第一篇：三紅工程實(shí)施方案

文楓小學(xué)實(shí)施“三紅工程” 進(jìn)一步深化學(xué)校黨建工作的實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范我學(xué)校黨的建設(shè)工作，全面貫徹黨的教育方針，強(qiáng)化紅色基因傳承，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，努力辦好人民滿意的教育，根據(jù)濰坊市委組織部、濰坊市教育局黨委《關(guān)于實(shí)施“三紅工程”進(jìn)一步深化中小學(xué)校黨建工作的意見》（州組通字[2018]10號）精神，決定在我校實(shí)施紅色堡壘、紅燭先鋒、紅心向黨“三紅工程”?，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，按照新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨總要求，緊緊圍繞“黨的政治核心作用如何體現(xiàn)、黨組織戰(zhàn)斗堡壘如何建設(shè)、黨員先鋒模范作用如何發(fā)揮”，積極推動(dòng)黨建工作融入教育改革發(fā)展全過程、融入立德樹人全過程、融入構(gòu)建現(xiàn)代教育治理體系全過程、融入辦好人民滿意教育全過程，全面提升中小學(xué)校黨建工作水平，建強(qiáng)紅色堡壘、倡樹紅燭精神、傳承紅色基因，為辦好人民滿意教育提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過實(shí)施“三紅工程”，推動(dòng)我校黨的建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)要求落地見效，黨組織核心作用充分體現(xiàn)，戰(zhàn)斗堡壘建設(shè)全面加強(qiáng)，黨員先鋒模范作用更加突出，教育教學(xué)質(zhì)量得到廣泛認(rèn)可，立德樹人根本任務(wù)扎實(shí)落實(shí)，學(xué)生“紅心向黨”意識顯著增強(qiáng)，辦學(xué)滿意度不斷提高。

三、推進(jìn)措施與工作分工

(一)實(shí)施“紅色堡壘”工程，全面建設(shè)過硬黨組織

1.規(guī)范學(xué)校黨支部建設(shè)。將全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到黨支部和每名黨員，推進(jìn)學(xué)校黨組織網(wǎng)格化建設(shè)，按照年級組、教研組、科室等合理設(shè)置黨小組，推進(jìn)黨的組織進(jìn)級部、學(xué)科組，構(gòu)建立體化黨組織建設(shè)格局。落實(shí)支部生活日制度，科學(xué)安排“三會(huì)一課”，嚴(yán)格落實(shí)民主生活會(huì)、組織生活會(huì)和民主評議黨員等制度。按照領(lǐng)導(dǎo)班子過硬、黨員隊(duì)伍過硬、黨內(nèi)生活過硬、基礎(chǔ)保障過硬、工作業(yè)績過硬“五個(gè)過硬”的標(biāo)準(zhǔn)，積極創(chuàng)建“星級黨支部”。（責(zé)任科室：黨建辦）

2.全面落實(shí)黨組織書記、校長“一肩挑”。實(shí)現(xiàn)黨組織書記、校長“一肩挑”。建立黨組織書記任職資格制度，按照群眾威信高、黨性觀念強(qiáng)、組織能力強(qiáng)、育人能力強(qiáng)、廉潔從教意識強(qiáng)的“一高四強(qiáng)”標(biāo)準(zhǔn)選優(yōu)配強(qiáng)黨組織書記。成立黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)置黨建辦公室，配備專（兼）職黨務(wù)工作人員，負(fù)責(zé)指導(dǎo)黨建工作的開展。（責(zé)任科室：黨建辦）

3.建立重大事項(xiàng)黨組織集體研究前置制度。把黨支部研究討論作為學(xué)校重大事項(xiàng)決策的前置程序，凡是涉及教育事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的重大改革事項(xiàng)、學(xué)校辦學(xué)章程、學(xué)年度發(fā)展計(jì)劃、重大經(jīng)費(fèi)支出項(xiàng)目、干部任免調(diào)整、教師職稱評聘、評先樹優(yōu)和績效工資發(fā)放等事項(xiàng)，須經(jīng)黨組織研究討論后，再按程序進(jìn)行決策。推進(jìn)黨務(wù)、校務(wù)公開，完善學(xué)校黨組織集體研究事項(xiàng)清單和集體研究前報(bào)告制度，保障黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。（責(zé)任科室：財(cái)務(wù)科、教研室、教育工會(huì)、黨建辦）

