第一篇：服務中心求突破 發揮特色創品牌

服務中心求突破 發揮特色創品牌

爭創一流宣傳思想文化工作業績

中共銅山區委宣傳部

一、銅山基本情況

銅山區于2010年9月成立，由原銅山縣和原九里區部分街道辦事處組成。全區總面積2010平方公里，人口130萬，轄21個鎮（場）、8個街道辦事處、1個省級經濟開發區，319個行政村、15個社區。作為蘇北大縣，銅山曾創造出許多輝煌。1993年首次區劃調整前曾兩度躋身全國農村綜合實力百強縣行列，被譽為“淮北領頭羊”。新世紀又9次被評為全國百強縣，位居第十一屆全國百強縣53位、比上屆提升13位，位居第六屆中國中小城市科學發展百強90位、中國最具投資潛力中小城市百強第27位，連續三年入選中國最具區域帶動力中小城市百強，在蘇北率先建成全面小康社會。

近年來，銅山緊緊圍繞“蘇北第一、全省領先”和“項項領先、處處創優、年年進位”目標，搶抓國家擴大內需和振興徐州老工業基地機遇，堅持科學發展、率

先發展、和諧發展，經濟社會實現又好又快發展。2011年實現GDP570.57億元、同比增長14.3%，財政總收入88.98億元、增長31.4%，其中一般預算收入41.1億元、增長50%，規模以上固定資產投資347.34億元、增長22.4%，工業用電量37.98億千瓦時、增長29.2%。主要經濟指標繼續保持蘇北第一、全省領先，增幅高于省、市平均水平。連續多年榮獲徐州市科學發展綜合考核第一名，主要經濟指標總量和增幅繼續領跑蘇北，全面爭先進位，實現了“總量進蘇南，均量進蘇中，綜合實力江北前5強、江蘇15強”的歷史性跨越。

二、全區宣傳思想文化工作情況

近年來，我區宣傳思想文化戰線認真貫徹中央和省、市、區委的部署要求，立足“主戰線、主陣地、主力軍”新定位，真抓實干、銳意創新，各項工作亮點頻現，為推動全區經濟社會各項事業的發展提供了有力的精神動力、輿論支持和政治保證。

一、打好“精品”牌，提升對外宣傳形象。近年來，我區緊緊圍繞區委、區政府中心工作，充分發揮媒體合作優勢，出好稿，上大報，爭頭條，進一步擴大銅山的知名度和美譽度。一是稿件數量明顯提升，拓展了外宣廣度。僅2011年度我區共在市級以上主流媒體發稿3200

多篇，比上一年增加了20%。在《徐州日報》連續推出《鎮興銅山》、《推動跨越發展 建設美好銅山》、《光點--銅山發現》、《新起點.新征程---迎接市黨代會召開》4個戰役性報道全面展現了我區工作的重點和亮點，做到主題精、標題亮、內容新、版式活，產生集聚效應，收到了較好的社會效果。二是重頭稿件實現突破，提升了外宣質量。圍繞小康達標、社會管理、科技創新等主題工作，不斷在市級以上黨報黨刊推出各類頭條稿件，2011年在《光明日報》、《新華日報》、《農民日報》刊登頭版頭條4篇，《人民日報》也實現了突破，在較高層次上展現了銅山風貌。三是用稿機制不斷完善，確保了外宣長效。先后探索并建立了外宣項目制、媒體合作制、例會策劃制、每周小結制、好稿獎勵制等新機制，為出好稿、上好稿提供了制度保證。

二、打好“特色”牌，推進文化產業快速發展。全區文化產業呈現良好的發展態勢，文化旅游度假產業厚積薄發，科技文化創意產業迅猛發展，民間文化產業方興未艾，對整體區域經濟發展的影響和拉動日趨明顯。一是深入開發歷史文化資源，提高文化產業項目的影響力。充分利用旅游資源優勢，實施“四個一”文化景區項目建設，即：一山（呂梁山）、一湖（微山湖）、一河（玉帶河）、一人（彭祖）。呂梁風景區開展了一帶（沿故黃河風光帶）、三區（天鳳湖生態區、呂梁湖生態區、圣人窩生態區）、十景（孔子觀道亭等十個文化景點）項目建設；微山湖快速通道及環湖大道工程正進一步勘察設計，套里島、樓山島等漁港碼頭已開始接待游客；玉帶河景區景點相連，月亮灣農業生態園、拔劍泉主題公園、風情小鎮等已初具規模；彭祖廟景區建設不斷完善，彭城民俗文化村也將推出彭祖養生餐飲和名家講堂，彰顯養生文化和養生之源特色。二是全力建設特色產業園區，增強文化創意產業的聚合力。積極搭建文化產業特色平臺，結合高校聚合的地域特點，設立大學生文化科技創業園區，現已入駐科技文化企業58家,帶動700余人就業，2011年底實現銷售收入5000萬元，利潤450萬元，稅收300萬元。軟件創意動漫、電子工業自動化、科技創新公共服務平臺、基礎配套服務四位一體的創新創業格局基本形成，創意產品和科技成果不斷呈現。比如：徐州原動力文化發展有限公司原創的104集動漫大片《如意島上的小精靈》已在央視少兒頻道播出，成為我區首部登陸央視的動漫作品。我區加大文化產業招商引資力度，目前，鄰里創意產業園項目概念性的規劃、設計工作已基本完成，有望在深圳文博會上簽約，礦大東畫家村前期論證個總體規劃已基本結束。北京漢語國際推廣中心研發中心、360度球幕影院生產基地和中科院動漫技術研發中心在內的中國視覺工業創新產業園也將進駐我區。三是深入挖掘民間文化資源，提升民間文化

產業的創新力。出臺扶持政策，引導組織民間文化由家庭作坊式生產方式向產業化生產方式過渡，搭建展示舞臺，通過舉辦民間文化交流、作品展覽項目掛鉤等方式，讓富有特色的呂梁奇石、漢王石刻、黃集面塑、司保良玻璃雕刻等更多的優秀的民間文化走上產業化道路，實現社會效益與經濟效益的“雙贏”。

三、打好“引導”牌，增強輿情應對能力。近年來，銅山網絡輿情管理在實戰中積極探索、積累經驗，形成了政府與網絡的良性互動，提高了輿情應對能力。一是打造三大平臺，暢通民生渠道。加強銅山綜合門戶網站建設和管理，使網民能夠及時了解銅山辦事程序、銅山新聞、突發事件進展、重大事項公開等一些內容；建設網站信箱系統，進一步拓寬和暢通群眾投訴舉報渠道；開設銅山論壇，提供一個網民建議、投訴、爆料的渠道，打造銅山網民互動交流平臺。二是建立三支隊伍，及時處理輿情。引進全新的網絡輿情搜索平臺，由網絡搜尋員24小時無縫監控網上輿情，實現無縫搜索；由專兼職網絡聯絡員，負責對網絡反應事項協調、跟蹤、辦理、答復工作；由網絡評論員對重要信息、熱點問題進行跟帖、引導和解釋，有效控制輿論向正面方向發展。三是健全三項機制，完善各類應急預案。建立健全突發事件網絡輿情處理流程機制、輿情聯席會議制度和網絡發言人制度，做到預案前置、責任明確、分工到位，以制度

化、程序化的工作流程來確保各類輿情及時有效處理。在大許“7〃16”交通事故、利國“9〃23”不明氣體排放和張集楊洼“10〃30”水庫坍塌等突發事件中，各項機制發揮了積極作用，避免了負面輿情帶來的不良影響。

四、打好“創新”牌，展現理論宣教成果。我區理論工作立足特色創品牌，冬訓工作2009-2011連續三年受到省、市宣傳部門的表彰，2011年榮獲了全省農村黨員冬訓創新獎，3名同志被評為全市冬訓工作先進個人。一是打造“創意冬訓”新品牌。我們把冬訓工作與全區經濟社會發展中心工作緊密相結合，把集中培訓與日常服務相結合，把理論學習與實踐體驗相結合，在全區各鄉鎮成立了“冬訓五彩服務隊”，開辦了“冬訓夜校”，為廣大黨員群眾提供了實實在在的支持和服務。省冬訓巡查組在我區召開了全省現場會，對這兩個品牌給予了“創意冬訓”的高度評價。二是強化理論調研出成果。我們針對難點、熱點問題，深入基層、緊扣矛盾、認真分析，形成了多篇有實踐意義的調研文章，在《群眾》雜志發表了《讓優質教育的陽光普照每個孩子》、《知責，勇于擔當》、《融入真心真情 化解群體糾紛》3篇理論成果，在新華日報發表了理論文章《創新社會管理 實現四個轉變》。三是實現理論宣講全覆蓋。緊緊圍繞黨的十七屆六中全會精神和省、市、區黨代會精神，邀請專家學者在全區組織了四次大規模巡回宣講活動，去年一年開展培

訓300余場，受教育黨員干部群眾達70000余人次，得到了廣大黨員群眾的廣泛歡迎和認同。

五、打好“活動”牌，提高文明創建水平。積極融入徐州市全國文明城市創建工作，以活動為載體，夯實精神文明建設基礎。一是大力加強公民道德建設。以深入貫徹《公民道德建設實施綱要》為契機，在全社會繼續大力倡導公民基本道德規范，深入開展“學會文明走路，學會文明開車，學會文明說話”主題實踐活動，精心組織“與道德模范同行”活動，廣泛宣傳典型人物事跡，用先進人物的榜樣示范作用引領社會文明風尚建設，我區孝老愛親典型張鳳蘭入選了“中國好人榜”，留守兒童好榜樣張妞入選了首屆“江蘇省美德少年”，文明創建成果不斷涌現。二是著力深化農村精神文明建設。突出文明村鎮創建重點。通過開展“十星級文明戶“、“五好文明家庭”、“把文明帶回家”系列活動為抓手，提高鎮村人們素質，改變人們生活習慣。文明城市創建工作措施實、氛圍濃、市民參與度高，銅山鎮、三堡鎮被評為全國文明鎮。三是深入開展未成年人教育實施活動。建立健全工作網絡和機制，在社區成立“少兒之家”、“兒童快樂家園”等未成年人活動場所，大力推進“鄉村學校少年宮”建設，以銅山鎮驛城村、三堡鎮、張集鎮、漢王鎮、大彭鎮為試點，抓好“鄉村學校少年宮”示范點建設，并逐步在全區各鎮推廣。

