第一篇：陳偉光演講

新形勢(shì)下廣東經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)機(jī)遇與舉措

主持人：同志們上午好，全國正在深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，積極應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展之際，我們非常榮幸地請(qǐng)到廣東省“三促進(jìn)一保持”形勢(shì)教育專家宣講團(tuán)成員，關(guān)東外語外貿(mào)大學(xué)科研處處長陳偉光教授來作專題報(bào)告，大家熱烈歡迎！這次“三促進(jìn)一保持”形勢(shì)教育專家宣講活動(dòng)是省委宣傳部省社科聯(lián)發(fā)起組織，由市委宣傳部，市社科聯(lián)承辦的，是全省社科聯(lián)系統(tǒng)履行職能，發(fā)揮思想庫作用的一次活動(dòng)。“三促進(jìn)一保持”就是促進(jìn)提高自主創(chuàng)新能力、促進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、促進(jìn)建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長。這次活動(dòng)以宣講黨的十七大和省委十四屆四次全會(huì)精神為重點(diǎn)，以當(dāng)前金融危機(jī)背景下廣東如何以“三促進(jìn)一保持”為主軸，以促進(jìn)科學(xué)發(fā)展為主題，以深入貫徹落實(shí)省委十屆四次全會(huì)精神為目標(biāo)，發(fā)揮我省社科界專家學(xué)者宣傳黨的理論和大政方針積極作用。把全省上下的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求上來，統(tǒng)一到中央對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的分析判斷上來，統(tǒng)一到中央和省委的決策部署上來，增強(qiáng)基層干部群眾的勇氣和信心。

陳偉光教授先后畢業(yè)于江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)系，廈門大學(xué)財(cái)政金融系，華中科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院，是經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，碩士生導(dǎo)師。陳教授既是領(lǐng)導(dǎo)干部，又是資深學(xué)者，現(xiàn)任廣東省高校社科管理研究會(huì)副理事長，廣東金融協(xié)會(huì)理事會(huì)理事，中國工業(yè)經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)副理事長，廣東省人大法律顧問。主要研究方向是金融產(chǎn)業(yè)組織理論和金融機(jī)構(gòu)管理，先后在《金融研究》，《財(cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì)改革》，《國際經(jīng)貿(mào)探索》，《當(dāng)代財(cái)經(jīng)》發(fā)表論文30余篇，其中多篇論文被人大復(fù)印資料轉(zhuǎn)載，出版專著有《銀行產(chǎn)業(yè)組織與中國銀行業(yè)結(jié)構(gòu)》《中國利率機(jī)制與市場(chǎng)化研究》，主編教材：《貨幣銀行學(xué)》和《銀行信貸管理學(xué)》，主持完成科研項(xiàng)目有：中國人民銀行科研項(xiàng)目，中國利率機(jī)制與市場(chǎng)化研究，廣州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展十一五規(guī)劃課題，給予銀行產(chǎn)業(yè)理論的銀行業(yè)結(jié)構(gòu)研究。主持在研項(xiàng)目有：金融全面開放下和諧的銀行生態(tài)環(huán)境之構(gòu)建，廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)十一五規(guī)劃項(xiàng)目，服務(wù)于產(chǎn)業(yè)升級(jí)的綠色信貸機(jī)制及廣東省分析。2001年與2006年兩度獲廣東省金融協(xié)會(huì)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)。下面我們以熱烈掌聲歡迎陳教授！

陳教授：非常感謝大家來聽形勢(shì)宣講，我們這次“三促進(jìn)一保持”是在廣東省委宣傳部和廣東省社科聯(lián)組織領(lǐng)導(dǎo)安排下形成的。我們宣講團(tuán)組織了全身各高校的學(xué)者專家，來到環(huán)珠三角洲進(jìn)行宣講。

在這樣一個(gè)競爭形勢(shì)非常激烈的情況下來進(jìn)行這樣一個(gè)教育宣講，我會(huì)言簡意賅向大家演講，今天的題目是：“新形勢(shì)下廣東經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)機(jī)遇與舉措”。現(xiàn)在大家關(guān)注最高的是國際金融危機(jī)，對(duì)這次危機(jī)，我們?cè)趺慈タ创娬f紛紜。兩個(gè)大國的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)這次金融危機(jī)有個(gè)基本的看法，胡錦濤總書記說過：“國際金融危機(jī)還未見底，它影響的不確定性還在進(jìn)行”。新上任的美國總統(tǒng)奧巴馬，他在1月20日就職演說中說：“眾所周知，我們處在危機(jī)當(dāng)中，我們的經(jīng)濟(jì)削弱了，住房沒了，企業(yè)倒了，就業(yè)減了，舉國上下信心動(dòng)搖，這是一種縈繞在心中的恐懼感”，語氣嚴(yán)肅而沉重。這次國際金融危機(jī)我們最基本的判斷就是從虛擬經(jīng)濟(jì)，數(shù)字經(jīng)濟(jì)，符號(hào)經(jīng)濟(jì)來講他是屬于國際金融危機(jī)，為了形容它程度的強(qiáng)烈，沖擊力之大，我們把它比喻成國際金融海嘯。在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上，我們把它稱為全球的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，或者說全球的經(jīng)濟(jì)衰退，下滑。可以說這次國際金融危機(jī)是歷史上罕見的，百年不遇難遇的，它的沖擊力度，破壞程度，影響的廣度和波及的國家范圍度都是歷史罕見的，可以這么說：這次金融危機(jī)的嚴(yán)重程度僅次于上世紀(jì)1929-1933年國際大經(jīng)濟(jì)蕭條。

經(jīng)濟(jì)危機(jī)成因及其影響

本次國際金融危機(jī)到底是怎么發(fā)生的，這個(gè)病毒從何而來，是有源頭的，導(dǎo)火索就是美國的次貸危機(jī)，傳播的第一層次是通過金融層面，虛擬經(jīng)營層面的國際金融危機(jī)，第二層是實(shí)體經(jīng)濟(jì)的傳播，是世界經(jīng)濟(jì)的衰退，是由發(fā)達(dá)國家到新興市場(chǎng)國家，然后到發(fā)展中國家的危機(jī)，面臨非常大的困難。一個(gè)小小的次貸危機(jī)讓全球不得安寧說明我們處在經(jīng)濟(jì)全球一體化，經(jīng)濟(jì)一體化，金融全球化，世界關(guān)聯(lián)度非常高的社會(huì)發(fā)展過程中，次貸危機(jī)是從金融層面面，房地產(chǎn)這個(gè)小領(lǐng)域顯現(xiàn)出來的。次貸危機(jī)是怎么出現(xiàn)的呢？我們簡單了解一下，美國的房地產(chǎn)貸款和我們的房地產(chǎn)貸款有些不同，美國是高消費(fèi)的國家，消費(fèi)占GDP比重超過70%，房地產(chǎn)超過10%，成為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)的主體力量，是高消費(fèi)的國家，美國人敢消費(fèi)，花明天的前圓今天的夢(mèng)，同時(shí)，美國的儲(chǔ)蓄率非常低，若投資房地產(chǎn)，其抵押是不充分的，信用度不高，但是，次貸公司敢貸款，這就促成了房產(chǎn)泡沫。

