第一篇：沙灣縣教育局增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)17號(hào)文件

關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校體育工作的實(shí)施意見(jiàn)

沙教發(fā)[2008]17號(hào)

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)中心校（中學(xué)）、縣直各學(xué)校：

為全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》(新黨發(fā)［2007］18號(hào))和《教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于全面啟動(dòng)全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知》，進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校教育健康第一的指導(dǎo)思想，建立健全學(xué)校體育工作的機(jī)制，充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動(dòng)。現(xiàn)就全縣中小學(xué)體育教育工作提出如下實(shí)施意見(jiàn)：

一、指導(dǎo)思想

1．以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持健康第一，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，深入貫徹德智體美全面發(fā)展的教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面優(yōu)化體育工作，提高學(xué)生健康水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、總體要求

2．各學(xué)校要組織廣大師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，深刻領(lǐng)會(huì)黨中央、國(guó)務(wù)院這項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策的精神實(shí)質(zhì)，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)青少年體育工作、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的重要性和緊迫性，把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央精神上來(lái)。要站在全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度，以對(duì)國(guó)家、民族未來(lái)高度負(fù)責(zé)的精神，把加強(qiáng)學(xué)校體育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口，真正把學(xué)校體育工作作為當(dāng)前教育工作的一件大事來(lái)抓。認(rèn)真落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想，建立健全學(xué)校體育工作機(jī)制，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，在各學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育活動(dòng)的良好風(fēng)氣。加強(qiáng)體育衛(wèi)生設(shè)施和師資隊(duì)伍建設(shè)，全面完善學(xué)校、社區(qū)、家庭相結(jié)合的青少年體育活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。

三、主要目標(biāo)

3．力爭(zhēng)到2010年，使全縣青少年普遍達(dá)到國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的基本要求，耐力、力量、速度等體能素質(zhì)明顯提高，營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖和視力不良的發(fā)生率明顯下降，青少年健康素質(zhì)不斷提高，青少年熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣基本形成。推動(dòng)每所學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展一兩項(xiàng)適合學(xué)校實(shí)際的體育特色項(xiàng)目，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康發(fā)展。

四、工作措施

4．全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。建立和完善《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試報(bào)告制度。把測(cè)試報(bào)告結(jié)果作為中小學(xué)生成長(zhǎng)記錄和綜合素質(zhì)評(píng)定的主要內(nèi)容，列入學(xué)生成長(zhǎng)檔案，作為學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)的重要依據(jù)，并及時(shí)向?qū)W生、家長(zhǎng)和班主任反饋。按教育部、國(guó)家體育總局《關(guān)于實(shí)施〈國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉的通知》規(guī)定，《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)達(dá)到“良好”以上者，方可參加各級(jí)三好學(xué)生（優(yōu)干）評(píng)選；普通高中、職業(yè)高中學(xué)生畢業(yè)時(shí)，《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試達(dá)不到50分者要按肄業(yè)處理。建立新生入學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試制度，其結(jié)果反饋給教育行政部門(mén)和下一級(jí)學(xué)校。全縣建立《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》公告制度，教育局將定期公布當(dāng)?shù)貙?shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的情況和測(cè)試結(jié)果。按照有關(guān)要求，各學(xué)校要按照教育局的規(guī)定，及時(shí)向國(guó)家教育部學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)信息中心上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)。

5．確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。各中小學(xué)要認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家義務(wù)教育課程方案和普通高中課程方案，開(kāi)齊上足教好體育學(xué)科課程，其中小學(xué)1-2年級(jí)每周4課時(shí)，小學(xué)3-6年級(jí)和初中每周3課時(shí)，高中每周2課時(shí)。各學(xué)校不得以任何理由削減、擠占體育課的時(shí)間。沒(méi)有體育課的當(dāng)天，學(xué)校必須在下午課后組織學(xué)生進(jìn)行適時(shí)集體體育鍛煉，并正式列入課表和教學(xué)計(jì)劃中。要遵循體育學(xué)科實(shí)踐性的規(guī)律，高質(zhì)量做好課間廣播操（跑操）、眼保健操和住宿生早操。各學(xué)校結(jié)合實(shí)際實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，大課間體育活動(dòng)一般安排在每天上午，時(shí)間為25～30分鐘。

6．大力推廣體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目活動(dòng)。通過(guò)多種形式的課內(nèi)外體育、藝術(shù)教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，為他們的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。學(xué)生在“自選”項(xiàng)目時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的意愿，項(xiàng)目認(rèn)定后按各自選擇組織活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。各學(xué)校要在發(fā)揮自身資源優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，善于調(diào)動(dòng)和利用社會(huì)資源，拓展學(xué)校、社會(huì)和社區(qū)相結(jié)合的教育之路，解決個(gè)別項(xiàng)目由于師資不足而無(wú)法開(kāi)展的問(wèn)題。有條件的學(xué)校要開(kāi)設(shè)具有時(shí)代特點(diǎn)的體育項(xiàng)目，并逐步形成自身的體育特色，農(nóng)村學(xué)校要根據(jù)校園環(huán)境和地域特點(diǎn)設(shè)計(jì)體育課程，開(kāi)展體育活動(dòng)，并從當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)體育活動(dòng)中汲取營(yíng)養(yǎng)。