4.全面推行黨建清單管理。層層建立年度學(xué)校黨組織必須集體研究的重大事項(xiàng)清單、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任清單和負(fù)面清單，黨組織書記抓黨建工作責(zé)任清單、問題清單、任務(wù)清單，黨組織成員責(zé)任清單，設(shè)專職副書記的制定專職副書記崗位職責(zé)清單，明確抓黨建職責(zé)邊界和責(zé)任。明確黨建工作底線清單，建立清單公開公示、公開承諾、考核評價(jià)等制度，確保黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任落實(shí)。（責(zé)任科室：黨建辦）

5.健全完善黨建工作項(xiàng)目化推進(jìn)制度。發(fā)揮學(xué)校黨建研究會(huì)平臺(tái)作用，運(yùn)用黨建思維解決教育實(shí)際問題，做到黨建與業(yè)務(wù)工作深度融合、同心同向，努力構(gòu)建“第二小學(xué)、第一追求”的工作格局。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，聚焦教育重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題分別確定1-2個(gè)黨建課題項(xiàng)目，由黨組織書記牽頭，吸納黨員干部、校長后備人才、青年黨員教師等參加，組建項(xiàng)目行動(dòng)研究團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)黨建工作創(chuàng)新和理論研究。開展好月度黨建課題項(xiàng)目研討、季度“書記論壇”和年度創(chuàng)新項(xiàng)目展評等活動(dòng)。（責(zé)任科室：黨建辦）

（二）實(shí)施“紅燭先鋒”工程，發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用

充分發(fā)揚(yáng)黨員教師甘當(dāng)“紅燭”的敬業(yè)精神，發(fā)揮敢為人先的“先鋒”作用，倡樹愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)之風(fēng)，引導(dǎo)廣大教師立德樹人、行為世范。

1.加強(qiáng)黨員教師隊(duì)伍建設(shè)。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育和“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大討論”，引導(dǎo)黨員教師增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺愛黨護(hù)黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會(huì)，爭做“四有”好教師的示范標(biāo)桿。深化“亮身份亮承諾，做合格黨員”、“闖難關(guān)、解難題，黨員在行動(dòng)”等活動(dòng)，列明黨員承諾清單。分層分類設(shè)立黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)，爭創(chuàng)“紅燭教學(xué)先鋒”“紅燭育人先鋒”“紅燭服務(wù)先鋒”。實(shí)施黨員名師計(jì)劃，掛牌成立名師工作室，黨員骨干教師帶頭上公開課、示范課，發(fā)揮黨員名師帶動(dòng)效應(yīng)，加快推動(dòng)教師隊(duì)伍專業(yè)化成長。（責(zé)任科室：教研室、黨建辦）

2.抓實(shí)教師思想政治教育。加強(qiáng)理想信念教育，引導(dǎo)教師樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵，增強(qiáng)價(jià)值判斷、選擇、塑造能力。加強(qiáng)中化傳統(tǒng)文化和革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化教育，弘揚(yáng)愛國主義精神。創(chuàng)新教師思想政治教育載體，強(qiáng)化教師社會(huì)實(shí)踐參與，推動(dòng)教師充分了解黨情、國情、社情、民情，增強(qiáng)思想政治工作的針對性和實(shí)效性。建立落實(shí)談心談話、走訪慰問、幫扶救助等制度，定期分析教職工思想動(dòng)態(tài)，幫助解決實(shí)際困難和問題。（責(zé)任科室：、資助中心、教育工會(huì)、黨建辦）

3.挖掘推介黨員教師“紅燭”典型。堅(jiān)持用身邊人和事教育身邊人，開展月度育人楷模評選，月度育人楷模評選結(jié)果在學(xué)校網(wǎng)站、公示欄及時(shí)公開公示，結(jié)果作為“七一”期間黨內(nèi)表彰、立德樹人標(biāo)兵評選的重要依據(jù)。強(qiáng)化先進(jìn)黨員教職工典型的挖掘、推介和宣傳，樹立一批扎根基層、服務(wù)一線的教職工教改先鋒、育人先鋒、管理先鋒和服務(wù)先鋒，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。（責(zé)任科室：教育工會(huì)、黨建辦）

