第一篇：重慶處級干部空缺職位將推行跨部門競爭上崗

重慶處級干部空缺職位將推行跨部門競爭上崗

[導(dǎo)讀]以前，機(jī)關(guān)公務(wù)員“一個單位、一次分配定終身”，重慶市自去年首次啟動公務(wù)員跨部門交流試點(diǎn)工作后，就打破了以往公務(wù)員交流“體內(nèi)循環(huán)”的傳統(tǒng)模式，鏟除公務(wù)員部門的“腐敗土壤”。

我市公務(wù)員將試行跨部門輪崗交流，打破“部門終身制”

機(jī)關(guān)公務(wù)員“一個單位、一次分配定終身”的狀況將徹底改變。

別看這位公務(wù)員今天在縣質(zhì)監(jiān)局上班，也許過不了一個月他就會搬到縣工商局辦公了。去年初，我市首次在全市工商、質(zhì)監(jiān)、食藥監(jiān)系統(tǒng)啟動公務(wù)員跨部門交流試點(diǎn)工作，打破了以往公務(wù)員交流“體內(nèi)循環(huán)”的傳統(tǒng)模式。

今年年內(nèi)，我市還將啟動公務(wù)員跨部門競爭上崗??

他從食藥監(jiān)局“晉級”到工商局

去年3月12日，正在伏案工作的朱終勝接到一個電話，而他的事業(yè)發(fā)展，也因此迎來契機(jī)。短短1個月，他從城口縣食藥監(jiān)局的辦公室主任“晉級”成為城口縣工商局黨組成員、副局長、紀(jì)委書記。

“很唐突，那一天，我記憶猶新。”朱終勝說，那個電話來自分局領(lǐng)導(dǎo)，說有一次針對優(yōu)秀人才的交流，到縣工商局擔(dān)任副局長，問他愿不愿去。

對于這種“天上掉餡餅”的事情，朱終勝卻并沒立即答應(yīng)，反而請領(lǐng)導(dǎo)給他一點(diǎn)考慮的時間。“樹挪死，人挪活。”經(jīng)過兩天激烈的思想斗爭，朱終勝決定大膽一試。

同年4月12日，城口縣工商局正式下文，任命朱終勝為副局長，分管合同中介、電子商務(wù)、組織人事、非公黨建等相關(guān)工作。由于當(dāng)時毒膠囊事件發(fā)酵，食藥監(jiān)局任務(wù)繁重，因此，朱終勝到位時間，又向后延了1個月，直到去年5月，他才走馬上任。

破除公務(wù)員一個崗位“終身制”

以前，機(jī)關(guān)公務(wù)員“一個單位、一次分配定終身”，我市自去年首次啟動公務(wù)員跨部門交流試點(diǎn)工作后，就打破了以往公務(wù)員交流“體內(nèi)循環(huán)”的傳統(tǒng)模式。

根據(jù)公務(wù)員跨部門交流的相關(guān)規(guī)定，公務(wù)員輪崗交流主要有提拔式轉(zhuǎn)任、培養(yǎng)性轉(zhuǎn)任、保護(hù)性轉(zhuǎn)任、回避性轉(zhuǎn)任和跨部門互派掛職等形式。

而上面提到的朱終勝屬于公務(wù)員提拔式轉(zhuǎn)任交流。

老公是上司 妻子申請調(diào)離

幾天前，作為新進(jìn)人員結(jié)束培訓(xùn)的肖異，正式成為涪陵區(qū)質(zhì)監(jiān)局質(zhì)量科的工作人員。而此前，她曾是涪陵區(qū)工商局注冊科的一名普通干部，先是在審批中心辦執(zhí)照，后派駐園區(qū)。

這次交流，是肖異主動申請的。老公是涪陵工商局的機(jī)關(guān)黨委書記，分管人事。“于公于私，我都該換換環(huán)境。”肖異說。

在某些權(quán)力部門待久了之后，容易形成一些圈子，讓人難以邁開。這是有前車之鑒的，有一些被拉下水的干部，就是在一些位置的時間太長，不可避免地產(chǎn)生很多人情關(guān)系、裙帶關(guān)系，容易滋生腐敗。

鏟除公務(wù)員部門的“腐敗土壤”

肖異就是這次回避性交流的人員之一。

“輪崗的初衷，就是保護(hù)干部，盤活資源。”重慶市公務(wù)員局職位管理處處長張大勇舉例，比如，保護(hù)性轉(zhuǎn)任和回避性轉(zhuǎn)任人員，就是在執(zhí)法執(zhí)紀(jì)、干部人事、財務(wù)審計(jì)、項(xiàng)目審批、資金管理、工程建設(shè)管理等關(guān)鍵崗位，擔(dān)任同一領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)滿5年的人員，以及按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任職回避暫行規(guī)定》需要進(jìn)行回避的人員。

而輪崗，則是從制度層面，鏟除了干部權(quán)力尋租等滋生腐敗的土壤。

工商副所長輪崗到質(zhì)監(jiān)

許建考就是在2011年11月，提出的輪崗申請。他曾是云陽縣工商局故林工商所的副所長，后以培養(yǎng)性交流的形式，到了云陽縣質(zhì)監(jiān)局。

但并非每個提出申請的人，都會如愿。張大勇說，首先，確定了交流的范圍后，再發(fā)動報名。我們先后發(fā)布了2次公告，在網(wǎng)上開通了交流報名平臺，發(fā)動三個系統(tǒng)的干部資源報名。將名單整理后，再確定交流的具體人員。

除掛職人員，由單位黨組確定外，其他交流人員，實(shí)行用人部門和報名人員雙向選擇的方式，組織人事部門不搞“拉郎配”。

為了避免和減少矛盾，交流的職位也要堅(jiān)持幾個原則：除了提拔性轉(zhuǎn)任和掛職外，交流單位之間，人員進(jìn)出大體平衡。同時，交流對象之間，職級、地域和崗位匹配。

對崗位進(jìn)行匹配后，還要進(jìn)行暗地考察。許建考說，事后才知道，人事部門曾經(jīng)走訪過自己所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，并訪問過服務(wù)對象。之所以這樣，也是怕“聲音”不真實(shí)，同事“說好話”。

“跨部門交流，不搞一刀切”

“跨部門交流，不搞一刀切，從培養(yǎng)鍛煉干部的角度出發(fā)，對不同類型的人員，采取了不同形式的交流方式。”重慶市委組織部相關(guān)負(fù)責(zé)人如是說。

在轉(zhuǎn)任人員的確定上，采取的是組織要求和干部自愿相結(jié)合的方式，根據(jù)干部鍛煉培養(yǎng)的需要，以及不同轉(zhuǎn)任交流方式的特性，劃定了不同轉(zhuǎn)任方式的對象范圍。

比如，培養(yǎng)性轉(zhuǎn)任的人員，主要是市局、直屬單位、區(qū)縣(自治縣)機(jī)關(guān)任處級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)滿5年，且男性年齡未滿50周歲、女性年齡未滿45周歲的人員。或區(qū)縣(自治縣)機(jī)關(guān)任科級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)滿5年，且男性年齡未滿45周歲、女性年齡未滿40周歲的人員。

而提拔性轉(zhuǎn)任和掛職交流的人員，需是各區(qū)縣局后備干部。保護(hù)性轉(zhuǎn)任和回避性轉(zhuǎn)任人員則是一些在關(guān)鍵崗位上的人員。

到2020年

全市輪崗交流10000名公務(wù)員

2009年5月，一份很不尋常的通知在重慶市政府部門中炸開了鍋。重慶市委組織部、重

慶市人社局、重慶市公務(wù)員局，聯(lián)合發(fā)出了《關(guān)于做好市級機(jī)關(guān)千名處級干部輪崗工作的通知》，一場轟轟烈烈的人事制度的改革試點(diǎn)，拉開序幕。

這次試點(diǎn)，把干部輪崗制度首次引入重慶。先后有1175名市級機(jī)關(guān)處級干部參加。288名40歲以下的優(yōu)秀年輕干部進(jìn)行了輪崗交流，占總數(shù)的1/4。

2010年，我市又開展“市級機(jī)關(guān)千名干部大輪崗”，將輪崗交流從處級層面，廣泛擴(kuò)大到市級機(jī)關(guān)公務(wù)員。

在此基礎(chǔ)上，2011年11月，《重慶市黨政人才隊(duì)伍建設(shè)中長期規(guī)劃(2010-2020年)》，經(jīng)過醞釀出爐，提出“到2020年，全市輪崗交流10000名公務(wù)員”。

但直到今年，公務(wù)員跨部門輪崗交流才開始真正意義上的破冰之旅。

從2012年開始，我市正式啟動在全市工商、質(zhì)監(jiān)、食藥監(jiān)系統(tǒng)啟動公務(wù)員跨部門交流試點(diǎn)工作，打破了以往公務(wù)員交流“體內(nèi)循環(huán)”的傳統(tǒng)模式。

“干部交流一直存在部門內(nèi)部交流多、單位之間交流少，同崗交流多、輪崗交流少，領(lǐng)導(dǎo)干部交流多、一般干部交流少，平級交流多、提拔交流少等問題。”市公務(wù)員局局長蔣建國也曾表示，開展跨部門交流，將各系統(tǒng)干部培養(yǎng)使用由“體內(nèi)循環(huán)”變成“內(nèi)外循環(huán)”，盤活部門之間的干部資源。

公務(wù)員跨部門調(diào)動的阻力

“改革的阻力和難度是難以想象的。”市公務(wù)員局副局長李淮說，首先，單位都想用熟人，對“外來和尚”未必認(rèn)可。同時，雖然跨部門調(diào)動，容易激發(fā)創(chuàng)造力，但也帶來一個問題，交流干部對新工作要重新熟悉，需要一個過程。不少干部會為此躊躇不已。

朱終勝當(dāng)時就這樣，盡管是提拔交流，但他仍然“糾結(jié)”了兩天。這并非全無道理。早在2011年，朱終勝就是城口縣食藥監(jiān)局的后備干部，而局領(lǐng)導(dǎo)也有位置空缺。放著自己熟悉的工作不做，偏要到新環(huán)境去“另起爐灶”，有這個必要嗎？況且，他對工商系統(tǒng)全然不知，除了曉得工商局要辦執(zhí)照以外，一切對他來說都是“零”的未知數(shù)。然而，如若不走，自己的事業(yè)真會那么一帆風(fēng)順嗎？

在輪崗匹配的實(shí)際操作中，人事部門還遇到了更多的難題。比如，對地域、職級、崗位等多方位匹配并不好把握。

步入深水區(qū)的思考

“工作啟動之初，其實(shí)僅提出了3種模式，為克服這些阻力，增加至5種。”相關(guān)負(fù)責(zé)人說，最先提出的是培養(yǎng)性轉(zhuǎn)任、保護(hù)性轉(zhuǎn)任和回避性轉(zhuǎn)任3種模式。后來，為了激發(fā)干部參與跨部門交流的積極性，才提出了提拔性轉(zhuǎn)任的方式。

跨部門交流對重慶來說，還算是新鮮事，雖然，在全國其他地方也有開展，但省級層面的并不多。在試點(diǎn)中，也是“摸著石頭過河”，邊實(shí)踐，邊總結(jié)，邊完善。

當(dāng)初，把跨部門交流試點(diǎn)確定在工商、質(zhì)監(jiān)和食藥監(jiān)系統(tǒng)，主要是基于三個部門業(yè)務(wù)相近，并且工作推進(jìn)先易后難等方面考慮，這樣更具有可操作性。

“而現(xiàn)在，我們就處于‘改革的深水區(qū)’了。”張大勇說，如何將范圍從這三個系統(tǒng)，逐步擴(kuò)大到其他系統(tǒng)，怎么進(jìn)行跨區(qū)域之間的交流，都有待進(jìn)一步思考。