7．積極舉辦豐富多樣的學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。各中小學(xué)要積極開(kāi)展健身性和競(jìng)技性體育活動(dòng)，每年要召開(kāi)春、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)常性地開(kāi)展以班級(jí)為單位的學(xué)生體育活動(dòng)和競(jìng)賽，豐富學(xué)生體育活動(dòng)，并組建校級(jí)代表隊(duì)參加各級(jí)比賽。努力鞏固、發(fā)揮學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目資源優(yōu)勢(shì)，積極創(chuàng)建各級(jí)體育特色學(xué)校，做到人人有體育專長(zhǎng)、班班有體育活動(dòng)、校校有體育特色，力爭(zhēng)形成小學(xué)、初中、高中相銜接的體育人才培養(yǎng)模式，促進(jìn)學(xué)校健身體育和競(jìng)技體育的發(fā)展。學(xué)校的體育競(jìng)賽活動(dòng)要注意面向全體學(xué)生。在“面向全體、基層為主、小型多樣、單項(xiàng)分散勤儉節(jié)約”的方針下，開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。教育局每年將定期舉辦全縣中小學(xué)生籃球賽等項(xiàng)目的比賽或田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，充分發(fā)揮其對(duì)群眾性體育的示范帶動(dòng)作用。不斷完善學(xué)生軍訓(xùn)制度，豐富軍訓(xùn)內(nèi)容，開(kāi)展“少年軍校”活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生軍訓(xùn)在增強(qiáng)體質(zhì)、磨煉意志等方面的作用。

8．廣泛開(kāi)展中小學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。2008年，全縣各類學(xué)校都要以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，啟動(dòng)學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，有計(jì)劃地組織學(xué)生遠(yuǎn)足、野營(yíng)和舉辦夏(冬)令營(yíng)等各種形式的體育活動(dòng)。開(kāi)展有計(jì)劃、有目的、有規(guī)律的體育鍛煉，以班為單位切實(shí)抓好全員參與的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。積極創(chuàng)建學(xué)生體育俱樂(lè)部和各種體育項(xiàng)目興趣小組，組織和吸引學(xué)生參加體育活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉，改善自身的身體形態(tài)和機(jī)能，提高運(yùn)動(dòng)能力，達(dá)到體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)達(dá)到合格等級(jí)的學(xué)生頒發(fā)“陽(yáng)光體育證章”，優(yōu)秀等級(jí)頒發(fā)“陽(yáng)光體育獎(jiǎng)?wù)隆薄Ｃ績(jī)赡杲M織一次縣級(jí)陽(yáng)光體育系列展示活動(dòng)，展示各學(xué)校體育活動(dòng)特色。

9．認(rèn)真實(shí)施畢業(yè)生體育學(xué)業(yè)考試制度。繼續(xù)堅(jiān)持九年級(jí)畢業(yè)生體育學(xué)業(yè)考試制度，努力完善中小學(xué)生體育學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方式與方法，加大過(guò)程考核的力度,將學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)情況作為中考成績(jī)考核的重要內(nèi)容。積極探索普通高中運(yùn)動(dòng)與健康學(xué)科實(shí)驗(yàn)工作，做好項(xiàng)目測(cè)評(píng)，內(nèi)容包括體育與健康科目的學(xué)業(yè)成績(jī)、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試成績(jī)、課外體育活動(dòng)鍛煉出勤狀況、體能測(cè)試成績(jī)和體育競(jìng)賽成績(jī)等幾方面。測(cè)評(píng)等級(jí)認(rèn)定，應(yīng)根據(jù)學(xué)生高中三年的學(xué)習(xí)及測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行合成。進(jìn)一步完善初中、高中招收優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的政策，為擁有一定體育特長(zhǎng)的學(xué)生升入體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校搭建平臺(tái)。

10．切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。各中小學(xué)校要進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，加強(qiáng)素質(zhì)教育，努力促進(jìn)青少年學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)地發(fā)展。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生有更多的時(shí)間參加體育鍛煉。制定并落實(shí)科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度，保證學(xué)生的休息睡眠時(shí)間（每天小學(xué)生睡眠10小時(shí)，初中學(xué)生9小時(shí)，高中學(xué)生8小時(shí)）。

11．重視和加強(qiáng)學(xué)校健康教育。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，堅(jiān)持以防為主、防治結(jié)合、健康教育貫穿始終的原則，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，加強(qiáng)衛(wèi)生、健康知識(shí)教育，強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極開(kāi)展疾病預(yù)防、科學(xué)營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生安全、禁毒控?zé)煹惹嗌倌杲】到逃Ｇ袑?shí)加強(qiáng)用眼衛(wèi)生教育，幫助青少年掌握科學(xué)用眼知識(shí)和方法，及時(shí)糾正學(xué)生不正確的閱讀、寫(xiě)字姿勢(shì)，控制近距離用眼時(shí)間，降低青少年視力不良率。學(xué)校每學(xué)期要對(duì)學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次監(jiān)測(cè)。中小學(xué)全部開(kāi)設(shè)健康教育課，每周不少于0.5個(gè)課時(shí)，做到有師資、教材、教案、考評(píng)規(guī)范，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。宣傳和普及科學(xué)健身、科學(xué)用眼、科學(xué)營(yíng)養(yǎng)等科普知識(shí)，為青少年參加體育鍛煉、建立文明健康的生活方式提供科學(xué)指導(dǎo)。建立和完善學(xué)生健康體檢制度，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢(含自查)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，將心理健康知識(shí)與相關(guān)學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，完善學(xué)校心理訪談室工作，為學(xué)生開(kāi)展好心理咨詢等系列服務(wù)活動(dòng)。義務(wù)教育階段學(xué)校對(duì)照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案(試行)》，每學(xué)年至少自評(píng)一次，并由上級(jí)主管部門(mén)組織一次互評(píng)或抽評(píng)。

