第一篇：堂二里文教室2009年總結(jié)

堂二里文教室2009年 干部隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)

根據(jù)市教育局相關(guān)文件精神和田漢良局長在全市教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍建設(shè)推進(jìn)會(huì)上的講話精神，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際，按照早動(dòng)員、早起步、抓落實(shí)、抓成效的思路，爭取工作的主動(dòng)性，現(xiàn)將我鎮(zhèn)干部隊(duì)伍建設(shè)工作情況總結(jié)如下。

一、傳達(dá)精神 明確要求

在學(xué)習(xí)教育局相關(guān)文件后，我鎮(zhèn)立即集中學(xué)校全體中層以上干部，召開了領(lǐng)導(dǎo)干部建設(shè)工作專題會(huì)議，傳達(dá)并認(rèn)真落實(shí)市局干部隊(duì)伍建設(shè)會(huì)議精神，并對我鎮(zhèn)干部隊(duì)伍建設(shè)工作精心部署，周密安排。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，向全體中層以上干部提出了“服務(wù)、協(xié)調(diào)、督查”六個(gè)字的要求，“服務(wù)”即是要服務(wù)于教育發(fā)展、服務(wù)于學(xué)校發(fā)展、服務(wù)于師生發(fā)展；“協(xié)調(diào)”即是協(xié)調(diào)好家校之間、教師之間、師生之間的關(guān)系；“督查”即是要做到有研究必落實(shí)、有布置必督查、有督查必解決。

二、成立組織 強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

專題會(huì)議之后，我鎮(zhèn)早安排、早部署，成立以文教室成員為主的干部隊(duì)伍建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長榮國華為組長，副校長李清安為副組長。明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)，并且明確專門聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道工作。成立組織后，要求全體領(lǐng)導(dǎo)成員在具體工作中做到三點(diǎn)：一是校長帶頭學(xué)，既做學(xué)習(xí)的組織者、推動(dòng)者，又做學(xué)習(xí)的示范者、引領(lǐng)者。二是在內(nèi)容上體現(xiàn)全面性，既學(xué)政治理論又學(xué)教育管理，既學(xué)經(jīng)濟(jì)知識(shí)又學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)，對政治理論理解更加深刻，對經(jīng)濟(jì)規(guī)律更加熟悉，對教育管理更加精通，對教學(xué)業(yè)務(wù)更加熟練。尤其是要緊密結(jié)合我鎮(zhèn)的讀書活動(dòng)，將此項(xiàng)活動(dòng)有效地融入讀書活動(dòng)中去。在學(xué)校網(wǎng)站教師論壇開辟了班子成員讀書交流專欄，將學(xué)習(xí)成果與全體全體教師共享。三是要學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在改進(jìn)工作上，把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)在推動(dòng)實(shí)踐上。帶頭學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，確保學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。

三、制定計(jì)劃 精心安排

對于目前我鎮(zhèn)在干部隊(duì)伍建設(shè)方面存在的問題，進(jìn)行認(rèn)真分析與排查，制定了切實(shí)可行的推進(jìn)計(jì)劃，建立匹配的獎(jiǎng)懲制度，抓好統(tǒng)籌兼顧，注重工作實(shí)效，以取得干部隊(duì)伍建設(shè)工作的最大效果。在計(jì)劃中，重點(diǎn)提出了四個(gè)具體要求：一是抓學(xué)習(xí)，以刻苦鉆研的精神形成爭先的工作氛圍；二是抓服務(wù)，以服務(wù)全局的理念

樹立良好的隊(duì)伍形象；三是抓協(xié)調(diào)，以統(tǒng)籌兼顧的思想建立和諧的育人環(huán)境。四是抓督查，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)踐行精致的管理理念。分四個(gè)階段制定了詳細(xì)的工作安排表。

四、明確主題 開展討論

我鎮(zhèn)的干部隊(duì)伍建設(shè)工作分為四個(gè)階段，每個(gè)階段除了系列工作以外，確定一個(gè)主題。在第一階段，用正面典型感召力啟迪激勵(lì)干部，推動(dòng)干部隊(duì)伍建設(shè)工作。同時(shí)，學(xué)習(xí)“師德標(biāo)兵”的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)他們在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻(xiàn)，以無私奉獻(xiàn)的精神，努力向上的敬業(yè)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教學(xué)風(fēng)格，不斷探索的創(chuàng)新意識(shí)以及淡泊名利的平常心態(tài)，贏得學(xué)生和家長的敬重。