第二篇：大膽創新求突破 教學改革顯特色

懷化市中小學德育工作暨 新課改促進現場會經驗材料

大膽創新求突破 教學改革顯特色

——在懷化市中小學德育工作暨新課改促進現場會上的發言

自2010年全市強力推進新課改以來，我校在市教育局的正確領導下，認真規劃，積極探索，扎扎實實地開展新課程改革工作。我們以新課程理念為導向，強化過程管理，更新教育觀念，改革課堂教學，轉變教學方式，優化教學評價，促進了學生素質的全面發展，提升了教師的專業水平，突顯了課改發展成效。在此，現就我校在推進新課程改革的一些做法與你們共勉，有不成熟之處，敬請見諒。

一、加強領導，建章立制重管理

在“五育并舉，育人為本”的理念下，向管理要質量乃課改工作的重中之重，我校高度重視新課改的整體推進，精心策劃、組織實施，形成了以“校長負責——主管教學副校長主抓——學校教導處、教科室、政教處策劃——教研組落實——年級組督查”的層層管理體系，為實施新課程整體推進提供了有力的保障。同時結合學校的課改教學發展實際，先后制定了《安江二完小新課改三年規劃》、《安江二完小教學常規管理制度》、《安江二完小自主探究教學模式實施方案》及《校本培訓計劃和校本教研計劃》、《安江二完小集體備課方案》等一系列關于推進新課改的實施方案和規章制度，并在課改推進的過程中

不斷完善、豐富，確保了我校整體推進新課程改革教學工作沿著健康的軌道有序向前發展。

二、落實常規，注重過程促發展

加強教學常規管理是實施素質教育、推進新課改、完成學校教育教學任務的有效措施，是提高教學質量的根本保證。為加強我校教學常規工作管理，全面提高教育教學質量和教學管理水平，實現教學常規管理的規范化、科學化，我們著力突出“三抓”。

1、抓實德育常規。學校始終堅持做好四個開展。首先是開展好德育教育活動，通過德育活動月、周、日，舉辦誠信教育、養成教育、感恩教育、安全教育、防震防洪、消防演練等活動，突出德育活動主題教育；其次是開展好“讓書香伴隨我成長”讀書活動，把每周一至五下午2點到2點半作為全校學生的讀書時間，讓讀書成為一種習慣，形成良好的學習風氣；再次是開展好“陽光暑假”活動，通過在假期學會為父母做家務、走進社會、撰寫調查報告等活動的鍛煉，培養學生獨立自主能力的形成；第四是開展好“雛鷹爭章”活動，做好禮儀章、學習章、閱讀章等10種爭章內容的評比，激發學生的拼搏意識和競爭意識。四項活動的開展，培養了學生認識社會、感悟生活的能力，拓寬了全體學生的知識視野，促進了學校良好的校風、學風、班風的形成。

2、抓牢教學常規。學校開齊開足教學課程，嚴格執行作息時間，堅持按課表上課，做到不占任何學科課時。教務處加大

日常教學工作的巡查力度，教導主任及教研組長隨機進行教學常規巡查，做好記錄，做到自查與巡查相結合，定期檢查與行政抽查相結合。學校把教學備課、上課、作業批改與課時輔導等重要環節制定出可實施、可檢查、可評價的“三精”（精心、精細、精致）管理細則，使教學常規檢查做到三化（經常化、平時話、常態化），并具體落實到每一項教學常規工作之中。

3、抓好四項協作。首先是抓同學科內教師的協作。在集體備課的基礎上開展同學科教師相互聽課、交流、學習、研討的活動。其次是抓班主任與科任教師的協作。每學期我校都組織召開科任教師座談會，班主任座談會，部門工作人員會等。通過調查了解，大家找出問題，說出想法、提出建議，總結經驗，使教學常規工作得到進一步落實，各項工作穩步推進。再次是抓教研組與學校工作的協作。我校充分發揮教研組長的領頭羊作用。各項教研工作由組長負責組織檢查落實，使教研組長真正成為領導的得力助手，學校的中堅力量。第四是抓學校與家庭之間的協作。構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡。充分利用家校通、家長會、家長學校等多種形式，傳遞教育信息，了解孩子現狀，指導家庭教育方法，形成合力共同肩負起對孩子的教育。

三、堅持培訓，提高素質謀發展

課改成敗的關鍵在教師，教師思想觀念的轉變，綜合素質的提高是改變工作作風、增進工作效率的內驅力。自以行政手段強力推進新課程改革來，我校充分挖掘人力資源，不斷加強

師資隊伍建設，定期對教師進行培訓學習。

1、內外學習推課改。學校一方面走出去，每年安排教師帶著問題參加市縣組織的課改培訓學習，先后組織教師參加全市新課改培訓、赴四川東辰國際實驗學校等名校學習課改經驗，把學習心得整理成文，把學到的知識消化傳授給學校教師，用理論知識和切身體驗，讓教師們體會新課程標準的精神，體會新課程改革的主旨。一方面請進來，使全體教師與課改專家面對面交流，獲取大量課改信息，先后請市教研室多名教研員來校講課、聽課、評課，為推進課改教學解決困惑，為教師提供學習提高平臺，促進教師專業成長。

2、校本培訓促提高。我們本著“培訓、實踐、再培訓、再實踐”的原則，采用各種形式，加強教師對新課程相關理論的學習。積極組織新課改的課題研究；定期下發課改學習資料；定期進行課改師徒結對，嚴格要求新進青年教師必須與有經驗的中老年教師進行師徒結對，充分發揮中老年教師的傳、幫、帶作用；定期組織由教學管理人員或骨干教師或在某一方面有突出成就的教師結合實際工作，談經驗和感受，指導新課改教學。同時結合全市推進課改的具體要求，組織全校教師人人上課改經驗交流課，撰寫課改論文與心得體會，提高課堂教學效率。

3、強化功底提能力。新課改給教師帶來了機遇，也帶來了挑戰。教師除了參加新課改培訓之外，還需不斷強化自身的理論知識和專業技能的提升。因此，結合課改教學發展需要，我

校要求全體教師人人上好一節課改公開課，寫好一本課改優秀教案，寫好一篇優質水平的課改論文。同時開展教師課改理論知識的集中學習研討，開展普通話、說課、信息技術等教學基本功能力提升。并在加強理論學習和教師基本功能力培訓的基礎上，形成在培訓中學習，在學習中培訓，在培訓中提高，促進學校教師教學功底能力提升。

四、以校為本，彰顯個性創特色

立足校本，以質量求生存，以特色求發展是我校推進新課改發展的總體目標。經過不斷的摸索、總結、反思，打造出我校富有特色的教改之路。

1、以轉變理念為突破，創新課堂教學模式。在學習和借鑒洋思方法、東辰經驗的基礎上，我們進一步結合我校多年教學改革中取得的成果，以深化課堂教學改革為突破口，采取“以點帶面，分布推廣“的原則，即以四年級為切入點，逐步探索出一套適合我校新課程改革發展實際的“引、學、議、導、練”的“五步”教學新模式，即引入問題，學生自學，討論問題，因勢利導，練習解答。教學模式的創新，打破了教師以往教學以講為主，突出學生課堂以學為主，注重學生自主學習、探究學習和合作學習能力的培養，真正實現“教師樂教，學生樂學，家長滿意的書香校園”。

2、以加強管理為保障，創新集體備課形式。在創新教學課堂教學模式的基礎上，我們充分利用課改的有利時機建立起“學校——年級組——備課組”三級教研組織，一改“獨來獨往，個人自研”的備課狀況為“集中研討，資源共享”的備課模式，并采取“分配任務——個人初備——集中研討，形成共案——分散上課——教學反饋”的集體備課方式，嚴格做到“三定”（定時間、定地點、定中心發言人），五備（備課標、備教材、備教法、備學法、備教學手段），“六統一”（統一教學進度、統一教學目標、統一重難點、統一教學過程、統一練習題和課外作業、統一測評），將集體備課落到實處，提高備課活動的時效性和針對性。

3、以學生發展為中心，完善小組評價機制。為推進新課改的順利進行，我們不斷完善學生學習評價，建立起客觀、公正的學習評價制度。按照優、中、差的學習組合搭配，把班級學生分成10—15人學習小組，每組4—6人，每組小組成員綜合能力水平基本持平，并由組員推選出一名學習主動性強，綜合素質高，有威信，有組織能力的組員擔任本學習組組長，推動“兵教兵”、“兵練兵”、“兵幫兵”的學習形式。教師對學習小組則采取積分、評比的方式對學習小組和學習組長進行評價，以激勵組組競爭，員員互助，推動學生小組合作學習能力的提升，加強學生團結協作意識，培養學生團隊合作精神。

面對新一輪的基礎教育課程改革，我們僅僅是進行了一些有益的探索，隨著新課程的不斷深入，前進的路上還有很多新的問題需要研究和解決，我們相信無論前面的困難有多大，我校將一如既往的堅持“改變觀念，勇于探索，重在創新”的指導思想，以學生的發展為中心，以能力為重點，以活動為主線，更加全面重視培養學生的創新精神、實踐能力、科學和人文素養，強調學生形成積極主動的學習態度和適應終身學習所必備的基礎知識和技能，全面提高我校的教育教學質量。

第三篇：改革創新開新路攻堅克難求突破

改革創新開新路

攻堅克難求突破 以十九大精神引領五個三年行動計劃扎實推進

——在區委十二屆四次全會上的報告

史 志 軍

（2017年12月27日）

同志們：

今天，區委召開十二屆四次全會，主要任務是：深入學習貫徹黨的十九大、中央經濟工作會議和省委、市委全會精神，回顧總結今年的工作成績，研究部署明年的工作任務，動員全區各級黨組織和廣大黨員干部，進一步認清形勢、昂揚斗志、銳意改革、全力攻堅，扎實推進五個三年行動計劃，為高水平全面建成小康社會奠定扎實基礎。現在，我代表區委常委會，向大會報告工作。

一、同心協力、創新實干，實現五個三年行動計劃良好開局 今年以來，全區上下認真貫徹落實省委“兩聚一高”和市委“六大行動”部署要求，著眼補短板、增優勢，全面啟動實施產業創新發展、生態保護引領、城鄉精細管理、教育衛生事業均等化、特色強鎮建設五個三年行動計劃，各項指標均呈現出速效同增的喜人態勢，經濟社會發展取得了嶄新業績。預計全年完成地區生產