經(jīng)過一年的努力，到目前，三個系統(tǒng)間已成功交流干部120人。其中，跨部門提拔性轉(zhuǎn)任6人，培養(yǎng)性轉(zhuǎn)任16名，互派掛職鍛煉30人，保護(hù)性和回避性交流68名。

年內(nèi)還將啟動跨部門競爭上崗

市公務(wù)員局副局長李淮透露，今年內(nèi)，還將推行跨部門的競爭上崗。這也算是公務(wù)員輪崗交流改革的一種延續(xù)。這次進(jìn)行的跨部門交流，就為競爭上崗積累了不少經(jīng)驗(yàn)。

在跨部門競爭上崗前，組織人事部門將會把全市處級干部空缺職位“收集”起來，競聘人員在整個市級機(jī)關(guān)，展開綜合競爭，實(shí)行“崗位選人”。而不是以前的論資排輩，或小部門選人。

通過競爭上崗，為更多有抱負(fù)的基層公務(wù)員搭建了一個平臺，并提供機(jī)遇。也為公務(wù)員隊(duì)伍吸納優(yōu)秀人才擴(kuò)大了渠道。

他山之石

合肥市從2008年起開始推進(jìn)公務(wù)員跨部門轉(zhuǎn)任工作，最終使合肥82個市直部門137名公務(wù)員通過跨部門交流走上了新的工作崗位。

2009年8月27日，合肥市人大常委會審議通過了《合肥市市直機(jī)關(guān)公務(wù)員轉(zhuǎn)任辦法》。針對不同的群體，合肥市提出了跨部門轉(zhuǎn)任、部門內(nèi)轉(zhuǎn)任和系統(tǒng)內(nèi)轉(zhuǎn)任三種方式。對市法院、檢察院、公安局、司法局所屬監(jiān)獄勞教系統(tǒng)公務(wù)員實(shí)施系統(tǒng)內(nèi)轉(zhuǎn)任。

除此之外，還有蕪湖、銅陵、宜賓等地探索性地進(jìn)行了公務(wù)員跨部門交流。

第二篇：空缺處級領(lǐng)導(dǎo)職位競爭方案

××局部分空缺處級領(lǐng)導(dǎo)職位競爭方案

為了補(bǔ)充局目前空缺的部分處級領(lǐng)導(dǎo)職位，有利于工作的正常開展，經(jīng)局黨組研究決定，對局機(jī)關(guān)部分空缺的處級領(lǐng)導(dǎo)職位在民主推薦的基礎(chǔ)上實(shí)行競爭上崗。

一、本次實(shí)行競爭上崗或民主推薦的職位

1、×處處長

2、×處處長

3、×處副處長

4、機(jī)關(guān)黨委專職副書記人選在民主推薦的基礎(chǔ)上，由局黨組研究，報市直機(jī)關(guān)工委批準(zhǔn)后產(chǎn)生。

二、競爭資格

本次競爭上崗人選是在局黨組規(guī)定的范圍內(nèi)，在局辦機(jī)關(guān)干部及所屬事業(yè)單位處以上干部民主推薦的基礎(chǔ)上，經(jīng)局黨組同意后原則按1：2比例確定的競爭人選。如經(jīng)民主推薦只有一人符合競爭資格的，經(jīng)局黨組研究后，也可視為推薦有效。

參加競爭人選應(yīng)具備以下條件：

1、具備國家承認(rèn)的本科以上學(xué)歷；

2、近三年考核均被評為稱職以上等次的；

3、競爭處長職位的，根據(jù)《黨政干部選拔任用條例》和《×局關(guān)于選拔任用處級領(lǐng)導(dǎo)干部及錄用工作人員實(shí)施辦法》(×黨組字［2002］×號)規(guī)定，應(yīng)在副處長崗位工作滿2年以上。競爭副處長崗位應(yīng)在機(jī)關(guān)中任主任科員3年以上、事業(yè)單位任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)3年以上,同時×處副處長職位根據(jù)工作需要，須具備年齡35周歲以下，適應(yīng)項(xiàng)目管理工作，外語加試合格。

三、競爭辦法

(一)、本人填表

列為競爭候選人的人選需填寫《競爭上崗申報表》；

(二)、演講范圍

為提高會議效率，對符合競爭條件人選安排在一個會議上演講，然后分別按規(guī)定的范圍進(jìn)行民主測評。

(三)民主測評

符合條件人員在規(guī)定范圍內(nèi)發(fā)表演講，演講時間定于3月27日下午，每人演講時間限定8分鐘之內(nèi)。演講后，組織與會人員對演講人員進(jìn)行民意測評投票。投票者只有在規(guī)定的范圍內(nèi)投票方可視為有效。

民主測評采取加權(quán)平均的辦法，滿分100分。其中局黨組成員40分，其它與會人員60分。對未獲群眾信任票30%及以上的人員或未獲局黨組成員信任票一半及以上的人員，不列為考核人選。

(四)、組織考核

對局黨組確定的考核人選由人事處會同有關(guān)方面進(jìn)行考核。

(五)、局黨組討論研究確定人選。

(六)、公示一天。

(七)、正式任用為處長、副處長人選按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》實(shí)行試用期制度，試用期一年，由局黨組正式下文。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次競聘工作在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，日常工作由局人事處負(fù)責(zé)。競聘過程中，請局紀(jì)委及群眾代表對投票過程及投票結(jié)果進(jìn)行全過程監(jiān)督，增加透明度，擴(kuò)大群眾的知情權(quán)。

×市×局人事處

×年×月×日

第三篇：市公園管理處空缺職位競爭上崗實(shí)施方案

處屬各科室、公園（廣場）：

為了深化事業(yè)單位干部人事制度改革，引入激勵競爭機(jī)制，建設(shè)一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍，根據(jù)德辦發(fā)[]10號、德建函[]60號等相關(guān)文件的要求，擬采取競爭上崗方式公開競聘空缺職位，特制定以下實(shí)施方案：

一、空缺崗位及職數(shù)

按照德市人發(fā)（[]68號）《關(guān)于同意使用空缺崗位的批復(fù)》，同意我處使

用七級一般管理崗位8個、八級一般管理崗位5個、九級一般管理崗位10個及二級工勤技能崗位2個。

二、基本條件

1、具有履行職務(wù)所需要的政策理論水平，認(rèn)真實(shí)踐“三個代表”重要思想，堅(jiān)決執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，遵守國家法律法規(guī)。

2、熱愛本職工作，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，具有服務(wù)社會的精神。

3、清正廉潔、作風(fēng)正派，依法辦事，恪守職業(yè)道德。

4、身體健康，能堅(jiān)持聘用崗位的正常工作。

三、競聘范圍、對象

全處事業(yè)在編在職人員（近3年內(nèi)有一次以上年終考核不合格者除外）

四、競聘資格

1、熟悉行業(yè)政策、法規(guī)，具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力和綜合協(xié)調(diào)能力。

2、七級、八級、九級職員崗位，須分別在下一級職員崗位上任職滿3年以上。

3、二級工勤技能崗位，須在本工種下一級工勤技能崗位工作滿5年，并通過技師技術(shù)等級考評。

4、轉(zhuǎn)崗競聘必須具備以下條件：

①、轉(zhuǎn)崗人員須具備大專以上學(xué)歷，在本單位工作滿三年及以上，身體健康，具有應(yīng)聘崗位要求的專業(yè)知識和工作能力。

②、九級職員、專業(yè)技術(shù)助理級和高級工崗位的人員可以相互轉(zhuǎn)崗競聘，任職滿五年以上可以轉(zhuǎn)崗競聘上一等級崗位。

五、競聘程序：

1、本人提出書面申請。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組組織對競聘人員的資格、條件進(jìn)行初審。

3、召開職工大會宣讀相關(guān)政策，進(jìn)行民主測評(主要對競聘人員的德、能、勤、績、廉測評)，并當(dāng)場宣布測評結(jié)果。

4、民主測評滿意度達(dá)60%以上的人員方可確定為擬聘人選。

5、對民主測評滿意度達(dá)60%以上的競聘人員進(jìn)行基本條件評分。

6、領(lǐng)導(dǎo)小組按總分從高到低集體討論、擇優(yōu)聘任并公示擬聘人選名單。

7、公示期滿后。將擬聘人員上報審批后簽訂聘用合同并完善備案手續(xù)。

六、計(jì)分辦法：

本次競聘上崗實(shí)行計(jì)分競爭法，即以申請人學(xué)歷、工齡、任職年限、評先評優(yōu)及民主測評情況為計(jì)分要素，得分高者先被確定為考察對象。具體計(jì)分辦法如下：

1、學(xué)歷（以國家教委承認(rèn)學(xué)歷為準(zhǔn)）：大學(xué)（本科）3分、大專2分、中專（高中）1分。

2、工齡：每工作一年計(jì)0.5分。

3、職員在本崗位任職一年計(jì)0.5分。

4、近三年（-）連續(xù)考核優(yōu)秀的加2分。

5、職員連續(xù)3年考核被確定為優(yōu)秀等次的，具有破格應(yīng)聘上一級職務(wù)的資格；近三年內(nèi)（-）在本崗位任職期間榮獲本單位先進(jìn)的一次計(jì)1分；局（縣）級先進(jìn)的一次計(jì)2分；市級先進(jìn)的一次計(jì)3分。以上各先進(jìn)按最高獎勵計(jì)分分值計(jì)1次，不累計(jì)重復(fù)加分。

注：本人提供學(xué)歷、榮譽(yù)證書原件。

七、優(yōu)先條件（民主測評滿意度達(dá)60%以上）

1、離退休年齡不足3年的優(yōu)先聘任。

2、在同等條件（計(jì)分相同）下本單位中干優(yōu)先聘任。

3、在同等條件（計(jì)分相同）下年齡大的優(yōu)先聘任。

注：以上優(yōu)先按排序進(jìn)行

八、紀(jì)律要求

1、處屬各科室、各部門要對本次競聘上崗工作引起高度重視，認(rèn)真組織本科室、單位工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做好宣傳動員工作。

2、對于在聘用工作中出現(xiàn)的問題、意見和建議，要按組織原則以正確的方式逐級反映。對競聘中出現(xiàn)的違紀(jì)行為，要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。局紀(jì)委和局政工科按照有關(guān)規(guī)定對此次競聘工作進(jìn)行監(jiān)督。

九、時間安排

請各科室（部門）認(rèn)真組織學(xué)習(xí)后，于1月10日前將申請表交處辦公室萬利梅處。資格審查時間為2011年1月11日。

附（1）：市公園管理處競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組（考評委員會）成員名單

附（2）：公園管理處競聘上崗申請表

二0一一年一月五日

第四篇：處級職位競爭上崗面試題

山東省委組織部機(jī)關(guān)處級職位競爭上崗面試題

山東省委組織部部分副處長職位競爭上崗面試考題及答案要點(diǎn)

試題一：（時間為6分鐘）

加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，最主要的是用鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論武裝廣大黨員頭腦。你作為副處長，應(yīng)如何協(xié)助處長抓好實(shí)現(xiàn)這一任務(wù)的落實(shí)工作？

【答辯要點(diǎn)提示】

1．充分認(rèn)識鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論是當(dāng)代中國的馬克思主義，是我們?nèi)h的指導(dǎo)思想。

2．認(rèn)真抓好對鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論的學(xué)習(xí)，掌握其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)。