4.加強(qiáng)青年黨員教師培養(yǎng)。落實(shí)年輕校長后備人才、集中研修、師徒結(jié)對、掛職培訓(xùn)等機(jī)制，嚴(yán)把黨員“入口”，統(tǒng)籌抓好入黨積極分子培養(yǎng)，注重在教學(xué)一線優(yōu)秀青年教師、學(xué)科帶頭人中發(fā)展黨員；健全把骨干教師、優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)成黨員，把黨員教師培養(yǎng)成教學(xué)和管理骨干，黨組織班子成員帶黨員教師、黨員教師帶青年教師“雙培雙帶”機(jī)制。繼續(xù)推進(jìn)落實(shí)“青年黨員教師先鋒崗”創(chuàng)建工作，在第一批創(chuàng)建成24個(gè)青年黨員教師先鋒崗的基礎(chǔ)上，年內(nèi)力爭建成80個(gè)青年黨員教師先鋒崗，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)提升，培養(yǎng)成為教改先鋒。（責(zé)任科室：組織人事科、教師工作科、教研室、黨建辦）

5.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。每年組織教師進(jìn)行“師德宣誓”，簽訂《師德承諾書》《廉潔從教承諾書》。堅(jiān)持課堂講授有紀(jì)律，嚴(yán)禁在教育教學(xué)活動(dòng)中有反對黨的領(lǐng)導(dǎo)、反對中國特色社會(huì)主義制度、有損國家利益和不利于學(xué)生健康成長的言行。完善師德師風(fēng)考核評價(jià)機(jī)制，把師德表現(xiàn)作為教師資格注冊、年度考核、職稱評審、崗位聘用、評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要標(biāo)準(zhǔn)，對違反師德行為監(jiān)管不力的，追究學(xué)校黨組織書記和行政負(fù)責(zé)人的責(zé)任。在有償家教、違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)、違規(guī)出入境、“吃空餉”等方面，黨員教師要公開承諾，全員遵守。（責(zé)任科室：教育工會(huì)、黨建辦）

6.健全黨務(wù)干部培訓(xùn)培養(yǎng)制度。堅(jiān)持“走出去”與“請進(jìn)來”結(jié)合，加強(qiáng)黨務(wù)干部專業(yè)化培訓(xùn)，重點(diǎn)強(qiáng)化黨務(wù)干部和黨支部書記（黨小組長）的應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識專題培訓(xùn)。制定培訓(xùn)計(jì)劃和管理制度，建立教育系統(tǒng)黨性教育培訓(xùn)師資庫，注重發(fā)揮黨員骨干、學(xué)科帶頭人作用，采取集中培訓(xùn)、案例教學(xué)、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式進(jìn)行培訓(xùn)。開展“入黨為了什么、為黨做了什么”大討論和演講比賽，強(qiáng)化黨性錘煉。（責(zé)任科室：黨建辦）

（三）實(shí)施“紅心向黨”工程，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)

深刻把握“培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”要求，推行黨建課程化，堅(jiān)持立德樹人，不斷創(chuàng)新載體，傳承紅色基因和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，努力培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。

1.抓牢意識形態(tài)領(lǐng)域工作。充分認(rèn)識意識形態(tài)工作的極端重要性，切實(shí)抓好中小學(xué)校特別是高中、中職學(xué)校意識形態(tài)工作。推進(jìn)黨史國史進(jìn)校園，打造校園“紅色文化長廊”。推進(jìn)紅色教育進(jìn)課堂，將愛國愛黨思想融入教育教學(xué)過程，幫助學(xué)生樹立崇高理想信念。開展“五老志愿者”進(jìn)學(xué)校，現(xiàn)身說法，讓學(xué)生更好地了解、繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。開展師生進(jìn)黨性教育基地，接受革命傳統(tǒng)教育。開展紅色文化進(jìn)家庭，通過家訪、家長會(huì)等形式與家長經(jīng)常聯(lián)系和溝通，為學(xué)生健康成長保駕護(hù)航。抓好教室、寢室、圖書館、食堂、網(wǎng)絡(luò)等思想文化陣地建設(shè)與管理，強(qiáng)化“互聯(lián)網(wǎng)+”等現(xiàn)代宣教手段的創(chuàng)新性應(yīng)用，及時(shí)研判、解決苗頭性傾向性問題，為“紅心向黨”奠定基礎(chǔ)。（責(zé)任科室：教研室、黨建辦、體衛(wèi)藝科、實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究中心）