總值2245億元，可比價增長8%；一般公共預算收入增長10%左右，稅比近90%；規上工業總產值增長14%以上；進出口總額710億元，增長15%；經濟指標完成情況高于全年目標、優于全市平均水平。我區連續五年榮獲中國中小城市綜合實力百強區第三名、中國最具投資潛力中小城市百強區第一名。

1、產業發展水平顯著提升。產業運行質量更高，預計全年工業開票銷售收入首次突破4000億元，增長28%；新十大產業鏈產值占規上工業總產值的比重超過30%，高新技術產業產值占規上工業總產值的比重接近40%，我區名列2017年中國工業百強區第四名；服務業增加值占GDP的比重有望達到43.8%，春秋淹城旅游區創成國家5A級景區和全國知名品牌示范區，我區獲評“中國最美生態旅游名區”和“國家體育產業示范基地”。轉型升級動力更足，超200億的瑞聲科技小鎮、超100億的鐵牛集團汽車核心系統、超50億的車和家二期、超30億的星源鋰電池隔膜、凱迪電器、中常科技高端攝像模組和新恒東薄膜等重大項目成功落戶，全年完成協議注冊外資14億美元，實際到賬外資7.2億美元，位居全市第一，產業類占比超過65%；固定資產增值稅抵扣18.7億元，居全市第一，增長48.4%；6家企業成功上市，雷利電機成為全國以出讓方式取得集體經營性建設用地使用權第一股。產業發展環境更優，經開區一般公共預算收入、工業開票銷售收入等核

心指標在全市遙遙領先，實現超百億重大項目引進“零的突破”，智能微電機產業入選國家科技部火炬特色產業基地名單；高新區綜合排名上升8位，居全省縣級市國家高新區第一，常州雙創示范園啟動建設，機器人及智能裝備產業獲批國家創新型產業集群試點；西太湖新引進以色列企業25家，占以色列來華投資項目的一半以上，世界石墨烯創新大會成功舉辦，石墨烯小鎮被列入全省首批產業特色小鎮創建名單；蘇澳合作園區建設辦公室掛牌運行，雙方召開首次高級別聯席會議，就園區建設重大事項達成共識，并啟動了向國務院的報批程序；我區榮獲國家裝配式建筑示范城市；武進英才“榮譽工程”創新實施，各方人才入駐武進將有更好禮遇、更優待遇、更多機遇、更高榮譽，全區新引進領軍人才項目及團隊70個、國家千人計劃專家5名；我區獲全國創新創業百強區第一名。

2、生態環境質量有效改善。生態保護引領區建設方案經省政府批準實施，“263”專項行動強勢推進，全區生態文明建設取得階段性成效。“減煤”工作扎實開展，全年減少煤炭消費總量15萬噸，PM2.5均值同比下降10.5%。化工、印染、電鍍三類企業關停工作超額完成，全年關停238家。區鎮村三級920名“行政河長”、26名“企業河長”一同上崗履責，68條黑臭河道整治全面開工，關停取締畜禽養殖場515家，“水十條”考核斷面中Ⅲ類斷面比去年增

加4個，區域水環境得到有效改善。濱湖污水處理廠一期加快建設，新建成污水主管網136公里，我區首個PPP項目農村分散式生活污水處理工程全面開工，全區工程減排能力不斷提升，生態環境容量得到有效拓展。

3、城鄉建管水平逐步提高。探索開展城管執法體制和相對集中行政處罰權改革，部門牽頭、屬地管理、橫向到邊、縱向到底的“大城管”工作格局有效構建。專項開展高架沿線整治、“四治兩建一提升”、“五大市場”綜合整治等長效管理重點行動，打好“設施提升+監管提標”組合拳，長溝河公園一期建成投用，完成高架沿線整治項目154個，騰空物料堆場298家，整治空置地塊74個，城區新建、改造公廁97座，生活垃圾“大分流、細分類”的模式全面建立，轄區環境面貌得到明顯改善。經開區、湖塘鎮、前黃鎮等板塊攻堅拆遷成效顯著，全區完成拆遷350萬平米，解決歷史遺留問題83戶。對群租房進行了“地毯式”集中清查，施行“三色管理”，發現并整改安全隱患8600余處。推進智慧城管建設，設立重點問題數據庫，建立問題研判、媒體曝光等工作機制，不斷提升問題處置效率，我區城市長效管理綜合考評成績突破90分。

4、教育衛生事業更加均等。緊扣“普惠性、保基本、均等化、可持續”的工作導向，扎實推進教育衛生事業發展，共建能力和共享水平有序提升。教師“區管校聘”人事制度改革的做法在全省推

廣，職教資源整合加快推進，新一輪教育專項規劃全面實施，集團化辦學模式全面推進，城鄉教育差異進一步縮小，全區中考高分段人數領跑全市，全市中考狀元花落武進，高考普通類本一達線率同比增長13個百分點。公共衛生服務配置更優，武進人民醫院外科大樓主體封頂，全區22家鄉鎮衛生院全部與高水平醫院組建了醫聯體，重點人群家庭醫生簽約率達到75%，橫林人民醫院創成鄉鎮二級綜合醫院，遙觀鎮衛生院、雪堰鎮漕橋衛生院創成全國群眾滿意鄉鎮衛生院。

5、特色強鎮建設快速推進。“三強一高”的特色強鎮評價標準創新制定落實，各鎮特色發展定位和新一輪鎮村布局進一步明晰，特色強鎮建設六大工程有力推進、成效初顯。11個鎮150家特色培育企業加速壯大，過半企業入庫稅收超千萬。各鎮工業集中區形態布局進一步優化。精致集鎮打造、美麗鄉村建設步伐加快，嘉澤花木小鎮、禮嘉葡萄文化小鎮、太湖灣體育休閑小鎮進入省級培育名單，雪堰鎮創成國家園林城鎮，城西村陡門塘入選省級特色田園鄉村建設首批試點。強村富民工作穩步推進，村均集體經營性收入增長6%，城鄉居民人均可支配收入增長8.5%，1816戶建檔低收入農戶成功脫貧。民俗復興、民賢閃耀、民居拯救、民風培育四大行動深入開展，湟里鎮、西太湖長汀村分獲全國文明鎮、村。

五個三年行動計劃實現開局告捷，既是全區各級黨組織充分發揮核心引領作用的結果，也是全區廣大黨員干部齊心協力、創新實干的結果。

1、同向發力創造了有利局面。廣泛深入開展“三大一實干”活動，走訪群眾33萬戶、企業近4萬家，在密切了干群聯系的同時，也辯明了方向、找準了短板、理清了思路，還解決實際問題2萬多個。創新開設“陽湖精神”干部講壇，細化落實能上能下、容錯糾錯等機制，進一步營造了“你追我趕、不甘人后”的濃厚氛圍，“陽湖精神”逐漸成為推動全區發展的強大精神引擎。充分發揮統戰優勢，大張旗鼓表彰宣傳民營企業，全面梳理用好武進知名人士數據庫，大力評選“陽湖先鋒”，全區上下掀起了堅守實業、扎根武進，熱愛家鄉、爭做貢獻的新熱潮。“平安卡”工程、綜治社工合成建設等典型做法成為全省示范，政法護航社會發展大局堅強有力，出色完成十九大安保維穩任務，我區連續第十三次獲評“全省平安區”。

2、銳意改革釋放了發展紅利。土地制度改革三項試點創造“七項全國率先”，為我們謀求企業、政府、村集體、農民“四方共贏”趟開了新路子；省級相對集中行政許可權改革刷新了“2345”的行政服務新速度，“一個窗口管受理、一枚印章管審批、一支隊伍管勘查、一套機制管聯動、一張網絡管服務、一個號碼解難題”的政

務服務新模式基本形成；國資改革推動國有企業的運營水平邁上新臺階，有力保障了一大批重點項目的落地實施；第二批國家農村改革試驗區項目、農村“三權”抵押貸款試點、土地承包經營權確權頒證等改革工作也都取得了新進展，在全市乃至全省、全國開創了新的改革發展經驗。

3、強化黨建提供了堅實保障。通過組織各級黨員干部輪訓，將十九大精神的宣講覆蓋到全體黨員干部，全面宣傳了習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步凝聚了改革發展共識。確立“嚴治厚愛、創優爭先”的黨建新品牌，全面落實意識形態工作責任制，基層黨委書記帶頭實施黨建創新重點項目，引領黨建工作圍繞中心大局提標增效，創設了幫助農民增收的“饗家”惠農電商平臺。創新開展“活力機關”建設，突出對優秀年輕干部特別是專業型、實干型、“獅子型”干部的發掘培養，為全區重點工作增強了人才儲備。積極配合開展巡視工作，全盤認領、高標準整改省委巡視組巡視反饋的問題，嚴格執行市委“十帶頭、十嚴禁”作風規定，積極推進監察體制改革試點工作，充分發揮巡察和派駐作用，實踐運用“四種形態”，推動全區黨員干部思想持續轉變、作風持續優化、效能持續提升，有力保障了全區各項事業的健康快速發展。

在肯定成績的同時，我們也要清醒看到，發展和工作中還存

在一些不容忽視的短板和弱項，主要是：思路理念還不夠與時俱進，應對新變化、把握新趨勢、開辟新路徑的意識還不強，特別是發展“四新”經濟的成效還不明顯；部分國有平臺、國有企業虧損嚴重，追求質量、效益的認識不到位，使化解債務風險、減輕政府負擔產生巨大壓力；改革創新的積極性主動性還不高，有效破解矛盾制約、高效推進五個三年行動計劃的辦法措施還不多；作風不優、能力不足、效能不高的問題仍然存在，轉作風、增能力、提效能依然任重道遠，等等。對此，我們必須高度重視，在今后的工作中認真研究解決。

二、深刻領會、全面貫徹，以十九大精神引領武進未來發展 黨的十九大是指引中國特色社會主義事業邁進新時代、開啟新征程、譜寫新篇章的具有劃時代、里程碑意義的重要歷史性會議。當前和今后一個時期，我們要把學習宣傳貫徹黨的十九大精神作為首要政治任務，在學懂、弄通、做實上狠下功夫，切實把全區黨員干部群眾的思想和認識都統一到十九大精神上來，把智慧和力量都凝聚到實現十九大確定的各項任務上來，在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下，奮力推進武進創新性發展、引領性發展、探索性發展，譜寫好新時代武進發展的新篇章。