3．從根本上提高思想政治覺悟，并引導(dǎo)大家求真務(wù)實(shí)，做好本職工作。

試題二：（時間為6分鐘）

我們經(jīng)常講，組織工作無小事。作為一名副處長，請你結(jié)合工作實(shí)際，談?wù)剬@個問題的認(rèn)識。

【答辯要點(diǎn)提示】

1．組織部的各項(xiàng)工作，事關(guān)黨的事業(yè)的全局，事關(guān)黨與群眾的密切聯(lián)系，事關(guān)黨員、干部的切身利益。從這個意義上講組織工作無小事。

2．增強(qiáng)責(zé)任心，認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作，務(wù)求嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，一絲不茍。

3．精通業(yè)務(wù)知識，提高工作水平。

4．及時請示匯報，創(chuàng)造性地做好工作。試題三（時間為6分鐘）

江澤民同志反復(fù)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要講政治。作為副處長，你對在工作中落實(shí)這一指示精神有何考慮和打算？

【答辯要點(diǎn)提示】

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志關(guān)于講政治的一系列論述，掌握精神實(shí)質(zhì)。

2．堅(jiān)持正確的政治方向，樹立正確的政治觀點(diǎn)，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律。

3．緊密聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)工作。

試題四：（時間為6分鐘）

公道正派是黨的組工干部應(yīng)具備的一條基本素質(zhì)。作為一名副處長，你將怎樣按照這一要求做好本職工作。

【答辯要點(diǎn)提示】

l．辦事公道正派是由黨的組織部門的工作性質(zhì)決定的。

2．堅(jiān)持以黨的事業(yè)為重，嚴(yán)格按黨的方針、政策辦事，處以公心，一視同仁，不打私情。

3．堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，剛正不阿，敢講真話。

試題五：（時間為6分鐘）

處室內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)成員之間，在非原則性問題上，由于對問題的認(rèn)識不同，往往會產(chǎn)生某些矛盾和分歧。你作為副處長，如果遇到這種情況，將如何正確對待和處理？

【答辯要點(diǎn)提示］

1．處以公心，正確認(rèn)識，冷靜對待。

2．了解情況，從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，采取恰當(dāng)?shù)姆绞疥愂鲎约旱囊庖姡笸娈悺?/p>

3．顧全大局，堅(jiān)持疏導(dǎo)，多做化解矛盾的工作，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)成員之間的團(tuán)結(jié)和友誼。試題六：（時間為6分鐘）

組工干部必須遵守黨的組織人事紀(jì)律。你作為一名副處長，在實(shí)際工作中應(yīng)如何做到這一條？

【答辯要點(diǎn)提示】

1．紀(jì)律是執(zhí)行黨的路線、完成黨的任務(wù)的重要保證。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)的條件下，嚴(yán)格遵守組織人事紀(jì)律具有特別重要的意義。

2．以身作則，模范遵守有關(guān)規(guī)定。

3．對本處室人員加強(qiáng)教育，強(qiáng)化監(jiān)督。

試題七：（時間為6分鐘）

加強(qiáng)思想道德建設(shè)是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。作為一名副處長，你對抓好本處室的職業(yè)道德建設(shè)有什么打算？

【答辯要點(diǎn)提示】

1．結(jié)合本處室實(shí)際，搞好職業(yè)道德教育。

2．完善職業(yè)道德規(guī)范，付諸實(shí)踐，加強(qiáng)監(jiān)督。

3．身體力行，率先垂范。

試題八：（時間為6分鐘）

在市場經(jīng)濟(jì)條件下，黨的干部都面臨著保持共產(chǎn)黨員的應(yīng)有本色，自覺抵制金錢誘惑和腐朽思想侵蝕 的嚴(yán)峻考驗(yàn)。作為一名副處長，請你結(jié)合實(shí)際談?wù)剬?jīng)受住這一考驗(yàn)的認(rèn)識和打算。

【答辯要點(diǎn)提示】

1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，增強(qiáng)拒腐防變的能力。2．嚴(yán)格遵守上級的有關(guān)規(guī)定，率先垂范，清正廉潔。

3，加強(qiáng)教育和監(jiān)督，管好本處室工作人員。

試題九：（時間為6分鐘）

加強(qiáng)思想道德建設(shè)是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。作為一名副處長，你對抓好本處室的職業(yè)道德建設(shè)有什么打算？

【答辯要點(diǎn)提示】

1．結(jié)合本處室實(shí)際，搞好職業(yè)道德教育。

2．完善職業(yè)道德規(guī)范，付諸實(shí)踐，加強(qiáng)監(jiān)督。

3．身體力行，率先垂范。

試題十：（時間為6分鐘）

在市場經(jīng)濟(jì)條件下，黨的干部都面臨著保持共產(chǎn)黨員的應(yīng)有本色，自覺抵制金錢誘惑和腐朽思想侵蝕的嚴(yán)峻考驗(yàn)。作為一名副處長，請你結(jié)合實(shí)際談?wù)剬?jīng)受住這一考驗(yàn)的認(rèn)識和打算。

【答辯要點(diǎn)提示】

1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，增強(qiáng)拒腐防變的能力。

2．嚴(yán)格遵守上級的有關(guān)規(guī)定，率先垂范，清正廉潔。

3，加強(qiáng)教育和監(jiān)督，管好本處室工作人員。

試題十一：（時間為6分鐘）

江澤民同志在七一講話中，對黨員干部的素質(zhì)提出了更高的要求。作為一名副處長，請你結(jié)合自己的實(shí)際情況，談?wù)勌岣咦陨硭刭|(zhì)的打算。【答辯要點(diǎn)提示】

1．剖析自己的主要優(yōu)缺點(diǎn)，找準(zhǔn)自己的努力方向。

2．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，包括學(xué)習(xí)政治理論和組工業(yè)務(wù)知識，以及市場經(jīng)濟(jì)知識、現(xiàn)代科技知識等。

3．加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉和黨性修養(yǎng)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和能力。

4．自覺接受黨組織的教育、管理和監(jiān)督。

試題十二：（時間6分鐘）

組織部應(yīng)當(dāng)成為黨員之家、干部之家、知識分子之家。你作為一名副處長，將從哪些方面去努力維護(hù)組織部的這一良好形象？

【答辯要點(diǎn)提示】

1．組織部應(yīng)成為黨員之家、干部之家、知識分子之家，這是由其工作性質(zhì)和職能所決定、所要求的。

2．嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策，出色地做好本職工作。

3．強(qiáng)化服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，從我做起，從本處室做起，樹立良好形象。

2.俗話說，精誠所至，金石為開。俗話又說有錢能使鬼推磨。到底是精神是力量強(qiáng)，還是金錢的作用大。請作比較分析。

【答題時間】：約4分鐘。

【出題思路】：防止和遏制拜金主義的蔓延。【測評要素】：分析問題能力；價值觀。

【參考答案】：

（1）金錢、情感是影響人際關(guān)系的兩大重要因素。

（2）金錢的作用固然重要，但并非萬能。在某些情況下，它只能驅(qū)鬼，而無法使人，它并不一定能獲得別人的友誼、愛情、尊敬和信任。

（3）良好人際關(guān)系真誠情感來維系，金錢并不一定能代替情感的作用。

4.在實(shí)際工作中，領(lǐng)導(dǎo)者常常處于各種矛盾的夾縫之中。他們需要處理好與本單位上級領(lǐng)導(dǎo)、同事，外單位上級領(lǐng)導(dǎo)、同事，下級領(lǐng)導(dǎo)與群眾以及各方面的關(guān)系。關(guān)系越多，越容易產(chǎn)生各種各樣的問題和矛盾。對這些矛盾的問題，你將如何解決？

【答題時間】：約4分鐘。

【出題思路】：領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)是重要的領(lǐng)導(dǎo)職能。

【測評要素】：領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論素養(yǎng)；協(xié)調(diào)藝術(shù)。

【參考答案】：

（1）面對夾縫，要有良好的心理狀態(tài)。要心胸開闊，豁然大度，以增進(jìn)共識為目的。（2）處于夾縫中，所遇到的矛盾和問題都比較棘手，因此不要輕易地表態(tài)，否則，有的往往不利于雙方和解，而用可能引發(fā)更大的爭執(zhí)和矛盾。應(yīng)注意調(diào)查研究，分析矛盾產(chǎn)生的根源及焦點(diǎn)。

（3）跳出夾縫，擺脫兩難境地。處理關(guān)系，必須掌握公平合理的原則。處于夾縫之中，要沉著冷靜針對夾縫的成因，以靈活多變的方法來達(dá)到協(xié)調(diào) 的目的。

（4）尋求正確的解決方灶。主動溝通，協(xié)調(diào)矛盾，冷靜處理，居中有度。

問題1：有人認(rèn)為，干部“天資好不如學(xué)問好，學(xué)問好不如處事好，處事好不如做人好”。你怎么看?

測試參考要素：求實(shí)精神、思維

問題2：你到任后，你的下屬可能會對你表現(xiàn)出不同的態(tài)度。在今后工作中，你將如何處理這一問題?

測試參考要素：組織協(xié)調(diào)能力

問題3：中國古訓(xùn)中有一句“仁者無敵”，還有一句“忍者無敵”。請你就自己的理解解釋一下。

測試參考要素：領(lǐng)導(dǎo)管理能力、思維 問題4：一位老處長工作能力強(qiáng)，曾因業(yè)績突出而受過表彰，但總與下屬工作人員發(fā)生沖突，并因此而多次調(diào)換工作部門，現(xiàn)在其下屬又紛紛向你反映他的問題。作為該部門的上級領(lǐng)導(dǎo)你將如何處理這個問題。

測試參考要素：計(jì)劃決策能力、組織協(xié)調(diào)能力

問題5：有人說：“要使組織氣氛和諧，領(lǐng)導(dǎo)就要講民主；要提高工作效果，領(lǐng)導(dǎo)還是專斷點(diǎn)兒好。”請談一談你對這個問題的看法。

測試參考要素：領(lǐng)導(dǎo)管理能力、思維

問題6：外來人口給北京市民帶來了許多好處，但也給北京市的管理帶來一些問題。你如何認(rèn)識這一問題，并請你提出相應(yīng)的解決方案。

測試參考要素：計(jì)劃決策能力、思維、領(lǐng)導(dǎo)管理能力

問題7：有兩類領(lǐng)導(dǎo)：一類舉重若輕，善于定規(guī)決策，把握大局；一類舉輕若重，善于具體運(yùn)作，謹(jǐn)慎細(xì)致。結(jié)合過去幾年的工作，談一談你屬于哪一類?

測試參考要素：領(lǐng)導(dǎo)管理能力、思維

問題8：你單位一位職工因住房困難，多年沒有得到解決，最后導(dǎo)致其失去理智，懷揣兇器闖進(jìn)你的辦公室，逼你明確表態(tài)給他分房。面對這種情況，你怎么辦?

測試參考要素：應(yīng)變能力

問題9：你在現(xiàn)任崗位上做出了哪些你自己認(rèn)為最值得驕傲的成績，曾經(jīng)有過什么失誤，你從這些成績和失誤中悟出了哪些道理? 測試參考要素：求實(shí)精神

問題10：作為上任不久的副局長，你發(fā)現(xiàn)新單位人員散漫、機(jī)構(gòu)臃腫、辦事效率低。你提出了一個改革方案，并被通過，但實(shí)施了兩個月后情況并不理想。你怎么辦?

測試參考要素：計(jì)劃決策能力

問題11：有人說“一把手是絕對真理，二把手是相對真理，三把手沒有真理”。你對這句話怎么評價?

測試參考要素：思維、組織協(xié)調(diào)能力

問題12：你上任后，手下的一位資歷較老的處長給予你很大幫助。但你不久就發(fā)現(xiàn)他為讓領(lǐng)導(dǎo)重視自己的部門，喜歡在本部門的工作上制造聲勢，組織活動，出新招術(shù)。

他的下級也感到十分疲勞。你準(zhǔn)備如何面對這個處長的情況呢?