以上是我鎮(zhèn)干部隊(duì)伍建設(shè)一年來的工作，這是一個(gè)良好開端。下一步，我們將進(jìn)一步完善制度，積極開展相關(guān)主題活動(dòng)，確保我鎮(zhèn)干部隊(duì)伍建設(shè)工作穩(wěn)步、有序、高效推進(jìn)。

堂二里文教室 2009.12

第二篇：堂二里文教室2013年教師隊(duì)伍建設(shè)

堂二里文教室2013年

干部隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施方案及措施

根據(jù)市教育局通知精神，為了加強(qiáng)我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教書育人的水平，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，決定開展“教師隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，做人民滿意教師，辦人民滿意教育為主題，以師德建設(shè)為重點(diǎn)，以教育理念的現(xiàn)代化、教師專業(yè)發(fā)展和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，著眼優(yōu)化管理，不斷增強(qiáng)教師隊(duì)伍的生機(jī)與活力，著力提高教師的師德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，為我校教育持續(xù)健康和協(xié)調(diào)快速發(fā)展提供有力的保障。

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)師德、提升師能、科學(xué)管理、培養(yǎng)骨干、創(chuàng)新機(jī)制。

三、目標(biāo)任務(wù)

1、開展師德學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)，培養(yǎng)教師過硬的政治素質(zhì)和優(yōu)良的道德品質(zhì)，提高教師的崗位責(zé)任與服務(wù)意識(shí)，樹立教師和教育的良好形象。

2、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)與培養(yǎng)，建設(shè)高水平的學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，建設(shè)我鎮(zhèn)師資中堅(jiān)力量并帶動(dòng)全體教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高，打造高水平的師資隊(duì)伍。

3、人事制度改革得到深化，班子建設(shè)得到加強(qiáng)和改進(jìn)，教師常規(guī)管理有效規(guī)范，校際交流、崗位設(shè)置、績效考核穩(wěn)步推進(jìn)，教師教書育人的積極性、主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng)，以教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得學(xué)生、家長、社會(huì)的尊重，樹立起教師和教育的良好形象。

三、活動(dòng)內(nèi)容 通過開展一系列主題學(xué)習(xí)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、崗位練兵，使廣大教師在思想政治、業(yè)務(wù)水平和工作績效等各個(gè)方面上得到較大促進(jìn)，綜合素質(zhì)得到較大提高。

1、全面開展師德教育活動(dòng) 突出把開展師德教育活動(dòng)作為這次“教師隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)的重要內(nèi)容。在全鎮(zhèn)教師中深入開展以“貫徹十八大精神，做人民滿意教師，辦人民滿意教育為主題的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神特別是有關(guān)教育的科學(xué)論述；學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)師德建設(shè)的意見》等教育法律法規(guī)，提高教師依法治學(xué)管教的意識(shí)。

2、排查整改師德師風(fēng)活動(dòng) 把整改隊(duì)伍中存在的突出問題作為活動(dòng)基本要求，樹立教師的良好形象。組織召開校長會(huì)，自查和排查出學(xué)校在師德和行風(fēng)方面存在的突出問題，深刻剖析原因，制定出整改方案，落實(shí)整改措施，限期達(dá)到整改要求。

3、強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)

把促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力的提高作為一項(xiàng)長期任務(wù)抓緊抓好。師德建設(shè)不僅要提高教師的思想認(rèn)識(shí)，還要培養(yǎng)教師適應(yīng)現(xiàn)代教育所必需的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。通過“教師隊(duì)伍建設(shè)年”一系列業(yè)務(wù)培訓(xùn)及各種教學(xué)技能比賽，引導(dǎo)廣大教師自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，潛心鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。

四、活動(dòng)形式

“教師隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)的主要形式是采取分散活動(dòng)和集中活動(dòng)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