2.扎實(shí)開展德育“四進(jìn)”活動(dòng)。著眼紅色基因傳承和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動(dòng)德育進(jìn)教村，將德育與愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和心理健康、歷史文化、法制教育等有機(jī)融合，積極開發(fā)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容的德育校本教材，實(shí)現(xiàn)與現(xiàn)有教材、課程的有機(jī)融合。推進(jìn)德育進(jìn)課堂，把立德樹人目標(biāo)細(xì)化到每一個(gè)學(xué)科、每一節(jié)課中，積極推廣“微德育”等教學(xué)模式，將課堂打造成德育主陣地。推進(jìn)德育進(jìn)頭腦，持續(xù)深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中化優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、生態(tài)文明教育，利用“國慶節(jié)”“建黨節(jié)”“建軍節(jié)”“五四青年節(jié)”等重大節(jié)日和歷史事件紀(jì)念活動(dòng)、國家公祭儀式等組織開展“講紅色故事”“黨史國史知識競賽”“我的祖國主題征文”等主題教育，推進(jìn)中小學(xué)校中華經(jīng)典誦讀工程，潛移默化培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷和對黨的政治認(rèn)同。推進(jìn)德育進(jìn)綜合素質(zhì)評價(jià)，將學(xué)生對黨的認(rèn)知、對社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行納入中小學(xué)綜合素質(zhì)評價(jià)，引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好道德品質(zhì)，培養(yǎng)“美德少年”。（責(zé)任科室：、黨建辦）

3.健全德育工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制。建立健全黨組織主導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、群團(tuán)組織參與、家庭社會(huì)聯(lián)動(dòng)的中小學(xué)校德育工作長效機(jī)制，建好班主任隊(duì)伍、心理健康教師隊(duì)伍、團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍、學(xué)科教師隊(duì)伍，提高德育工作專業(yè)化水平。黨組織書記作為學(xué)校德育工作第一責(zé)任人，要了解學(xué)生心理及成長需求，不斷創(chuàng)新工作方法和策略，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。辦好家長學(xué)校，推進(jìn)家校合作育人，實(shí)現(xiàn)全員、全方位育人。突出關(guān)注學(xué)生心理健康，指導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立健康陽光的心態(tài)，夯實(shí)“紅心向黨”成長自覺。（責(zé)任科室：黨建辦）

四、組織保障

一是壓實(shí)工作責(zé)任。實(shí)施“三紅工程”是當(dāng)前和今后一段時(shí)期加強(qiáng)學(xué)校黨建工作的重要任務(wù)和有力抓手。各職能科室上下聯(lián)動(dòng)，加快推進(jìn)，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。建立學(xué)校黨建工作聯(lián)席會(huì)議制度，定期研究解決工作中遇到的問題和困難，推動(dòng)黨的建設(shè)各項(xiàng)措施落實(shí)到位。健全學(xué)校黨建聯(lián)系點(diǎn)制度，深入開展調(diào)研指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)校在黨的建設(shè)、教育教學(xué)、學(xué)生管理、安全保障等方面存在的突出問題。

二是強(qiáng)化典型引領(lǐng)。各單位要及時(shí)挖掘總結(jié)工作中涌現(xiàn)出來的好典型、好做法，利用各種新聞媒體，大力宣傳和推介黨建工作的先進(jìn)做法、優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，黨員教職工中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，積極營造良好的工作氛圍，逐步形成可學(xué)習(xí)借鑒的、成熟的黨建工作制度體系，提升全市學(xué)校黨建工作水平。

三是強(qiáng)化考核評價(jià)。推行黨建工作清單制度，加強(qiáng)督查調(diào)度，對重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)情況，跟進(jìn)調(diào)度、跟上督查、跟蹤落實(shí)。強(qiáng)化激勵(lì)問責(zé)，把抓“三紅工程”工作情況作為評價(jià)黨員積分制度黨員稱職不稱職的重要標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)果納年度考核，作為考核黨建工作的重要依據(jù)和干部任用的重要參考。

第二篇：“紅袖標(biāo)工程”實(shí)施方案

“紅袖標(biāo)工程”實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《中央社會(huì)管理綜合治理委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)管理綜合治理基層基礎(chǔ)建設(shè)的若干意見》精神，更好地發(fā)展壯大群防群治隊(duì)伍，經(jīng)街道黨工委研究決定在全辦開展群眾性義務(wù)巡防“紅袖標(biāo)工程”建設(shè)，特提出如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