測試參考要素：組織協(xié)調(diào)能力

問題13：當(dāng)一個管理者工作負(fù)擔(dān)過重時，你認(rèn)為他最好應(yīng)采取什么辦法解決?

測試參考要素：領(lǐng)導(dǎo)管理能力、組織協(xié)調(diào)能力

問題14：在你工作的領(lǐng)導(dǎo)班子中，有一兩個人時時強(qiáng)調(diào)自己的條條、塊塊重要，爭資金投入、爭人力物力，你將如何與這樣的人相處?

測試參考要素：組織協(xié)調(diào)能力

問題15：你平常看電視嗎?喜歡看什么欄目? 測試參考要素：個性魅力

問題16：你在主持一次會議時，各部門為了各自的利益而發(fā)生了激烈的爭執(zhí)，以致于人們又牽扯了以往的個人恩怨。作為新來的人，你并不十分清楚以前的糾葛，但你知道人們都在等待著你的決定，你將會如何處置?

1、談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。[思路點(diǎn)撥] 這個問題主要考察考生對人才的基本素質(zhì)的正確認(rèn)識以及能否全面、客觀地評價自己。從考生對這個問題的回答上考官還能看出考生是否自信（或者自傲、自卑）。考生回答時除了注意上面三個要點(diǎn)外，還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

（1）盡管這是你的主觀評價，受個人自信程度、價值取向等影響很大，也就是說你所描述的優(yōu)、缺點(diǎn)與實(shí)際情況可能不符，但你的陳述在一定程度上會影響考官對你能力的判斷。例如考生謙虛地說自己語文表達(dá)能力尚需完善，那么盡管你實(shí)際在面試中語言流暢、結(jié)構(gòu)清晰、層次分明，且能夠充分利用非言語符號，但考官下結(jié)論時多多少少會受到考生自己否定性結(jié)論的影響。

（2）作為一個“社會人”，考生實(shí)際具有的優(yōu)點(diǎn)是很多的，如：勤奮學(xué)習(xí)、集體觀念強(qiáng)、善于分析問題、人際溝通能力，甚至連聽母親的話、對愛情忠貞也是優(yōu)點(diǎn)。但考生一定要突出重點(diǎn)，非常出色的特質(zhì)和與報考職位相關(guān)的優(yōu)點(diǎn)。若考生反復(fù)強(qiáng)調(diào)的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)很一般，就會適得其反了，同樣談缺點(diǎn)也應(yīng)從這兩點(diǎn)出發(fā)。

4、在工作中，假如遇到主要領(lǐng)導(dǎo)對你工作不支持，該怎么辦？ [思路點(diǎn)撥] 冷靜對待，首先從自己身上找原因；調(diào)查研究，找出癥結(jié)所在；若屬自己工作失誤，應(yīng)及時調(diào)整工作思路；若是主要領(lǐng)導(dǎo)失誤，應(yīng)講明情況，求得支持；若遇特殊情況，可及時向領(lǐng)導(dǎo)反映。

3、市場經(jīng)濟(jì)下充滿了競爭，同事之間無形中也存在著競爭，談?wù)勀闳绾蚊鎸ぷ髦械母偁帯思路點(diǎn)撥] 主要談責(zé)任感與成就欲。競爭推動事業(yè)的發(fā)展，要敢于面對競爭。

4、你作為副局長主持一次工作會議，其中一位處長發(fā)言時思路清楚，其他人不得不認(rèn)同他的意見。但這位處長得理不饒人，時常影響別人的發(fā)言積極性，造成許多人閉口不言。作為會議主持人，你如何處理這一問題？ [思路點(diǎn)撥] 考察組織協(xié)調(diào)能力。適時引導(dǎo)，巧妙表態(tài)，適當(dāng)制止。如果是討論會，作為主持人就應(yīng)該讓更多的人發(fā)表意見，多傾聽來自各個方面的聲音，不能將會議討論變成一個人的演講或者報告，若如此，主持人就失去了作為主持的起碼要求，必將影響會議的效果。

模擬預(yù)測試題

（三）1、醫(yī)生常常對病人隱瞞病情，你如何看待? [思路點(diǎn)撥] 觀點(diǎn)

一、從心理學(xué)的角度來看．大多數(shù)病人在得知自己身患絕癥后都會陷入絕望，甚至?xí)芙^繼續(xù)接受治療。因此，對病人適當(dāng)隱瞞病情有利于配合治療，但是如果病人已經(jīng)有所察覺并堅(jiān)持詢問病情，醫(yī)生就應(yīng)該尊重病人的知情權(quán)，采取委婉的方式告訴其病情，同時多加開導(dǎo)，幫助其渡過心理難關(guān)。觀點(diǎn)

二、首先，我認(rèn)為醫(yī)生不應(yīng)該對病人隱瞞病情，原因很簡單，因?yàn)榛卺t(yī)德，醫(yī)生不能隱瞞病情。另外，如果不把病情告訴病人，怎么能得到病人的配合呢?關(guān)鍵在于醫(yī)生什么時候，采取何種方式告訴病人。在哈佛曾遇到這樣一個例子：一個病人患了癌癥，醫(yī)生考慮了好久，決定慢慢地透露給病人這個不幸的消息。于是醫(yī)生在每天治療的時候，一邊鼓勵病人，一邊由淺入深地給他介紹治療的進(jìn)度、病情發(fā)展的狀況。漸漸地，病人對自己的病情有了真正的了解，也平靜地接受了這個事實(shí)，最后安詳?shù)仉x開了人世。醫(yī)生對病人的家屬也做了大量細(xì)致的工作，取得了他們的配合。

2、領(lǐng)導(dǎo)前一天交代你將文件交給甲，第二天領(lǐng)導(dǎo)一上班就責(zé)怪你，本應(yīng)將文件送給乙，為什么卻送給了甲，你該如何處理? [思路點(diǎn)撥] 出現(xiàn)這種現(xiàn)象，可能有三種情況：(1)領(lǐng)導(dǎo)確實(shí)記錯了，但他堅(jiān)持認(rèn)為是你的錯；(2)領(lǐng)導(dǎo)知道自己下錯了命令，但出于各種復(fù)雜的原因，只能讓你充當(dāng)“替罪羊”；(3)你和領(lǐng)導(dǎo)誰也沒錯，而可能是你領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)改變了決定。當(dāng)然．不管是哪一種情況，身為一名小職員，我認(rèn)為你還是忍忍算了。因?yàn)槲覀儎倓傔M(jìn)入公務(wù)員崗位，還是要本著學(xué)習(xí)的態(tài)度。而且這本身也不是什么大不了的事。挨了領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)，臉皮厚點(diǎn)兒．下次好好做就是了。

3、假如你正在興致勃勃地和同事談?wù)擃I(lǐng)導(dǎo)的缺點(diǎn)，恰好這時候領(lǐng)導(dǎo)來了，你該怎么辦? [思路點(diǎn)撥] 采用“冷處理“的方式——立刻停止談?wù)摗Ｒ驗(yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)可能壓根就沒有聽見。但要說明一點(diǎn)，即無論哪個單位，可能都免不了下屬議論上級的情況，這是正常的；不正常的是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的不能容忍下面議論自己。

4、如果領(lǐng)導(dǎo)的能力比你低，你怎么做?如果領(lǐng)導(dǎo)的水平比你高很多，你又怎么做? [思路點(diǎn)撥] 無論領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)弱．作為一名公務(wù)人員，都必須對他給予充分的尊重，因?yàn)榫S護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威．其意義并不僅僅是針對個人．更重要的是維護(hù)了單位正常的運(yùn)行秩序。如果我是一個初出茅廬的新職員，我會把更多的精力放在提高自己的工作水平上。

5、領(lǐng)導(dǎo)交給你一項(xiàng)任務(wù)，并交代你如何辦理，可是如果完全按領(lǐng)導(dǎo)的意思辦，定會造成重大損失，你該怎么辦? [思路點(diǎn)撥] 這實(shí)際上是兩個問題：怎樣做是正確的和怎樣做正確的事。作為一名新入行的公務(wù)人員，你不僅要保證自己所做的事是正確的，而且還要保證做事的方式也是正確的。無論做什么事都應(yīng)有最基本的道德標(biāo)準(zhǔn)，無論做什么事都應(yīng)講究動機(jī)和方式方法。

6、天安門廣場有40萬個口香糖痕跡，作為廣場管理人員，你準(zhǔn)備怎么向上級匯報? [思路點(diǎn)撥] 不僅僅是及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，還要提出建議。出了問題不應(yīng)照單上交．而是負(fù)責(zé)任地提出解決問題的方案。可以考慮一是提高罰款金額，如發(fā)現(xiàn)一次隨地吐口香糖的行為罰

7、恩格斯說：“從一些小事，可以看出一個人的優(yōu)良品質(zhì)。”請結(jié)合公務(wù)員的工作特點(diǎn)談?wù)勼w會。[思路點(diǎn)撥] 對公務(wù)員來說，小事確實(shí)很重要，一切要從小事做起。事無巨細(xì)，關(guān)乎大局。對于一個剛開始工作的人，更是如此。我想這句話還可以衍生為：“一些小事可以看出一個人的不良品質(zhì)。”品質(zhì)是一個抽象名詞，是由無數(shù)的小事匯聚在一起得出的綜合結(jié)論，以小見大是有道理的，譬如，一個辦公桌收拾得總是井井有條的人應(yīng)當(dāng)是一個做事嚴(yán)謹(jǐn)、有序的人。作為一個領(lǐng)導(dǎo)可以通過一些小事來了解下屬的特點(diǎn)，便于有針對性地安排工作，我相信人人皆是人才．關(guān)鍵是要用對地方。

模擬預(yù)測試題

（四）1．請簡要進(jìn)行一下自我介紹，好嗎? [思路點(diǎn)撥] 要針對所聘職位要求，重點(diǎn)突出、簡要介紹自己。因?yàn)槊嬖嚂r間通常很緊，抓緊時間突出重點(diǎn)，有針對性地簡要介紹非常必要； 2．你為何應(yīng)聘我單位? [思路點(diǎn)撥] 答案：從該職位的社會功能，本人的專業(yè)特長，特別是對該項(xiàng)工作的興趣和熱情等方面回答。這是很多單位必問的一個問題，應(yīng)聘者應(yīng)認(rèn)真做好充分準(zhǔn)備。因?yàn)槟慵扔袑I(yè)特長，又有工作興趣和熱情。3．你對我單位有何了解? [思路點(diǎn)撥] 這個問題的實(shí)質(zhì)是在考查你求職是否有誠意。我做過一些調(diào)查，較詳細(xì)地了解了貴單位的發(fā)展戰(zhàn)略、奮斗目標(biāo)、工作成就及工作作風(fēng)等，例如……，應(yīng)間接地表現(xiàn)為對所聘職位的渴求，給人“未進(jìn)某某門，便是某某人”的感覺，容易引起考官的關(guān)注和好感；

6．你有何缺點(diǎn)和不足? [思路點(diǎn)撥] 這是每位應(yīng)聘者難以回答，而又必須回答的問題。因?yàn)楫?dāng)考官問及這一問題時，一般說來都是對你產(chǎn)生了興趣和關(guān)注，所謂“褒貶是買主”，作為應(yīng)聘者則應(yīng)做到“人貴有自知之明”，正確認(rèn)識自己的不足，有改進(jìn)的愿望和行動。因此，職業(yè)指導(dǎo)專家提醒求職者在面試前要正確地認(rèn)識自己，既要認(rèn)真總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和長處，也要客觀地認(rèn)識自己的缺點(diǎn)和不足，并提出改進(jìn)的措施；還要針對職位要求，有的放矢地回答，這就需要求職者事先的調(diào)查研究，不但要正確認(rèn)識自己，還要深入了解用人單位的要求。缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且在知識結(jié)構(gòu)上還需要進(jìn)一步充實(shí)完善；我的性格外向，辦事急于求成，有時忽略細(xì)節(jié)；或我的性格內(nèi)向，辦事過于求穩(wěn)，有時效率不高。