1、教師立足本職崗位分散開展活動(dòng)

學(xué)校要求教師人人參與隊(duì)伍建設(shè)年的各項(xiàng)活動(dòng)，立足崗位自我加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平，努力強(qiáng)素質(zhì)、樹形象，自覺做一個(gè)人民滿意的教師。

2、結(jié)合自身實(shí)際集中開展活動(dòng)

結(jié)合實(shí)際，組織教師集中開展活動(dòng)，以校本培訓(xùn)為主加強(qiáng)教師的師德教育；通過召開工作會(huì)議、組織開展理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、舉辦專題講座、開展討論等全面展開隊(duì)伍建設(shè)年的各項(xiàng)活動(dòng)。

二里文教室

2013.1

堂

第三篇：堂二里文教室干部隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施方案實(shí)施方案

堂二里文教室2010年 干部隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施方案及措施

為深入貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，全面加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，根據(jù)省、市統(tǒng)一部署，經(jīng)文教室黨組研究，結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實(shí)際，制定干部隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施方案及措施。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)省市關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍思想作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)決定，以“實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量”為主線，在教育系統(tǒng)開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，著力解決干部作風(fēng)方面存在的突出問題，增強(qiáng)干部隊(duì)伍大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和廉政意識(shí)，推進(jìn)全鎮(zhèn)教育又好又快發(fā)展。

二、任務(wù)目標(biāo)

以“樹立新理念、塑造新形象、爭創(chuàng)新業(yè)績”為總體目標(biāo)，堅(jiān)持講黨性、重品行、作表率，著力強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、群眾意識(shí)、實(shí)干意識(shí)、廉政意識(shí)，全面推進(jìn)黨員干部思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)，努力建設(shè)善于領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)發(fā)展、奮發(fā)有為、堪當(dāng)重任的領(lǐng)導(dǎo)班子，建設(shè)政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔的干部隊(duì)伍。重點(diǎn)解決政治意識(shí)、大局意識(shí)、宗旨意識(shí)、服務(wù)發(fā)展意識(shí)、改革創(chuàng)新意識(shí)、爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)的問題；解決責(zé)任心、事業(yè)心、抓落實(shí)能力和組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)的問題。

要通過認(rèn)真解決干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)方面存在的主要問題，著力實(shí)施優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的系列工程，努力實(shí)現(xiàn)四個(gè)方面目標(biāo)：

一是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性堅(jiān)定性有新增強(qiáng)，促進(jìn)一些干部的思想由官本位向民本位轉(zhuǎn)變。

二是推進(jìn)改革創(chuàng)新、破解發(fā)展難題的能力有新提高，善于研究解決影響制約教育科學(xué)發(fā)展和涉及群眾切身利益的突出問題。三是拒絕理由、雷厲風(fēng)行、狠抓落實(shí)的作風(fēng)有新改進(jìn)，真正做到想干事、能干事、干成事、不出事。四是應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)踐有新業(yè)績，為素質(zhì)教育的深入實(shí)施保駕護(hù)航。

三、步驟方法

干部隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重要載體和有機(jī)組成部分，為確保活動(dòng)取得實(shí)效，整個(gè)活動(dòng)將分為四個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：強(qiáng)力啟動(dòng)、形成聲勢階段（3月10日-3月30日）本階段基本要求是，精心謀劃、緊密安排，迅速行動(dòng)，形成“主要領(lǐng)導(dǎo)沉下去、所有干部動(dòng)起來、廣大群眾感受到”的強(qiáng)大聲勢。著力抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：

1、制定方案，動(dòng)員部署。建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，組織開展調(diào)查研究。召開動(dòng)員大會(huì)，對干部隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。各校要緊密結(jié)合本單位實(shí)際制定活動(dòng)方案，明確任務(wù)目標(biāo)，提出具體舉措，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到鎮(zhèn)委的決策部署上來。各單位活動(dòng)方案文教室干部隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2、組織集中學(xué)習(xí)。以加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升認(rèn)識(shí)為先導(dǎo)，組織領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部開展好“五個(gè)一”活動(dòng)，即：讀一本有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的書、寫一篇心得體會(huì)、開一次學(xué)習(xí)交流會(huì)、舉辦一次專題報(bào)告會(huì)、提一條合理化建議。要采取集中研討、學(xué)習(xí)懇談等多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在十七屆中紀(jì)委三次全會(huì)上的重要講話，以及省、市、領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話；中央、省、市有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的一系列文件精神，以及教育局《實(shí)施方案》。集中學(xué)習(xí)和自學(xué)都要有記錄，要開辟學(xué)習(xí)專欄，搭建交流平臺(tái)。

