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駐廠報告

時間:2019-05-12 14:21:37下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《駐廠報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《駐廠報告》。

第一篇:駐廠報告

駐廠總結

我在xxxx年x月xx號結束了xxxx年的駐廠歷程,算了一下在廣東駐廠時間是xx天。這xx天說長也不長,說短也不短,有憂慮也有欣喜,憂慮的是學生在廠里面會出現各式各樣的問題,很多問題比較難解決,欣喜的是很多問題通過努力還是能解決的,難關總會度過的。現我對駐廠情況做如下總結:

一、出發前的準備

出發前的準備工作最主要的就是確定參加實習學生的人數名單和收集整理學生的資料了。有了去年的駐廠經驗,今年學生資料的準備和整理我們兩個駐廠老師做得還算井井有條,心里面也有底。學生資料收齊后按個人分好,分別裝到信封里面去,然后再按班級歸起來,這樣用的時候就不會亂了。確定學生名單、收集整理資料、給學生安排車次、和其他老師一起帶學生上車出發,一切都還順利,狀態比第一次出去好。

二、轉廠

Xxxx年x月x日清早,到達****。****是個大廠,一來就讓我們見識了它的厲害,接待我們早餐的地點和接待我們填入廠資料的地點是兩個相隔很遠的廠!由于廠內人太多,我們兩駐廠老師忙了差不多一個早上終于辦好臨時廠牌和臨時早餐票辦好并發到學生手中。吃完早餐后,我們帶著學生們拉著行李步行去填入廠資料??經過大半天的“舟車勞頓”學生都很累了,他們都很想趕快分到宿舍先休息一下,久不久就有氣無力的追問我們什么時候可以分宿舍休息,可是一直忙轉到晚上7點,學生才分配到宿舍。本以為分了宿舍可以先休息了,更大的問題卻出現了,第二天上午又有兩大問題出現,都是挺大的客觀問題。中午過后,楊主任決定帶我們轉往惠州****廠,原因有下面幾點:

1、宿舍條件太差。我們分到的宿舍和我們學校男生一棟樓差不多,而且是分插到原來已經住了社會工的宿舍,學生沒有安全感,也沒有信心和社會工相處。

2、伙食很差,全素。如果想吃葷菜,則自己買,學生無法接受。

3、學生在兩個不同的廠工作,其中一個廠和宿舍不在同一個地方。他們要一早起來步行約700米,當中要穿過一條國道,然后乘坐廠安排的公車去上班的地方,晚上按原路返回。

以上三點絕大部分學生很難接受,特別是伙食全素,他們無法接受。學生與社會工同住、學生不在附近一起上班、上班和就寢地點離得遠,這些都給我們駐廠老師對學生的管理帶來很大難度,而且學生每天都要橫穿一條整天車輛飛馳的國道,我們很不放心。

三、初到**** 我們是xx號下午 x點左右到達****廠,晚上x點多分到宿舍。****的條件可以稱得上是很好的了,前面的三點問題完全沒有。宿舍條件可以和大學生宿舍比,伙食素葷搭配,宿舍車間都在同一個廠區內,廠區內有個小超市,還一天24小時提供熱水洗澡。有了****的經歷,學生對****很滿意,雖然天黑了才分到宿舍,也能服從安排,以積極合作的態度接受廠里的管理,不隨意調換床位,按時作息??。學生先要進行三天培訓,培訓期間不上班,所以前幾天問題還沒有浮現出來。