要在“四個新變化、三大新挑戰”中深刻領會十九大精神。黨的十九大以發展的眼光、歷史的維度、全局的視野，深刻指出了

當前黨和國家事業面臨的新變化，主要是：發展階段發生了新變化，中國特色社會主義事業邁入了新時代；發展矛盾發生了新變化，社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾；發展目標發生了新變化，建設美麗中國成為建設社會主義現代化強國的重要內容；發展戰略發生了新變化，鄉村振興戰略上升為國家戰略。新的變化帶來了新的挑戰，特別是對節約集約利用空間資源、保護生態環境、防控重大風險提出了更高更嚴的要求，我們面臨著“既要嚴格控制空間開發總量，又要持續推進產業平臺和大項目建設”的新挑戰，面臨著“既要加快建設生態保護引領區，又要實現更高質量、更有效率的持續發展”的新挑戰，面臨著“既要堅決防范政府債務風險，又要有效保障生態、民生必須急需項目的資金投入”的新挑戰。要在新時代實現新作為，必須準確把握“四個新變化”，清醒看到“三大新挑戰”，突出以人民為中心的思想，大力推進質量變革、效率變革、動力變革，努力實現高質量的發展，就是能夠很好滿足人民日益增長的美好生活需要的發展，體現新發展理念的發展，真正讓創新成為第一動力、協調成為內生特點、綠色成為普遍形態、開放成為必由之路、共享成為根本目的的發展。

要以“一個不能變、其他都要變”來創新落實十九大精神。一個不能變，就是陽湖精神不能變。“事事當爭第一流，恥為天下第二手”的陽湖精神，貫穿著一份謀發展、謀福祉的初心，昂揚著一種爭一流、爭領先的志氣，激勵了一代又一代武進人不斷開拓奮進。薪火相傳，初心不能忘，矢志不可移。盡管我們在綜合實力上保持縣域領先，在改革探索中創出了一些第一，但是對照省委要求，我們仍然存在著“一個有差距、兩個不相稱”的問題，審視未來形勢，我們也還面臨著各種各樣的危機和挑戰。因此，我們在推進十九大精神在武進落地生根的過程中，必須進一步昂揚出“只爭第一、只爭朝夕”的高標準和精氣神，推動每一個條線、每一個板塊、每一項工作爭第一、當一流，只有這樣，才能使武進的發展地位不動搖、爭先志氣不松勁，也只有這樣，才能確保武進在實現高水平小康、探索現代化新路上走在前列。其他都要變，就是思想觀念、思路理念、方式方法等等都要勇于打破常規、敢于先行先試。新機遇的捕捉、老困難的突破，都必須以改革創新開路。要堅持問題導向，聚焦資源配置不優、土地產出不高、人員流動不暢、教育供給短板突出、行政服務破碎化低效率等制約武進發展的重點難點痛點，逐一明確改革牽頭區領導，排出推進時序，大力通過改革來打頭陣、找出路、謀突破，為五個三年行動計劃的扎實推進掃清障礙、打通關卡。要堅持系統化思維，做好頂層設計，重實效、接地氣，改變以往“要政策、要資金、要指標、要編制”的傳統思路，多探索怎么通過深化改革試點來挖掘紅

利，怎么通過人財物的創新組合來提升效率，怎么通過撬動社會資本來保障投入，怎么通過體制機制創新來激發活力，真正通過方式方法的大變革，贏取瓶頸制約的大突破，讓“武進改革”成為未來區域競爭的“制勝王牌”。要堅持大膽創、大膽試，區委將旗幟鮮明地支持沖鋒陷陣、敢于亮劍、勇于改革、無私忘我的改革者和實干家，凡是出于公心、大膽探索造成的失誤，我們都要寬容免責。全區黨員干部也要有這樣的改革自信：別人沒干過的事情，武進要敢于先行先試；別人先干的事情，武進要學得快、干得更好；看上去不具備條件的事情，武進要創造條件、化不可能為可能，從而真正讓改革成為化解風險矛盾、拓展發展空間、釋放發展活力、提升發展質效的攻堅利器，為高水平全面小康建設注入強大動力。

三、深化改革、全力攻堅，推動五個三年行動計劃高效突破 明年是貫徹黨的十九大精神的開局之年，是改革開放40周年，也是決勝高水平全面建成小康社會、實施“十三五”規劃承上啟下的關鍵一年。明年的工作思路是：全面貫徹黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持新發展理念，按照高質量發展的要求，以供給側結構性改革為主線，緊緊圍繞“五大行動突破年”主題，把十九大精神和省委“兩聚一高”、市委“六大行動”部署要求全面融入、貫徹、落實到五個三年行動計劃

中去，突出抓重點、補短板、強弱項，聚焦民生關注、深化改革創新、全面擴大開放、強化從嚴治黨，推動五個三年行動計劃實現大突破，奮力在高水平全面建成小康社會、探索開啟現代化新征程上走在前列、爭當示范。

明年工作的主要目標是：地區生產總值增長8%；一般公共預算收入增長7.5%左右；固定資產投資增長7.5%左右；實際利用外資7.5億美元；進出口總額增長5%；城鄉居民人均可支配收入與經濟增長同步；畝均工業用地產出、稅收增長10%以上；節能減排等環境質量指標全面完成上級下達目標。

明年五個三年行動計劃中改革攻堅的突破點是：

1、全力攻堅項目增效。貫徹市委“重大項目增效年”部署要求，毫不動搖地推進重大項目建設，突出“質量第一、效益優先”的鮮明導向，通過優質增量，全面提升實體經濟的層次結構。要優化組織增效。從項目的招引、落地、管理、產出等各個環節入手，創新組織推進方式，提升項目工作成效。把招引的重點鎖定新材料、新能源汽車、電子信息、自動化和機器人等四大領域，集中資源和力量，引進更多具有國際水準、代表產業高端、引領發展方向的重大項目。加大專業化市場化招商力度，通過探索組建智電汽車、機器人、人工智能等產業發展專門機構，集聚更多專業的人做專業的事。整合政策資源，壓緊責任鏈條，幫助企業有效

化解項目建設中的各類難題，確保項目投產運營達標、經營效益飄紅。要嫁接科技增效。推動更多創新資源向項目集聚、更多創新成果向產業轉化，切實依靠創新驅動來促進經濟發展質量變革、效率變革、動力變革。積極應用互聯網、大數據、人工智能等信息技術，引進實施一批“產業+互聯網”“產業+科技”項目，推動新技術、新模式、新業態與實體經濟深度融合發展，加快產業更新迭代，打造更多隱形冠軍和獨角獸企業，努力搶占武進在科技創新、“四新”經濟領域的先機和高地。特別是石墨烯產業要借助石墨烯小鎮平臺的建設，千方百計引進一批標桿型的大院大所，培育一批引領型的應用企業，打造研究與應用雙高地，爭取創成國家級石墨烯創新中心。要集聚人才增效。項目跟著人才走，人才伴著項目來。要把集聚高層次人才與引進高質量項目放到同等重要位置，精準把握人才推動重點產業發展和引才質量效益兩個關鍵點，繼續優化人才生態，從政策優化、榮譽激勵、機遇吸引、項目推進、資本運作、服務創新等多方面加強人才工作，著力解決領軍人才、高技能人才短缺等問題，補齊人才短板。要扎實貫徹中共中央國務院《關于營造企業家健康成長環境、弘揚優秀企業家精神、更好發揮企業家作用的意見》，著力營造依法保護企業家合法權益的法治環境、促進企業家公平競爭誠信經營的市場環境、尊重和激勵企業家干事創業的社會氛圍，加強對企業家的優質高效務實服務，大力弘揚企業家精神，高度重視新生代企業家成長，培養壯大高素質企業家隊伍。研究制訂創業失敗企業家幫扶關愛政策，營造全社會寬容創業失敗的氛圍。

2、全力攻堅企業股改。推進重心前移、政策前移、資源前移，切實發揮民營企業優勢，深挖資本市場“富礦”，以企業股改的大突破確保上市掛牌的大躍升。要充分挖掘潛力企業。全面梳排存量企業，深入挖掘優質企業資源，鼓勵推動科技成果在本土企業就地產業化，研究新興科技企業進入資本市場的政策路徑，不斷充實壯大有重點、分批次、可操作的股改上市后備企業庫。要有效激發股改意愿。系統化完善鼓勵支持企業股改的政策措施，把資源更多地集中配置給股改企業，讓企業股改成本更低、風險更小、效率更高。領導干部要帶頭走訪企業，帶頭宣傳政策，幫助企業剖清利弊、堅定信心，切實增強企業股改上市的積極性。要通力解決現實障礙。通過多部門聯動協作，有效解決制約股改上市的各類障礙，千方百計幫助企業解決歷史遺留問題，提高規范經營能力，提升資產整合水平，做大做強主營業務，有力助推企業股改上市。明年要新增股改企業50家以上。

3、全力攻堅特色平臺。三大開發區要深入貫徹全省開發區改革創新大會精神，緊扣“一特三提升”的發展要求，加快提檔升級。經開區要以體制機制創新增活力為突破口，以整合市、區兩級資

源為支撐，全面完成加快發展三年行動計劃，決勝國家級經開區創建，加快打造一個體制機制更具活力、產業發展更具實力、功能形態更具魅力、區域比拼更具競爭力的高水平園區。高新區要以成立20周年為新起點，加力推進“三次創業”，在做大做強現有主導產業的同時，集中有效資源，推動機器人和智電汽車產業形成明顯突破，盡快實質性運作常州雙創示范園，努力在全國高新區中爭先進位。西太湖要依托蘇澳、中以和石墨烯，加快提升特色產業集聚水平和城市功能承載能級。其中，蘇澳合作園區要盡快取得國務院批復，編制完善園區總體規劃，組建聯合投資開發實體，啟動基礎設施和重點功能項目建設，實現“手續基本完善、班子基本建立、項目啟動實施”；中以常州創新園要牢固樹立“服務常州、放眼全球”的理念，加快打造有形的物理平臺和無形的資本對接平臺、信息交易平臺，爭取更多的產業化項目落戶常州，使常州真正成為以色列技術在國內轉化、以色列項目在國內落地、以色列資本在國內合作的首選地。要進一步強化醫療器械產業的發展，努力形成國內一流的醫療器械創新、制造、交易中心地位。