次級(jí)貸款公司和我們銀行貸款不同，銀行作為債權(quán)人，給了消費(fèi)者貸款以后要等到還本付息，還本付息時(shí)間完了，這個(gè)貸款的生命期就終結(jié)了。然而，美國房產(chǎn)公司等房產(chǎn)還沒有到期他就賣出。貸款出售進(jìn)行打包，叫做信貸資產(chǎn)的證券化，然后打包成為ABS債券，賣給投資銀行，投行為企業(yè)包裝，將金融資產(chǎn)進(jìn)行衍生和組裝。美國的投行積聚了世界上最優(yōu)秀的人才，華爾街將這些金融產(chǎn)品進(jìn)行組裝，賣給其他金融機(jī)構(gòu)，比如銀行，基金。國外很多金融機(jī)構(gòu)也紛紛購買，一旦鏈條破滅，房地產(chǎn)價(jià)格下滑，居民不再購買房產(chǎn)，價(jià)格發(fā)生下跌的時(shí)候，整個(gè)的沖擊力非常大，引起了房地產(chǎn)泡沫破滅，金融資產(chǎn)價(jià)格嚴(yán)重縮水，下滑。美國次貸危機(jī)就像多米諾骨牌效應(yīng)的傳播，金融和實(shí)體經(jīng)濟(jì)不一樣，金融機(jī)構(gòu)倒閉具有廣泛傳染性，告訴傳染，告訴傳播，金融本身是典型的負(fù)債經(jīng)營，其杠桿非常高，例如銀行，就是負(fù)債經(jīng)意的特殊企業(yè)，現(xiàn)在的金融不同，有很多衍生的金融工具。金融危機(jī)一發(fā)生，一家倒閉會(huì)導(dǎo)致其他公司的倒閉，波及全球。

全球范圍的金融市場(chǎng)動(dòng)蕩，股市震動(dòng)，紛紛下跌，由此美國的次貸危機(jī)演變?yōu)閲H金融危機(jī)，如果說金融危機(jī)只是在金融層面上，這不可怕，但金融和經(jīng)濟(jì)高度聯(lián)系，金融為經(jīng)濟(jì)服務(wù)，現(xiàn)在可以說金融已經(jīng)脫離了實(shí)體經(jīng)濟(jì)，脫離而成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的飛輪。金融能夠帶動(dòng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要力量，從這樣一個(gè)角度來講，金融甚至可以決定經(jīng)濟(jì)，現(xiàn)在是金融的經(jīng)濟(jì)。金融由于泡沫破滅后，對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的致傷是嚴(yán)重的。金融市場(chǎng)的動(dòng)蕩，使得資金鏈條斷裂，所有金融資產(chǎn)縮水，這已縮水，居民財(cái)富也會(huì)縮水。居民的消費(fèi)下降，使得企業(yè)訂單不足，又得不到銀行資助，利益空間縮小，企業(yè)就會(huì)倒閉，導(dǎo)致大量失業(yè)，造成消費(fèi)需求和企業(yè)投資需求也下降。生產(chǎn)者和消費(fèi)者的信心也受到挫傷。消費(fèi)者和生產(chǎn)者的信心喪失對(duì)經(jīng)濟(jì)的打擊是很大的。人的心理如果一旦沒有信息，反過來也會(huì)助推 經(jīng)濟(jì)下滑，造成惡性循環(huán)，對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)造成強(qiáng)大沖擊，IMF對(duì)09年的經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)顯示，全球經(jīng)濟(jì)將會(huì)嚴(yán)重下滑。冰島是外債特別大的國家，在這次金融危機(jī)中，甚至出現(xiàn)“國家破產(chǎn)”，金融價(jià)格下挫，導(dǎo)致很多國外儲(chǔ)蓄來冰島擠兌，使得銀行沒流動(dòng)性，支付能力缺失，領(lǐng)導(dǎo)人也為此下臺(tái)。

世界經(jīng)濟(jì)展望對(duì)今年成長有兩次預(yù)測(cè)（展示出圖表），去年11月份的預(yù)測(cè)世界平均增長

2.2%，而一月份預(yù)測(cè)為0.5%，發(fā)達(dá)國家全面負(fù)增長。日本一月份對(duì)2008年第四季度日本經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)顯示下滑35%，發(fā)展中國家境況要好些，有3.3%的增長。IMF在11月份預(yù)測(cè)中國能夠達(dá)到8.5%，而到1月份預(yù)測(cè)將為6.7%。我們“保八”的目標(biāo)將非常嚴(yán)峻。這說明國際金融危機(jī)的影響還在進(jìn)一步加劇，一波接一波，一波強(qiáng)過一波，國際金融為對(duì)我們的影響，數(shù)據(jù)顯示07年三季度以來，美國次貸危機(jī)顯現(xiàn)出他的威力，中國也發(fā)生反應(yīng)。中國的經(jīng)濟(jì)從07年第三季度，到08年的四個(gè)季度，增長率下行很明顯，工業(yè)增加值，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)負(fù)增長，財(cái)政也如此。中國經(jīng)濟(jì)增長基本走向從1978至2008年的軌跡，肯定有波動(dòng)，08年時(shí)9%，再到09年還要降，2010也是未知數(shù)。我們?cè)倏匆粋€(gè)低谷，88年是改革開放以來第一次面臨的大通貨膨脹，大幅度緊縮信貸，到了90年時(shí)3.8%。當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)，宏觀調(diào)控的能力還不強(qiáng)，一放就亂，一控就死。09年我們提出“保八”，08年在經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊下，我們?nèi)匀猾@得9%的高增長率，渣打銀行業(yè)預(yù)測(cè)我們08年7.6%，09年7.9%，10年為7.1%，11年為8.0%，經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)中國的沖擊他們預(yù)測(cè)為2-3年。

廣東經(jīng)濟(jì)面臨的挑戰(zhàn)