四、我們的學生 出門在外打工,有誰可以不受一些氣,不用經歷任何磨礪,舒舒服服隨心所欲呢?不過大約一半的學生就能夠一直以積極的態度比較順利的度過了前兩個月,似乎那些喊苦喊累的學生遇到的被受氣被受累問題他們都沒有遇到,其實現實不是這樣,上帝是公平的,他們也遇到了這些問題,只是他們對問題的態度不一樣。比如XXX、XX、XXX、XX、XXX、XX、XXX、XX、XXX??老師和他們聊在車間的情況怎么樣時,他們說車間的領班課長都挺好說的,有什么事情可以商量。發燒或嚴重感冒了由老師陪同去醫院看病;身體不舒服且不是嚴重或者急病的,他們主動和老師預約好,到他們的調休日時,由老師陪同去鎮里的醫院進行檢查,然后打點滴吃藥再過兩周去復查,并不影響上班。有個學生有一次上班不小心過敏,還說不要緊過兩天恢復,是老師特別要求才愿意去打針的。這些學生上班時間能按時上班,工作積極認真,得到車間領班的賞識,下班時間也看看小說上上網,工作娛樂互不影響,兩個月時間過的還不錯,他們能這么快適應廠里生活也不是偶然的,看看他們平常在學校的表現,他們都是比其他學生懂事的,遇到問題自己先尋求解決的辦法,試著自己去解決,比較勤快,看問題的思維方法也正確,不怕勤苦,和同學的人際關系也處理得比較好。

再好的草原上都有瘦馬,我們的學生中不能適應的也有不少。上班第二天,開始有學生要求換工位,理由是太累了。工廠有工廠的規定,只有身體有問題不適應那份工作或因工作而引起過敏的才可以申請換工位,否則是不允許的,要么就辭職。對于這些學生,我們當然是找他們一個一個進行教育引導,要是能夠使他們改變主意,我們就算和他們每個人都聊上半天都沒有意見,只是他們大都是聽了我們講了半天道理,甚至把他們在家辛苦勞作的父母都搬出來也沒有轉過彎來。這些學生留久了會對正常工作的學生產生不良影響,還是讓他們回家了。

****對員工在車間的紀律要求是很嚴格的,犯了錯誤處理都很嚴格,學生實習工也一樣。比如上班睡覺一發現立馬開除;吃零食、玩手機、聽隨身聽也會被開除。我們學生還是沒有能嚴格要求自己,總是存在僥幸心理,以為不會有人發現的,可是卻被發現了!部分學生被發現后不僅不肯認錯而且態度不好,被領班批評幾句就和領班吵起來,搞得后來老師進車間找領班,領班都不歡迎,也不合作,懇請領班再給他們一次機會更是難上加難。

曝光室內作業的學生不按規則操作容易受輻射;某些制程里學生不按規則作業皮膚直接接觸電路板上的粉塵會引起過敏??對于許多因工作引起的身體不適,原因主要有:

1、學生被分下車間后邊上崗,邊培訓,有的甚至直接上崗,注意事項只是一點而過。

2、不認真培訓,不明注意事項,存在僥幸心理。

我們駐廠老師在車間也向課長詢問過他們是否會對實習生進行培訓,怎么樣培訓的,課長回答他們對崗前培訓是很重視的,都進行了培訓。我們針對學生的情況,要求車間對他們培訓時通俗化,具體化,形象化,不要太抽象。另外,我們還在開會時強調學生注意安全,日常見面也沒少提醒。

五、關于****廠

****廠是以生產電腦電路板、手機精密電路板為主的工廠,可以算是生產半成品的化工廠了。在許多制程,比如給電路板鍍銅鍍金、腐蝕電路板都要用到大量腐蝕性強酸藥液,在這些車間工作的員工難免會接觸,既然車間有腐蝕性強酸藥液那車間內肯定有刺激性氣味,而這學生又未必聞得了。我們親自多次進去和他們的領班、課長談學生的工位調換、安全措施問題。對于調換工位,領班不同意,他的意見就是做不了就不做了,課長把問題推給副課長(副課長才管人事,課長只管生產),找到了副課長也不同意換,意見還是做不了就不做了。有一鍍銅D線的領班,我們進去找了他兩次,第二次是和人事課的工作人員進去的,他終于答應給學生韋海換工位,可是后來結果是:白班換成了夜班,工作和原來的差不多。我們進車間多了才知道,即使我們找到了人事招募課的課長、中介公司領導也和廠里領導談,他們也承諾會給我們解決,但給我們的卻是無盡的等待!