12．加強(qiáng)學(xué)校體育安全管理。建立和完善學(xué)校體育工作規(guī)章制度，強(qiáng)化安全意識(shí)，牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的思想，加強(qiáng)對(duì)體育教師的安全知識(shí)和技能培訓(xùn)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí)教育。要強(qiáng)化活動(dòng)安全管理，加強(qiáng)體育場(chǎng)館、設(shè)施的維護(hù)，確保安全運(yùn)行。加強(qiáng)安全制度建設(shè)，科學(xué)合理地制定活動(dòng)計(jì)劃和流程，明確學(xué)校、教師、學(xué)生三者安全責(zé)任，完善安全措施。強(qiáng)化活動(dòng)安全預(yù)案管理，建立應(yīng)急預(yù)案處理機(jī)制，防止發(fā)生群體性安全事件。對(duì)因病因殘的學(xué)生實(shí)行免試制度。建立和完善青少年意外傷害保險(xiǎn)制度，主動(dòng)爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)支持，辦理校方責(zé)任保險(xiǎn)和學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)。

五、保障機(jī)制 13．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。學(xué)校校長(zhǎng)是本學(xué)校學(xué)生體育工作的第一責(zé)任人。要完善組織管理體系，健全管理機(jī)構(gòu)，要有專門(mén)人員負(fù)責(zé)學(xué)校體育管理工作。各學(xué)校要成立由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)開(kāi)展學(xué)校體育工作。班主任教師負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)落實(shí)國(guó)家規(guī)定的課程要求，防止體育課程、體育活動(dòng)時(shí)間被擠占挪用；體育教師要切實(shí)履行職責(zé)，上好每一節(jié)體育課，積極營(yíng)造學(xué)校體育氛圍，及時(shí)向?qū)W校、班級(jí)和家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生體質(zhì)健康狀況；其他任課教師要提高課程教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持做到不擠占體育課和體育活動(dòng)時(shí)間，關(guān)心每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

14．加大投入，提供保障。各學(xué)校要切實(shí)保證學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)投入，把學(xué)校體育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)納入年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算，并做到與教育總經(jīng)費(fèi)的增長(zhǎng)實(shí)行同步增長(zhǎng)。中小學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)要按8%的比例專項(xiàng)用于學(xué)校的體育工作。各學(xué)校要根據(jù)國(guó)家質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)和體育場(chǎng)地器材配備目錄，完善學(xué)校體育場(chǎng)館建設(shè)，配足配齊體育器材，并提高場(chǎng)地器材的使用效益。各新建、改建學(xué)校要保證學(xué)生體育活動(dòng)場(chǎng)地，小學(xué)不少于人均2.3平方米，中學(xué)不少于人均3.3平方米。

15．建設(shè)隊(duì)伍，重視科研。積極開(kāi)展學(xué)校體育工作方面的研究和改革實(shí)驗(yàn)，教育局將每年組織一次以上的校際體育教研活動(dòng)。根據(jù)體育課時(shí)數(shù)增加的實(shí)際，有計(jì)劃地配足體育教師，滿足教學(xué)的基本要求。努力提升教師素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),把體育教師培訓(xùn)納入整個(gè)教師培訓(xùn)工作中，加大體育教師尤其是農(nóng)村學(xué)校體育教師的培養(yǎng)培訓(xùn)力度，通過(guò)培養(yǎng)與培訓(xùn)相結(jié)合、“派出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合、脫產(chǎn)進(jìn)修與在職進(jìn)修相結(jié)合等多種渠道和方式，用3年時(shí)間把全縣體育教師輪訓(xùn)一遍。鼓勵(lì)教師通過(guò)參加函授、在崗培訓(xùn)等形式在職自修，支持和要求體育教師取得各級(jí)裁判員資格，提高學(xué)校體育水平。各學(xué)校要利用開(kāi)展短期培訓(xùn)班、教學(xué)觀摩、請(qǐng)專家學(xué)者講課、利用寒暑假舉辦體育教師強(qiáng)化班等手段提高體育教師的教學(xué)水平。對(duì)農(nóng)村中小學(xué)兼職體育教師，實(shí)行崗前培訓(xùn)、持證上崗制度。各學(xué)校要做好體育教師和帶隊(duì)教練的聘任工作，加強(qiáng)職務(wù)培訓(xùn)及考核工作的指導(dǎo)。從全面履行崗位職責(zé)和保證教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量出發(fā)，合理確定和安排體育教師的教學(xué)工作量，要將體育教師組織學(xué)生的早操、課問(wèn)操、課余體育活動(dòng)、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、課余訓(xùn)練和競(jìng)賽，要計(jì)入教師的工作量，在評(píng)聘職稱、評(píng)優(yōu)選先、工作量計(jì)算、課時(shí)計(jì)酬等方面要與其他學(xué)科教師一視同仁。從實(shí)際出發(fā)改善體育教師工作條件，在體育教師的職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)樹(shù)模等方面與其他學(xué)科教師同等對(duì)待，在全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽獲得名次的優(yōu)秀教練員，在自治區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和其他項(xiàng)目項(xiàng)目比賽中獲得前三名的優(yōu)秀教練員，其成績(jī)作為評(píng)定職稱的重要依據(jù)。要按照國(guó)家規(guī)定做好向體育教師發(fā)放工作服裝及工作津貼等相關(guān)保障工作，專職體育教師(每周擔(dān)任8節(jié)課以上的體育課兼職教師)每人每年一套不低于中檔水平的運(yùn)動(dòng)服裝(含運(yùn)動(dòng)鞋)，落實(shí)室外作業(yè)補(bǔ)助有關(guān)政策，由學(xué)校從公用經(jīng)費(fèi)中列支。教育局將加強(qiáng)體育教師和帶隊(duì)教練的隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員或?qū)I(yè)教練員經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，從事學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的帶教或課外活動(dòng)的指導(dǎo)。鼓勵(lì)學(xué)校的班主任、輔導(dǎo)員和其他教師經(jīng)常參加體育鍛煉，并參與學(xué)校體育活動(dòng)的指導(dǎo)。各校要對(duì)班主任、輔導(dǎo)員和其他專業(yè)教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，提高其對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)水平及相關(guān)知識(shí)能力，明確其對(duì)學(xué)生課外體育進(jìn)行指導(dǎo)和督促的職責(zé)。