1、如果你的工作出現(xiàn)失誤，給本單位造成經(jīng)濟(jì)損失，你認(rèn)為該怎么辦? [思路點(diǎn)撥] 我認(rèn)為首要的問題是想方設(shè)法去彌補(bǔ)或挽回經(jīng)濟(jì)損失，其次才是責(zé)任問題。我想首先的問題是分清責(zé)任，各負(fù)其責(zé)；如果是我的責(zé)任，我甘愿受罰。

1、你的司長讓你將一份急件送給中宣部，第二天卻發(fā)現(xiàn)送錯了單位，他不僅不承擔(dān)責(zé)任，還生氣地批評你馬虎大意，沒按要求將材料送給文化部。這時，你要怎樣表白自己，而又不影響工作，不加劇你與領(lǐng)導(dǎo)的矛盾? [思路點(diǎn)撥] 該題用于考察考生的應(yīng)變能力和情緒穩(wěn)定性，考生應(yīng)該盡快找出壓力情況下合乎情理地解決問題的辦法，做法靈活周到。該題也能考察考生處理與上級關(guān)系的能力與技巧。情緒穩(wěn)定，思維敏捷，考慮問題周到。如：當(dāng)時不做解釋，只抓緊時間補(bǔ)救，以后選擇較輕松場合，再做適當(dāng)解釋。

2、假設(shè)你手頭上有好幾項(xiàng)工作沒有完成，可是上級又給你安排了一項(xiàng)任務(wù)。你感到自己完成這項(xiàng)工作有困難。你如何處理這個矛盾? [思路點(diǎn)撥] 該題用于考察考生的人際交往的意識與技巧，主要是在組織中處理權(quán)屬關(guān)系的能力。能夠很好地與人溝通，有很好的交往方法和技巧；能夠在尊重他人的前提下恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的意見。如：能用適當(dāng)方法讓領(lǐng)導(dǎo)了解到自己現(xiàn)有任務(wù)已很重，并能向領(lǐng)導(dǎo)提出完成該任務(wù)的可行建議。

3、5、有句古話“木秀于林，風(fēng)必摧之；堆高于岸，流必湍之”，你怎么看?(如考生不理解這句話的含義，問“槍打出頭鳥”你怎么看?)(3分)[思路點(diǎn)撥] 本題可考察考生文化素養(yǎng)，如不理解“木秀于林……”的含義，其文化素養(yǎng)可能不高，考生的回答，可表現(xiàn)其綜合分析的能力。根據(jù)考生的回答，考官可進(jìn)一步追問“如果你是秀于林的木，你將如何與別人相處?”進(jìn)而了解考生人際交往的意識與技巧。聯(lián)系中華文化的特點(diǎn)，深刻分析“木秀于林…．．．”的含義，指出在我們的社會中，確實(shí)有這樣的現(xiàn)象，分析這種現(xiàn)象存在的原因，同時能恰當(dāng)、積極、有建設(shè)性地提出如果自己是“秀于林的木”將如何做。

4、3、如有一個同事在領(lǐng)導(dǎo)那里告了你的狀，你怎么處理？

[思路點(diǎn)撥] 如果我不知道，那么就讓他告去吧！如果我知道了，我要找領(lǐng)導(dǎo)澄清事實(shí)，說明真相。當(dāng)然，他告狀有對的地方，那么，我就改正自己的缺點(diǎn)，如果純屬“莫須有”的事情，還得找他溝通，讓其了解不實(shí)事求是對自己和他人帶來的不良后果，從而改變這種告假狀的現(xiàn)象，使大家都有一種安全感。]

5、1、如果你不能競爭到這個職位，你會有什么想法呢？

[思路點(diǎn)撥] 如果我不能競爭到這個職位，我也不感到遺憾，因?yàn)榧热皇歉偁帲敲淳陀腥松希灿腥瞬荒苌希@是非常正常的事，這個我早就有了思想準(zhǔn)備。不過如果貴公司能把不能競爭這個職位的情況反饋給我，使我在以后在競爭中做得更好一些，那么我是非常感謝的。

6、3、工作中，有個別下屬蠻不講理，不接受批評，如果你擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)，你應(yīng)怎樣對待這個別職工？ [思路點(diǎn)撥] 我在工作中確實(shí)遇到過這種下屬，對待這種職工，我一般采取這樣的方法對待和處理： 態(tài)度冷靜和克制。遇到蠻不講理的職工，首先要做到的是不沖動，控制自己的情緒。這是因?yàn)樵谶@種情況下控制了自己的情緒，在氣勢上能鎮(zhèn)住對方。如果不控制情緒，犯顏?zhàn)髋⒆兡樧魃瑢Ψ讲坏粫峙拢喾催€可能為你的失態(tài)感到得意，然后抓住其大做文章，將你陷入窘境。另外，抓住要害進(jìn)行反擊。在冷靜的情況下，細(xì)心地捕捉蠻不講理者的言辭或行為中的過錯，然后抓住這一過錯進(jìn)行嚴(yán)厲的反擊，就可使蠻不講理者啞口無言。

7、6、對你的上級領(lǐng)導(dǎo)有意見怎么辦？

[思路點(diǎn)撥] 如果我對領(lǐng)導(dǎo)有意見，我就及時找他溝通，陳述自己的意見。如果是開明的領(lǐng)導(dǎo)，他會喜歡這樣做的。我相信貴公司的領(lǐng)導(dǎo)一定是開明的領(lǐng)導(dǎo)。

8、2、你如果當(dāng)上公務(wù)員，怎樣處理與上級的關(guān)系？

[思路點(diǎn)撥] 我如果當(dāng)上公務(wù)員，我一定會認(rèn)真處理與上級的關(guān)系。首先是尊重上級，對于上級的工作安排無條件服從；對于上級的正確批評虛心接受；同時，如果對于上級原意見，一定及時溝通。另外，保證不背后說上級的壞話，損害上級的形象。

3、如果與同事之間發(fā)生了矛盾，你將如何處理？ [思路點(diǎn)撥] 我如果與同事之間發(fā)生了矛盾，首先要頭腦冷靜，分析自己存在的問題，如果發(fā)現(xiàn)是屬于自己的問題而造成矛盾的，主動地向同事的賠禮道歉，爭取同事的諒解；如果是同事的過錯而造成矛盾的，主動與同事溝通，求大同、存小異，抱著寬容的態(tài)度對待同事。

9、2、如果你擔(dān)任副處長，與處長發(fā)生矛盾，這時有人給您建議，要你向領(lǐng)導(dǎo)反映處長的專橫作風(fēng)，你會怎樣處理這件事？ [思路點(diǎn)撥] 我是副處長，毫無疑義，應(yīng)該尊重處長。如果與處長發(fā)生了矛盾，我不會接受別人的建議，向領(lǐng)導(dǎo)反映處長的情況。我想，如果這樣做，不但不會解決與處長之間的矛盾，相反還有可能激化矛盾。處長會認(rèn)為我不地道，向領(lǐng)導(dǎo)告他的狀，以后他肯定就會處處防范我。這樣，我自己也就會處于孤立的處境。所以我決不會接受別人的這種不能解決矛盾的建議。要解決與處長的矛盾，我會主動找處長溝通，首先主動地檢查自己的不足，并誠懇地接受處長的批評。我想，我的這種誠懇的態(tài)度是一定會感動處長的，處長也一定會檢查自己的問題。這樣我們就達(dá)成了互相諒解，矛盾毫無疑義地就解決了。

3、聯(lián)系實(shí)際談?wù)勗鯓诱_處理同上級的關(guān)系。[思路點(diǎn)撥] 善于正確處理同上級的關(guān)系是全心全意搞好本職工作的重要條件。如處理不妥，難免造成思想負(fù)擔(dān)或其他影響；如處理得當(dāng)，既可放手工作，在需要時又易于得到支持和幫助。對這個問題可從以下幾個方面回答：

①領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者在人格上是完全平等的，但領(lǐng)導(dǎo)者是代表組織或單位進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)工作的，尊重上級的正確領(lǐng)導(dǎo)，在一定意義上也就是尊重和愛護(hù)整個組織。②應(yīng)對上級領(lǐng)導(dǎo)的決策進(jìn)行深入的分析研究，反復(fù)領(lǐng)會其意圖，明確自已工作在整個決策方案中的地位和作用，以便自覺地、主動地而非被動的、盲目地予以實(shí)施。

③如果是副職，切勿事事依賴正職。在尊重正職的同時，主動起參謀和助手的作用，做好自己分管的工作，只是在該請示時才請示。

④如果上級是靠爬上去的平庸無能者，應(yīng)該顧全大局，在適宜時機(jī)主動出謀劃策，在關(guān)鍵問題上及時予以協(xié)助。如果上級是強(qiáng)橫霸道者，最好私下?lián)砹帲形鹉懬用模ㄎㄖZ諾，以免助長對方氣焰。如果上級是追求完美者，應(yīng)該予以提醒：工作不少，不分主次緩急，樣樣追求完美可能因小失大。如果上級是嫉賢妒能者，可在適當(dāng)時委婉規(guī)勸之，可用虛懷若谷的誠意感動之。

⑤向上級取經(jīng)，學(xué)習(xí)有益的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，同時從其失誤中吸取教訓(xùn)。

1、果你當(dāng)上處長后，副處長對你有意見并向廳領(lǐng)導(dǎo)作了反映，你將如何處理這個問題？ [思路點(diǎn)撥] ①正確對待副處長有意見這件事情，把他有意見并向廳領(lǐng)導(dǎo)反映當(dāng)作一件非常正常的事件看待。不要激化矛盾，不要對副處長有其他的想法和看法。

②主動找副處長溝通思想，征求副處長的意見。如果副處長所反映的意見，是誤解，那么消除誤解；如果副處長所反映的意見屬于自己存在的問題，那么主動向副處長作自我批評，并且當(dāng)即制訂出改正缺點(diǎn)或不足的措施。總之，態(tài)度要誠懇、虛心，要達(dá)到在新的基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)。

③問題解決后，建議由副處長再向廳領(lǐng)導(dǎo)匯報解決矛盾的情況。或者征得副處長同意后，由自己向廳領(lǐng)導(dǎo)匯報解決矛盾的情況，并且堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。

2、廳屬某單位就一個需要解決的問題向廳領(lǐng)導(dǎo)遞交請示文件，領(lǐng)導(dǎo)批示意見不一，當(dāng)文件退回辦公室時，你作為主任怎樣處理？ [思路點(diǎn)撥] 我作為辦公室主任，將這樣處理這一問題：

①嚴(yán)格保守秘密，防止將領(lǐng)導(dǎo)的不同意見擴(kuò)散，以免造成不良的影響，給廳領(lǐng)導(dǎo)之間帶來誤解。

②根據(jù)請示的內(nèi)容，向辦公室主管領(lǐng)導(dǎo)匯報，征求辦公室主管領(lǐng)導(dǎo)的意見，根據(jù)辦公室主管領(lǐng)導(dǎo)意見決定具體處理的辦法。③了解情況。即了解文件處理的情況，這是因?yàn)榘凑找?guī)定，請示不能遞交領(lǐng)導(dǎo)者個人，應(yīng)該遞交辦公室處理，是什么原因使這個文件到了所有的廳領(lǐng)導(dǎo)手里，造成了這種狀況，以便總結(jié)辦公室處理文件方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，防止類似事情的發(fā)生。