4、全力攻堅高效用地。牢固樹立“以畝產論英雄”的觀念，按照“征收、宅改、入市全推開，1066平方公里全覆蓋”的要求，全面推進農村土地三項制度改革，千方百計在高效用地上探索新路、尋求突破。要整治盤活鎮村用地。按照“減控總量、優化空間、美

化環境”的原則，全面實施農村土地精細化綜合整治，顯化盤活閑置村莊建設用地。全面開展鎮村違規占地、違法用地、違章建筑清理工作，為拓展空間、改善環境、集體增收奠定堅實基礎。要大力整治低效企業。通過“剛柔并濟”騰空間。“剛”，就是依托工業企業綜合效益評價體系，全面篩選并大力整治低效用地企業，清退出一批工業用地。“柔”，就是綜合運用土地使用稅、土地年租金等差異化用地政策，倒逼低效企業增加用地成本、主動騰退所用土地。要嚴格把牢供地關口。修改完善供地協議，把“供地產出水平”與“政策兌現條件”掛鉤，倒逼企業精準拿地、精細用地，加快形成“優勝劣汰、效益優先”的動態供地制度。到2018年底，全區要盤活集體建設用地2萬畝、集體經營性建設用地出讓金突破20億元、帶動農民人均增收2000元。

5、全力攻堅生態引領。要增強全社會推動綠色發展的自覺性和主動性，把生態環境作為重要的發展要素，堅持治理與監管兩手抓、兩手硬，全力打造生態保護引領區，為老百姓提供更多優質的生態產品。要統籌做好“加減法”。同步做好生態環境容量的加法和低端落后產能的減法，一方面大力推進環境基礎設施建設，因地制宜實施生態修復工程，加快推動生產生活方式綠色化轉型，有效提高環境容量的利用效率，提升全要素生產率；另一方面狠抓“263”行動落實，在完成重污染化工、印染、電鍍企業關停的同

時，全面推進“散亂污”企業專項整治，嚴厲打擊不法排污行為，切實減輕環境承載壓力。要創新推進“一地三用”。針對農業用地生態作用不明顯的問題，探索優化生態農業生產體系，通過土地流轉、產業培育、財政補貼等多種途徑，引導農業用地“一地三用”，同步發揮生產、生態、景觀三大功能，為推動鄉村振興、促進農民增收、改善鄉村環境提供有力支撐。要科學構建長效機制。實施生態保護引領區建設責任落實改革，探索制定區、鎮兩級責任清單，明確建設責任、監管責任、執法責任，建立有效、科學、明晰的考核評價辦法，做到有人干事、有人負責、有人擔責，確保生態文明建設各項工作長效落實。建立動態設置河長層級的彈性“河長制”，讓“河長制”在治河、管河、護河上真正發揮作用、取得實效。

6、全力攻堅教育均等。堅持“兜底線、保基本、促均等”的政府投資工作導向，深化供給側結構性改革的認識，一方面財政保障好必須、急需項目，一方面嚴禁超標準配置公辦教育設施，以創造性解決教育發展不平衡不充分問題為突破口，推動江蘇省基本公共服務標準化配置要求全面貫徹落實。要優化教育資源配置。對標全省基本公共服務功能配置標準，結合全區學齡人口布局，全面摸清武進教育資源的結構性缺口，通過空間置換、優化規劃、撤并整合等方式，讓低效閑置教育資源高效利用起來。要撬動社

會資源辦學。把“讓每一個武進的孩子有學上”作為當前的首要任務，樹立“不求所有、但求所用”的創新理念，通過有限的公共投入來撬動更多社會資本、區外優質教育資源為武進所用，完善學校建設標準體系，鼓勵“民建民營”，探索“民建公營”等新型辦學模式，為全區群眾提供更豐富多元的優質教育產品。凡是政策未禁止的，一切教育、衛生的投資均可向社會放開。要提高教師利用效率。針對城鄉教師資源的結構性失衡問題，要創新用人體制機制，全面推進“區管校聘”工作，完善普通中小學教師“備案聘用”管理，讓優秀的教師資源不僅“留得住”，更能在武進全域“動起來”，真正成為推動武進教育事業均等化的核心力量。要加大衛生事業改革建設。著力加快城區醫院重點項目和鎮、村基礎衛生設施項目建設，加強高層次、緊缺性人才的引進和培養，為群眾就醫提供更放心服務和更優質環境。積極推進緊密型醫聯體和智慧醫療建設，加快公立醫院深層次改革，強化公立醫院績效考核，全面提升全區醫療服務水平。

7、全力攻堅增收節支。廣開源、巧節流，堅決打贏防范風險、精準脫貧攻堅戰。要全面落實“過緊日子”要求。逐年按比例降低“三公”預算，明年各預算單位的專項業務經費壓減20%。嚴控政府性投資項目和預算追加，全面優化財政性資金、政策性資金使用方向、方式，把有限的財政、政策資金精準投入到生態必須、民生急需的項目上來。大力探索多元化的投入機制，引入更多的社會資本參與政府項目和服務。要堅決狠抓源頭增收。始終把經濟建設作為開源增收的根本渠道，不斷提高發展質效，讓企業、政府和群眾的“口袋”同步鼓起來。圍繞強鎮富民，切實做好協稅護稅工作，堅決糾正“區內生產、區外開票”行為，積極引導企業把總部和銷售中心、結算中心等分支機構留在武進，多渠道增加可用財力；依托美麗鄉村建設推進鄉村振興，精準做好“陽光扶貧”工作，確保高水平小康路上一個不少、一戶不落。城西村陡門塘要加快建成省級特色田園鄉村示范點。要繼續深化國資改革。區、鎮兩級都要迅速全面摸清“家底”，妥善處置低效閑置國有資產，加快對具有經營價值的資產進行市場化利用，不斷提高國有資產的運營效益和盈利能力。對政府投資的科技、產業平臺，運行效率低的要堅決調整運行方式和機制。對長期運行虧損的國有公司，要精準有效調整運行管理體制，扭虧無望的要進行清理重組。要加快推動“區-開發區-鎮”三方聯動的投融資平臺建設，著力提升鄉鎮平臺公司的運營活力和融資能力，為控制化解債務風險、保障政府運行和項目建設提供持續有力的資金支持。

8、全力攻堅高效服務。瞄準“提高效能、激發活力、提升區域環境競爭力”的目標，突出抓好相對集中行政許可權改革和區鎮管理體制綜合改革，確保事事都有高質量的服務。要做實“2345”，打響服務品牌。建立完善政務服務全程紀實、即時反饋、跟蹤問效機制，針對效率低、質量差、投訴多的辦理事項，經常性開展流程倒查、問題倒查、責任倒查，倒逼政務服務提質提效，確保“2345”真正落到實處。加快建立完善審批便民兩級聯動服務體系，進一步探索行政審批權限下放，全力支持經濟發達鎮行政管理體制改革試點工作，增加基層辦事服務能力，實現服務“零距離”。要建好“網格”，落實精細管理。依托全面深化相對集中行政處罰權改革，著力探索系統化、集成化、高效化的行政組織架構；推行智能網格化管理，充分整合綜治、環保、安監、城管等部門職能，實行歸口統一管理，打造聯動指揮平臺，建設網格統一規劃、資源統一整合、人員統一配置、信息統一采集、服務統一標準的“全要素網格”，試行“網格長制”，促進力量在網格配置、責任在網格落實、問題在網格解決、考評在網格完成、能力在網格鍛煉，使精細城管、生態治理、安全生產、社會穩定一一在網格中實現。要加快“瘦身”，提升行政效能。按照“突出重點、注重整合、提高效能、減少支出”的總體原則，在區級部門積極探索實施大部制改革，科學設置職能機構，理順部門職責關系，逐步實現精簡機構、降低成本、提高效率的目標。鼓勵開發區、鄉鎮、街道開展體制機制的改革。

四、嚴治厚愛、激勵擔當，夯實五個三年行動計劃有力保障

緊緊圍繞新時代黨的建設總要求，堅持從嚴管理和激勵擔當相結合，全面落實省委巡視反饋意見整改，全力打響“嚴治厚愛、創優爭先”的黨建品牌，切實增強各級黨組織的凝聚力戰斗力創造力，為實施五個三年行動計劃提供堅強保證。

1、凝聚共識增定力。推動思想政治工作緊密融入改革發展大局，大張旗鼓地鼓勁造勢，切實增強廣大黨員干部深化改革、保障發展的堅定決心。要突出政治建設。把堅決維護總書記在黨中央和全黨的核心地位作為第一位的政治要求，旗幟鮮明講政治，堅定自覺地向黨中央看齊、向總書記看齊。嚴守政治紀律政治規矩，嚴格執行新形勢下黨內政治生活若干準則，嚴格執行民主集中制。建立健全意識形態領域檢查指導、責任清單、追責問責工作機制，牢牢掌握意識形態工作領導權。各級領導干部要自覺加強黨性鍛煉，把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔當，永葆共產黨人政治本色。要加強理論武裝。全面深化武進講壇、“陽湖精神”干部講壇等理論陣地建設，廣泛開展十九大精神宣講、“百場理論進基層”活動，引導全區廣大黨員干部自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，筑牢共同的思想政治基礎。要強化精神引領。深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，進一步弘揚“事事當爭第一流”的陽湖精神，持續評選“陽湖先鋒”，深入宣傳先進典型，激勵廣大黨員干部勇于為改革發展擔當、為急難險重擔當、為民生福祉擔當，自覺把思想和精力都集中到踐行“兩聚一高”、深化“六大行動”、扎實推進五個三年行動計劃上來。要釋放文明力量。堅持物質文明和精神文明一起抓，持續深耕城市文明、鄉風文明，創新打造好人廣場、核心價值觀公園、誠信街區、鄉村文明示范點，深化“美德一元捐、全民微公益”等志愿服務品牌建設，進一步唱響愛常州、愛家鄉的主旋律，充分凝聚共建共治共享美好家園的社會合力。