始終堅(jiān)持“打防結(jié)合、預(yù)防為主”的方針，牢固樹立重在防范的理念，把更多精力放在預(yù)防犯罪、壓降案件上；始終堅(jiān)持“專群結(jié)合、依靠群眾”的方針，充分認(rèn)識到警力有限、民力無窮。開展群眾性義務(wù)巡防“紅袖標(biāo)工程”建設(shè)，是加強(qiáng)社會(huì)管理綜合治理、維護(hù)社會(huì)治安大局穩(wěn)定的重要舉措，是做好新形勢下群防群治工作、構(gòu)建和諧警民關(guān)系的有力抓手，也是深化平安創(chuàng)建、建設(shè)更高水平平安九里的必然要求。

二、工作目標(biāo)

（一）通過開展群眾性義務(wù)巡防“紅袖標(biāo)工程”建設(shè)，進(jìn)一步壯大義務(wù)巡防隊(duì)伍，進(jìn)一步完善群防群治體系，進(jìn)一步加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作，推進(jìn)社會(huì)治安整體防控水平不斷提升。

（二）通過開展群眾性義務(wù)巡防“紅袖標(biāo)工程”建設(shè)，更加廣泛地宣傳教授防范知識，使廣大群眾自防意識明顯增強(qiáng)，單位人防、物防、技防建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，帶動(dòng)更多群眾積極參加社會(huì)管理綜合治理工

（居）、基層單位、派出所做好審核把關(guān)工作，明確標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格條件，盡可能多地把愿意參加義務(wù)巡防的人員吸收到隊(duì)伍中來。對各類義務(wù)巡防隊(duì)員，除職業(yè)特殊或其他原因不宜佩戴紅袖標(biāo)外，均配發(fā)紅袖標(biāo)：紅底黃字，名稱為“義務(wù)巡邏隊(duì)員”，標(biāo)底注明“九里街道”字樣。

（二）建立平臺(tái)，發(fā)揮效能。建設(shè)義務(wù)巡防隊(duì)員管理系統(tǒng)，將他們的手機(jī)或小靈通號碼錄入平臺(tái)，分類編組，及時(shí)發(fā)送預(yù)警信息，引導(dǎo)義務(wù)巡防隊(duì)員開展治安防范工作；針對案件高發(fā)的時(shí)段、路段、類型，向在相應(yīng)時(shí)段、路段工作的義務(wù)巡防隊(duì)員發(fā)送提示短信，提醒他們注意發(fā)現(xiàn)報(bào)告。將義務(wù)巡防力量建成掌握治安動(dòng)態(tài)、加強(qiáng)防范控制的“觀察點(diǎn)”、“流動(dòng)哨”和“千里眼”、“順風(fēng)耳”。

（三）抓好結(jié)合，嚴(yán)密設(shè)防。一要堅(jiān)持專業(yè)巡防與義務(wù)巡防相結(jié)合，統(tǒng)籌安排義務(wù)巡防力量的布局，將義務(wù)巡防力量安排到專業(yè)巡防力量相對較少的路段、部位，做到信息互通、力量互動(dòng)、工作互補(bǔ)，減少防范盲區(qū)，有效擠壓犯罪。二要堅(jiān)持人防與技防相結(jié)合，在扎實(shí)推進(jìn)群眾性義務(wù)巡防工作的同時(shí)，通過廣泛開展防范宣傳，促進(jìn)技防、物防的普及，形成人防、技防、物防“三防”并進(jìn)的格局。

（四）健全制度，規(guī)范管理。一是組織管理制度。派出所是義務(wù)巡防隊(duì)伍的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和管理部門，負(fù)責(zé)建立本轄區(qū)義務(wù)巡防隊(duì)員基本臺(tái)帳，對義務(wù)巡防工作進(jìn)行指導(dǎo)和考核，對義務(wù)巡防隊(duì)員報(bào)告的重要情況及時(shí)查證處置，并會(huì)同有關(guān)部門直接建設(shè)和管理街頭路面流動(dòng)協(xié)防力量；社區(qū)村莊義務(wù)巡防力量、場所部位治安守望力量原則上由各社區(qū)村莊、各場所部位所在單位分別建設(shè)和管理，接受公安機(jī)關(guān)的業(yè)

第三篇：紅圈小學(xué)三化建設(shè)實(shí)施方案

紅圈小學(xué)“三化”建設(shè)實(shí)施方案

為切實(shí)做好我校安保工作，有效預(yù)防各類安全事故發(fā)生，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于確保學(xué)校安全的重要指示部署，堅(jiān)持“ 安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制，深化安全教育和管理，堅(jiān)決防止發(fā)生涉校暴力恐怖襲擊事件和重大公共安全突發(fā)事件，確保我校的安全穩(wěn)定。

二、工作任務(wù)