廣東無法在這次國際金融危機(jī)下幸免，其收到的沖擊比全國任何一個(gè)省份都大，廣東是一個(gè)外向型的經(jīng)濟(jì)，外貿(mào)依存度非常高。廣東貿(mào)易量達(dá)全國1/ 3廣東經(jīng)濟(jì)的驅(qū)動(dòng)相對(duì)來講比全國高很多，中國經(jīng)濟(jì)受到?jīng)_擊中廣東首當(dāng)其沖。在這次危機(jī)中，我們的銀行和金融機(jī)構(gòu)損失不大，沒有購買美國的很多其他金融產(chǎn)品。實(shí)體經(jīng)濟(jì)沖擊外貿(mào)，出口乏力，而廣東是典型的外向經(jīng)濟(jì)，到了11月12月，外貿(mào)出現(xiàn)了負(fù)增長，08年整年的外貿(mào)增長量嚴(yán)重下滑，低于全國。1月份廣東外貿(mào)下降近1/ 3，廣東的外經(jīng)貿(mào)形勢(shì)嚴(yán)峻。09年上半年廣東外經(jīng)貿(mào)估計(jì)都會(huì)出現(xiàn)負(fù)增長。整個(gè)這一年09年廣東外經(jīng)貿(mào)能夠保零就很不錯(cuò)了，穩(wěn)定就好，想擴(kuò)大的話難度就非常高了，外經(jīng)貿(mào)形勢(shì)廣東非常嚴(yán)峻。我們出口型企業(yè)非常困難，尤其是東莞，這些勞動(dòng)密集型行業(yè)，由于訂單迅速減少，不堪重負(fù)，企業(yè)停產(chǎn)半停產(chǎn)，出現(xiàn)了民工的返鄉(xiāng)現(xiàn)象，出口企業(yè)倒閉速度非常快，這是不可否認(rèn)的客觀事實(shí)。

廣東經(jīng)濟(jì)有很多弊端在這次金融危機(jī)中顯現(xiàn)出來，廣東產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是不合理的，服務(wù)業(yè)滯后，要優(yōu)化。廣東為全國經(jīng)濟(jì)增長立下汗馬功勞，但是環(huán)境也深受影響。廣東的服務(wù)業(yè)占GDP比重跟全國比稍高一點(diǎn)，和北京上海比第太多，甚至低于巴西和印度，特別是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，更是落后。廣東的自主創(chuàng)新能力和經(jīng)濟(jì)總量不符，經(jīng)濟(jì)增長的動(dòng)力在于要素投入，在于資本的形成，勞動(dòng)力的提升和技術(shù)的進(jìn)步，這是經(jīng)濟(jì)長期增長的主要要素，全要素生產(chǎn)力就是技術(shù)進(jìn)步，而技術(shù)進(jìn)步的原動(dòng)力何在？就是原始創(chuàng)新，這將轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，這一點(diǎn)廣東很低，企業(yè)的研發(fā)能力低于全國平均水平，這和廣東的人才教育也有關(guān)系，要多引進(jìn)人才。需求結(jié)構(gòu)不合理，消費(fèi)投資拉動(dòng)作用不足，消費(fèi)投資需求低于全國平均水平，但是廣東外需高于全國比重，高出6.6%。這說明廣東的需求結(jié)構(gòu)主要是靠進(jìn)出口。廣東有消費(fèi)需求和投資需求的大量潛力可以挖，投資好辦，可以通過財(cái)政解決。同時(shí)，國民結(jié)構(gòu)的收入不合理。廣東的GDP增長率和居民收入增長不協(xié)調(diào)，居民收入增長比GDP增長低，勞動(dòng)力的報(bào)酬占GDP比重到07年占38.8%，排全國22位。

廣東城鄉(xiāng)和區(qū)域差別大。中國之所以重視“三農(nóng)”，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展中城市化是很重要環(huán)節(jié)，但是農(nóng)村相對(duì)落后，最大最難的問題都在農(nóng)村。廣東跟全國相比，其二元特點(diǎn)更明顯，貧富差距更大，更嚴(yán)重，基尼系數(shù)高于全國平均水平，可以說“最窮和最富的人都在廣東”。縮小貧富，區(qū)域，城鄉(xiāng)差距是將來的導(dǎo)向。雙轉(zhuǎn)移的目的就是為了縮小差距。中國式資源約束性國度，廣東是一個(gè)資源缺乏省市。珠三角的土地承載能力已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài)了。廣東是制造業(yè)大省，廣東經(jīng)濟(jì)發(fā)展是飛速的，同時(shí)帶來環(huán)境代價(jià)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能犧牲環(huán)境，不能粗放，這才能符合科學(xué)發(fā)展觀。

應(yīng)對(duì)危機(jī)的策略和措施

我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)金融危機(jī)，從廣東、全國來講，的確傷害很大，但同時(shí)應(yīng)該看到機(jī)遇，胡錦濤總書記講：挑戰(zhàn)和機(jī)遇都是前所未有的。這不是政治家盲目地打氣，這確實(shí)是危中有機(jī)。這次國際金融危機(jī)是一次大洗牌，是國際利益格局的調(diào)整。

一、中國處于有利地位，話語權(quán)、政治地位得到了很大提升。08年中國對(duì)世界經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)度為20%，09 年若中國只增長6.7%，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)率甚至達(dá)到50%。雖然增長慢了，但是我們的份額得到了大幅增加。

二、危機(jī)有利于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。

三、有利于優(yōu)勝劣汰、企業(yè)重組。

四、危機(jī)為新一輪改革提供動(dòng)力，加速改革。

中國具有沙漠中綠洲的條件，如果說98年亞洲金融危機(jī)中國經(jīng)濟(jì)一枝獨(dú)秀，那么中國這一次中能達(dá)到沙漠中綠洲這個(gè)條件，我們可以分析一下：中國的金融體系沖擊不大，相對(duì)穩(wěn)健，我們擔(dān)心的是實(shí)體經(jīng)濟(jì)對(duì)金融產(chǎn)生的影響，引發(fā)金融危機(jī)。中國經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長的基本面沒變，中國經(jīng)濟(jì)只要“不折騰”，還能繼續(xù)騰飛20年。30年來，中國9.8%的增長速度，高于世界平均水平4倍，韓國飛了30年，日本也騰飛了20年，但是都沒有中國這么高的增長速度。同時(shí)，中國的資金充裕，中國有勤儉節(jié)約的習(xí)慣，有著極高的儲(chǔ)蓄率，中國人的消費(fèi)所占GDP比重只有50%左右，而發(fā)達(dá)國家高達(dá)70%。

在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中，不能有貿(mào)易保護(hù)主義，經(jīng)濟(jì)學(xué)中有“囚徒困境”一說，都銷國貨，都不購買別國產(chǎn)品，都沒有進(jìn)口，就沒有出口了，世界就封閉了，這個(gè)世界的經(jīng)濟(jì)就很難聯(lián)動(dòng)起來，歐洲央行財(cái)長會(huì)議就聲明堅(jiān)決反對(duì)貿(mào)易保護(hù)主義。中國的高儲(chǔ)蓄從某個(gè)角度來講是不利的，但是在金融危機(jī)來臨中卻是好事，但這需要我們合理利用。