車間中也有一定的保護措施,有足夠的塑料手套,學生表示戴上塑料手套工作不舒服。我們也發現即使一直戴著塑料手套,工作做多了,藥液難免會從皮膚和手套之間的縫隙滲透到手套里面。

****分CC(****電腦)和CF(****精密電路)兩個廠。5月份CF廠訂單急劇下滑,導致在CF廠工作的學生一周只上兩三天班。我們多次和龔海宇副經理談,他也沒辦法,換廠也不可能,只能期盼下個月訂單會上漲。這個問題直到6月底都沒有解決,學校領導決定讓上班時間過少、工作崗位危險且同意轉廠的學生轉到東莞新能源廠去了。

在****,除了提高生產效率,各部門之間是不合作的,人事招募課只管招募,無權調配員工,****對我們這些外人來說就是一個黑盒子,里面的一切運作只對生產效率負責,員工不適應立馬可以從一扇門走,在另一扇門立馬又有人應聘進來,這就是現實。

這次駐廠,還是一樣很充實,學到了很多,感謝領導對我的信任,感謝領導在我們駐廠期間對我們的指導和關心,也感謝其他班主任和老師對我們的幫助,最后還感謝和我一起駐廠的x位駐廠老師,就是只有像我們這樣一直齊心合力,所有的困難才難不倒我們。不管遇到什么樣的事情,我們都要有信心,認認真真把它處理好。

第二篇:駐廠工作總結

2016年駐廠工作總結

切實貫徹中央部委有關指示精神,中職在校生到企業等單位開展頂崗實習活動,也為了創造更多社會實踐機會,讓學生接受更多的社會歷練,提高學生的綜合素質與實踐能力,改變學生的就業觀念,本著自愿報名的原則,我校在招生就業處和各部門各專業部的共同配合協調下組織了2016年14屆學生去東莞快捷達公司頂崗實習。

雖然我們兩位陳老師是第一次擔任駐廠老師,但是我們出發前已經做足了心理準備和工作準備,并且實習過程中在領導的指導下,能夠正確、果斷處理各種事情,不斷成長;為期5個月的頂崗實習活動順利結束,且收獲很多,但也有需要我們改進和完善的地方。我們作為此次駐廠帶隊老師,現將本次學生頂崗實習工作做如下總結。

一、出發前的報名及培訓

本批學生共196人,涵蓋的專業有電子商務、會計、烹飪、電子、農機、汽修;都是自愿報名參加頂崗實習的。其中頂崗實習內容、地點、待遇等向家長、學生做出說明,做到公開透明。入廠前一周由招生就業處統一組織培訓,培訓內容包含:愛崗敬業、安全生產教育、職業素養、人際溝通技巧等一系列豐富內容。這為學生在企業順利完成頂崗實習打下了基礎。

二、駐廠期間師生工作的順利開展

此次頂崗實習獲得圓滿成功,離不開學校領導事前的精心考察以及與企業的周密協商,離不開學校各部門各項精心準備與周密安排,離不開領導和帶隊老師的認真負責。離不開學生的積極努力。此次頂崗實習,為我們積累了寶貴的管理經驗。

1.學校與合作單位的協商一致是順利進行頂崗實習的前提。

2.頂崗實習前的周密安排與準備是活動順利進行的重要保證。此次頂崗實習,無論學校還是老師以及學生和家長都做了充分準備。頂崗實習計劃以及頂崗實習預案的制定,頂崗實習紀律的制定及頂崗實習安全責任書的簽訂,學生基本信息的采集