3、處有相當(dāng)一部分干部積極性不高，辦事拖拉，工作效率低，如果你擔(dān)任某處處長，怎樣解決這個問題？ [思路點(diǎn)撥] 如果我擔(dān)任某處處長，我將采取如下措施充分調(diào)動處里干部的積極性。

①調(diào)查了解情況，掌握干部積極性不高的原因。干部積極性不高的原因是多種多樣的，或者是制度不嚴(yán)，或者是處領(lǐng)導(dǎo)處事不公，或者是因有后顧之憂沒有得到解決，或者是處、科領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)不力，等等。總之，首先要充分了解情況，掌握干部的思想動態(tài)，然后對癥下藥，切實(shí)解決干部思想上存在的問題，從而有力地調(diào)動干部的積極性。

②建立健全制度，嚴(yán)格按制度辦事。處里原有的制度不夠完善的要健全。同時根據(jù)處里的實(shí)際情況，有些制度沒有建立的，應(yīng)在充分調(diào)查論證的基礎(chǔ)上建立。真正做到有章可循，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事。對于那些不按規(guī)章制度辦事要給予必要的處罰，嚴(yán)格按制度辦事的給予獎勵，從而激勵大家工作的自覺性。

③樹立典型，表彰先進(jìn)。對于處里表現(xiàn)好的干部，要大力表揚(yáng)；對于事跡特別突出的，要作典型宣傳，使大家向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，同時年終考核要使真正先進(jìn)的同志評為優(yōu)秀，克服過去搞輪流坐莊的現(xiàn)象。這樣可以使先進(jìn)更先進(jìn)，使后進(jìn)趕先進(jìn)，真正形成一個爭先恐后的良好局面。無疑，這樣就能充分調(diào)動廣大干部的積極性。④科級領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行競爭上崗制。為提高領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)，建議廳黨組對科級干部實(shí)行競爭上崗制。這樣，同樣能激發(fā)所有干部的工作積極性。

解決干部實(shí)際困難，使干部一心撲在工作上。要充分調(diào)動干部積極性，除了建立制度上的激勵機(jī)制之外，還要注意關(guān)心干部的生活，注意解決他們生活上的實(shí)際困難。這樣，方能解決他們的后顧之憂，使他們一心撲在工作上。

4、如果你擔(dān)任副職后，你單位一位干部受到了公

正的待遇，而他的不公正待遇是正職所造成的。對這個問題你怎么辦？ [思路點(diǎn)撥] 對這個問題，我會認(rèn)真處理，既不損害正職的威望，又達(dá)到維護(hù)干部正當(dāng)權(quán)益的目的。具體說來，可以從如下三個方面努力：

①維護(hù)正職的威信，不急于下結(jié)論。當(dāng)我自己發(fā)現(xiàn)這個干部受到不公正的待遇時，或者群眾向我反映正職因某種原因而給予這位職工不公正待遇時，我不急于表態(tài)，而是強(qiáng)調(diào)要了解情況。并且要大家相信正職的工作，正職的處理是有原因的，達(dá)到既維護(hù)正職又不忽視群眾意見的目的。

②主動與正職溝通，爭取正職糾正自己的做法。先將了解到的情況如實(shí)地向正職匯報，并且實(shí)事求是地提出自己的建議。努力爭取正職自己糾正自己的做法。一般來說，開明的正職一旦意識到自己的不對，是會自己糾正自己的錯誤做法的。但是決不能急于求成，需要一個過程。

③做好干部的思想工作，鼓勵干部積極工作。我會主動找這位干部談心，使他正確對待領(lǐng)導(dǎo)的做法，同時鼓勵他積極工作，不要因此而消沉。因?yàn)橹灰ㄟ^自己的努力工作，是完全能夠改變領(lǐng)導(dǎo)的看法的，也會改變自己所受到的不公正待遇的。

1、如果你當(dāng)上了科長，請問你怎樣做到群眾中迅速樹立自己的威信？

[思路點(diǎn)撥] 我如果當(dāng)上了科長，打算從如下幾個方面，迅速樹立自己的威信。

①以身作則，模范遵守規(guī)章制度。我當(dāng)上科長后，什么工作都要做到以身作則，凡是要求科員做到的，首先自己做到；凡是要求科員不做的事情，自己決不做。總之，要模范地遵守規(guī)章制度，為群眾做好榜樣，使群眾覺得在行為上像個領(lǐng)導(dǎo)干部的樣子。

②凡事同群眾商量，充分發(fā)揚(yáng)民主。凡是科里的事情決不獨(dú)斷專橫，凡事都同科里干部商量，廣泛聽取大家的意見，然后根據(jù)大家的意見作決策。處理科里的事務(wù)，既堅(jiān)持原則，又充分體現(xiàn)大家的意志，使科里充滿民主的氣氛。

③嚴(yán)以律己，堅(jiān)持廉政。嚴(yán)格要求自己，勤政廉政是樹立領(lǐng)導(dǎo)威信的一個重要方面。俗話語“廉生威”。因此，我一定要嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決不搞以權(quán)謀私，權(quán)錢交易。將自己置于全科群眾的監(jiān)督之下，自省、自警、自勵，做個廉政的好干部。我想，我只要做好了以上幾點(diǎn)，就能夠迅速地在群眾中樹立自己的威性。

2、2、位負(fù)責(zé)人與主管人員之間有矛盾，你怎樣對待？

[思路點(diǎn)撥] 首先我要以工作為重，以大局為重，不管哪位領(lǐng)導(dǎo)交待的工作都要盡心盡力、不折不扣地完成。

其次，不以個人感情、好惡來對待他們，做到不親不疏，同樣尊重。對待他們的矛盾只能起中和作用，不能起催化作用，也就是在工作中時時注意化解他們的矛盾。特別做到：不利于團(tuán)結(jié)的事不做，化大為小、化干戈為玉帛；不利于團(tuán)結(jié)的話不說，使他們能夠求大同存小異，精誠團(tuán)結(jié)，同舟共濟(jì)，集中精力把本單位的各項(xiàng)工作做好。

3、1、什么有的單位能“三個臭皮匠賽過一個諸葛亮”，而有的單位則是“三個和尚沒水喝”。對待后一種情況，如果你去上任，該怎樣處理? [思路點(diǎn)撥] 聽題后可首先簡要思考前單位“賽過諸葛亮”的經(jīng)驗(yàn)，再按新形勢的要求思考后單位的解決辦法，比如：(1)尋找根源，激發(fā)合力；(2)合理用人，各盡其能；(3)明確職則，按制獎懲；(4)定編定崗，引進(jìn)競爭機(jī)制。這樣答問就與當(dāng)前形勢結(jié)合得緊密，體現(xiàn)出新意。

2、果你被錄用，單位派你到一下屬單位蹲點(diǎn)，而下屬單位的工作人員對你并不支持，甚至有人對你進(jìn)行刁難，在這種情況下，你怎樣開展工作?領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)緊急處理一件事，但應(yīng)配合的人不但不配合反而從中作梗，你怎么辦?遇到挫折怎么辦? [思路點(diǎn)撥](1)任何事都不可能一帆風(fēng)順，挫折是難免的，不能因此而頹廢低糜。

(2)冷靜地考慮原因及應(yīng)對的方法，向應(yīng)配合的人說明該事的緊急性和重要性，講明完成這一任務(wù)得到你的配合是非常的關(guān)鍵，并適時說明如若不然的話將要承擔(dān)怎樣的責(zé)任。(3)必要的時候可向領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的情況及應(yīng)對方法，以取得領(lǐng)導(dǎo)的支持與指點(diǎn)。

4、5、人說：“為官之路有三條：關(guān)系路，做假路，苦熬路”。請實(shí)話實(shí)說，你打算走哪條路？為什么？ [思路點(diǎn)撥] ①這三條路都不是積極、正確的為官之道。

②做假害國害民，害人害己，這條路絕不能走；苦熬浪費(fèi)青春與時光，也不是好辦法；現(xiàn)在關(guān)系網(wǎng)密布，有人說，干得好不如關(guān)系好，這也在一定程度上客觀存在。③隨著民主制度和干部選拔任用制度的改進(jìn)，上述不良現(xiàn)象勢必會有所改觀。

④就我個人來說，如果有幸進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍，我將老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。同時努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身理論素養(yǎng)，一旦有機(jī)會，我將參加公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的考試，走一條光明正大的路。

5、2、有的人認(rèn)為，一個人發(fā)展，必須靠機(jī)遇，但是也有人認(rèn)為，機(jī)遇可遇不可求，對此請你

談?wù)勛约旱目捶ā思路點(diǎn)撥] 一是能力是基礎(chǔ)，機(jī)遇很重要，二者缺一不可。

二是機(jī)遇總是青睞有準(zhǔn)備的頭腦，只有不斷地提高、超越自己，方能在機(jī)遇來臨時才不至于錯失。

三是從某種意義上講，機(jī)遇對每一個人都是均等的。關(guān)鍵看你有沒有發(fā)現(xiàn)機(jī)遇的慧眼和把握機(jī)遇的能力。

四、俗話說，謀事在人、成事在天。只要我們努力了，奮斗了，即使不能獲得一般意義上的“成功”，不應(yīng)怨天尤人，自暴自棄，而應(yīng)該胸懷坦蕩，坦然面對。

3、“誰在背后不議人，誰人背后無人議”對此你是怎么理解的？ [思路點(diǎn)撥] ①這是一個客觀存在的事實(shí)，每個人都得面對及正視它。

②每個人應(yīng)首先約束自己，不應(yīng)在背后議論別人，特別是別人的缺點(diǎn)和隱私，這是不道德的，它不利于大家的相處。

③別人對自己的議論，如果無大礙的，抱以“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，不必一味追究，如若涉及重大問題，應(yīng)當(dāng)在適應(yīng)的場合予以指出。

④一個單位如果背后議論的現(xiàn)象嚴(yán)重，則應(yīng)講明利弊，以正風(fēng)氣。

4、人說：腐敗是經(jīng)濟(jì)的潤滑劑。你怎么看？ [思路點(diǎn)撥](1)如果腐敗是經(jīng)濟(jì)的潤滑劑，它對社會進(jìn)步、對經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重大貢獻(xiàn)，那么反腐敗就是錯誤的。但現(xiàn)今國際上，所有發(fā)達(dá)國家在抓經(jīng)濟(jì)的同時，反腐敗也緊抓不放。說明，腐敗不僅對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起不到任何積極作用，還是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的攔路石。

(2)腐敗非但不是潤滑劑，而是社會的大毒瘤與癌細(xì)胞，它侵襲著我們社會健康的肌體，危害著國家發(fā)展的事業(yè)。就像廈門遠(yuǎn)華走私案件，表面似乎給廈門的經(jīng)濟(jì)帶來了一定的推動力。但是在遠(yuǎn)華走私最猖狂的時候，也是我國石化行業(yè)虧損最厲害的時候，它混亂了市場秩序，給我國的財政收入帶來了數(shù)以百億計(jì)的損失。所以反腐敗勢在必行。(3)作為公務(wù)員，應(yīng)以史為鑒，在腐敗問題上保持清醒的認(rèn)識，樹立正確的與人生觀、價值觀，利益觀與權(quán)力觀，牢記為人民服務(wù)的宗旨，勤政為民，廉潔奉公。