3、分析梳理問題。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，認(rèn)真查找和反思領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)方面存在的突出問題，認(rèn)真梳理，剖析根源，明確改進(jìn)方向，提出改進(jìn)措施，形成問題梳理報(bào)告，并報(bào)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

第二階段：全面展開、整體推進(jìn)階段（4月初-7月底）本階段活動(dòng)要著力在轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、提高服務(wù)水平、健全工作機(jī)制上下功夫，使人民群眾看到初步成效。主要抓好四項(xiàng)工作：

1、開展黨員干部警示教育。圍繞改進(jìn)作風(fēng)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，塑造為民、務(wù)實(shí)、清廉形象，深刻查找黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題。著力強(qiáng)化“三個(gè)意識(shí)”，即強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、廉潔意識(shí)和謀事干事意識(shí)；深入開展“四查四治”活動(dòng)，即查黨員干部對人民群眾的感情，整治對待群眾冷漠生硬、麻木不仁的問題；查黨員干部隊(duì)伍的紀(jì)律作風(fēng)，整治黨員干部不作為甚至亂作為的問題；查黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作落實(shí)的能力，整治執(zhí)行力度不強(qiáng)的問題；查各種不安全不穩(wěn)定因素，整治矛盾糾紛排查調(diào)處不力的問題，真正使廣大黨員干部思想真觸動(dòng)、問題真解決、作風(fēng)真轉(zhuǎn)變、工作真落實(shí)。

2、推進(jìn)民主議事制度。堅(jiān)持每兩個(gè)月確定一個(gè)“懇談日”，圍繞單位重大決策、政策和措施，進(jìn)行民主懇談，廣泛征求群眾意見建議，推進(jìn)決策的科學(xué)化、民主化。民主懇談要形成記錄。

3、認(rèn)真落實(shí)效能建設(shè)五項(xiàng)制度。引導(dǎo)黨員干部克服惰性、增強(qiáng)悟性，改變推一推動(dòng)一動(dòng)的不良傾向，著力解決不履職責(zé)服務(wù)差、不講標(biāo)準(zhǔn)效率低、不守紀(jì)律亂作為問題，在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)廣泛倡導(dǎo)和樹立求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行、頑強(qiáng)拼搏、勤政為民四種作風(fēng)。重點(diǎn)推行公開承諾制、首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、考核評(píng)議制和責(zé)任追究制五項(xiàng)工作機(jī)制。

4、廣泛開展業(yè)務(wù)專研。通過以老帶新、集體攻關(guān)、組織業(yè)務(wù)競賽、參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式，扎實(shí)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，鍛煉培養(yǎng)一批工作骨干，提升干部整體素質(zhì)，增強(qiáng)工作生機(jī)和活力。

（三）集中攻堅(jiān)、破解難題階段（8月初—10月底）

本階段要集中力量破解制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的難點(diǎn)問題，廣大群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題以及黨建工作中的重點(diǎn)問題。重點(diǎn)抓好三項(xiàng)工作：

1、開展“主動(dòng)出擊、破解難題”專項(xiàng)行動(dòng)。針對調(diào)研工作中查出的重點(diǎn)問題，開展集中攻堅(jiān)活動(dòng)。實(shí)行破解難題責(zé)任制，領(lǐng)導(dǎo)干部分工負(fù)責(zé)，對涉及面廣的重大問題，上下聯(lián)動(dòng)、左右溝通、合力破解。

2、實(shí)施重點(diǎn)工作集中攻堅(jiān)計(jì)劃。按照教育局確定的工作思路，積極協(xié)調(diào)相關(guān)單位，以“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的開展為契機(jī)，集中精力，重點(diǎn)攻堅(jiān)，全力推進(jìn)。