(身份證號碼、學生及家長聯系方式、學生以往病史及近期身體狀況),頂崗實習學生的篩選,頂崗實習學生的分組,學生及家長的動員,學生車票的提

前預定及車輛的安排等都是頂崗實習前的必需準備。

3.頂崗實習期間安全高于一切。安全包括學生財產安全,乘車安全,人身

安全。頂崗實習期間任何小事都是大事,任何細節都不容忽略。定期集合、學生會、宿舍長的設置安排,為我們管理學生、確保學生安全發揮了重要作用。

4.及時了解學生動態,及時處理學生問題。駐廠老師每天深入部門、宿舍,深入學生群體,與企業單位和學生及時交流與溝通,出現情況及時處理等都為頂崗實習的順利進行提供了重要保證。頂崗實習期間必須第一時間掌握學生的情況,哪怕是一個學生的情緒校波動,如果得不到及時處理,很可能引起整個頂崗實習隊伍的大波動。

5.思想工作要提前做,集體問題要面向集體做,個人問題單獨做,發現問題及時處理、及時匯報,勤與家長溝通,做到不拖延不累積。

6.頂崗實習期間,學生完成實習任務。同時駐廠老師定期聯系企業,給學生做一些培訓,以增強學生職業技能和提高就業認識。

7.頂崗實習結束要通過大會總結和表彰獎勵等形式對學生做好正面教育和正面宣傳。

8.頂崗實習結束后學生對整個頂崗實習過程做了總結,從學習和發展的角度認識頂崗實習。

三、頂崗實習期間出現的問題及應對策略

(一)實習期間學生存在的問題及對策

1.我們的學生普遍的缺乏對實習工作的正確認識:在他們眼里實習是被逼的,在這里工作僅僅是為了完成一個任務,因此就缺少一個正確的心態,容易產生怨氣影響工作情緒。

對策:應該加強實習意義的教育,特別是要強調實習其實是恒心、毅力

與耐力的訓練。

2.對于突發事件缺少應對的心理素質

對于突發事件缺少應對的心理素質:這里所說的突發事情是指在工作當中的,以

及在實習期間遇到的生活上的非常態事情。學生一旦遇到對廠方所做決定或者對

廠里面的工作安排不合心意時,容易采取的措施基本上就是辭職不做了;還有有部分學生對自己組長分配工作覺得不合理,也不跟上級提出意見,或者工作上有失誤,被上級批評,就覺得是針對自已,直接就是辭工不做了,又或者在車間上生病了也不敢跟上級請假,而是曠工或找駐廠老師代替請假,不敢跟人溝通;

等等很多類似的例子這都是學生缺少應對社會實踐中出現問題時的心理素質有關,不知道如何溝通,如何協調解決問題,依賴性太強,完全以自我為中心去應對所面臨的情況。

對策:應該在校期間,加強學生這方面的培訓,培養學生獨立能力和溝通能力,以及人際關系的處理。

3.時間觀念、紀律觀念薄弱

時間觀念、紀律觀念薄弱:遲到、曠工、怠工的現象比較嚴重,總感覺是為企業打工,認為我出學校了可以不認真對待。

對策:樹立正確的價值觀,作為一個即將走出校門的畢業生來講,也應該要能夠不斷地去適應它,不斷在自己的頭腦里面強調時間的重要性,紀律的重要性。

(二)實習期間管理存在的問題及對策

1.一般學生到企業工作的前兩三個星期是關鍵的階段,多少會有學生鬧情緒,想不開并準備逃跑的,更甚者他們會和家人和好朋友交流并抱怨,埋怨老師。這時候作為駐廠老師內心是難過的,想著我是為你好,你卻埋怨我,因此可能會出現不想做思想工作或直接不做思想工作的情況出現。

對策:每當這時老師就要擺正心態,就要多點耐心,用心去開導她們,語氣要堅決而溫和,讓他們明白學校派他們來實習的良苦用心,也從鍛煉意志和毅力方面去說服他們。為以后走進社會打下基礎,讓她們懂得在不同的地方與不同的人融洽相處本身就是一種進步和提高,而在工廠培養的吃苦耐勞團隊合作的精神以及人際交往的能力在以后的社會工作中就是一筆經驗財富。