6、2、如果你有一位固執(zhí)武斷的領(lǐng)導(dǎo)，你會經(jīng)常提合理化建議嗎？

[思路點(diǎn)撥] ①在一般情況下，領(lǐng)導(dǎo)和同事是不能選擇的，每個人有每個人的個性和脾氣，要學(xué)會適應(yīng)和相處。

②領(lǐng)導(dǎo)脾氣直也好，悠也好，固執(zhí)也好，只要是出自為公，為工作，應(yīng)該尊重和原諒他，并且按他的安排去做。③適當(dāng)?shù)臅r候，可以用談心、匯報思想等方式委婉地提出自己的看法，但點(diǎn)到為止。④在有合理化的建議時，照提不誤。因?yàn)槟鞘菍ψ约汉凸ぷ髫?fù)責(zé)。

3、正在主持一個會議，意見對立的雙方由爭辨發(fā)展到惡語相向，你怎么辦？ [思路點(diǎn)撥] 作為會議的主持人，我會把雙方爭論的觀點(diǎn)、爭論的問題記錄下來，然后先建議大家安靜，或干脆休會半小時，等大家能平心靜氣坐下來后，我會再次闡述本次會議的目的，就是要大家心平氣和地商量某一問題，提出解決辦法，而不是無謂爭論。等局面得到控制后，我再要求雙方各派一名代表分別將自己的意見、觀點(diǎn)總結(jié)出來，通過闡述自己的理由，大家舉手表決，少數(shù)人服從多數(shù)人的意見。并將討論結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)決策的依據(jù)。

4、對“不在其位，不謀其政”有何看法？ [思路點(diǎn)撥] ①國家興亡匹夫有責(zé)，無論是哪行哪業(yè)的人，只要是我們中國的公民，都要關(guān)心國家大事。“事不關(guān)己，高高掛起”是不負(fù)責(zé)的態(tài)度。

②謀其政并不等于強(qiáng)行干涉和影響，而是一種對人對事負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)！民眾擁有對機(jī)關(guān)等監(jiān)督的權(quán)利，為了盡快的把我國建設(shè)成為一個民主的法制國家，必須人人擅用民主監(jiān)督的權(quán)利。這同時也是一種義務(wù)。公民應(yīng)該通過這種方式來參與國家事務(wù)、社會事務(wù)和公共事務(wù)。

③在單位也如此，每個人都應(yīng)該關(guān)心本單位的事，作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該集思廣益，作為職員也應(yīng)積極響應(yīng)，當(dāng)然在意見不被采納時該遵照執(zhí)行，這同樣體現(xiàn)一個紀(jì)律觀念的問題。

7、、“作為副職，在和主要領(lǐng)導(dǎo)研究問題時，你認(rèn)為自己的意見正確，提出后卻不被采納，面對這種情況，你如何處理？” [思路點(diǎn)撥] 你在思考時，應(yīng)明確以下思路：一要處以公心，冷靜對待；二要再全面分析自己意見的正確性和可行性；三是如確認(rèn)自己的意見切實(shí)可行，則可以向主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步反映陳述；四是經(jīng)過反映陳述，仍得不到贊同和支持，可保留意見，若屬重大問題可向上級反映。回答時，一步一步，將自己的觀點(diǎn)逐層展開，使之環(huán)環(huán)相扣，從而增加答問陳述的邏輯性。

4、史書里有一句話：察察不明，意思是說，不要自以為聰明，以為別人都不如自己，對此你的看法？ [思路點(diǎn)撥] 三人行，必有我?guī)煟瑒e人必有長處，只要是自己不知道而別人知道的，就可以向他學(xué)習(xí)，不可自以為是，否則就沒有進(jìn)步的機(jī)會了。

5、古人云：公生明，廉生威。請結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā思路點(diǎn)撥] 為官應(yīng)出自公心，這樣才能處理問題明了，公正，了然于心。若自身又廉潔，則能在同事和下屬中確立威望，樹立威信。這是對一個干部的要求，也是為官者成功的準(zhǔn)則。所以現(xiàn)實(shí)生活中，我們講求公開，公正，公平，要求為官者出于公心，實(shí)實(shí)在在地為百姓辦事；同時要求干部杜絕腐敗，維護(hù)形象。出于公，才能認(rèn)準(zhǔn)方向，只有廉，才能抗拒腐蝕。

6、好的制度能把人良性的方面發(fā)揮出來，壞的制度能把好人變成壞人，你的體會？ [思路點(diǎn)撥] 制度的好壞與人的良莠本沒有直接的關(guān)系。但不排除之間的反作用關(guān)系

2、請你自我介紹一下你自己，以及談?wù)勀銘?yīng)聘這個崗位的優(yōu)勢和這個崗位的重要性？ [思路點(diǎn)撥] 對于公務(wù)員的重要性，有位楊博士作了形象比喻：老百姓像是坐車的人，而公務(wù)員則像司機(jī)，既要懂技術(shù)，還得認(rèn)路，判斷方向，把一車的人帶好，別掉溝里。所以，公務(wù)員的責(zé)任更重，其影響帶有社會性。

3、你覺得你個性上最大的優(yōu)點(diǎn)是什么？ [思路點(diǎn)撥] 沉著冷靜、條理清楚、立場堅(jiān)定、頑強(qiáng)向上。又比如，考官問：“你注意到?jīng)]有，首長接見外賓時，除了錄音以外還有個人在速記。你認(rèn)為，有了錄音機(jī)，速記還有用嗎？”這是個基于生活常識的應(yīng)變能力考題，你可簡要回答：“我認(rèn)為是有用的。因?yàn)殇浺魴C(jī)與速記可以功能互補(bǔ)。錄音機(jī)只能解決聲音的記錄，需要書面材料時，就要靠速記了。當(dāng)需要經(jīng)過特定整理的信息時，采用錄音機(jī)，就只能是事后整理，而速記可現(xiàn)場加工整理。”

3、有人拿著上級領(lǐng)導(dǎo)簽名的條子來推《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)全書》，你怎么辦？ [思路點(diǎn)撥] 首先要承認(rèn)這種情況是有的,當(dāng)前正在開展黨風(fēng)廉政建設(shè),這是一種不正之風(fēng),我相信我們的領(lǐng)導(dǎo)是不會這樣做的.其次往往簽名的這位領(lǐng)導(dǎo)和本部門之間是有比較廣泛的業(yè)務(wù)聯(lián)系的,如果直接拒絕的往往會影響工作的正常開展,如果買的話又不符合政策,請示科室負(fù)責(zé)人如何處理.我覺得可以介紹他去辦公室,有辦公室全權(quán)代理.最后如果是在趕不走他的話,那就自己掏錢買一本,往往他會不好意思不走的

4、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。你如果成為一名公務(wù)員，對搞好本處室團(tuán)結(jié)有什么想法和打算？ [思路點(diǎn)撥].要搞好一個處室的團(tuán)結(jié)，處室領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。作為一名公務(wù)員，要把維護(hù)和增強(qiáng)處室團(tuán)結(jié)作為協(xié)助處長工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。正確處理本處室領(lǐng)導(dǎo)成員之間的關(guān)系，積極搞好領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，為其他工作人員搞好團(tuán)結(jié)作出表率。正確運(yùn)用批評與自我批評的武器，注意防止和及時化解矛盾。

第五篇：遵義醫(yī)學(xué)院處級領(lǐng)導(dǎo)職位競爭上崗工作總結(jié)

遵義醫(yī)學(xué)院處級領(lǐng)導(dǎo)職位競爭上崗工作總結(jié)

為深入貫徹黨的十六大及十六屆四中全會精神，深化干部人事制度改革，加大選拔優(yōu)秀年輕干部的工作力度，進(jìn)一步優(yōu)化我院處級干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高處級干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)我院各項(xiàng)工作的更大發(fā)展。4月27日至6月30日，我院推行了全院處級領(lǐng)導(dǎo)職位全員競爭上崗。通過筆試、面試、民主測評、領(lǐng)導(dǎo)考核、組織考察、公示和任前培訓(xùn)等各個環(huán)節(jié),110名同志從212名報名者中脫穎而出，走上了處級領(lǐng)導(dǎo)崗位。110名同志中，有女干部39人，有民主黨派和無黨派人士13人，少數(shù)民族干部14人，有21名副處晉升為正處，39名同志晉升為副處，13名處級干部任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，46名同志交流了崗位，輪崗面達(dá)到41.82%。現(xiàn)有處級干部平均年齡44.57歲，比競爭上崗前的47.20下降2.63歲；大學(xué)學(xué)歷50人，占45.45％，比競爭上崗前提高6.81 %，碩士以上學(xué)歷24人，占21.82％，比競爭上崗前提高2.5%。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、處級領(lǐng)導(dǎo)職位競爭上崗工作運(yùn)作過程及做法

1、做好思想發(fā)動工作，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，充分認(rèn)識推行處級領(lǐng)導(dǎo)職位競爭上崗工作的必要性和緊迫性。學(xué)院黨委對處級領(lǐng)導(dǎo)職位競爭上崗工作非常重視，多次召開會議，討論處級領(lǐng)導(dǎo)職位的競爭上崗工作。為了保證競爭上崗工作順利進(jìn)行，學(xué)院成立了學(xué)院黨委書記楊曉蘇教授任組長，學(xué)院黨委副書記潘貴書教授、學(xué)院院長石京山教授為副組長，其他學(xué)院黨政班子領(lǐng)導(dǎo)為成員的競爭上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由學(xué)院黨委副書記潘貴書教授兼任辦公室主任，加強(qiáng)對競爭上崗工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。4月27日召開了全全院處級領(lǐng)導(dǎo)職位競爭上崗工作動員大會，會上黨委書記楊曉蘇教授對這次全院處級競爭上崗工作作了全面動員和部署，要求廣大干部轉(zhuǎn)變觀念，勇于競爭，正視自己，選好崗位。既要認(rèn)真對待，充分準(zhǔn)備，又要服從組織，接受考驗(yàn)。會后，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在學(xué)院思想政治教育網(wǎng)上新建了處級領(lǐng)導(dǎo)職位競爭上崗專欄，在宣傳櫥窗設(shè)立公示欄，及時公布競爭上崗工作的進(jìn)展。各基層黨委、黨總支緊密配合，積極做好宣傳發(fā)動工作，營造出競爭、拼搏的良好氛圍。報名期間，共有212名干部報名。

2、精心組織，周密安排，積極穩(wěn)妥地推行全員競爭上崗工作。

干部選拔任用，是一項(xiàng)政治性、政策性、紀(jì)律性都非常強(qiáng)的工作，同時又是更大群眾十分關(guān)心和關(guān)注的工作。這次處級領(lǐng)導(dǎo)職位競爭上崗自4月27日始至6月底結(jié)束。由于時間緊，任務(wù)重，我院處級領(lǐng)導(dǎo)職位競爭上崗工作采取統(tǒng)一報名、統(tǒng)一筆試、統(tǒng)一面試、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)測評、統(tǒng)一考察，既節(jié)省了時間，又達(dá)到了效果。工作啟動之前，為制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，學(xué)院黨委書記楊曉蘇教授親自主持召開了“黨總支書記和黨群部門負(fù)責(zé)人”；“離退休老同志”；“民主黨派主委、人大代表和政協(xié)委員”；“部門工會主席和職代會代表”共69人參加的四個座談會，從不同范圍和層次，廣泛征求教職員工對開展處級干部競爭上崗工作的意見和建議。在此基礎(chǔ)上，按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等有關(guān)文件和我院的實(shí)際，起草制定了《遵義醫(yī)學(xué)院處級領(lǐng)導(dǎo)干部競爭上崗工作實(shí)施方案》，同時該實(shí)施方案曾先后三次到省委組織部一處征求劉俊處長的指示和到教育工委征求陳光文副書記及諶利萍處長指示。對競爭上崗的指導(dǎo)思想與基本原則、組織領(lǐng)導(dǎo)、基本條件、任職資格、工作程序、紀(jì)律要求、有關(guān)問題的處理等作出了具體規(guī)定，提出了明確要求。