汪洋書記形容：“如果沒有嚴(yán)峻的金融形勢(shì)，廣東實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)，構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展難度會(huì)更大，時(shí)間會(huì)更長。”危機(jī)是一把雙刃劍，如果能把握好，機(jī)遇將大于挑戰(zhàn)。廣東有著七大機(jī)遇：

一、危急中企業(yè)的優(yōu)勝劣汰為加快構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系提供機(jī)遇。

二、危機(jī)中人才技術(shù)的流動(dòng)頻繁為加快提高自主創(chuàng)新能力提供機(jī)遇。

三、危急中國家實(shí)施擴(kuò)大內(nèi)需政策為加快推進(jìn)重大項(xiàng)目建設(shè)提供機(jī)遇。

四、危急中出口市場(chǎng)的緊逼為加快轉(zhuǎn)變外經(jīng)貿(mào)發(fā)展方式提供了機(jī)遇。

五、危機(jī)中產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)力重新布局為促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展提供機(jī)遇。

六、危急中落后產(chǎn)能被淘汰為進(jìn)一步做好節(jié)能減排提供機(jī)遇。

七、危急中人們?cè)鰪?qiáng)變革緊迫感為深化體制改革提供機(jī)遇。

廣東應(yīng)對(duì)危機(jī)的優(yōu)勢(shì)和條件

首先，廣東經(jīng)濟(jì)第一大省，抗風(fēng)險(xiǎn)能力強(qiáng)是毋庸置疑的。廣東是改革開放的先行地，市場(chǎng)應(yīng)變能力非常強(qiáng)，廣東毗鄰港澳，回旋空間大。廣東還有一個(gè)政策優(yōu)勢(shì)：《珠三角改革發(fā)展規(guī)劃綱要》，可謂是尚方寶劍。

改革開放初期，廣東市場(chǎng)化先行，進(jìn)行特區(qū)試點(diǎn)，為中國經(jīng)濟(jì)的改革開放開了一個(gè)好頭，在危機(jī)的時(shí)候，廣東仍然是一個(gè)先行先試區(qū)。汪洋書記提出，在危機(jī)前，廣東提出了“創(chuàng)新型廣東，建立現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，雙轉(zhuǎn)移”等政策，為危機(jī)應(yīng)對(duì)贏得了主動(dòng)，這是廣東的優(yōu)勢(shì)。

廣東的GDP增長率高于全國的增長率，廣東已經(jīng)領(lǐng)跑了中國經(jīng)濟(jì)20年，廣東在改革開放初期只有遼寧的1/ 3，只是一個(gè)農(nóng)業(yè)省。但是，07年來看，廣東固定資產(chǎn)投資低于江蘇，廣東在某個(gè)角度經(jīng)濟(jì)是有問題，但是，經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期，廣東投資拉動(dòng)的潛力是非常大的。總書記說過：“不動(dòng)搖，信心比什么都重要。”

凱恩斯經(jīng)濟(jì)學(xué)原理是危機(jī)中誕生的，凱恩斯認(rèn)為危機(jī)是有效需求不足，必須想辦法刺激需求，這不能靠市場(chǎng)觸及，這次是市場(chǎng)失靈，這必須靠國家和政府的干預(yù)，靠財(cái)政和貨幣政策，用擴(kuò)張性財(cái)政政策，同時(shí)提高民眾收入。在稅方面，降低稅率。同時(shí)，大幅度、頻繁降息，調(diào)整存款準(zhǔn)備金率。但是，凱恩斯沒有提到產(chǎn)業(yè)政策，這兩大政策從經(jīng)濟(jì)學(xué)原理來講是總量政策，中國“保增長，調(diào)結(jié)構(gòu)”這些都是宏觀調(diào)控，用積極的財(cái)政政策和寬松的貨幣政策。

08年中國經(jīng)濟(jì)在“打擺子”，高低起伏，宏觀調(diào)控也很快，從適度的財(cái)政政策調(diào)到積極的財(cái)政政策，從從緊的貨幣政策到寬松的貨幣政策，來了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)換，中國應(yīng)對(duì)危機(jī)的基本條件是在總量上擴(kuò)大國內(nèi)需求，擴(kuò)大投資和消費(fèi)需求。投資需求要通過國家公共投資，投資基礎(chǔ)設(shè)施，加速投資，重拳出擊。其二，投資于民生，包括居住環(huán)境、生態(tài)環(huán)境、災(zāi)后

重建和刺激消費(fèi)。中國有龐大的潛在消費(fèi)群體，這不能怪老百姓不花錢消費(fèi)，首先是農(nóng)村不富裕，要想方設(shè)法增加農(nóng)民收入。同時(shí)，保障要跟上，勞動(dòng)社會(huì)保障要落實(shí)，讓人們敢花錢。

國家有“國十條”等財(cái)政政策，溫家寶總理在政府工作報(bào)告中闡述了2009年經(jīng)濟(jì)工作的總體部署，首要任務(wù)保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長，保增長的根本途徑是擴(kuò)大內(nèi)需。加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和結(jié)構(gòu)調(diào)整是保增長的主攻方向，保增長強(qiáng)大動(dòng)力深化重點(diǎn)的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)是改革、提高對(duì)外開放水平，出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是改善民生。

經(jīng)濟(jì)增長和就業(yè)是同步的，和菲利普斯曲線高度正相關(guān)。汪洋書記的《2009年經(jīng)濟(jì)工作總框架》提出來廣東今后經(jīng)濟(jì)工作重點(diǎn)是“三促進(jìn)一保持”，這是根據(jù)全國的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，結(jié)合廣東本身特點(diǎn)得出的科學(xué)的總框架和精神。

第一、促進(jìn)提高自主創(chuàng)新能力，廣東創(chuàng)新能力甚至低于全國水平，我們要從廣東制造變?yōu)閺V東創(chuàng)造。第二、促進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。第三為促進(jìn)建立現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,以此保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展。“三促進(jìn)”的重心是珠三角，珠三角對(duì)保增長發(fā)揮引領(lǐng)作用，帶動(dòng)環(huán)珠三角發(fā)展。黃華華省長有“四個(gè)著力”，廣東應(yīng)對(duì)措施的遠(yuǎn)景規(guī)劃有“遠(yuǎn)、中、長”，應(yīng)對(duì)措施有十六條措施，中期有“十項(xiàng)工程”，還有一把中央給的“尚方寶劍”——《珠三角經(jīng)濟(jì)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》，2008-2020年，是立足當(dāng)前，著眼未來的綱要。新的“十項(xiàng)工程”是中期規(guī)劃，222個(gè)項(xiàng)目，2.3萬億共同促增長。09年我們要拉動(dòng)投資1.3萬億，我們鐵路、公路和基礎(chǔ)建設(shè)是重點(diǎn)，還有輕軌等城市交通軌道建設(shè)，都需要完善。