3、開展“肅風(fēng)正位”活動(dòng)。文教室將采取突擊檢查、隨機(jī)暗訪等形式，對學(xué)校干部的作風(fēng)狀況，進(jìn)行不定期檢查抽查，嚴(yán)肅查處“不作為、亂作為”問題。

第四階段：總結(jié)評(píng)議、深化拓展階段（11月初-12月底）本階段要求努力形成加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，結(jié)合從嚴(yán)考核、群眾評(píng)議，認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展情況。重點(diǎn)抓好三項(xiàng)工作：

1、建立健全作風(fēng)建設(shè)工作長效機(jī)制。把制度建設(shè)貫穿活動(dòng)始終，邊建設(shè)、邊運(yùn)行、邊完善。年底要對制度的制定和運(yùn)行情況進(jìn)行回頭看，將活動(dòng)中行之有效的作法、舉措用制度形式固定下來、堅(jiān)持下去，形成務(wù)實(shí)、管用、長效的作風(fēng)建設(shè)機(jī)制。

2、進(jìn)行群眾滿意度測評(píng)。對領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)工作人員作風(fēng)狀況進(jìn)行民主評(píng)議、綜合打分，測評(píng)結(jié)果作為考核評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容，并在一定范圍內(nèi)公布。

3、搞好總結(jié)。各單位要認(rèn)真回顧開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的情況，肯定成績，查找問題，進(jìn)一步明確改進(jìn)作風(fēng)的措施。活動(dòng)情況總結(jié)于12月30日前報(bào)文教室活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、建立組織。各單位要把干部隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)擺上重要日程，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。文教室成立干部隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室堂二里鎮(zhèn)文教室，各校也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，各單位黨組織主要負(fù)責(zé)人為活動(dòng)第一責(zé)任人。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用，帶頭研究部署，帶頭查擺問題，帶頭整改，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，把活動(dòng)不斷引向深入。

2、強(qiáng)化指導(dǎo)。干部隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要制定具體實(shí)施方案，及時(shí)掌握活動(dòng)進(jìn)展情況，總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法，分析解決存在問題。班子成員要結(jié)合分工，按照“一崗雙責(zé)”制度，深入到聯(lián)系點(diǎn)，指導(dǎo)工作，解決問題。要從實(shí)際出發(fā)，精心設(shè)計(jì)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)涵，創(chuàng)新活動(dòng)形式，確保取得實(shí)效。

3、嚴(yán)格督查。干部隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將通過明察暗訪、督查督辦、定期通報(bào)等措施，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，確保各項(xiàng)工作要求落到實(shí)處。對開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)中搞形式、走過場的單位，及時(shí)進(jìn)行通報(bào)，督促整改；對干部隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)中的違規(guī)違紀(jì)行為，要堅(jiān)決從嚴(yán)查處。

4、加強(qiáng)宣傳。各單位要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、櫥窗、板報(bào)等多種形式，廣泛宣傳開展干部隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)的重大意義、經(jīng)驗(yàn)做法和先進(jìn)典型。堅(jiān)持以正面典型引路，正反典型結(jié)合，加強(qiáng)輿論監(jiān)督，為干部隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)營造良好的輿論氛圍。

五、建設(shè)措施

1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作

⑴加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，促使黨員干部樹立勤于學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的理念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。要組織黨員為困難教師獻(xiàn)愛心，送溫暖活動(dòng)。（2）加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。（3）加強(qiáng)黨的廉政建設(shè)，加強(qiáng)考核力度，通過不斷學(xué)習(xí)提高廣大黨員對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的必要性和艱巨性的認(rèn)識(shí)，明確加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的方法和途徑，增強(qiáng)廉政自律的自覺性。

2、提高干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（1）加強(qiáng)班子建設(shè)，提升學(xué)習(xí)力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必須定期學(xué)習(xí)相關(guān)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理、教學(xué)教研、干部培訓(xùn)和德育工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。（2）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提升決策力。學(xué)校要根據(jù)自身的發(fā)展確定目標(biāo)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)班子的決策能力，從學(xué)校的藍(lán)圖規(guī)劃到年級(jí)班級(jí)的計(jì)劃都需要決策和選擇，這就需要領(lǐng)導(dǎo)班子具有較高的素質(zhì)。（3）加強(qiáng)班子實(shí)踐提升創(chuàng)新力，各學(xué)校要在原有基礎(chǔ)上不斷實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，不斷改革，有所發(fā)展。