1、加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作，使我校廣大師生充分認(rèn)識當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定的重要意義，積極主動(dòng)配合安保工作部署，不斷增強(qiáng)安全防范意識。

2、加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)工作，深入開展安全隱患排查治理行動(dòng)，及時(shí)消除各類隱患。全面落實(shí)各類重點(diǎn)人員的管控措施，嚴(yán)防發(fā)生影響社會(huì)穩(wěn)定問題，確保不發(fā)生校園傷害事件。

3、堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和24 小時(shí)值班制度，強(qiáng)化門衛(wèi)管理制度，嚴(yán)禁社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園。學(xué)校護(hù)校人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好值班記錄，不得擅離職守，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)生安全。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立了安保工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校安保工作。組長：馬登榮

副組長：余文邦、羅建國、李強(qiáng)

成員：蘭曉寶、王亞平、王杰寧、趙偉偉、李玲、馬楊萍、丁有花、馬麗娜、王萍

四、具體措施

1、積極開展安全隱患排查治理工作。對涉及學(xué)校安全的各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施全天候監(jiān)控措施，由專人負(fù)責(zé)安全隱患排查，發(fā)現(xiàn) 隱患立即整改，一時(shí)無法整改的要詳細(xì)進(jìn)行登記，并及時(shí)報(bào)告上級教育行政部 門和當(dāng)?shù)卣?/p>

2、加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的安全保衛(wèi)工作。學(xué)校安保人員要在學(xué)生進(jìn)校前30 分鐘，在校門口周圍負(fù)責(zé) 迎接學(xué)生入校，放學(xué)后要保證學(xué)生安全離校。

3、加強(qiáng)學(xué)校安全管理。要把好入口關(guān)，強(qiáng)化門衛(wèi)管理，嚴(yán)禁外來人員入校，如確需進(jìn)入校園的必須做好人員審查和履行相關(guān)的登記手續(xù)，嚴(yán)禁非本校機(jī)動(dòng)車進(jìn)入校園；學(xué)校安排教師人值班，并加強(qiáng)對校園的巡視，發(fā)現(xiàn)安全問題及時(shí)處理，發(fā)現(xiàn)不明身份人員要及時(shí)了解情況，切實(shí)將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)；要注意排查化解干群之間、師生之間、學(xué)生和學(xué)生之間的矛盾糾紛，防止意外傷害事件發(fā)生，特別要做好“重點(diǎn)人員” 的監(jiān)控工作，防止其蓄意滋事。

4、學(xué)校在大門口等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控報(bào)警設(shè)備，實(shí)現(xiàn)人防和技防的結(jié)合。

5、切實(shí)加強(qiáng)值班管理。加強(qiáng)特殊時(shí)期工作人員的教育管理，要選取責(zé)任心強(qiáng)、身體素質(zhì)好的干部教師做好安保工作。要嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度，確保24小時(shí)有人值班，并有足夠人員應(yīng)對處置各種突發(fā)事件。

6、加大安全教育力度。要充分利用學(xué)校的廣播站、板報(bào)、櫥窗等宣傳媒介，切實(shí)加大安全防范的宣傳力度，營造安全、穩(wěn)定、和諧的良好氛圍，要使師生 都明白維護(hù)學(xué)生人身安全的重要意義。制定安保和反恐工作應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案要注重實(shí)效性和可操作性。要認(rèn)真組織師生進(jìn)行防暴力、防傷害應(yīng)急安全演練，切實(shí)提高師生應(yīng)急防范能力。

7、切實(shí)做好法制教育和校園周邊環(huán)境綜合治理工作。要進(jìn)一步加大法制教育力度不斷豐富校內(nèi)教育內(nèi)容，切實(shí)增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制意識和法制觀念，要特別加強(qiáng)對重點(diǎn)問題學(xué)生的監(jiān)管，堅(jiān)決禁止學(xué)生將管制刀具帶入校園。要及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，認(rèn)真化解學(xué)生之間、學(xué)生和教師之間的各種矛盾，把心理健康教育、和安全教育有機(jī)結(jié)合起來，有效減少傷害事件的發(fā)生。要積極配合相關(guān)部門，深入開展校園周邊環(huán)境集中整治工作，認(rèn)真清理、整頓、取締校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳以及不法飲食攤點(diǎn)和其他各類非法經(jīng)營的商業(yè)攤點(diǎn)，全面整治校園周邊秩序。

8、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度。負(fù)責(zé)人要明確各自職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度。