16．完善制度，強(qiáng)化督導(dǎo)。教育局將加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的指導(dǎo)和檢查，制止和糾正違反學(xué)校體育工作規(guī)范和不利于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的問(wèn)題和做法。通過(guò)專項(xiàng)檢查，定期向社會(huì)通報(bào)學(xué)生體質(zhì)健康狀況、學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)等制度的執(zhí)行情況，主動(dòng)接受社會(huì)各界和家長(zhǎng)的監(jiān)督。督導(dǎo)室要依法每年開(kāi)展一次學(xué)校體育工作的專項(xiàng)督導(dǎo)，加大體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)在各類評(píng)估指標(biāo)體系中的權(quán)重，并作為評(píng)價(jià)各學(xué)校工作的重要依據(jù)。對(duì)不能保證體育課課時(shí)和學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生體質(zhì)健康水平連續(xù)下降的學(xué)校，不能評(píng)為先進(jìn)單位，校長(zhǎng)年終考核不得評(píng)為優(yōu)秀。

17．家校配合，社會(huì)支持。主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的支持和配合，形成共同促進(jìn)學(xué)校體育工作的合力。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一份信、家長(zhǎng)學(xué)校、短信平臺(tái)等多種形式宣傳中央文件精神，與家長(zhǎng)定期溝通學(xué)生體質(zhì)健康狀況，引導(dǎo)和促進(jìn)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念和教育方式，使他們積極支持和鼓勵(lì)學(xué)生參加體育鍛煉，支持學(xué)校為加強(qiáng)體育工作采取的措施。要主動(dòng)加強(qiáng)與新聞媒體的溝通，加大學(xué)校體育工作的宣傳，營(yíng)造有利于學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和加強(qiáng)體育工作的環(huán)境、氛圍。注意宣傳學(xué)校體育工作的先進(jìn)典型和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以此帶動(dòng)更多的地區(qū)和學(xué)校重視學(xué)校體育工作。

沙灣縣教育局

二○○八年三月二十一日 _______________________________________________________ 抄送：縣委辦、政府辦、文體局，王希能副書(shū)記、劉永華副縣長(zhǎng)、本局各領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)室、基教辦、教研室、留存。

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第二篇：如何增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

如何增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，使他們能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，為提高全民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ)，是一個(gè)關(guān)系我國(guó)教育發(fā)展方向的重大問(wèn)題。采取切實(shí)有效的措施，加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作，不僅是教育部門(mén)的工作，也應(yīng)引起家庭、社會(huì)的高度重視，各方面相互協(xié)作共同完成的一項(xiàng)重要工作。

一、學(xué)校體育在學(xué)生的終身教育中占有主要地位

學(xué)校體育是學(xué)生獲得知識(shí)、技能，提高學(xué)生體力和運(yùn)動(dòng)能力，增強(qiáng)體質(zhì)，發(fā)展智力和創(chuàng)新能力，接受思想品德教育，使之能夠精力旺盛地生活和學(xué)習(xí)的重要途徑，是實(shí)施素質(zhì)教育的主要通道和有效的突破口。所以說(shuō)學(xué)校體育在學(xué)生的終身教育中占有主要地位。如何在學(xué)校體育中對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)生終身體育與體育能力的培養(yǎng)。

（一）、教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念

從素質(zhì)教育的高度出發(fā)，體育教學(xué)必須體現(xiàn)科學(xué)性、趣味性和實(shí)用性，在課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育，首先要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。確立素質(zhì)教育觀念下的體育課堂教學(xué)觀。