堂二里鎮(zhèn)文教室

2010年1月

第四篇：堂二里鎮(zhèn)2010年總結(jié)

堂二里鎮(zhèn)2010年

干部隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)

我鎮(zhèn)干部作風(fēng)建設(shè)開展一年來，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步端正思想，提高認(rèn)識(shí)，按照市教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，狠抓查擺各項(xiàng)工作的落實(shí)，進(jìn)展順利，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了預(yù)期的效果。現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下：

一、基本做法

1、抓好思想再動(dòng)員，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)討論。3月14日召開了干部隊(duì)伍作風(fēng)整頓建設(shè)第一階段總結(jié)暨第二階段動(dòng)員大會(huì)。進(jìn)一步提高了干部隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)的必要性和重要性的認(rèn)識(shí)，特別是認(rèn)識(shí)到，查找問題干部建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以高度的政治責(zé)任感、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，找準(zhǔn)“病因”，“對癥下藥”，為整改打好基礎(chǔ)。

2、廣泛征求意見。按照作風(fēng)整頓建設(shè)工作的安排，各學(xué)校秉著高度的政治責(zé)任感和集思廣益、開門納諫的工作態(tài)度，扎實(shí)搞好意見征求活動(dòng)。學(xué)校設(shè)立公開征求意見電話、設(shè)立征求意見信箱和電子信箱；召開學(xué)生代表座談會(huì)1次；教師代表座談會(huì)1次，深入學(xué)生、教師及學(xué)生家長調(diào)查研究，傾聽教職工、學(xué)生及其家長、社會(huì)各界的呼聲，廣泛征求對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、干部和師德師風(fēng)的意見和建議。

3、深刻進(jìn)行個(gè)人剖析。文教室黨支部要求每位干部在在查擺問題階段，結(jié)合自己的工作職責(zé)，開展自我反省和幫助對照檢查，按照“重點(diǎn)寫問題、深入找原因、關(guān)鍵查自身”的要求，做到查找問題“細(xì)”，原因分析“透”，整改措施“嚴(yán)”。

4、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人查擺及專題民主生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人問題查擺是重點(diǎn)。學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在反復(fù)征求各方面意見的基礎(chǔ)上，開展自我反省和幫助對照檢查，也按照“重點(diǎn)寫問題、深入找原因、關(guān)鍵查自身”的要求，著重從堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、正確的政績觀、權(quán)力觀、地位觀等方面進(jìn)行剖析，撰寫了剖析材料。學(xué)校先后召開了民主測評(píng)會(huì)和專題民主生活會(huì)，民主測評(píng)會(huì)邀請全體干部及教師代表對學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)干部的剖析材料進(jìn)行評(píng)議，學(xué)校校級(jí)干部在中層以

上干部會(huì)上進(jìn)行了查擺剖析并接受了滿意度評(píng)議。

在專題民主生活會(huì)上，班子成員本著實(shí)事求是的原則，相互進(jìn)行了批評(píng)和自我批評(píng)，在今后的工作中要進(jìn)一步克服不足，彌補(bǔ)不足，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，把學(xué)校工作推向前進(jìn)。

5、查擺問題與實(shí)施整改緊密結(jié)合。針對查擺出來的問題，我們堅(jiān)持以推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展作為檢驗(yàn)作風(fēng)整頓成效根本標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校通報(bào)開學(xué)以來工作情況，對工作效率高、完成質(zhì)量好的學(xué)校給予了大力表彰；對工作質(zhì)量差的進(jìn)行了批評(píng)。各學(xué)校以此為契機(jī)，對照工作查不足，邊學(xué)邊改，積極完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。還注意把查擺問題與日常小事相結(jié)合。