第四篇：三問三解連心工程實(shí)施方案

三問三解連心工程實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)和全縣“千名干部下基層，三問三解惠民生”活動(dòng)，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，服務(wù)人民群眾，爭做群眾貼心人，進(jìn)一步增強(qiáng)全體干部的宗旨意識、服務(wù)意識，根據(jù)XX文件要求，現(xiàn)制定以下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)實(shí)踐落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以開展“黨員、干部進(jìn)村進(jìn)戶”活動(dòng)為主線，以結(jié)對幫扶和技術(shù)指導(dǎo)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，更新服務(wù)觀念，爭做群眾貼心人，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

二、目標(biāo)任務(wù)

（一）、單位領(lǐng)導(dǎo)及班子成員包聯(lián)“一個(gè)企業(yè)或項(xiàng)目、一個(gè)服務(wù)對象、2至4戶困難群眾，按照“六個(gè)一”目標(biāo)要求（即：建設(shè)一個(gè)好班子、制定一個(gè)發(fā)展規(guī)劃、解決1—2個(gè)難點(diǎn)問題、開展一次領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評、培育1—2個(gè)先進(jìn)典型、幫扶2—4戶困難群眾脫貧解困），主動(dòng)幫助所聯(lián)村搞規(guī)劃、跑項(xiàng)目、抓實(shí)施，著力協(xié)調(diào)解決發(fā)展中的重大問題。

（二）、單位黨支部以落實(shí)“三聯(lián)共建”村為重點(diǎn)，定期到村指導(dǎo)，責(zé)任干部長期聯(lián)系協(xié)調(diào)，黨員干部輪換駐村幫扶，按照“五個(gè)一”要求，抓好所聯(lián)村支部建設(shè)。同時(shí)圍繞群眾迫切需求，辦好一批民心工程。

（三）、單位每名黨員和干部在所聯(lián)村確定1—2名困難群眾結(jié)對連心。連戶干部要當(dāng)好政策法規(guī)的宣傳員、科技知識的傳播員、矛盾糾紛的調(diào)解員、文明新風(fēng)的倡導(dǎo)員，解決好群眾最期盼最迫切的問題，實(shí)現(xiàn)結(jié)對連心所聯(lián)村困難戶全覆蓋。

三、結(jié)對連心對象及內(nèi)容

（一）、結(jié)對連心幫扶對象：結(jié)對連心對象為所聯(lián)村群眾，在確定結(jié)對連心對象時(shí)重點(diǎn)考慮家庭生活困難戶、生活困難黨員、老干部；矛盾較集中的居民。

（二）、結(jié)對連心幫扶內(nèi)容：通過結(jié)對連心幫扶，為每個(gè)幫扶對象在“艱苦創(chuàng)業(yè)、安居樂業(yè)、指導(dǎo)就業(yè)”等方面解決一些實(shí)際問題，幫助改善生產(chǎn)生活狀況，增強(qiáng)其致富能力和生活信心。幫扶內(nèi)容主要包括：一是在生活上給予幫助，幫助聯(lián)系戶解決生活困難問題；二是在生活上給予支持，支持聯(lián)系戶發(fā)展生產(chǎn)，自主創(chuàng)業(yè)；三是在科技上提供咨詢，給聯(lián)系戶提供有關(guān)科技知識的咨詢和服務(wù)；四是在政策和法律法規(guī)上進(jìn)行解讀，解讀黨和政府在農(nóng)村實(shí)行的方針政策，消除群眾心中的疑慮，增強(qiáng)群眾法律意識和法制觀念；五是在情感上加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，通過感情的聯(lián)絡(luò)進(jìn)一步融洽黨群、干群關(guān)系；六是在就業(yè)上給予指導(dǎo)，指導(dǎo)群眾多途徑、多渠道就業(yè)。

四、工作方法及要求

（一）、提高認(rèn)識。三問三解連心工程是進(jìn)一步深化群眾貼心人活動(dòng)的重要舉措，它有助于社會(huì)矛盾的緩和，改善黨群干群關(guān)

系，促進(jìn)社會(huì)和諧。同時(shí)也是改進(jìn)干部作風(fēng)，掌握社情民意，提升機(jī)關(guān)工作人員服務(wù)能力和服務(wù)水平的需要。全體干部要高度重視結(jié)對幫扶工作的重要性，切實(shí)抓緊抓好，真正做到思想認(rèn)識到位、組織發(fā)動(dòng)到位、幫扶對象落實(shí)到位、工作措施到位。