《珠三角經(jīng)濟(jì)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》是非常振奮人心的，但這既是政策，也是任務(wù)。《珠三角經(jīng)濟(jì)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》基于全國的重要戰(zhàn)略布局，如果要 把《珠三角經(jīng)濟(jì)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》總結(jié)下，有幾個(gè)要點(diǎn)：

一、產(chǎn)業(yè)高端化。要大力發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和先進(jìn)制造業(yè)，包括金融、物流、信息等。

二、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和區(qū)域發(fā)展，珠三角九個(gè)市不能各自為戰(zhàn)，要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)調(diào)工作。經(jīng)濟(jì)一體化以廣深為中心，以珠江中西口岸為重點(diǎn)，推動(dòng)環(huán)珠三角發(fā)展。廣州提倡廣州和佛山同城化，包括文化、服務(wù)一體化。

三、土地要節(jié)約，生態(tài)要建設(shè)，循環(huán)經(jīng)濟(jì)是生態(tài)經(jīng)濟(jì)的重要領(lǐng)域。

四、推進(jìn)粵港澳緊密合作，現(xiàn)在有大珠三角、環(huán)珠三角、泛珠三角很多區(qū)劃，大珠三角占了全國經(jīng)濟(jì)總量1/ 5，占全國貿(mào)易總量半壁江山。粵港澳貿(mào)易經(jīng)濟(jì)圈，僅次于紐約和東京經(jīng)濟(jì)圈。同時(shí)，這為打造將來的兩岸四地的中華大經(jīng)濟(jì)圈奠定了基礎(chǔ)，產(chǎn)業(yè)合作，以香港為依托，強(qiáng)化粵港澳金融合作，打造優(yōu)質(zhì)生活圈。

危機(jī)背景下的和諧問題

經(jīng)濟(jì)危機(jī)中大量的失業(yè)問題，收入問題，農(nóng)民工的就業(yè)、方向和保障問題，學(xué)生就業(yè)問題。同時(shí)，要注意加強(qiáng)廉政建設(shè)，保證建設(shè)資金的正確使用。

今天演講就到這里，謝謝大家！

第二篇：陳大偉簡介

有效觀課議課倡導(dǎo)者

——成都大學(xué)副教授陳大偉簡介

陳大偉，成都大學(xué)師范學(xué)院副教授，成都大學(xué)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展研究中心研究員。全國教師教育學(xué)會(huì)“基于現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下的研訓(xùn)一體化校本培訓(xùn)研究”課題專家組成員，全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題“有效推進(jìn)(區(qū)域)學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展”專家組成員。主要研究方向：教師繼續(xù)教育和教師專業(yè)成長、課程與教學(xué)改革。曾獲全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)研究課題一等獎(jiǎng)，四川省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，四川省高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，成都市第八屆、第九屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果三等獎(jiǎng)。

在倡導(dǎo)教師的幸福生活、校本研修、觀課議課、課程與教學(xué)改革等研究領(lǐng)域有比較深入的研究，并在全國產(chǎn)生了廣泛影響，被譽(yù)為教師教育的“橋梁專家”。所提出的“觀課議課”在2010年第9期《人民教育》上列為“《人民教育》創(chuàng)刊60年報(bào)道過的最有影響力的事件”（共33件）。

先后出版《校本培訓(xùn)研究》、《新課程的故事與解讀》、《在新課程中：困惑與成長》、《創(chuàng)造幸福的教師生活》、《校本研修面對(duì)面》、《怎樣觀課議課》、《有效研修》等15本個(gè)人專著。在《人民教育》、《中國教育報(bào)》、《中國教師報(bào)》、《中小學(xué)教師培訓(xùn)》、《中小學(xué)管理》等刊物發(fā)表多篇論文。

第三篇：陳偉：學(xué)生會(huì)

學(xué)生會(huì)：大學(xué)最陰暗的一角

作者:陳偉

新學(xué)期開始了。當(dāng)新生步入大學(xué)校園，開始大學(xué)生活的時(shí)候，學(xué)校的團(tuán)委、學(xué)生會(huì)便會(huì)向您發(fā)出邀請(qǐng)，加入其中。這樣的邀請(qǐng)往往由熱心的師兄師姐發(fā)出，此時(shí)，您該作何選擇呢？加入一個(gè)組織，必須先了解這個(gè)組織。我衷心地奉勸諸位朝氣蓬勃的大學(xué)新生，要遠(yuǎn)離這樣的組織，至少在目前的學(xué)生會(huì)體制下應(yīng)當(dāng)如此。

高校的學(xué)生會(huì)本來應(yīng)是大學(xué)生的自治組織，但在我國后全能主義的大學(xué)體制中，它基本上一個(gè)學(xué)生“被治”的組織。這種情況，即使具有自由傳統(tǒng)的北大亦不能例外，而在人民大學(xué)其程度尤甚。一位學(xué)生曾經(jīng)仔細(xì)查閱，發(fā)現(xiàn)許多高校學(xué)生會(huì)的章程里均出現(xiàn)了“自治”二字，但人大的學(xué)生會(huì)章程里則沒有。人大的學(xué)生會(huì)，完全接受各級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)(或曰指導(dǎo))，學(xué)生會(huì)除了偶爾提出一些無關(guān)痛癢的口號(hào)外，其所為與宗旨完全脫鉤。事實(shí)上，人大的學(xué)生會(huì)不過是團(tuán)委執(zhí)行政策、學(xué)校控制學(xué)生的工具。

團(tuán)委、學(xué)生會(huì)，堪稱中國人民大學(xué)敞亮校園中最陰暗的一角。筆者在人大從教五六年，不知道還有什么地方比這里更加烏煙瘴氣。一線教師在課堂上苦口婆心地激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)，要求學(xué)生珍惜大學(xué)時(shí)光，努力求知，試圖引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)獨(dú)立人格、自由精神，而黨團(tuán)學(xué)生會(huì)組織的存在，則以其不容忽視的體制力量，削弱甚至抵消了教師教育工作的努力，它誘人墮落，逼人為娼，可謂毀人不倦。有的學(xué)生對(duì)學(xué)生工作本無興趣，但考慮到未來保研加分，只好加入學(xué)生會(huì)組織。我還親眼目睹過自己班里一位大一尚比較單純的、有理想的學(xué)生，在當(dāng)過學(xué)生會(huì)主席后，墮落成為一個(gè)失去基本道德水準(zhǔn)、以無知無恥為榮、滿口官話的學(xué)生官。甚至一些在學(xué)生會(huì)里面工作過、對(duì)其情況有深刻了解的學(xué)生，也直接稱學(xué)生會(huì)為“垃圾”。