1、要面向全體學(xué)生，力圖促進(jìn)全體學(xué)生都得到全面均衡的發(fā)展。

2、要尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展的特點(diǎn)，使學(xué)生在教學(xué)中體現(xiàn)主體性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，教師在教學(xué)中體現(xiàn)主導(dǎo)性。

3、要培養(yǎng)學(xué)生的體育能力和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，著眼于學(xué)生終身體育的發(fā)展。這些課堂教學(xué)理念是指導(dǎo)我們搞好課堂教學(xué)的基本保證。

（二）、學(xué)校要轉(zhuǎn)變教育觀念

學(xué)校要清醒的意識(shí)到學(xué)生身體健康的重要性，把體育教育放到重要位置。毛澤東在《體育之研究》中指出：“體育一道，配德育與智育，而德、智皆寄于體，無(wú)體是無(wú)德智也。”這句話形象而深刻地指明德、智、體在教育過(guò)程中的辯證統(tǒng)一關(guān)系。關(guān)注學(xué)生健康，重視學(xué)校體育應(yīng)引起學(xué)校的高度重視，這關(guān)系到國(guó)家未來(lái)的大事，我想首先從以下兩方面入手：

1、重視體育教師人才的培養(yǎng)

（1）、要通過(guò)師德教育，不斷提高思想政治素質(zhì)。使每個(gè)體育教師熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，敬業(yè)愛(ài)崗。（2）、為教師創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、科研機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代教育理論，樹(shù)立正確教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，通過(guò)學(xué)習(xí)掌握體育與健康方面廣博理論知識(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；通過(guò)科研，較好地掌握教學(xué)科研方法，運(yùn)用于教育教學(xué)中去指導(dǎo)教學(xué)。這必將提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（3）培養(yǎng)體育教師終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，以促進(jìn)體育學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展，及時(shí)了解和掌握教育信息，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，適應(yīng)教育發(fā)展的步伐。

2、重視體育設(shè)施的完善

完善學(xué)校體育公共設(shè)施與教學(xué)設(shè)備。體育公共設(shè)施是學(xué)生課余時(shí)間參加體育鍛煉的良好場(chǎng)所，是豐富學(xué)生課余生活的重要保證。教學(xué)設(shè)備的完善是完成教學(xué)任務(wù)的必要條件。根據(jù)體育大綱的要求，部分學(xué)校根本沒(méi)有達(dá)到大綱中對(duì)教學(xué)設(shè)備的要求標(biāo)準(zhǔn)，甚至于相差很遠(yuǎn)。教師就很難完成教材內(nèi)容，部分教材只能讓學(xué)生了解，根本達(dá)不到學(xué)會(huì)掌握的程度。相當(dāng)多的教師還停留在尺、表、哨簡(jiǎn)單的教育技術(shù)傳授上，更不能談到圖解、光盤(pán)、幻燈、膠片投影、網(wǎng)絡(luò)等電化輔助教學(xué)。

我們即將邁入21世紀(jì)，在科技高速發(fā)展的時(shí)代，需要教育培養(yǎng)出適合時(shí)代發(fā)展的人才，這就需要黨和國(guó)家加大對(duì)教育的投資力度。只有現(xiàn)代化的教學(xué)才能培養(yǎng)出時(shí)代所需要的人才。當(dāng)然，教育實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化并非那么簡(jiǎn)單。我們體育工作者希望擁有現(xiàn)代化的體育設(shè)施和教學(xué)設(shè)備，只要我們共同努力，相信現(xiàn)代化的教學(xué)很快會(huì)實(shí)現(xiàn)。

二、家庭在學(xué)生終身教育中起到重要的作用

如今大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女家庭，生活水平提高的同時(shí)，家長(zhǎng)“望子成龍”的心情，也越發(fā)強(qiáng)烈，他們希望子女能夠受到更好的教育，是很自然的。但有一些家長(zhǎng)在孩子成才的思想上出現(xiàn)了一些偏差，認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)好了，其它就無(wú)所謂，忽視了體育、德育的教育。家庭生活水平的提高，助長(zhǎng)了孩子不良習(xí)慣的形成。孩子想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，想吃什么就給買(mǎi)什么吃，只要喜歡就盡量滿足，沒(méi)有形成良好的飲食習(xí)慣，沒(méi)有一個(gè)合理的飲食結(jié)構(gòu)。就造成的現(xiàn)階段的肥胖兒童增加，學(xué)生體質(zhì)下降。先不說(shuō)肥胖會(huì)給人體帶來(lái)的各種不便或疾病。就連體育課的一些動(dòng)作都完不成，使之心理產(chǎn)生不良的影響，對(duì)體育運(yùn)動(dòng)厭煩，缺泛自信。長(zhǎng)此以往，是必影響到學(xué)生的身體健康及心里健康。所以，體育教育，應(yīng)該引起家庭的重視，對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教育需要家庭的配合。

（一）、首先，家庭應(yīng)鼓勵(lì)、支持學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)。