3、嚴(yán)格程序，公平公正，切實(shí)保證競爭上崗工作順利進(jìn)行。通過認(rèn)真審查資格，嚴(yán)格把關(guān)，在報名的212名同志中最后共有202名同志符合條件。在參加筆試、民主推薦、面試和領(lǐng)導(dǎo)考評等環(huán)節(jié)后，共有60名申報正處職位的同志，70名申報副處職位同志進(jìn)入考察和考評范圍。重點(diǎn)考察時，學(xué)院黨委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任考察組組長，在學(xué)院、附院、珠海校區(qū)共談話4895人次。在整個競爭上崗工作進(jìn)程中，為了規(guī)范競爭上崗各個環(huán)節(jié)的運(yùn)作，我們始終堅(jiān)持“公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)”的基本原則，競爭上崗的實(shí)施方案、實(shí)施步驟和環(huán)節(jié)、時間安排、任職條件、資格審查、筆試面試、民主推薦、領(lǐng)導(dǎo)考核、組織考察和取得資格人選公示、任職前公示等具體規(guī)定和程序全部按程序、按每一環(huán)節(jié)公之于眾，主動接受廣大教職員工的監(jiān)督。筆試試題的命題、監(jiān)考評卷均由學(xué)院黨委委托省委組織部進(jìn)行，考試前一天組織部派人送試卷到學(xué)校，考試當(dāng)天在考場上當(dāng)場拆封，考試結(jié)束后，當(dāng)場裝訂密封組織部帶回貴陽改卷評分。筆試時參考者實(shí)行對號單人單座，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任監(jiān)考人員，學(xué)院黨委楊曉書書記和省委組織部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任考場巡視員。面試評委組成人員除院領(lǐng)導(dǎo)外，還有民主黨派負(fù)責(zé)人、教職工代表參加，構(gòu)成上充分體現(xiàn)了權(quán)威性、廣泛性、代表性。

二、處級領(lǐng)導(dǎo)職位競爭上崗工作的主要特點(diǎn)

在這次全員競爭上崗工作中，主要突出特點(diǎn)有：

一是貫徹了黨管干部和民主集中制原則。這次干部競爭上崗工作始終在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，黨委全體成員都是領(lǐng)導(dǎo)小組成員，重大問題由黨委集體討論決定，黨委討論決定干部任免事項(xiàng)，嚴(yán)格按照“黨委領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的要求，在充分討論的基礎(chǔ)上進(jìn)行票決。

二是有利于優(yōu)秀人才脫穎而出。在這次競爭上崗中，有52個正處級領(lǐng)導(dǎo)職位、有58個副處級領(lǐng)導(dǎo)職位面向全院開展競爭。如此大規(guī)模地在全院范圍內(nèi)，以競爭上崗方式選拔處級干部在我院尚屬首次。這次競爭上崗，我們注重了高學(xué)歷、高職稱的實(shí)用型人才的使用，提拔了一大批政治素質(zhì)好、學(xué)歷層次高、年富力強(qiáng)、精神狀態(tài)好，工作干勁足的同志，干部年輕化步伐向前大大邁進(jìn)了一步。

三是運(yùn)作規(guī)范，組織嚴(yán)密。嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》和中央關(guān)于競爭上崗的文件精神，制定了競爭上崗工作實(shí)施方案，規(guī)定了競爭上崗的基本原則、基本程序，從制定方案到提拔任用，各個環(huán)節(jié)都進(jìn)行了詳盡研究和周密部署。

四是加大了干部輪崗交流力度。這次競爭上崗，學(xué)院黨委基于干部應(yīng)多崗位鍛煉的原則和愛護(hù)、保護(hù)干部的目的，對長期在一個崗位上工作的干部，特別是主管人、財、物部門的干部，原則上都進(jìn)行了輪崗交流。同時輪崗交流不僅僅在學(xué)院，而是學(xué)院、附院、珠海校區(qū)同時交流。例如：學(xué)院黨委辦公室主任交流到附院任組織人事處處長，副主任擔(dān)任附院黨辦主任，基礎(chǔ)部副主任到附院任設(shè)備處處長，而附院組織人事處副處長提任學(xué)院組織部部長，設(shè)備處副處長提任學(xué)院設(shè)備處處長等等。

五是在崗位職數(shù)安排以及現(xiàn)職處級干部的去留等方面，緊密結(jié)合學(xué)院的具體實(shí)際，做到以下幾點(diǎn)：處級干部崗位從嚴(yán)控制，領(lǐng)導(dǎo)干部職數(shù)從嚴(yán)控制，絕不超職數(shù)配備干部；到2005年6月30日滿57歲的現(xiàn)職處級干部，均改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)；到2005年12月31日前年滿57周歲的處級干部，根據(jù)本人意愿可以選擇參加競爭上崗或改任同級非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)；對競爭上崗中落聘的現(xiàn)職處級干部，安排到合適的崗位工作；對因組織原因未參加競爭上崗的處級干部，根據(jù) 不同情況，區(qū)別對待。

六是初步形成了全院一盤棋的格局。這次干部競爭上崗，我們充分做好醞釀和協(xié)調(diào)工作，堅(jiān)定地確立了全院一盤棋的意識，學(xué)院黨委對本部、附院、珠海校區(qū)的處級干部任用做到了通盤考慮。

七是面試環(huán)節(jié)共分三個組進(jìn)行面試，一組面試申報正處職位的同志，一組面試申報副處職位的同志，一組面試珠海校區(qū)人員，提高了工作效率。三組共有評委22人，每組評委均由學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)和競爭上崗領(lǐng)導(dǎo)小組委派的同志組成。確保面試工作順利按時完成。

三、處級領(lǐng)導(dǎo)職位競爭上崗工作的主要成效

1、轉(zhuǎn)換了干部選拔機(jī)制，促進(jìn)了用人觀念的轉(zhuǎn)變。這次處級職位全部競爭上崗，打破了傳統(tǒng)的用人觀念，變“伯樂相馬”為“賽場選馬”，將干部放在同一起跑線上公平競爭，干部升降去留，取決于平等競爭的結(jié)果。改變了選人用人方面存在著視野小、群眾參與程度不高的問題。通過競爭上崗，干部能上能下基本成為現(xiàn)實(shí)，真正做到了上者服從，下者服氣，形成了正確的用人導(dǎo)向。

2、提高了群眾參與程度，增強(qiáng)了干部選拔任用工作的透明度。競爭上崗，擴(kuò)大了干部工作中的民主程度，實(shí)行陽光操作，宣傳櫥窗設(shè)立公示欄，思政網(wǎng)上設(shè)了相關(guān)專欄，及時公布工作進(jìn)展，使競爭上崗的全過程完全置于群眾的監(jiān)督之下和評判之中，增加了干部選拔任用工作的透明度。

3、樹立了正確的用人導(dǎo)向，激發(fā)了干部工作的積極性和創(chuàng)造性。通過競爭上崗，使廣大干部和教職員工普遍受到一次深刻的愛崗敬業(yè)精神的教育，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)，得到了鍛煉，處級干部普遍有了壓力感和危機(jī)感。競爭走上處級領(lǐng)導(dǎo)崗位的同志，深感崗位來之不易，格外珍惜。這些，都給學(xué)院工作增添了新的生機(jī)與活力。

四、處級領(lǐng)導(dǎo)職位競爭上崗工作的經(jīng)驗(yàn)和體會

這次全院性的處級領(lǐng)導(dǎo)職位競爭上崗，是我院歷史以來全院（學(xué)院、附院、珠海校區(qū)）同步進(jìn)行，全院一盤棋的競爭上崗，是我院處級干部改革調(diào)整力度最大的第一次，第一次學(xué)院、附院和珠海校區(qū)處級領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)一調(diào)配上崗，也是我院第一次學(xué)院、附院和珠海校區(qū)處級干部較大幅度的輪崗交流。

這次處級領(lǐng)導(dǎo)職位競爭上崗，在全院上下形成支持干部人事制度改革、公開公平公正選拔任用干部的良好氛圍，為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展注入新的活力，贏得了廣大教職員工的贊許和支持。能取得這樣的效果，我們的經(jīng)驗(yàn)和體會是：

一是領(lǐng)導(dǎo)有力是前提。在此次競爭上崗工作中，學(xué)院成立了競爭上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組下設(shè)辦公室，加強(qiáng)了對競爭上崗工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時，學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)親自參加了各個環(huán)節(jié)工作中，尤其是黨委書記揚(yáng)曉蘇教授，始終把握和指導(dǎo)整個競爭上崗工作的全過程。加強(qiáng)對有關(guān)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保競爭上崗工作健康、有序進(jìn)行。

二是精心組織是基礎(chǔ)。在此次競爭上崗工作中，我們制定了詳細(xì)的工作實(shí)施方案和程序、細(xì)則。召開動員大會進(jìn)行廣泛動員，向大家明確了競爭上崗的職位、報名條件、開展程序、環(huán)節(jié)和紀(jì)律要求。把實(shí)施方案交給群眾，在操作過程中，嚴(yán)格按實(shí)施方案進(jìn)行，接受群眾的監(jiān)督。

三是形成競爭是保障。在此次競爭上崗工作中，競爭的職位共有110個，通過廣泛動員，有212名同志報名，202名符合《遵義醫(yī)學(xué)院處級領(lǐng)導(dǎo)職位競爭上崗實(shí)施方案》規(guī)定的資格和條件，形成了有效的競爭，改變了過去傳統(tǒng)的選人用人方式，擴(kuò)大了選人用人的渠道和范圍。

四是堅(jiān)持公開、公平、公正原則是關(guān)鍵。公開原則方面：充分發(fā)揚(yáng)干部任用工作中的民主。公開透明，把政策交給群眾，把實(shí)施方案交給群眾。公示期間，設(shè)立了舉報電話，聽取群眾對公示對象的意見反映，接受各方的監(jiān)督。最大限度地保證了廣大干部和教職員工的知情權(quán)，激發(fā)了他們參與的積極性。

公平原則方面：堅(jiān)持競爭面前人人平等，競爭上崗方案對全體人員一律適用，任何人均不享有任何特權(quán)。嚴(yán)格進(jìn)行資格審查；所有競爭人員必須參加筆試；考場紀(jì)律平等適用每一個人；面試陳述時間相同，評分標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)相同。

公正原則方面：注重幾個環(huán)節(jié)步驟操作程序的公正，通過程序公正來促進(jìn)結(jié)果的公正。筆試主要是保證了考場的紀(jì)律、試卷的保密及評分的公正。面試主要是合理設(shè)置評委，保證了陳述評判的公正性。

五是對競爭上崗任職的處級領(lǐng)導(dǎo)同志，對他們進(jìn)行任前的培訓(xùn)。由學(xué)院黨委書記給他們上黨課，組織學(xué)習(xí)有關(guān)干部政策，由學(xué)院紀(jì)委書記給他們作廉政建設(shè)方面的講話，并觀看廉政方面的警示片等。同時，要求每人撰寫任職打算和廉政述職報告。

總之我院此次全院性處級領(lǐng)導(dǎo)職位競爭上崗工作，在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在省委組織部一處和教育工委組織部的指導(dǎo)下，正常、順利的圓滿完成，整個過程嚴(yán)格按實(shí)施方案進(jìn)行，合乎政策，操作規(guī)范，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，群眾滿意。截止到8月18日，經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)110名正副處級干部已下文任用。上崗的同志精神飽滿，干勁十足，工作扎實(shí)，呈現(xiàn)出一派生機(jī)和向上的景象。