高校的團(tuán)委、學(xué)生會(huì)，某種意義上是我國官場(chǎng)丑陋生態(tài)的縮影。學(xué)生會(huì)的許多做法，是我國體制內(nèi)最糟糕做法的復(fù)制。學(xué)生會(huì)干部的產(chǎn)生，不是通過公開、透明、公正的民主程序，而是通過內(nèi)部醞釀、交易、集中、內(nèi)定等方式產(chǎn)生。比如，在人民大學(xué)，一個(gè)學(xué)生的性別、所屬院系、與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，對(duì)于他能否成為校學(xué)生會(huì)主席、常委、部長來說十分關(guān)鍵。至于你的同學(xué)支持率、競選演說、工作能力、個(gè)人素質(zhì)，則不怎么重要。法學(xué)院、經(jīng)院，因其是大院，常委必定這些學(xué)院的，據(jù)說是為了以后拉人填場(chǎng)時(shí)，這些大院系能夠貢獻(xiàn)較多的聽眾，也考慮這些院系財(cái)力比較雄厚。而女常委必定貌美、氣質(zhì)佳，因?yàn)橛性S多活動(dòng)和場(chǎng)合需要美女來主持。假民主、假自治，不代表廣大學(xué)生，而是代表上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，代表權(quán)力部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織、監(jiān)控、管理，目前中國社會(huì)政治體制所具有的種種惡劣做法，在大學(xué)里面首先得到了演練。如何看領(lǐng)導(dǎo)的眼神行事，如何陪領(lǐng)導(dǎo)喝酒，給領(lǐng)導(dǎo)擋酒，如何說官話、套話、假話，如何溜須拍馬、阿諛諂媚，如何經(jīng)營自己的權(quán)力，二十歲左右的青年大學(xué)生從中過早地學(xué)會(huì)了中國官場(chǎng)的做派。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)讓大學(xué)生侏儒化、官僚化、庸俗化，不遺余力。

人大校學(xué)生會(huì)的工作，重要的一塊是組織大型活動(dòng)，這些活動(dòng)往往是那些團(tuán)委學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)閑著沒事想出來的，目的是讓學(xué)校不安寧。例行的活動(dòng)有：12·9大合唱、健美操大賽、服飾文化節(jié)、宿舍風(fēng)采大賽、辯論賽。12·9大合唱，主要面向大一新生，唱紅歌，興師動(dòng)眾，勞民傷財(cái)，十分折騰學(xué)生，因?yàn)榕啪?2·9大合唱往往要犧牲學(xué)生午休時(shí)間。如果是自愿性質(zhì)的活動(dòng)，無可厚非，但在人民大學(xué)，參加12·9大合唱是一種政治任務(wù)，要簽到點(diǎn)名，無故缺席會(huì)受到黨團(tuán)老師的點(diǎn)名批評(píng)，被判定為對(duì)集體活動(dòng)參與不積極，缺乏組織性、紀(jì)律性云云，這很能嚇唬剛剛從高三上來的大一新生。或許他們也清楚，如果不采取這一套，大概沒有多少人會(huì)跟他們玩這個(gè)無聊的唱紅游戲。中國人民大學(xué)，數(shù)年來一直唱紅，搞12·9，年年如此，也不換換花樣，團(tuán)委學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)江郎才盡，創(chuàng)意全無，于此可見一斑。

在所謂的敏感時(shí)期，承擔(dān)反映學(xué)生動(dòng)態(tài)、監(jiān)控學(xué)生輿論和行為的任務(wù)，也是由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部來完成。人大有一種干部叫心理委員，負(fù)責(zé)監(jiān)控本班同學(xué)有無精神病。一次我的學(xué)生因?yàn)樾薷拈_題報(bào)告，在宿舍熬了兩個(gè)夜，便被同宿舍同學(xué)匯報(bào)給系主任，說她有精神病征兆。系主任親自打電話過問此事。

對(duì)學(xué)生會(huì)來說，按照?qǐng)F(tuán)委的要求，拉人填場(chǎng)，更是其重要任務(wù)。被拉去填場(chǎng)，是大學(xué)生經(jīng)常遇到的事情。某些無聊的講座、報(bào)告，需要聽眾，于是各院分指標(biāo)，下去拉人，以營造熱烈氣氛。這種弄虛作假的任務(wù)，對(duì)學(xué)生會(huì)來說是嚴(yán)肅的政治任務(wù)。完成得好壞，對(duì)于判斷一個(gè)學(xué)生干部的工作能力，十分重要。

而領(lǐng)導(dǎo)人來視察，則是學(xué)生會(huì)干部近距離和領(lǐng)導(dǎo)人接觸交流，普通學(xué)生則沒有機(jī)會(huì)。他們顯然比其他同學(xué)更能懂得見了領(lǐng)導(dǎo)要講什么話。如此領(lǐng)導(dǎo)視察，又怎么能體察民情？或許領(lǐng)導(dǎo)自己也明白，來高校視察不過是作秀。大家都是演員，我是主演，你是配角，演得像就可以。前不久北京市團(tuán)委書記來人大宿舍視察，結(jié)果去的就是人大學(xué)生會(huì)主席的宿舍。這個(gè)事情并不新鮮。記得在北大讀書時(shí)，江澤民主席去圖書館視察，看望同學(xué)，結(jié)果照片出來，大家就明白了，主席周圍都是學(xué)生會(huì)干部。

不僅如此，學(xué)生干部還是大學(xué)中的特權(quán)階層。有些信息，不對(duì)一般學(xué)生公開。有些全校性的獎(jiǎng)項(xiàng)，由團(tuán)委設(shè)立、組織評(píng)選，最后獲獎(jiǎng)的就是學(xué)生干部，實(shí)際上是自己給自己發(fā)獎(jiǎng)，而將來保研時(shí)可以加分。有些機(jī)會(huì)，專屬于那些團(tuán)委學(xué)生干部，冠冕堂皇的理由是，他們?cè)?jīng)為學(xué)校、學(xué)院做過貢獻(xiàn)，似乎這是對(duì)他們的工作的回報(bào)，但其實(shí)，他們不過是為學(xué)校和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)過差、做過奴才而已。例如，支教保研的機(jī)會(huì)是不對(duì)所有學(xué)生開放的，它是學(xué)生干部的特權(quán)。在學(xué)生會(huì)(及

其他團(tuán)委下屬學(xué)生組織)做到常委(團(tuán)委機(jī)關(guān)報(bào)的編委)等級(jí)別職位后，這個(gè)同學(xué)就擁有了優(yōu)先享受支教保研的機(jī)會(huì)。支教保研政策是許多熱衷學(xué)生工作同學(xué)的追求目標(biāo)，本科畢業(yè)后前往西部地區(qū)(一般也不是特別落后的地區(qū)，例如重慶等地)，支教一年，即獲得保研資格。有限的支教名額，都被校級(jí)學(xué)生組織瓜分。