二、取得的主要成效

1、找準(zhǔn)了班子中存在的突出問題。

通過查擺，學(xué)校干部隊(duì)伍、領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問題主要表現(xiàn)在以下方面：一是進(jìn)取意識(shí)和責(zé)任意識(shí)方面。存在精神不振奮，工作不在狀態(tài)，工作缺乏熱情、缺乏創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任感的突出問題，思想觀念陳舊、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，看不到職業(yè)教育面臨的緊迫挑戰(zhàn)或者看到了挑戰(zhàn)但沒有具體的應(yīng)對措施，總體工作被動(dòng)、滯后。二是工作態(tài)度和方法方面。“用心想事、用心謀事、用心感事”不夠。存在工作作風(fēng)飄浮、方法簡單、落實(shí)不力、效益低下等問題，學(xué)校之間、干部之間還缺乏有效的溝通、協(xié)作；部份干部工作情緒化，工作中摻雜個(gè)人感情因素過多；服務(wù)意識(shí)不夠，對關(guān)系學(xué)生、教職工利益的事拖拉，處理不力；領(lǐng)導(dǎo)深入基層不夠，不能很好地傾聽教職工的呼聲，教職工福利待遇低下，工作主動(dòng)性、積極性尚未得到充分的調(diào)動(dòng)。三是紀(jì)律作風(fēng)方面。規(guī)章制度欠完善，落實(shí)不夠。特別是隨著教育教學(xué)實(shí)際情況和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的變化，原有的規(guī)章制度沒有得到進(jìn)一步的修改完善。有教育教學(xué)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象等。

2、進(jìn)一步理清發(fā)展思路，堅(jiān)定工作信心。

學(xué)校反復(fù)討論、商榷2010年的工作目標(biāo)、創(chuàng)新目標(biāo)。特別是創(chuàng)新辦學(xué)思路，加快教育的可持續(xù)發(fā)展堅(jiān)定工作信心。

3、抓整改，求實(shí)效，做到“兩不誤，兩促進(jìn)”。

在整頓活動(dòng)中，我們堅(jiān)持以在工作中取得成績作為檢驗(yàn)整改成效的根本標(biāo)準(zhǔn)，以整改促干部素質(zhì)提高，以整改促各項(xiàng)工作進(jìn)步，做到整頓、工作兩不誤，學(xué)習(xí)、工作兩提高。從前段的情況看，達(dá)到了預(yù)期目的。

開學(xué)以來，學(xué)校教育教學(xué)秩序井然有序：沒有一例亂收費(fèi)現(xiàn)象，沒有一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)；各學(xué)校在學(xué)校總體工作目標(biāo)的前提下，創(chuàng)新工作，打造亮點(diǎn)工作，干部實(shí)行上下班簽到制度，工作作風(fēng)等極大改善，為教職工、學(xué)生服務(wù)的意識(shí)得以極大增強(qiáng)。一個(gè)學(xué)生樂學(xué)、教師樂教的良好局面正在形成。

三、存在不足

經(jīng)過努力，查擺問題階段取得了較好成效，達(dá)到了預(yù)期的目的，我們認(rèn)為可以轉(zhuǎn)入下一階段工作。但是也存在著一定的問題，主要是：部分干部還是思想上重視不夠，查擺不夠深入，停留在淺層次、表面，深層次問題查擺不夠；有的消極應(yīng)付，不當(dāng)先進(jìn)，不當(dāng)落后，保持中游；有的松懈思想，對查擺問題階段的學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)不足，敷衍了事等。這些問題有待在工作中認(rèn)真加以整改

堂二里文教室2010.12

第五篇：2010年行風(fēng)評(píng)議文教室總結(jié)[模版]

2009-2010學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)

十五級(jí)鄉(xiāng)文教室

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們大家好：

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，我鄉(xiāng)全體師生的共同努力，十五級(jí)教育教學(xué)工作取得了豐碩的成果。現(xiàn)就以下幾個(gè)方面做一個(gè)簡單的匯報(bào)。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我鄉(xiāng)教學(xué)成績歷年來一直在全縣名列前茅，特別是近年來沒有出過全縣前三名，今年全縣教學(xué)質(zhì)量6月18日已經(jīng)測評(píng)，但成績還沒公布結(jié)果，我想這次成績比往年只會(huì)更好，不會(huì)差。優(yōu)異的成績會(huì)伴隨無尚的榮譽(yù)，十五級(jí)中心小學(xué)，小營中心小學(xué)，邊馬中心小學(xué)多次被評(píng)為“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)校”，文教室被評(píng)為“先進(jìn)文辦室”。

