽題,我絞盡腦汁。雖然我的身體沒有動,可思維卻如地球般在太陽系內不停地運轉,一個半小時下來,不知道耗費了我多少腦細胞,累得我頭昏眼花。
中午,匆匆吃過午飯后,又要去參加學校組織的暑假社會實踐活動——到敬老院慰問孤寡老人。我和幾個同伴帶上新鮮的水果和各式各樣的禮品去敬老院探望老人。我們了解了老人們的飲食、起居等反面狀況,也向老人們介紹了我們的日常生活與學習。聽著老人們給我們講的他們年輕時的一個個動人的故事。我們的身心也從緊張中得到了放松。最后,我們還和了影,留下了一個永恒的瞬間。
下午,帶著一身的疲憊又要去學習英語。面對那枯燥無味的ABCD和那一條條語法,還有那成堆的練習題。老師會在前面為我們滔滔不絕地講解,可我們在下面座上上兩個小時,卻仿佛過了兩個世紀一般。
晚上,本以為可以休息休息,放松一下身心。可面對那堆積如山的練習冊和復習任務又讓你不得不座在課桌前學習到深夜。
“學如逆水行舟,不進則退”。想要擁有美好的未來,我們不能去偷不能去搶,我們只能努力學習,只能在緊張和忙碌中拼搏。
譯:
“Ling-” Es ist ?rgerlich, aber vertraute Stimme rang nach alle, ich leicht ?ffnen lassen, die D?mmerung schlafen, ein neuer Tag hat begonnen.Wenn der Wecker klang zum zweiten Mal, ich sehr ungern auf ihre Kleidung, Reinigung der Badezimmer, sich den Rest der Nacht das Gesicht voller Staub.Waschen Sie fertig sind, warten auf meine Mutter ist, dass es sich früh für mich, um ein leckeres Frühstück.Nach ein paar hastig essen, sie eilig auf eine Jacke, in Richtung der Schule.Morgen zu erfahren, dass die Mathematik-Olympiade.Angesichts der Berg, dass der mathematische Formel und den Tag der allgemeinen Buchtitel Rasse, ich Gehirn.Auch wenn mein K?rper sich nicht bewegt, denke es k?nnte wie wenn die Erde in unserem Sonnensystem l?uft seit einer Stunde und einem halben down, ich wei? nicht, wie sehr ich verbrachte Gehirnzellen, ich bin so müde Schwindel.Am Mittag, nach dem Lunch Rush, aber auch zur Teilnahme an der Schule Sommer soziale PraxisShanghai, China die gr??te Stadt und befindet sich im Norden und dem Süden Chinas Küste, die Yangtze River Delta alluvialen Ebene vor, in der N?he der Osten im Osten China Sea, der n?rdlichen Grenze des Jangtse, Hangzhou Bay Hill South, westlich von Jiangsu, Zhejiang zwei Provinz.Stadtteil von 6340,5 Quadratkilometern, von denen 2057,01 km 2 in den st?dtischen Gebieten.Einschlie?lich Chongming Island, Changxing Island, der Insel Hengsha Island 3.Wenn es wird gesagt, dass Shanghai Jin ist ein Stück Stoff, Stoff auf der Kam befindet sich auf der Pearl-Oriental Pearl TV Turm, der sich in der Pudong Lujiazui Zuijian Huangpu-Fluss, der Bund und die gut lesen des Nations Geb?ude über den Fluss.Tower 468 Meter hoch, Ranking erste in Asien und in der dritten Welt und rund um den Turm auf beiden Seiten des Nanpu-Brücke und Yangpu-Brücke zusammen, um eine Shuanglongxizhu Trend, Shanghai hat sich zu einem Symbol der Reform und ?ffnung.Ich liebe meine Heimatstadt, ich liebe seine lange Geschichte, ich liebe, dass er die belebten Stra?en, ich liebe ihn und dass unvergessliche Nacht
第四篇:德語工作總結
2015—2016學第二學期德育
工作總結
班主任組 王妍
本學期,我緊緊圍繞學校德育工作計劃作具體總結如下: 1.思想教育
積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。本學期開展了“清明節朗誦比賽”、社會主義價值觀學習背誦等主題活動并與剪紙結合,讓學生懂得感恩,加強思想教育。
2、以強化常規訓練,加強養成教育
良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,因此,要扎實有效地加強一個學生的常規訓練。我們班訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規、以及排街隊常規等等諸多方面來加強養成教育。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度,其主要內容是:小學生守則、日常行為道德等,建立孩子們操行評分制,每日根據學習、生活各項活動的情況總結評分并加以獎勵、懲罰,在嚴格管理的同時加強思想政治教育,使兩者緊密結合,把規章制度的要求變成孩子們的自覺行動,從而為做好德育工作提供機制和制度上的保證。
3、精心培養班干部隊伍、“以點帶面” 一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手。” 一直以來,我精心培養班干部,經常在班里表揚班干部優點,宣傳他們的先進事跡,幫助小班干部樹立威信。
4、以情感人,把德育工作落到實處。
班主任要根據新時期德育工作出現的新問題、新情況,與日俱進,探索新的方法:一是為人師表,以身作則,身教重于言教,榜樣的力量是無窮的。班主任的模范行動無時無刻不影響著學生,因為學生不僅聽其言,而且觀其行。二是以情感人,對孩子們要充滿愛心,做孩子們的德育工作要想孩子們之所想、急孩子們之所急,要將心比心,以心換心。對生病的每個孩子們,我會關心照顧,組織孩子們送溫暖。如我班的陳吉祥同學雖然平時學習成績不太好,但他是個熱愛集體的好孩子。當他看到老師和同學對他的關心和愛護時,他感動得流淚,發誓一定要好好學習,努力為班級爭光。工作中,我盡量做到以情感人,以情動人,把德育工作落到實處。
第五篇:德語比較從句
比較從句
w?hrend(而,卻),表示行為的對立
W?hrend es gestern sch?n war, ist es heute schlecht.W?hrend in China der Sonntag ein Einkauftstag ist, sind die Laden in Deutschland am Sonntag geschlossen.在中國,星期天是采購的日子;而在德國,商店在星期天都停業。wie(如同,正如),表示相同的比較
Ich erz?hle es, wie ich es geh?rt habe.Die Stadt ist so sch?n, wie ich mir gedacht habe.als(比...更)表示不同的比較,主句中常有形容詞或者副詞的比較級,或者表示區別的詞
Die Stadt ist noch sch?ner, als ich gedacht habe.Sie arbeitet anders, als du gearbeitet hast.她干的可跟你干過的不一樣。
je...desto/umso(越...越...)表示主、從句說明的情況變化是成比例的,句中通常需要用形容詞比較級。
Je ?lter er wird, desto klüger wird er.Je dunkler die Nacht ist, umso heller werden die Sterne.Je moderner die Technik ist, desto h?her wird die Produktion steigen.技術越先進,產量提得越高。