此外，學(xué)生會(huì)的學(xué)生組織成員，往往還優(yōu)先享受參與各項(xiàng)活動(dòng)及交流的機(jī)會(huì)，這些活動(dòng)的人員遴選不透明，常由主管老師確定，但有關(guān)經(jīng)費(fèi)顯然應(yīng)屬全體學(xué)生。比如人大新聞學(xué)院，每年開展與臺(tái)灣學(xué)生的新聞營活動(dòng)，前往臺(tái)灣交流(旅游性質(zhì))的成員，都是學(xué)生會(huì)成員。由團(tuán)系統(tǒng)組織的各項(xiàng)出國訪問、交流等活動(dòng)也都局限于“體制內(nèi)”。前段時(shí)間，一位新聞學(xué)院的學(xué)生朋友在深圳大運(yùn)會(huì)擔(dān)當(dāng)志愿者，須知除志愿活動(dòng)還有許多參觀活動(dòng)，一些同學(xué)詢問他如何參加，其實(shí)，根本沒什么遴選機(jī)制，只是之前他任職的團(tuán)委機(jī)關(guān)報(bào)分配到的名額而已。而這些舉不勝舉的類似團(tuán)學(xué)活動(dòng)，都會(huì)戴上“層層選拔”的帽子。

學(xué)生會(huì)的工作，在各學(xué)院往往是與保研聯(lián)系在一起的。各學(xué)院的保研加分制度，人為制造不公，阻礙了那些沒有參加學(xué)生會(huì)工作人保研的道路，占有了國家培養(yǎng)研究生的資源。國關(guān)學(xué)院國際政治經(jīng)濟(jì)系一位同學(xué)，便因沒有學(xué)生工作加分，雖然學(xué)分績靠前，最后還是被學(xué)生干部擠下去，無緣保研。而某一屆保研學(xué)生五六人中，校學(xué)生會(huì)主席、院學(xué)生會(huì)主席或副主席，都名列其中。普通學(xué)生如果不是成績十分過硬，稍不留神，就會(huì)被擠下去。而這些學(xué)生會(huì)干部出身的人，對(duì)學(xué)術(shù)沒有真正的興趣，與讀博士的政府官員無異，基本沒有培養(yǎng)潛力。

可以毫不夸張地說，大學(xué)的團(tuán)委和學(xué)生會(huì)，早已成為高校的藏垢納污之地。學(xué)生會(huì)組織的內(nèi)部成員，他們本身的道德與人格也頗值得懷疑，這讓人無法容忍他們?cè)诠妶?chǎng)合成為人大學(xué)生的代表。進(jìn)入團(tuán)學(xué)系統(tǒng)工作，加入學(xué)生會(huì)是第一步，通過團(tuán)學(xué)系統(tǒng)便捷地進(jìn)入政壇，已經(jīng)成為中國常見模式。如今，各種官場(chǎng)習(xí)氣彌散于學(xué)生會(huì)組織，學(xué)生會(huì)高層成員會(huì)為博得領(lǐng)導(dǎo)歡心采取各種手段，低級(jí)學(xué)生干部同樣也會(huì)用諂媚姿態(tài)迎合高級(jí)學(xué)生干部。學(xué)生會(huì)高一級(jí)干部對(duì)下屬的領(lǐng)導(dǎo)，往往不僅僅是工作關(guān)系，而是全面的支配關(guān)系。一位人大的學(xué)生會(huì)主席，可以臉不紅、心不跳地要求他的部下給他的手機(jī)充值，給他的飯局付錢，等等。每年換屆階段，競爭對(duì)手之間的暗中傾軋更是嚴(yán)重，其手段卑劣，超出一般人的想象。另外，學(xué)生組織的公款吃喝(有些公款直接來源于團(tuán)委經(jīng)費(fèi)，有些則利用拉來的贊助等，但是即便是拉來的贊助也是代表全校學(xué)生的名義私自享用)盛行也是不爭的事實(shí)。學(xué)生會(huì)干部，官腔連篇，言不由衷，無出其外，敗壞了人大學(xué)生的形象。

大學(xué)是教師與學(xué)生的共同體，是雅斯貝爾斯所謂的“國中之國”。教師、學(xué)生、學(xué)術(shù)是大學(xué)的中心。而中國的大學(xué)，實(shí)際上被黨團(tuán)及其附屬性的學(xué)生會(huì)搞得精神全無、靈魂缺失。大學(xué)的黨團(tuán)、學(xué)生會(huì)組織，搞大量無意義、甚至有害無益的活動(dòng)，不僅浪費(fèi)了學(xué)生的時(shí)間和精力，更惡化了大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍，扼殺了大學(xué)生追求真理、進(jìn)步的精神。面對(duì)這樣的團(tuán)委、學(xué)生會(huì)，任何一個(gè)有追求、注重名

節(jié)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的大學(xué)生，都不應(yīng)與之為伍。浪費(fèi)美好的青春，得到的是墮落、世故、少年老成、不學(xué)無術(shù)。而這些學(xué)生會(huì)干部未來一旦步入政壇，則會(huì)禍國殃民，他們不會(huì)成為“社會(huì)棟梁、國民表率”，只會(huì)成為社會(huì)上寄生腐朽的蛀蟲，成了壓迫人民、魚肉百姓的幫兇，其墮落無恥的底子，在大學(xué)時(shí)代即已打好。

面對(duì)不好的體制，我們常常感到無奈。但對(duì)個(gè)人而言，還有自由意志。??寫此博文，沒有為人大抹黑之意。揭露其問題，促其反省自新，是為了讓人大學(xué)子有一個(gè)好的求學(xué)環(huán)境，如此，人大方能成為能夠勝任新時(shí)代使命、有理念、有能力的政治家、科學(xué)家、企業(yè)家的搖籃，而不是社會(huì)寄生蟲、政府腐敗分子、人民公敵的訓(xùn)練營。而這一問題，普遍存在于中國的高校。教育要轉(zhuǎn)型，大學(xué)要改革，學(xué)生會(huì)要重新定位。青年是祖國的未來。鑒于中國官員許多都是團(tuán)委、學(xué)生干部出身，這項(xiàng)改革便具有了更為很重要的社會(huì)意義。因?yàn)椋@些面目丑惡的團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部，未來可能就是我們的領(lǐng)導(dǎo)人。

第四篇：陳偉工作總結(jié)

2013-----2014學(xué)工作總結(jié)

寒來暑往，歲月交替，隨著期末各項(xiàng)工作的收尾，忙碌緊張的2013---2014學(xué)年悄然落下帷幕，回顧一年來的工作，有耕種的期盼，有收獲的喜悅；有迷惑的思索，有發(fā)現(xiàn)的欣喜。現(xiàn)將這一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、探索、求實(shí)的教學(xué)工作。