教育教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作。我們的工作原則是對學(xué)校負(fù)責(zé)，對教師負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)。根據(jù)我鄉(xiāng)的具體情況，我們提出了“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生，再接再厲，創(chuàng)先爭優(yōu)”的口號(hào)，并在工作中付諸實(shí)施。

本學(xué)期我們組織了多次聽評(píng)課活動(dòng)和老師演講比賽，讓每一位老師都參與進(jìn)來，大家坦誠交流，共同促進(jìn)。不惜代價(jià)，堅(jiān)持 “走出去引進(jìn)來”理念，先后組織80余人次外出聽專家教授講課，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合自身實(shí)際，為我所用，大大提高了教師自身的業(yè)務(wù)水平。

特崗教師具有很高的學(xué)識(shí)水平和先進(jìn)的教學(xué)理念，但怎樣把他們所具有的這些素質(zhì)真正應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中去，是一個(gè)難點(diǎn)。我們積極創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)，讓他們接受培訓(xùn)，組織老師們聽評(píng)他們的課，讓他們聽優(yōu)秀教師講課，參與評(píng)課、說課，不斷豐富他們的工作經(jīng)驗(yàn)。

先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)備和資源是師生學(xué)習(xí)的好幫手，在資金十分緊張的情況

下邊馬小學(xué)毅然購置了11臺(tái)微機(jī)，價(jià)值38500元，十五級(jí)中心校也購置了10臺(tái)微機(jī)，價(jià)值37000元。這在全縣小學(xué)行列中也是絕無僅有的。為節(jié)約開支，勤儉持家，全鄉(xiāng)各學(xué)校共改造了20余臺(tái)舊微機(jī)，用較小的代價(jià)取得和新設(shè)備一樣的效果。

為給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校的綠化美化也成為我鄉(xiāng)教育投入重點(diǎn)，各學(xué)校都增加綠化帶，把原來枯黃冬青重新?lián)Q土種植，使他們生機(jī)盎然，其中小營小學(xué)先后種植龍爪槐，楊樹300余株。一個(gè)個(gè)花園式學(xué)校已經(jīng)初具規(guī)模。

針對馬上面臨的普及三年學(xué)前教育。我們提前入手，下大本錢投入幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，落實(shí)《幼兒園綱要》。添置了幼兒玩具及幼兒讀物，豐富了幼兒在園生活。為普三驗(yàn)收打下良好的基礎(chǔ)。

安全是所有工作的重中之重，更是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障。牢固樹立“安全第一”的觀念，落實(shí)安全責(zé)任制，尤其是今年的“校園安保”，文辦室高度重視，多次召開校長專題會(huì)議，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，建立健全學(xué)校安全制度，值班制度。每所學(xué)校都設(shè)了專職門衛(wèi)，并配備噴射催淚器，警用鋼叉，警用警棍等防爆器材。上學(xué)、放學(xué)都有值班老師門口把守，各學(xué)校都安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了全鄉(xiāng)聯(lián)網(wǎng)，文教室能實(shí)時(shí)接收各學(xué)校的監(jiān)控畫面。安裝的電子報(bào)警器與派出所聯(lián)網(wǎng)，有問題時(shí)學(xué)校與派出所同時(shí)報(bào)警，真正實(shí)現(xiàn)了校警聯(lián)動(dòng)，校警共建安全校園。

我們?nèi)〉玫某煽兪桥c文教局和鄉(xiāng)黨委政府正確領(lǐng)導(dǎo)，各村干部大力支持，關(guān)心教育事業(yè)進(jìn)步人士的關(guān)懷分不開的，雖然取得了一定的成績，但是與黨和群眾要求還有差距，我們要找出原因，認(rèn)真深究，克服困難，加強(qiáng)管理，讓十五級(jí)鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。