家庭應(yīng)使學(xué)生在保證完成學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上，積極鼓勵(lì)、支持學(xué)生在校參加體育活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)及運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練等活動(dòng)。使學(xué)生在各方面都得到全面的發(fā)展。同時(shí)，學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中能學(xué)到很多知識(shí)；通過(guò)體育活動(dòng)鍛煉學(xué)生毅力，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神通過(guò)體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自信，勇敢面對(duì)自我。通過(guò)體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，適應(yīng)社會(huì)等等。這些都有助于學(xué)生其它方面的成長(zhǎng)。

（二）、其次，家庭要引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健康意識(shí)。

家庭在有條件的情況下，為學(xué)生提供一些家庭健身器械。同時(shí)，以自已的行動(dòng)感染學(xué)生。在有時(shí)間的情況下，多陪學(xué)生到郊外爬山、游泳等運(yùn)動(dòng)。通過(guò)實(shí)際的行動(dòng)教育孩子熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)健康意識(shí)，這是關(guān)系到家庭的希望，孩子的未來(lái)，國(guó)家的發(fā)展的頭等大事。

三、社會(huì)是學(xué)生終身教育的有力支柱

全社會(huì)都要關(guān)心和支持教育事業(yè)，尤其要關(guān)系學(xué)生的身體健康，形成良好的社會(huì)育人、健身環(huán)境。教育是崇高的社會(huì)公益事業(yè)，也是一個(gè)系統(tǒng)性的工程。在素質(zhì)教育的今天，“減負(fù)”猶如一縷春風(fēng)吹遍了校園，學(xué)生在減輕過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸自然、社會(huì)，也有了更多的時(shí)間進(jìn)行身體鍛煉。這需要家長(zhǎng)的支持、引導(dǎo)，同時(shí)更需要社會(huì)的關(guān)心和支持。

（一）媒體的宣傳

人民生活水平不斷提高,一些廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)也悄悄地走入了平常百姓的家庭。這就需要新聞媒體部門(mén)多做一些，一般性、大眾性鍛煉方法、健康知識(shí)、健身方法的節(jié)目。提高人們的健康意識(shí)，使更多的學(xué)生和群眾通過(guò)這些媒體，得到鍛煉的指導(dǎo)。如：中央電視臺(tái)5頻道的學(xué)習(xí)打籃球、游泳、乒乓球等節(jié)目。這樣學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了運(yùn)動(dòng)技術(shù)，而且通過(guò)喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目去鍛煉身體，也提高了學(xué)生和群眾的健身意識(shí)。

（二）體育埸所的建設(shè)

自70年代以來(lái)，世界體育進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段，休閑體育、終身體育、快樂(lè)體育成為主流體育思想。我國(guó)體育也進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期。國(guó)務(wù)院1995年6月20日頒布“全民健身計(jì)劃綱要”，表明我國(guó)將提高國(guó)民素質(zhì)，提高人民健康水平和生活質(zhì)量，推動(dòng)人類向前發(fā)展作為體育的重要任務(wù)。為了完成此任務(wù)，為人們提供優(yōu)質(zhì)的健身場(chǎng)所尤為重要。根據(jù)體育科學(xué)資料提供的資料，在我國(guó)全部體育場(chǎng)館中，有27。5％主要用于學(xué)校體育，21。3％主要用于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，21。2％用于運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽，20。1％主要用于體育培訓(xùn)，10％用于群眾體育。由此可見(jiàn)群眾體育場(chǎng)所，所占的比例太小了，在這很少的群眾體育場(chǎng)所可以供給群眾和學(xué)生業(yè)余活動(dòng)的空間里，還有些體育場(chǎng)所的管理部門(mén)在利益的驅(qū)動(dòng)下，置學(xué)生與群眾的需求于不顧，將場(chǎng)地出租，經(jīng)營(yíng)非體育服務(wù)項(xiàng)目，甚至出賣(mài)建房。在我市大東區(qū)的二0四曾有一個(gè)球場(chǎng)，那里在平時(shí)有許多老人、青年人、學(xué)生在那里打門(mén)球、踢足球、打籃球等各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。這充分說(shuō)明人們的生活水平提高了，生活內(nèi)容豐富了，大眾的健身意識(shí)提高了。如今那里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面不見(jiàn)了，聳立起的是一座座高樓。作為體育工作者看到群眾的健身、娛樂(lè)的場(chǎng)所被占用真的感到很痛心。在此呼吁全社會(huì)多為學(xué)生和群眾創(chuàng)造一些良好的活動(dòng)空間和優(yōu)美的健身場(chǎng)所。我想這也是全國(guó)體育工作者的呼聲。

總之，為了適應(yīng)教育事業(yè)的發(fā)展，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育中，學(xué)校體育應(yīng)以可持續(xù)發(fā)展為基礎(chǔ)，加強(qiáng)終身體育教育，并通過(guò)學(xué)校體育，為塑造學(xué)生強(qiáng)健的體魄，為全面提高學(xué)生體育文化素質(zhì)，為培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新能力、協(xié)作精神，頑強(qiáng)意志以及自律能力與社會(huì)適應(yīng)能力，為促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

為了家庭的希望，為了孩子的未來(lái)，家庭在孩子的成長(zhǎng)中起到不可忽視的作用。通過(guò)家庭教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，了解、掌握一些簡(jiǎn)單的生活中衛(wèi)生常識(shí)，鼓勵(lì)、引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉。培養(yǎng)孩子健康意識(shí)。協(xié)助學(xué)校完成體育教學(xué)工作，并及時(shí)與學(xué)校勾通，了解學(xué)生的健康狀況。共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。