2.由于經驗不夠,剛開始沒給自己在學生之間安排“眼線”,導致老師在查房之后,個別學生鉆空子,半夜溜出廠去玩,影響第二天正常工作。還有就是個別學生生病了覺得不好意思找老師,導致越拖越嚴重;這些只要考慮細致一些還是能避免的。

對策:充分發揮學生會成員、宿舍長和“小眼線”的作用,培養屬于自己的管理小團隊。

總之,作為駐廠老師,自己是辛苦些,但也有很大的收獲,重要是能在實習當中做學生的良師益友,讓他們感覺到學校派他們來實習是想他們真正得到鍛煉,也要在實習的階段,引導他們形成積極的生活態度,懂得敬業愛業的重要性,并在實習的5個月中學學做人的道理和做事的方法。這次的駐廠經歷,有收獲也吸取了很多教訓,同時還是有很多需要改進工作的地方,希望下次有機會再去時可以做得更好!

第三篇:駐廠申請書

駐廠申請

致XXXXXXXXXX:

XXXXXX公司在XXXXXXXXXXXXXXX項目中,對XXXXXXX項目提供駐廠服務。(駐廠服務內容)此次駐廠服務時間為XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。

XXXXXXXXXXXX公司

XXXX年XX月X日

XXXXXXXXXXX審批人:(簽字)日期:

第四篇:駐廠工作總結

根據市駐廠工作辦的安排,駐xx市中藥廠工作隊認真組織學習黨的十六大報告、***同志在全市駐廠暨國企改革工作會議上的講話和市駐廠工作辦的有關文件,針對我市國有企業改革的新形勢結合xx市中藥廠的實際情況組織調查研究和討論,認清了形勢、振奮了精神、隊員們表示一定要按照市政府、市駐廠工作辦的要求、強化責任、加強學習、明確重點、嚴守紀律、擺正位子、改進作風、嚴格遵守各項紀律、出滿勤、不擾民、樸下身子、察實情、下實勁、求實效、為企業改革發展穩定作事實、做好事、盡自己所能為xx“以工興市”作貢獻。

駐廠工作總結

根據市駐廠工作辦的安排,駐xx市中藥廠工作隊認真組織學習黨的十六大報告、***同志在全市駐廠暨國企改革工作會議上的講話和市駐廠工作辦的有關文件,針對我市國有企業改革的新形勢結合xx市中藥廠的實際情況組織調查研究和討論,認清了形勢、振奮了精神、隊員們表示一定要按照市政府、市駐廠工作辦的要求、強化責任、加強學習、明確重點、嚴守紀律、擺正位子、改進作風、嚴格遵守各項紀律、出滿勤、不擾民、樸下身子、察實情、下實勁、求實效、為企業改革發展穩定作事實、做好事、盡自己所能為xx“以工興市”作貢獻。

我們駐廠工作隊在市駐廠工作辦的正確領導下,高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,深入實施“以工興市”戰略、解放思想、開拓創新,幫助所駐企業在改革發展、改制、租賃、籌資、開關等方面做了大量艱苦細致的工作。

一、調查研究、摸清情況、穩定職工、工作隊入廠后首先穩定企業職工隊伍,深入車間科室調查研究,為企業找出路想辦法,統一干部、職工的思想認識,分別召集廠領導、中層干部、職工代表開座談會,聽取他們的意見和想法,對照國家、省、市國有企業改革的有關政策、法律、法規,結合該廠的實際情況,聘請權威人士對企業會診,提出可行性方案,并廣泛征詢各方意見,認為租賃經營確較適用于該廠的實際情況。

二、協調有關人員立場,確定改制方案;

為了改制方案能順利實施,分別召集廠領導、干部、職工代表耐心的做宣傳和說服工作,協調相關單位,統一大家認識,最終有關人員、單位一致認為租賃經營方案確是該廠實施改制、開工生產的最佳方案,并積極行動起來支持該項工作。