（二）、搞好調(diào)查。采取上門走訪、征求意見等形式，了解各村特困家庭、困難黨員等家庭的現(xiàn)狀，摸準(zhǔn)其最需要解決的問題，并加以認(rèn)真分析歸類。

（三）、組織實(shí)施。根據(jù)調(diào)查摸底出來的實(shí)際情況和村分布結(jié)對幫扶工作人員的數(shù)量，按照要求，進(jìn)行分對象結(jié)對幫扶。結(jié)對幫扶確定后，填寫表格統(tǒng)一上報(bào)鎮(zhèn)結(jié)對幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將分階段對結(jié)對幫扶工作進(jìn)行跟蹤調(diào)查，確保結(jié)對幫扶工作落到實(shí)處。

（四）、注重效果。開展結(jié)對連心活動(dòng)時(shí)，要主動(dòng)與村協(xié)調(diào)，聽取村支部、村委會(huì)的意見和建議，做到有的放矢，幫助一些真正有困難的群眾；在做好結(jié)對幫扶工作的過程中，要注意抓好典型，及時(shí)總結(jié)好的做法，并加以推廣。

（五）、營造氛圍。開展比幫扶效果活動(dòng)，通過幫扶活動(dòng)的開展，實(shí)現(xiàn)社會(huì)矛盾明顯減少，群眾致富能力明顯提高，黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯加強(qiáng)，黨和政府在群眾當(dāng)中的威信明顯提升。工作人員必須積極主動(dòng)參與，用實(shí)際行動(dòng)贏得群眾的信任和贊譽(yù)。

中共XXXXX黨支部

2012年3月7日

第五篇：紅歌實(shí)施方案a

“別克君越”杯“紅歌鋼城達(dá)人賽”

艾山會(huì)場海選

方案

為做好“別克君越”杯“紅歌鋼城達(dá)人賽”活動(dòng)組織工作，確保比賽順利進(jìn)行，為系列活動(dòng)的開展奠定良好的基礎(chǔ)，營造濃厚的氛圍，特制定方案如下：

一、比賽時(shí)間：初步定于9月20日或21日晚上

二、比賽地點(diǎn)： 九龍家園睦鄰服務(wù)中心

三、主辦單位：

主辦單位：中共萊蕪市鋼城區(qū)委宣傳部 萊蕪市鋼城區(qū)文明辦 萊蕪市鋼城區(qū)文體新局

四、承辦單位：

萊蕪市鋼城區(qū)文藝協(xié)會(huì)、艾山街道辦事處

五、協(xié)辦單位： 萊蕪鴻發(fā)汽車

六、出席領(lǐng)導(dǎo)

區(qū)委宣傳部、艾山街道辦事處負(fù)責(zé)人

七、邀請?jiān)u委（每場選3）

山東省曲藝家協(xié)會(huì)理事 萊蕪市藝術(shù)館副研究官員 張志； 山東省音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員、萊蕪市音樂家協(xié)會(huì)副主席 李秀娟；萊蕪市舞蹈家協(xié)會(huì)副主席 邵軍

八、參賽選手 由艾山街道推薦選手。

九、活動(dòng)環(huán)節(jié)

一是評選道德模范（經(jīng)群眾推薦、審核公示、群眾投票、評為評選等程序），宣讀評選結(jié)果。

二是選手展示，包括：選手自我介紹、才藝展示。三是評委點(diǎn)評，所有選手比賽結(jié)束后，公布排名和入圍選手。

十、工作分工

1、整個(gè)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、評委邀請等會(huì)務(wù)工作由區(qū)委宣傳部、區(qū)文藝協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。

2、現(xiàn)場音響設(shè)備、會(huì)場布置、由艾山街道辦事處負(fù)責(zé)。

3、活動(dòng)現(xiàn)場環(huán)境衛(wèi)生、觀眾組織及活動(dòng)工作人員工作餐、聯(lián)絡(luò)駐地派出所現(xiàn)場安全保衛(wèi)等由辦事處負(fù)責(zé)。

4、現(xiàn)場周邊秩序由鋼城區(qū)執(zhí)法局負(fù)責(zé)。

5、交通秩序由交警二大隊(duì)負(fù)責(zé)

6、節(jié)目錄制、新聞報(bào)道由區(qū)新聞中心負(fù)責(zé)。

中共萊蕪市鋼城區(qū)委宣傳部 萊蕪市鋼城區(qū)文明辦

2011年8月30日