學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，社會(huì)發(fā)展的希望，學(xué)生的健康成長(zhǎng)更需要社會(huì)的關(guān)心和支持。只有加強(qiáng)綜合管理，學(xué)校、家庭、社會(huì)多管齊下，形成一種有利于青少年學(xué)生身心健康發(fā)展的社會(huì)環(huán)境年輕一代才能茁壯成長(zhǎng)。

第三篇：開(kāi)展體育活動(dòng) 增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

開(kāi)展體育活動(dòng)

增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

吉科中學(xué)體育活動(dòng)實(shí)施方案

保證中學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)是國(guó)家對(duì)學(xué)校教育的基本要求，是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平的基本保證，也是學(xué)生接受良好教育的基本權(quán)利，黨和政府對(duì)此高度重視。為切實(shí)保證中學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，我校特作出如下規(guī)定：

一、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家關(guān)于保證中學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)規(guī)定。認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量上好每周3課時(shí)的體育課；沒(méi)有體育課的當(dāng)天，在下午課后組織學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)集體體育鍛煉；每天上午統(tǒng)一安排25分鐘的大課間體育活動(dòng)。并將上述學(xué)生校園體育活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃，列入學(xué)校課表，認(rèn)真組織實(shí)施。

二、建立保證中學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的有效工作機(jī)制。從組織領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)管理、評(píng)價(jià)考核、條件保障等方面對(duì)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)提出明確目標(biāo)，制訂具體方案，確保落到實(shí)處。

三、健全學(xué)校體育檢查制度。學(xué)校隨時(shí)進(jìn)行檢查。并將檢查結(jié)果及時(shí)在校內(nèi)予以通報(bào)和公布。各班根據(jù)通報(bào)進(jìn)行認(rèn)真整改，學(xué)校對(duì)各班整改情況進(jìn)行復(fù)查。

四、學(xué)校自覺(jué)接受社會(huì)、媒體和家長(zhǎng)的監(jiān)督，對(duì)群眾反映的問(wèn)題要及時(shí)核查，并進(jìn)行反饋，對(duì)存在的問(wèn)題要及時(shí)整改。

五、建立保證中學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)校要將學(xué)生參與校園體育活動(dòng)的情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，教育行政部門(mén)和中小學(xué)校要將組織開(kāi)展中學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)情況作為考核重要指標(biāo)，并與業(yè)績(jī)考評(píng)、評(píng)先評(píng)優(yōu)直接掛鉤。

第四篇：增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的實(shí)施方案

XX小學(xué)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的實(shí)施方案

為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步加強(qiáng)我校體育工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和縣教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)

認(rèn)真落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想，建立健全學(xué)校體育工作機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，形成學(xué)生熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣。通過(guò)三年的時(shí)間，使我校學(xué)生基本上達(dá)到國(guó)家體質(zhì)健康的基本要求。

二、具體措施

1、認(rèn)真落實(shí)國(guó)家對(duì)體育課程的規(guī)定。我校認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹<中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)>的通知》精神的要求，開(kāi)足、開(kāi)齊體育課，保質(zhì)保量上好體育課，不準(zhǔn)體育老師以任何理由削減、擠占體育課時(shí)間。同時(shí)，我校組織體育老師積極探索體育課的教學(xué)改革，不斷提高體育課的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生掌握鍛煉身體的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)制度。每個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我校根據(jù)上級(jí)要求，添置相關(guān)設(shè)備，認(rèn)真開(kāi)展對(duì)學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試，將體質(zhì)測(cè)試報(bào)告反饋給學(xué)生及家長(zhǎng)，作為我校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。記入學(xué)生的成長(zhǎng)記錄冊(cè)。

3、認(rèn)真開(kāi)展好“二操一課”活動(dòng)。我校要把開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的課外活動(dòng)作為日常教育工作和校園文化建設(shè)的有機(jī)組成部分，并納入教育教學(xué)活動(dòng)安排，形成制度。利用課外活動(dòng)時(shí)間，面向全體學(xué)生以搭建培訓(xùn)班、興趣小組的方式，讓學(xué)生自主選擇參加二項(xiàng)體育和一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，并開(kāi)展專項(xiàng)訓(xùn)練，讓學(xué)生在校時(shí)間能掌握二項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)以上藝術(shù)特長(zhǎng)。定期組織校內(nèi)體育藝術(shù)比賽或展示活動(dòng)，在組織形式上要結(jié)合實(shí)際，體現(xiàn)全員參與的原則。每期學(xué)校要開(kāi)展一次大型的體育活動(dòng)和文娛活動(dòng)。

4、切實(shí)做好“體育與健康”評(píng)價(jià)工作。將評(píng)價(jià)的側(cè)重點(diǎn)放在學(xué)生平時(shí)上課和參加活動(dòng)的表現(xiàn)上，放在學(xué)生體質(zhì)健康的進(jìn)步上，放在學(xué)生體育興趣和特長(zhǎng)的形成上。對(duì)學(xué)生過(guò)程性的記錄要齊要細(xì)，盡量反映學(xué)生的過(guò)程表現(xiàn)與進(jìn)步狀況。