三、以發展的眼光,長期營運為目標,招商引資,實施租賃經營;

我們以市委、市政府提出的“以工興市”為目標,充分發揮信息優勢,多方聯系、尋求合作伙伴,本著近期讓利、長期得利、共同發展的宗旨,經過對比分析,確定實力較強的民營企業三盛食品有限公司,并與其簽訂租賃經營協議。三盛食品有限公司在租賃中藥廠后,利用原廠房、設備,并加大對企業的固定資產投入,已累計投入固定資產×××余萬元。

目前,該廠已形成產值近千萬元,利稅達×××多萬元的食品加工企業。工廠也已打破往日的寂靜,呈現出欣欣向榮的景象,一車車的乳制品和冷凍食品源源流入xx市的大街小巷,極大地豐富了我市居民的生活。今后我們要更加努力地為企業營造寬松的發展環境,為實施“以工興市”戰略做更大的貢獻。

第五篇:駐廠學習心得

臻鼎科技駐廠學習心得

轉眼間從入職到現在,三個月就過去了,在臻鼎科技駐廠這段時間,是自己對點膠機從認識到接觸再到熟悉的過程。這過程中,在老員工們的耐心、細心的指導下,自己學到了許多關于點膠機的調試經驗,以下是四點我關于點膠機比較深的調試心得:

1、關于掛膠問題調試心得

首先我們應該通過平時積累的經驗,判斷噴射閥聲音是否異常,如果噴射閥聲音過小,應該從以下幾方面著手調試:(1)檢查下開閥氣壓是否在規定范圍內;(2)檢查行程與預緊力是否過小;(3)考慮下是否該進行噴射閥的保養;(4)檢查電磁閥是否有問題;(5)檢查氣體密封圈是否有漏氣。如果噴射閥聲音正常,應該從以下幾方面著手調試:(1)檢查膠水是否需要加溫,若需要則確定好加熱溫度是否合理;(2)確定膠水是否有問題;(3)檢查噴嘴處是否有異物或者損壞;(4)檢查行程與預緊力參數是否正確;(5)確定噴射閥開關閥參數是否正確;(6)檢查氣體密封圈是否有漏氣情況;(7)檢查撞針與噴嘴是否磨損;(8)檢查噴嘴在沒有噴射的時候是否有漏膠的現象,若有應將流體槽與噴嘴套松動后重新擰緊使其自動校正位置。

2、關于散點問題調試心得

首先我們也是通過判斷噴射閥聲音是否異常,如果噴射閥聲音過大,則應該從以下幾方面著手調試:(1)檢查行程是否過大;(2)彈簧的預緊力是否過大;(3)開閥的氣壓是否過大。如果噴射閥聲音正常,則應該從以下幾方面著手調試機臺:(1)確定點膠高度是否太高,在客戶允許的范圍合理降低點膠高度;(2)如果膠水粘稠度太低,則需要減小行程和預緊力;(3)確定膠水是否需要加熱,若需加熱,請確認是否加熱溫度過高,在客戶允許范圍適當降低溫度。

3、關于相機連接異常的問題處理

該問題的處理方法應該從以下幾方面考慮:(1)確定網絡連接是否設置好,若未設置,其設置方式是先打開“網絡連接”,再點擊“本地連接”,點擊其“屬性”,再點擊“配置”、“高級”、“巨貞數據包”,把其值改為9014字節,然后在Internet協議(tcp/ip)將其ip地址改為169.254.031,子網掩碼改為255.255.00;(2)確定“Windows”防火墻是否打開,若打開,請關閉;(3)檢查網線是否松動或者斷了;(4)檢查相機電源線是否松動或者斷了;(5)檢查相機電源是否有問題;(6)確認網卡是否出問題。

4、關于感應器位置調試的問題

其實感應器位置調試過程中,只要掌握住每個感應器的作用,然后再通過軟件中“手動操作”界面上可以看到各個感應器觸發狀態,調試就很方便。

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