第一篇：2010.8月湖北省組織部機(jī)關(guān)處級(jí)職位競(jìng)爭(zhēng)上崗考試試題

（一）填空（每小題0．5分，本大題共10分）

1．＿是馬克思主義哲學(xué)區(qū)別于其他哲學(xué)的最主要特征。

2．現(xiàn)階段，我國(guó)在分配領(lǐng)域要堅(jiān)持按勞分配為主體，并存的制度。

3．貨幣是固定用來充當(dāng)一般等價(jià)物的特殊＿。

4．新時(shí)期黨的建設(shè)總目標(biāo)是，要把我們黨建設(shè)成為用鄧小平理論武裝起來、全心全意為人民服務(wù)、思想上政治上組織上完全鞏固、能夠經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)、始終走在時(shí)代前列。領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的＿。

5．江澤民同志在黨的十五大報(bào)告中指出，我們這次大會(huì)的靈魂，就是＿。

6．黨是根據(jù)自己的綱領(lǐng)和章程，按照＿組織起來的統(tǒng)一整體。

7．選拔任用黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，必須堅(jiān)持黨管干部的原則；德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的原則；＿的原則；公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則；民主集中制的原則；依法辦％的原則。

8．發(fā)展黨員的方針是，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、＿、慎重發(fā)展。

9．黨的地方各級(jí)委員會(huì)委員、候補(bǔ)委員、常務(wù)委員會(huì)委員，實(shí)行差額選舉；書記、副書記實(shí)行＿選舉。

10．組織人事干部要做到自重、自省、＿自勵(lì)。

11．黨委討論決定干部任免事項(xiàng)，意見分歧較大或者有重大問題不清楚時(shí)，應(yīng)當(dāng)＿作出決定。

12．中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的＿的先鋒戰(zhàn)士。

13．黨政領(lǐng)導(dǎo)干部不準(zhǔn)要求提拔本人的＿、子女及其他親屬。

14．確定黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考察對(duì)象時(shí)，要把民主推薦的結(jié)果作為＿，同時(shí)要防止簡(jiǎn)單地以票取人。

15．民主推薦人大常委會(huì)、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)成員人選，應(yīng)有＿和無黨派人士中的代表人物參加。

16．實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部交流制度，交流的重點(diǎn)是黨委和政府的＿。

17．臨時(shí)動(dòng)議決定干部任免的，對(duì)提議者給予批評(píng)教育，對(duì)負(fù)責(zé)人給予批評(píng)教育或者通報(bào)批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重的，給予＿處分。

18．俄羅斯聯(lián)邦的現(xiàn)任總理是＿。

19．1998年的夏天，我國(guó)長(zhǎng)江、嫩江和＿先后爆發(fā)了全流域范圍的特大洪水。

20．省第七次黨代會(huì)提出了我省跨世紀(jì)的奮斗目標(biāo)，確定2010年后，再經(jīng)過一個(gè)時(shí)期的奮斗力爭(zhēng)＿基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。

（二）單項(xiàng)選瘢ㄒ韻賂骺詼加蠥、B、C對(duì)四個(gè)在選答案，其中正回答案只有一個(gè)。請(qǐng)將正確答實(shí)選出，并將其字母讀寫在場(chǎng)后的括號(hào)內(nèi)。每1分．共15分）

1．鄧小平理論的精髓是：（）。

A．社會(huì)主義初級(jí)階段理論B．社會(huì)主義發(fā)展動(dòng)力理論

C．社會(huì)主義發(fā)展根本任務(wù)理論D．解放思想、實(shí)事求是

2．社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力是（）。

A。發(fā)展生產(chǎn)力B．對(duì)外開放

C．改革D．堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則

3．科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的（）。

A．基礎(chǔ)性因素B．決定性因素

C．一般性因素D．派生性因素

4．要用鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝全黨，提出這個(gè)黨的建設(shè)根本任務(wù)的會(huì)議是（）。