2、優化考核增動力。強化重實干、重實績、重實效的鮮明導向，進一步優化績效考核辦法，用科學的考核考出動力。要緊扣中心考。圍繞五個三年行動計劃，科學設置總體考核目標，合理制定考評辦法，堅持目標引領、結果評價，切實通過全面精準的考核，把推進五個三年行動計劃的責任和壓力層層傳導下去。要凸顯導向考。創新建立全區工業用地績效考評機制，以畝均產值、畝均稅收為核心指標，探索客觀公正、采集簡易、重點明確的評價方式，倒逼各板塊充分盤活資源、精準配置資源、高效利用資源。要突出重點考。把重大項目、產業轉型、生態建設、政府債務、社會治理等重點工作擺到更重要位置，科學調整考核結構，重大項目要設置單項考核，生態文明考核占比要提高到30%以上。要根據開發區、鄉鎮、街道、部門等不同單位的職能特點

和工作重點，實施差異化考核，提升考核的針對性實效性。要掛鉤獎懲考。堅持獎優罰劣、獎勤罰懶原則，體現能多能少、突出能上能下、探索能進能出，將考核結果與薪酬待遇、評先評優和干部的選拔淘汰“三掛鉤”，真正讓能干實干者揚眉吐氣、敢闖敢干者不挫銳氣、得過且過者羞愧服氣。

3、從嚴治黨增活力。把嚴的要求、嚴的標準、嚴的措施落實到管黨治黨各方面，做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴，真正以“嚴治”體現厚愛，靠“嚴治”激發活力。要激活干部隊伍。切實匡正選人用人風氣，深入開展“走進基層、走進干部”工作，近距離考察干部，精準識別和評判干部，把更多善于攻堅、敢于擔當的“獅子型”干部選出來、用起來。優化人力資源配置，暢通橫向流動，激勵向基層流動，建立公務人員能力培養鍛煉機制和不適崗公務人員待崗淘汰機制，提高人力資源使用綜合效益。全體黨員干部要切實增強學習的緊迫性主動性，善于學習、勇于實踐，不斷增強改革創新的本領、依法執政的本領、群眾工作的本領等“八大本領”，做新時代與時俱進的優秀干部。要夯實基層黨建。統籌各領域基層黨建工作，實現全面進步全面過硬。實施村書記“5A制”晉檔升級管理，培養一支“雙強型”帶頭人隊伍。推進社區黨建網格化管理，實現共駐共建共享。提高園區、樓宇、商圈、市場等新興領域的組織覆蓋，推進社會組織和社會組織黨組織“同步孵化”。

牢固樹立“黨的一切工作到支部”的鮮明導向，堅持重心下移，抓實抓牢黨支部建設。要嚴格正風肅紀。嚴格落實中央八項規定和省委《實施細則》，嚴格執行市委“十帶頭、十嚴禁”規定，持之以恒深化作風建設，特別是要深入貫徹習總書記關于進一步糾正“四風”的重要批示精神，針對表態多調門高、行動少落實差等形式主義、官僚主義“十種新表現”，拿出過硬措施，扎扎實實整改，堅決清除“占位不用勁、無過就能混”的現象，防止不良風氣反彈回潮。要扎實推進監察體制改革，深化“兩個責任”項目化管理，充分發揮巡察“體檢”作用、派駐“探頭”作用、案件“警示”作用和懲治“震懾”作用，運用好監督執紀“四種形態”，持續優化政治生態。要嚴抓巡視整改。要對照《整改工作方案》，持續抓好巡視整改工作，堅決克服消極思想和畏難情緒，以高度負責的精神和求真務實的作風，全力推進整改落實，確保所有問題都能按期按質、不折不扣地整改到位，都能“一次整改、長效落實”，努力把現實存在的薄弱點轉變成后來居上的發力點、轉折點，推動武進發展再上新臺階。

4、統攬全局增合力。堅持黨對一切工作的領導，充分發揮黨的領導核心作用。各級黨組織都要高標準落實管黨治黨責任，提升管黨治黨能力，真正以黨建的“自身硬”來引領各項事業的“全面強”。要按照黨委統攬全局、協調各方的原則，支持和保證人大及

其常委會依法行使監督、決定重大事項和人事任免等職權，更好地把黨的主張與人民意志高度統一起來；充分發揮政協作為協商民主重要渠道的作用，聚焦全區中心任務，完善協商議政的內容和形式，著力增進共識、促進團結。要鞏固和發展新時期愛國統一戰線，圍繞“聚智創新強區、聚力實干富民”主題，深化“凝心聚力十三

五、同心共建新武進”活動，團結引領社會各界、各民主黨派，為改革發展提供廣泛的力量支持。要更好地發揮駐軍、駐武機構和工青婦等群團組織作用，盡最大可能團結帶領全區廣大干部群眾投身新時代、同心謀發展、合力干事業。

同志們，實干成就事業，改革開創未來。讓我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下，以更加高昂的斗志、更加創新的舉措、更加扎實的作風，銳意進取，團結拼搏，奮力開創富民強區的嶄新輝煌，為全區高水平全面建成小康社會作出更大貢獻！

第四篇：抓寫字特色__創品牌學校

抓寫字特色 創特色學校

中國的書法將漢字的表意功能和造型藝術融為一體，博大精深、源遠流長，有著廣泛的群眾基礎，以其特有的啟德、益智、審美、健體的功能既有利于寫字技能的提高，也有利于增進學識修養。規范、端正、準確地書寫和運用漢字是有效進行書面交流的基本保證，是學生學習語文和其他課程、形成終身學習能力的基礎；熱愛祖國文字，養成良好的書寫習慣，具備熟練的寫字技能，并有初步的書法欣賞能力是現代中國公民應有的基本素養，是基礎教育課程的目標之一。

俗話說：字如其人。字是一個人的品格、修養、學識的綜合反映。一手漂亮的字是人的另一儀表。要想把字寫好，須得全神貫注、凝神靜氣，仔細觀察字的結構，并要腦、眼、手相應，準確控制運筆的輕重緩急。這樣久而久之能潛移默化地改變一個人的心理素質，養成沉著冷靜的習慣。充分開發“寫字教育”這一課程資源，對孩子生命的潤澤和點化、人文素養的提升、創新意識的增強，都有著不可低估的功能與價值。

寫一手好字對于孩子的一生是至關重要的，尤其當今競爭激烈的社會，有多少考生在高考中因字跡潦草而影響考試成績；有多少人在求職過程中因寫字功底薄弱、眼睛近視、身姿不挺拔而與自己喜愛的工作失之交臂。為了讓孩子既練就一手好字，又有一雙健康、明亮的眼睛，優秀、挺拔的身姿。培養孩子對書法藝術的鑒賞能力，綜合觀察能力、審美能力、注意力、記憶力。充分發揮寫字教學的育人功能,讓學生能夠規范、端正、整潔地書寫,有效進行書面交流,學好語文及其他學科,不斷提高學生的書寫水平。全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質教育,推進課改進程，弘揚中華民族的傳統文化。使“寫字教育”成為我校學生思想品德教育、素質教育的品牌，成為我校工作和校園文化建設的一大特色。我們農業園區中心小學從2013年3月1日開始，啟動“寫一手好字，美化你一生”主題工程，把“寫字教育”作為校本課程納入日常教學工作中，從孩子的坐姿、執筆、運筆等各要素上嚴格要求，創建以“寫字教育”為特色的品牌學校。特制定我校寫字教育實施方案：

一、實施過程

（一）、成立“創寫字教育品牌學校”領導小組

由校長親自掛帥，專人負責各項工作的落實情況。成立“寫字教育”領導小組。按計劃、分步驟逐項實施。校長張祥奎主要負責寫字教育的管理、督促、檢查工作；教導處張江彩主要負責寫字教育的組織安排、和信息反饋、交流、記錄、階段性總結等工作；其他成員協助學校做好寫字教育的各項工作，并提出改進意見。組 長： 賀兵 副 組 長： 范永軍 張偉

組內成員： 李承剛 吳亞芳 秦高峰 徐 梅 于 猛

王天明 各語文老師

（二）、經費保障

學校為“寫字教育”工程設立專項資金，保障這項工程的順利實施。

（三）、營造濃郁的寫字氛圍

把“寫字教育”作為校園文化建設的一個重要內容，在校園內設置書法專欄，每學期組織優秀作業、書法作品評比，展示不同時期的師生優秀作品。班內設立書法園地，張貼學生優秀作業、書法作品。積極參加上級組織的書法競賽活動。由學校訂購硬筆書法和軟筆書法報刊各一種，購買書法方面的書籍，積極動員師生學習，營造熱愛寫字、熱愛書法的良好氛圍。

（四）、制定“寫字教育”工作計劃

每學期由學校“寫字教育”領導小組成員共同制定出寫字教育工作計劃、實施細則；任課教師制定出教學計劃。按計劃扎實有效的落實好寫字教育的每一環節。推進校園文化建設，創建寫字教育的品牌學校。

（五）、開設書法課程

“寫字教育”分硬筆、軟筆兩條線進行實施。硬筆書法教育面對全體師生，讓學生在習字過程中養成細心觀察、認真書寫的良好習慣，促進學生的學習成績，整體提高師生的書寫水平。

1、硬筆書法教育

開發“寫字教育“課程為農業園區中心小學特色課程。自即日起每周每班安排1節寫字課，1——6年級各班任語文課教師兼任寫 字課教師，以達到寫字課與語文課的有機結合，依照《小學寫字課程標準》對學生進行硬筆書法教育。先分年級征訂“寫字教育”教材、寫字本，在結合教學中的實際情況和基本經驗開發出校本課程。把“寫字教育”課程納入日常教學工作中，做到期初有計劃；期中有教案、作業，有觀摩課、講評課、教育研討；期末有總結。要求任課教師在平時的寫字課教學中有針對性地加強“雙姿”訓練，提高作業書寫質量、寫字水平；同時也請學生家長配合學校時時監督孩子的寫字“雙姿”。達到讓孩子既練就一手好字，又有一雙健康的眼睛，優秀、挺拔的身姿。培養孩子對書法藝術的鑒賞能力。從而傳承中華民族書法的優秀文化。

2、軟筆書法教育

以楷書為基礎利用下午第四節活動課對部分學生進行軟筆書法教育指導。具體做到：

（1）、保證指導時間。（2）、保證學生人數。

（3）、以培養學生特長為目標，使三年級以上的部分學生能用毛筆臨摹正楷字，發展墨香文化，創造學校特色，促進學習發展。

3、加強“寫字教育”的管理。

（1）、確保學生練字時間。各班自行安排20分鐘天天練的時間。（2）、規范書寫工具的使用。適當控制使用自動鉛筆，合理限制使用圓珠筆和水筆。適當控制學生使用修正液、橡皮等涂抹工具，4 從細心入手培養學生養成認真的書寫態度，引導學生專心書寫，逐步使學生養成良好的寫字習慣，提高學習效率。