我擔(dān)任的是一年級(jí)和三年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作，講授的是全日制培智學(xué)校教材，從知識(shí)與技能角度來講，相對(duì)于一般學(xué)校簡單。但從過程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀角度來講，卻不那么輕松。培智學(xué)校學(xué)生智力程度差別很大，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，個(gè)體差異明顯。其中還要滲透康復(fù)教育，習(xí)慣養(yǎng)成強(qiáng)化教育，正確的人生觀教育等，都非常重要。這些目標(biāo)的達(dá)成有很大的難度。接觸培智美術(shù)課程有兩年了，對(duì)培智學(xué)校課程功能的定位也一直在摸索，也逐漸清晰了自己的課程模式，1、直觀形象，切合學(xué)生生活。

2、關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，強(qiáng)化訓(xùn)練、形成習(xí)慣技能。

3、靈活的教法，使教學(xué)深入的開展。

綜上所述，我一直力求提高自己的業(yè)務(wù)水平，在手工制作，兒童繪畫，泥塑等方面都有了進(jìn)步。

二、讓愛溫暖心靈的班主任教育工作。

特殊學(xué)校更像一個(gè)家，孩子每天生活在校園里，熟悉了環(huán)境，有一群伙伴，老師不但起到教育作用，更填補(bǔ)了缺失的親情。本學(xué)我擔(dān)任二年一班主任的工作，教育孩子我一直堅(jiān)持

嚴(yán)愛結(jié)合，堅(jiān)持不懈，明辨事理，感恩社會(huì)的理念。

對(duì)于孩子的發(fā)展從長遠(yuǎn)看，不能以一時(shí)的表現(xiàn)評(píng)價(jià)一個(gè)孩子，要發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。嚴(yán)格要求形成習(xí)慣，培養(yǎng)最基本的生成能力。

對(duì)于孩子的心靈從細(xì)處洞悉，殘疾孩子的心靈是善良質(zhì)樸的、本性不加修飾的，工作中我利用機(jī)會(huì)和每個(gè)孩子都要進(jìn)行溝通，了解孩子的脾氣秉性，習(xí)慣特點(diǎn)。進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，撫慰心靈，鼓勵(lì)樹立自信心。不愛說話孩子活潑了，懶惰的孩子勤奮了。

三、堅(jiān)定職業(yè)理想，提高思想認(rèn)識(shí)的業(yè)務(wù)政治學(xué)習(xí)工作。

本學(xué)年，安排了眾多的校本教研學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)flice動(dòng)畫制作、手語學(xué)習(xí)、公開課、白板使用培訓(xùn)、教師手工制作、殘疾人心理學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)等，沒項(xiàng)活動(dòng)我都積極參與，認(rèn)真對(duì)待，極大提高了自己的業(yè)務(wù)水平和教育能力，也讓我更堅(jiān)定特教事業(yè)的信心。

作為一名黨員，積極投入黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，層層推進(jìn)，無論從理論還是思想政治認(rèn)識(shí)上有提高,工作中模范遵守學(xué)校各項(xiàng)工作紀(jì)律，積極扎實(shí)肯干，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，聽取群眾意見，深刻認(rèn)識(shí)到群眾路線的對(duì)當(dāng)前重要現(xiàn)實(shí)意義。

四、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，為發(fā)展注動(dòng)力。

這一年的工作實(shí)際經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，既有領(lǐng)導(dǎo)同事肯定的優(yōu)點(diǎn)，也

有很多不足之處，例如：工作中缺少大局意識(shí)，計(jì)較個(gè)人得失。還不能很好調(diào)節(jié)工作中不良情緒，影響工作。還不能很好的統(tǒng)籌兼顧，影響工作效率。還有很多制約自己職業(yè)發(fā)展的瓶頸，需要繼續(xù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

希望一學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn)積累，能為以后更好發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

陳偉2014、6、30

第五篇：人民日?qǐng)?bào)陳偉光：生命不是用來抱怨的

生命不是用來抱怨的

——女兒20歲周歲寄語

陳偉光

孩子：今天是你的生日。不知不覺，你已經(jīng)20歲了。按中國傳統(tǒng)觀念，你從此就是成年人了，可以自主決定生活方式和人生道路。你將面臨一系列人生課題，如求學(xué)、戀愛、婚姻、家庭、職業(yè)等等。如何完成這些課題，直接關(guān)系你的人生是否幸福。

在這個(gè)最重要的時(shí)刻，爸爸想對(duì)你說——

人總是在困難中前行，千萬不要抱怨。生命猶如溪流，源于何處，流經(jīng)何處，歸向何處，由不得自己，無所謂好壞，坦然面對(duì)、全盤接受便是。抱怨是弱者的心態(tài)，于事無補(bǔ)，于人于己無益。

煩惱與快樂只在一念之間，守住善念不移。人之憂樂，系于得失。得之不驚，失之莫憾。結(jié)善緣，誠感恩，人神共佑，處處安泰。縱遇違逆，莫生惡念，惡念只會(huì)帶來煩惱。

人的價(jià)值在于付出，以索取為恥。付出，證明你富有；索取，證明你貧窮。幫助別人，快樂的是自己。向人索取，得到的是失落。尊嚴(yán)比黃金寶貴千倍。

沒有壞運(yùn)氣，只有壞習(xí)氣。種種不順，習(xí)氣所造。好習(xí)氣帶來好運(yùn)氣。所謂好習(xí)氣，概而言之，乃一心不亂、一絲不茍。好習(xí)氣在日常生活中養(yǎng)成，點(diǎn)點(diǎn)滴滴事關(guān)修行。

學(xué)習(xí)是一種能力，也是一種享受。掌握一門專業(yè)知識(shí)，便擁有進(jìn)入文明社會(huì)的名片。專業(yè)沒有高低，喜歡便好。知識(shí)不在多少，會(huì)用便好。會(huì)學(xué)習(xí)的人，其實(shí)是在玩一種智慧游戲。

工作不是為了謀生，而是為了快樂。干什么并不重要，喜歡就好。錢多少并不重要，夠用就好。最最重要的，是在工作中釋放能量，釋放快樂，釋放人格之美。

愛情不是擁有，而是相互贈(zèng)予。與其追求愛情，不如打理自己。從內(nèi)外兼修到內(nèi)外兼優(yōu)，愛神自然眷顧。不排斥、不攀附，善良真摯最可靠。切莫追求完美，切莫迷信激情，切莫執(zhí)著永恒。

相對(duì)宇宙地球很渺小，相對(duì)人類個(gè)人很渺小。愛護(hù)自己，悲憫眾生，欣賞自然，樂觀自在，安身之處即故鄉(xiāng)。財(cái)富、地位等僅是身份象征，個(gè)人的本質(zhì)特征是心靈。心量大者，不計(jì)較、不比較，煩惱隨風(fēng)散，動(dòng)靜皆自由。

身體比事業(yè)重要，成長比成功重要，超越比追求重要。人生是一個(gè)生命過程，好好享受這個(gè)過程，讓生命之光活潑潑地閃耀在寄身所在的時(shí)空中。

爸爸

2003年7月x日