5、加強(qiáng)健康教育。我校要積極開(kāi)展疾病預(yù)防、地氟病、科學(xué)營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生安全、禁毒、預(yù)防血吸蟲(chóng)等學(xué)生健康教育，做到課時(shí)、老師、資料的落實(shí)；根據(jù)上級(jí)要求組織好每年一次健康檢查；特別要指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)用眼知識(shí)和方法，降低青少年近視率。

6、全面實(shí)施“一課兩操兩活動(dòng)”制度。“一課”即體育課。“兩操”即課間操和眼保健操；“兩活動(dòng)”即課間活動(dòng)和課外活動(dòng)。

三、工作要求

1、我校以大力加強(qiáng)學(xué)校體育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口，真正把學(xué)校的體育工作作為當(dāng)前教育工作的一件大事來(lái)抓；把加強(qiáng)學(xué)生體育工作擺在重要議事日程，納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，加大對(duì)體育經(jīng)費(fèi)的投入，加強(qiáng)對(duì)體育設(shè)施和設(shè)備的改造和添置，以滿足學(xué)生參與體育的需求和安全保障。

2、切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，我校嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)“學(xué)生減負(fù)”的文件規(guī)定，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生有時(shí)間、有精力參加各種體育鍛煉活動(dòng)。

3、主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合，形成共同促進(jìn)學(xué)校體育工作的合力。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信、家長(zhǎng)學(xué)校等多種形式進(jìn)行宣傳，與家長(zhǎng)定期溝通學(xué)生體質(zhì)健康狀況，引導(dǎo)和促進(jìn)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念和教育方式，使他們積極支持和鼓勵(lì)學(xué)生參加體育鍛煉，支持學(xué)校為加強(qiáng)體育工作采取的各項(xiàng)措施。

4、開(kāi)展體育工作專項(xiàng)督導(dǎo)。我校利用每月一次的教學(xué)常規(guī)工作檢查的同時(shí)，對(duì)學(xué)校的體育工作進(jìn)行督促。

XX小學(xué)

2014年9月

新仁苗族鄉(xiāng)XX小學(xué)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

實(shí)

施

方

案

第五篇：1617增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)具體措施范文

2016—2017學(xué)年

蘇章?tīng)I(yíng)小學(xué)“增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)”的具體措施

一．指導(dǎo)思想

增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作和義不容辭的責(zé)任。蘇章?tīng)I(yíng)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)重視，理念先進(jìn)；兩手抓、兩不誤，一手抓教學(xué)，一手抓體質(zhì)。學(xué)校從校長(zhǎng)到老師真正樹(shù)立起“健康第一”的指導(dǎo)思想；切實(shí)把學(xué)校體育衛(wèi)生和增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)工作納入學(xué)校整體工作的議事日程。二．體育教學(xué)

（1）、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的體育課程標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足了體育課時(shí)：保證1-2年級(jí)每周4課時(shí)，3-6年級(jí)每周3課時(shí)，不以任何理由削減、擠占、挪用體育課時(shí)間。（2）、學(xué)校體育課以增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康為基本功能，把學(xué)生身體練習(xí)和運(yùn)動(dòng)技能的培養(yǎng)自始至終貫穿于整個(gè)體育教學(xué)之中。慢跑是最好的體能鍛煉方式，能夠活動(dòng)身體的各部環(huán)節(jié)。因而，學(xué)校體育課首先保證10分鐘的慢跑運(yùn)動(dòng)，用每個(gè)學(xué)生的兩只腳，跑出自己的身體健康。同時(shí)，堅(jiān)決杜絕不負(fù)責(zé)任的“放羊課”。

（3）加強(qiáng)隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律作風(fēng)、整齊劃一的集體榮譽(yù)感以及和諧的團(tuán)隊(duì)精神。三．“陽(yáng)光大課間”體育活動(dòng)

（1）、我校堅(jiān)持有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展大課間體育活動(dòng)。（2）、大課間體育活動(dòng)由教導(dǎo)處和體育教師具體組織實(shí)施，班主任和教師協(xié)作配合。結(jié)合我校實(shí)際，創(chuàng)編了具有增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的、符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的大課間活動(dòng)內(nèi)容。第一，古詩(shī)手指操；第二，少年舞蹈《加油》；第三，花樣跑步；第四，《弟子規(guī)》韻律操。四． 課外體育活動(dòng)

當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)也要安排學(xué)生一節(jié)體育活動(dòng)課，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的體育活動(dòng)；常年堅(jiān)持開(kāi)展“三項(xiàng)活動(dòng)”（慢跑、跳繩、踢毽子等），確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。五．課余體育訓(xùn)練

學(xué)校設(shè)有田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)等，堅(jiān)持常年訓(xùn)練。每周訓(xùn)練不少于兩次，每次訓(xùn)練不少于40分鐘，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能打好基礎(chǔ)。

一年來(lái)，我校在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)方面做出了較大努力，從體育教學(xué)到陽(yáng)光大課間和課外活動(dòng)，都充分體現(xiàn)了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的活動(dòng)內(nèi)容。我校在中心校組織的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，取得全鄉(xiāng)第一的好成績(jī)。學(xué)生體質(zhì)健康有明顯增長(zhǎng)。蘇 章 營(yíng) 小 學(xué) 2017年6月