（3）、建立和完善常規檢查制度。要重視平日的隨機抽查，要把學生書寫中出現的問題作為平日教學巡視的主要內容，隨時關注，及時糾正。

（4）、各科都應重視并滲透寫字教學。培養良好的書寫習慣是所有教師的共同責任。全體教師要做學生的表率，在潛移默化中促進學生良好的書寫習慣的養成。各學科教師在教學中要明確書寫要求，各科作業都應書寫規范、認真、端正、真正做到“提筆就是練字時”。

4、完善“寫字教育”的教學評價。

對小學低年級的寫字評價要特別關注書寫態度和良好寫字習慣的培養，注意學生對漢字基本筆畫、基本結構的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對高年級學生的書寫評價，既要關注其書寫規范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美趣味。通過發展性評價來提高學生的寫字興趣和自信心。要防止用大量、重復抄寫的懲罰性做法對待學生。

把寫字水平納入教師課堂教學評價，板書的字跡要作為教學基本功評價的重要內容。全體學生的寫字習慣和態度，基本的寫字技能，納入教師教學評價的內容。

（六）、多渠道培養學生對書法的興趣，內化為自覺的行為。

1、編寫“雙姿兒歌”讓學生誦讀：“學書起步三件事，執筆坐姿與運腕。五指執筆要并攏，掌背弓起掌心寬。書寫姿勢要正確，姿勢正確身心健。頭正身直臂張開，足平肩端要安閑。身與桌沿要靠近，一寸一尺又一拳。硯右帖左紙放正，紙正身正高不偏。”

2、講明寫字的意義及古今書法家的故事。

3、每班布置一個 “書法園地”，要求每周換一版，所有學生寫的字都有展示的機會，從而激發學生練習寫字的興趣。

4、每學期舉行一次大型的寫字比賽。組織學生參加縣級以上的書法比賽。

5、每年設立一個書法繪畫藝術節，邀請社會名流及上級領導參加，當場揮毫潑墨，展示給全體師生，讓廣大師生親身感受書法藝術的魅力，引領師生在書法的藝術中遨游，在民族的文化中沉醉。請專家點評師生作品。請進來，走出去，每學期請專家授課不少于兩次，派老師外出學習有關書法的知識。請有關媒體對師生的優秀作品進行宣傳報道，從而激發師生學書法的興趣。

（七）、建立“寫字教育”特色檔案

建立寫字教育特色檔案專用柜。班主任教師對班上學生建立個體寫字合格檔案。學校將師生們不同時期展示的作品、作業，活動照片、活動計劃、活動總結分組保存于“寫字教育”特色檔案專用柜，積累經驗，不斷改進“寫字教育”的實施誤區，充分發揮“寫字教育”在教學中的優勢，真正實現開展“寫字教育”的價值。

二、實施目標 年級各班開設書法課程，每周安排一節，進行書法教育。實施中做到“五有”，即教學中有計劃、有教案、有作業、有評價，期末有總結。以發展學生特長為指導思想，成立軟筆書法興趣小組，每天下午練字40分鐘，對有書法特長的學生進行專門培訓，授課內容為軟筆楷書書法常識，循序漸進進行授課。

（一）.總體目標

寫字做到五凈：紙筆凈、手凈、衣褲凈、桌面凈、地面凈。強化學生“提筆就是練字時”的意識，加強“雙姿”訓練，養成良好書寫習慣，逐步養成正確的寫字姿勢。各科教師通力協作，共同要求學生寫好字，做到作業整潔。不要再誤認為練字是語文老師的事，使學生做作業時和練字時要一樣認真書寫，做到練用結合，以用促練。養成在寫字前觀察、思考和寫規范字的習慣，克服在作業中依賴橡皮的毛病，把“寫出一手好字”當成自己的一項技能，逐漸提高寫字速度和質量，努力使學生的寫字水平上一個新的臺階。

1、在小學階段的寫字硬筆書法學習過程中，了解硬筆書法的使用價值和藝術性，使學生既能借助漢字學習知識、交流經驗，又能展現美。

2、養成用正確姿勢寫字的書寫習慣。掌握科學的執筆方法，形成與之相適應的性格，做到人格與漢字的統一。

3、培養健康的審美情趣。

4、掌握學習硬筆書法的基本方法，漢字美型的記憶方法，達到使用與藝術的統一。

5、能規范、快捷地書寫學習和生活中的常用字，達到橫平豎直、撇暢捺碟，結構合理、體態端莊，最后達到醒目、秀美。

6、書寫行款整齊、格式正確。

7、培養學生的觀察能力、模仿能力、形象記憶能力、控制能力和審美能力。

8、了解掌握漢字的楷書結構。

9、學會從自然美景和多彩的社會生活中吸取沒得精華，逐步建立審美觀點，是書寫的漢字既有稚雅的美感又有鮮明的個性，逐漸形成高尚的人格。

（二）.各年級段的具體書寫目標。第一學段（1——2年級）：

1、喜歡寫字，有寫美字的愿望。

2、會正確的使用鉛筆

3、了解寫好漢字是學習文化知識的需要，是中國的自豪。

4、養成堅持正確姿勢寫字的習慣。掌握科學的紙筆方法，培養穩定、認真的性格。

5、掌掌握八中筆畫46類漢子比劃的名稱，規范寫法及用法，達到橫平豎直、清楚大方。

6、掌握常見偏旁部首的名稱、寫法及用法。

7、初步具有觀察能力、模仿能力和形象記憶能力。第二學段（3——4年級）：

1、對寫好漢字有濃厚的興趣。

2、會正確地使用鋼筆。

3、掌握漢字楷書的結構形式。寫好課本上基本的學習用字和生活用字、達到撇暢捺、體態端莊。

4、有基本的臨寫能力、書寫能力、審美能力和記憶能力。

5、系統學習常見的偏旁部首，按位歸類。

6、書寫行款整齊、格式正確。

7、又勤奮鉆研的精神，能初步從現實生活中擷取美的要素，融于寫字之中，書寫水平通過各科作業和試卷展現出來。

第三學段（5——6年級）：

1、體會到閱讀漂亮字體的文章和寫出漂亮漢子是一種享受。

2、能熟練地使用硬筆漢字，每分鐘不少于20個。

3、通過教學、臨寫和自主探究的方式，規范、快速地書寫學習和生活中的常用字，并具有美感。

4、具有較高的臨寫能力、造型能力和想象能力。提高書寫水平，形成綜合能力。

5、掌握各種書寫格式，會布局謀篇。

6、認識各種字體，涉列行書，多方位吸取美，書體在美妙中富有鮮明的個性。

7、能簡單的評價和交流。

（三）.改進課堂教學，探索書法教學模式。根據不同的標準分類，書法教學模式應屬于以行為習慣的培養與控制為目標的“行為模式”，從實驗目的出發，我們初步探索的教學模式為：趣味導 入——明確目標——講解示范——自我練習——評價欣賞，把書法練習向課前、課后延伸。指導教師備課要做到四有：一是要有精當的指導設計，要精確到每一個字的筆畫寫法，筆畫間互相呼應，結構布局，整體安排等；二是要有重難點指導；三是要有可能出現的典型錯誤分析設計；四是要有個別指導安排。每天安排20分鐘的“短課”，統一播放舒緩的音樂，抓學生“雙姿”訓練；每周安排一節40分鐘的“長課”，由專業老師負責輔導，培養有特長的學生。描紅、仿影、臨寫，使字的筆順、寬窄、結構了然于心。

（四）.提高教師寫字能力。抓教師的三筆字訓練，在教師中形成積極練寫“三筆字”的良好風氣，邀請專家做書法講座，舉行教師書法比賽，通過多種形式的練字活動，使每位教師從書法中找到樂趣，提高廣大教師“三筆字”書寫質量和書寫水平。促進學校“寫字教育”的順利實施。

寫一手好字對于孩子的前途是至關重要的。為了切實抓好“寫字教育”，我們會在工作中，不斷摸索，積累經驗，找出“寫字教育”發展的路子，讓我們農業園區中心小學的“寫字教育”這朵校園奇葩充滿勃勃生機。

第五篇：抓基礎創特色鑄品牌.

抓基礎創特色鑄品牌

推薦同志“兩基”工作先進個人的事跡材料 ,男,1967年12月24日生,中共黨員,1986年7月參加工作,中學高級教師,大學本科學歷,全國優秀教師,四川省特級教師,現任眉山市東坡區眉山師范附屬小學校長。自擔任校長以來,作為一名基層干部,他始終堅持“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮”的宗旨,無時無刻不在關心著基礎教育的發展,為全校“兩基”工作的順利實施作不懈努力,圓滿地完成上級下達的各項工作任務。

西部地區“兩基”攻堅計劃是我國普及義務教育進程中的一件大事,是黨中央、國務院扶持西部地區基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲,提高國民素質,縮小東西部差距,促進當地經濟發展和社會進步的一項重大舉措。眉山師范附小地處眉山市中心城區,又是一所百年名校,全校有教職工150名,學生人數3500多人,管理難度大,招生壓力也大。國家對我們地區實行鞏固“兩基”工作迫在眉睫。按照上級部署和指導,他作為校長和教職工們積極執行,把“兩基”列為學校工作之重點,承擔“兩基”迎國檢工作以來主要做了以下幾個方面的工作:(一健全機構,加強領導。

基礎教育是培養人才的根基,“兩基”工作是提高國民素質和培養跨世紀社會主義建設人才的奠基工程。

1.健全機構。為了把義務教育工作落到實處,全面抓好,他親任學校“兩基”迎國檢工作領導小組組長。負責完善一切軟、硬件建設,充分調動和發揮成員各自的特長和主觀能動性,目標明確,責任落實,要求保質保量完成任務。

2.清晰規劃。學校把教育事業的發展納入了經濟發展的總體規劃,作為完善配套功能的重要基礎,分年落實重點建設,并逐步按規劃實施,每年籌集一定資金用于改善教學設施。

3.明確責任。學校一直以來的把“兩基”鞏固工作作為工作的“重中之重”來抓,他親自主持召開各級工作會議,堅持把“兩基”工作列為學校領導的重要議事日程和工作業績的考核范圍,形成了主管領導親自抓,分管領導具體抓的機制。學校每年都與全校教師做了要求,作為工作政績考核的內容之一。使目標責任明確,落實到人,有利的促進了“普九”鞏固工作的開展。

4.聯系緊密。凡有疑難問題,他都及時向上級匯報,讓上級領導了解學校工作情況。區、局領導也常常親臨學校,現場辦公,與學校班子共同分析問題,制定方案,千方百計為學校解難事、辦實事,做好事,切實保證學校工作的組織領導和各項工作的順利開展。

5.管理到位。學年初學校與區委、區政府簽定了《學校安全工作目標責任書》、《學校畢業班工作目標責任書》等,明確任務,責任到頭,年終考核獎勤罰懶,有效調動了學校管理和教師教書育人的積極性。

(二強化宣傳,形成共識。

基礎教育是培養人才的根基,“兩基”工作是提高國民素質和培養跨世紀社會主義建設人才的奠基工程。黨中央將基礎教育作為整個教育工作的重點,把“兩基”工作列為“重中之重”,學校從認真踐行“三個代表”的高度出發,深刻領會“科教興國”的戰略內涵,并通過學校校園廣播陣地、致家長信、家長會、班

會、黑板報、公示欄、標語等宣傳陣地和形式廣泛開展了形式多樣的宣傳活動,大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》、“兩免一補”政策,讓國家教育法規政策家喻戶曉、人人皆知。按照國家“兩免一補”政策,及時造冊減免學生的學雜費,使我校符合條件的學生享受到國家的優惠政策。對于少數特困生,他還為其貼補課本費甚至生活費,這一優惠政策的施行,有力的減輕了家庭貧困學生的負擔,有效的遏制了學生因貧困而輟學的現象。進而增強了全校師生及家長依法治教的自覺性,為鞏固提高“兩基”成果營造了一個良好的輿論環境。

(三多方籌資,完善條件。

全校教職工心系學生,情系教育,圍繞“科教興校”的戰略目標,求真務實地為教育辦實事。他積極做好組織協調、項目立項、資金爭取等工作,加大基礎設施建設步伐,極大地改善了辦學條件,近年又新裝備了計算機教室3間、數字化教室20間,科學實驗室2間,為老師配備了30臺筆記本電腦,安裝了遠程教育設備,完善了圖書、體育勞技衛生設備設施,投入近百萬用于校園文化建設,為師生創造了一個較好的工作、學習環境。學校教育硬件設備設施得到了進一步改善,學校校舍煥然一新,邁進了教育發展的新階段,為鞏固提高“兩基”成果奠定了堅實的基礎。學校綠化、美化、凈化工作也達到進一步改善,被評為省綠色學校和省綠化先進單位。

(四建設隊伍,提高素質。

鞏固“兩基”成果需要合格教師,百年名校更需要高素質教師。近年來,他校根據教育發展規劃,集合學校實際,大力開展教師業務技能培訓,廣泛展開繼續教育學習。他組織制定《名師培養計劃》和《青年教師培養計劃》。組織教師學習《教師職業道德》《未成年人保護法》《學校意外傷害事故處理辦法》《教育法》《素質教育理論》等政策法規,提高了教師教育法規理論水平,增強了教師依法從教,廉潔從教的社會責任感,樹立了為人師表的良好形象。大力實施“名師工程”:以一年一度教學節活動為載體,為名師工作室為陣地,名家講座、名師示范、青年教師匯報課、家長接待日、年級賽課,送教下鄉、校際交流,建立省、市、區各級教學共同體,設立區級名師工作室4個、校級名師工作室5個,組織開展年級工作交流、班主任工作交流、家長經驗交流,組織開展演講比賽、普通話比賽、書法比賽、教具課件制作比賽,制定出臺一系列激勵政策:《學歷提高獎勵辦法》《教育科研成果獎勵辦法》《優秀教師評比辦法》《優秀班主任評比辦法》等,組織指導辦好校刊、班刊工作。通過以上各種措施制度,達到專家引領、名師示范、政策激勵、社會監督,實現相互學習、相互促進,共同提高的目的。

在狠抓教師隊伍建設的同時,也注重學校班子的建設。干部任用他堅持任人唯賢,民主推薦,注重品質、能力和業績,他善于團結同志,民主決策、科學分工、以身作則、率先垂范,在他的帶領下,班子成員工作務實,責任明確,團結協作,積極主動,不斷

創新,進而使學校工作做到了“事事有人管,時時有人抓”,既分工又協作,形成了一個團結向上、真抓實干、具有活力、有凝聚力、戰斗力的領導集體。

(五加強管理,提升質量。

1、規范招生行為。由于眉山師范附屬小學特殊地理位臵和名校效應,招生壓力特大,每年都會對歷任校長提出考驗,尤其是現任校長,既要接受社會監督,又要平衡各種關系,更重要還得規范辦學。每年招生,他總是提前思考,親自安排部署,全程把關,做到宣傳到位,嚴格程序,公開透明,陽光招生。確保學區

學生綠色通行,切實做好進城務工人員子弟、貧困生入學等熱點工作,身體力行并動員教師耐心做好招生宣傳工作。由于學校重視,認識到位,抓得早、抓得及時,工作落實,每期開校工作秩序井然,連年實現鞏固率100%,輟學率0,完成率100%,促進了普及程度的提高。為了控制消除大班額,他拋開人情世故,頂住各方壓力,想盡各種辦法,硬是把平均80多人的班額降到40幾人。

2、積極推行教改。他認真組織廣大教職工深入學習有關素質教育、新課程改革的理論知識,轉變教育觀念,樹立正確的人才觀、質量觀,更進一步明確基礎教育的目標和任務。他出臺一系列激勵措施,鼓勵教師積極參與課改研究,現已形成人人有課題研究的濃烈氛圍,其中他親自指導和參與的課題研究獲省政府成果二等獎兩個,三等獎三個,市級成果獎五個。

3、重視學生思想道德的建設。學校加強了未成年人思想道德建設工作,培養學生良好的品格、健全的人格和健康的體格,讓學生學會學習、學會生活、學會做人。近年來,他組織開展了一系列豐富多彩的主題教育,并邀請了交警、法制輔導員到學校作法制、安全報告,全面提高學生素質,受到社會各界好評。

4、強化教學管理。學校按規定開齊了課程、開足課時,強化教學過程管理和教學質量管理,大面積提高教學質量。近幾年他所在學校教育教學質量一直名列全區同類學校前茅。教師多人在省、市、區各級賽課中獲獎,校刊、班刊獲全國特等獎、一等獎。

5、重視學校安全工作。學校先后制定了《眉山師范附小安全工作管理實施意見》我校牢固樹立“安全第一”、“學校安全無小事”的思想,充分認識學校安全工作的艱巨性、長期性,全面落實安全工作責任制。加強安全工作的管理,確保安全工作有章可循。加大安全宣傳教育力度,開展多種形式的經常性的安全教育和檢查活動。學校成立了由學校領導、教職工、學生組成的護校隊,層層簽訂安全責任書,整合社會力量,積極配合公安等部門,對學校周邊的飲食攤點、交通、治安環境進行了重點巡查,建立巡查制度、安全工作制度、班主任“五到位”制度,及時排查各種安全隱患,從而促進學校安全工作規范化、制度化,最大限度地遏制、減少學校安全事故的發生。確保了學校穩定、師生平安,為我校教育改革、發展創設了良好的環境。

(六扎扎實實,做好迎檢材料。

“兩基”材料數據繁多,涉及面廣,工作量大,頭緒繁雜。為了確保高質量地迎接國檢,他結合學校的實際情況,做到了八個親自:親自接受參與培訓,親自培訓老師,親自宣傳動員,親自部署安排,親自參與材料的收集整理,親自梳理問題,親自向各級各部門匯報協調,親自參與各級驗收。把好硬件關、材料關,在學校經費困難,人力緊張的情況下,他擠出資金購買設備,確保硬件到位;為保證材料質量,他和老師一起利用節假日加班加點。在“迎檢”攻堅戰中他沉著冷靜,思路清晰,家底清楚,科學指揮,以身作則,充分調動了廣大教師的工作熱情,保證了迎檢工作的圓滿完成。具體步驟如下:

1、結合迎檢要求做好階段工作安排,明確每階段的具體工作;

2、梳理以前的原始資料,做好銜接工作,查缺補漏。

3、嚴格把握好各類數據的邏輯關系。首先是把握準報表,其次是把握好各類數據之間的內在聯系,只有領悟了數據之間的這種關系,才能確保不出差錯;

4、把握達標關。心中熟記各項指標的達標情況,已達標的指標認真整理資料,不達標的或有欠缺的提供改進意見,并積極抓好落實。把握好這四個方面之后,統籌安排,使我校的“兩基”工作井然有序,從未出現上下脫節,互相推委的現象。根據這四個方面,我認真做好每一個工作步驟。普查時,要求數據準

確,一一做好核對;填寫數據時,事先認真檢查,只有在確保無誤的情況下,才上正式表格。此項工作被區教育局表彰,其工作思路和舉措作為典型在全區推廣。

(七學校成績。

由于我們做了大量耐心細致的工作,我校教育教學質量不斷上升,每年都獲區教育局目標考核示范獎。“五率”全部達到并符合國家規定的標準與要求。學校先后獲得區級以上的榮譽稱號300多項,其中,四川省級:“最佳文明單位”“文明服務示范窗口單位”“校風示范學校”“衛生先進單位”“模范職工之家”“德育先進集體”“教師技能示范學校”“現代教育技術示范學校”“藝術教育特色學校”“優秀少先隊組織”“擁軍優屬先進單位”“巾幗文明示范崗”“小公民道德建設優秀示范基地”“綠色學校”“綠化模范單位”“規范語言文字先進單位”;國家級:“紅旗大隊”“雛鷹大隊”“巾幗文明崗”“走向新世紀特色學校”“軍民共建社會主義精神文明單位”“三八紅旗集體”“規范語言文字先進單位”“硬筆書法示范學校”等榮譽稱號。

“兩基”工作是關系全民的一項偉大事業,是教育事業的奠基工程。在今后的工作中,我們相信他將一如既往,不懈追求,奮斗不息。

2012年8月9日