A．黨的十三大B．黨的十四大

C．黨的十四屆四中全會(huì)D．黨的十五大

5．（黨章）規(guī)定，黨組織討論決定問題，必須執(zhí)行（）。

A．少數(shù)服從多數(shù)的原則．B．主要領(lǐng)導(dǎo)同志負(fù)責(zé)制的原則

C．三分之二成員同意的原則D．全體成員一致同意的原則

6．黨的紀(jì)律處分有（）。

A．警告、記過、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開除黨籍

B．警告、嚴(yán)重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開除黨籍

C．記過、記大過、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開除黨籍

D．警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開除公職、開除黨籍

7．考察黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，必須全面考察其德、能、勤、績(jī)，注重考察（）。

A．在“文化大革命”中的表現(xiàn)B．黨的十一屆三中全會(huì)以來的表現(xiàn)

C．工作中的一貫表現(xiàn)D．工作實(shí)績(jī)

8．黨的地方各級(jí)委員會(huì)委員、候補(bǔ)委員和紀(jì)律檢查委員會(huì)委員候選人的差額比例，（）。

A．不少于 5％B．不少于10％

C．不少于15％D．不少于20％

9．領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人向黨組織推薦領(lǐng)導(dǎo)干部人選，必須（）。

A．口頭介紹人選情況

B．負(fù)責(zé)地寫出署名的推薦材料

C．讓所推薦的人選自己介紹情況

D．委托他人作出說明

10．黨委討論決定干部任免。對(duì)作出任免決定的干部，同本人談話的人員是（）。

A．黨委指定的人員

B．黨委組織部門指定的人員

C．任免對(duì)象所在單位黨組織指定的人員

D．黨委領(lǐng)導(dǎo)同志個(gè)人指定的人員

11．黨委（黨組）領(lǐng)導(dǎo)成員個(gè)人決定干部任免，情節(jié)嚴(yán)重的，給予何種處分（）。A；黨內(nèi)警告B．黨內(nèi)嚴(yán)重警告

C．留黨察看D．撤銷黨內(nèi)職務(wù)

12．由黨委推薦、人大常委會(huì)決定任免的領(lǐng)導(dǎo)干部人選，在人大常委會(huì)連續(xù)兩次未獲通過的，（）。

A．可以繼續(xù)推薦B．不得再推薦

C．不得再推薦為同一職務(wù)人選D．不得再推薦為本地同一職務(wù)人選

13．領(lǐng)導(dǎo)干部在工作調(diào)動(dòng)、機(jī)構(gòu)變動(dòng)時(shí)突擊提拔干部，情節(jié)嚴(yán)重的，給予何種處分（）。

A．警告B．嚴(yán)重警告

C．撤銷黨內(nèi)職務(wù)D．留黨察看

14．最近，中央決定，在農(nóng)村工作中要堅(jiān)持黨在農(nóng)村的基本政策，長(zhǎng)期穩(wěn)定以家庭承包經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)、統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營(yíng)體制，認(rèn)真貫徹落實(shí)土地承包期再延長(zhǎng)的政策。延長(zhǎng)的時(shí)間為（）。

A．二十年B．三十年

C．四十年D．五十年

15．最近，北京市市長(zhǎng)正式宣布申辦（）。

A．2000年奧運(yùn)會(huì)B．2004年奧運(yùn)會(huì)

C．2008的奧運(yùn)會(huì)D．2012年奧運(yùn)會(huì)

（三）多項(xiàng)選擇題（以下各都有A、B、C、D四個(gè)備選答案，其中正確答案有兩個(gè)或兩個(gè)以上。將正確選出，并將其字母填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。每1分，共15分）

1．鄧小平理論的形成具有歷史必然性，這是因?yàn)椋海ǎ?/p>

A．它使社會(huì)主義由空想變?yōu)榭茖W(xué)B．它是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)

C．它是實(shí)踐發(fā)展的需要D．它是時(shí)代特征的反映

2．改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系是（）。

A．發(fā)展是改革的目的B．改革是發(fā)展的動(dòng)力

C．發(fā)展和改革是穩(wěn)定的基礎(chǔ)D．穩(wěn)定是發(fā)展和改革的中介

3．加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，根本的是堅(jiān)定不移地用鄧小平理論武裝全黨，要在全黨造成（）。

A認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣B．民主討論的風(fēng)氣

C．積極探索的風(fēng)氣D．求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣

4．黨的機(jī)關(guān)參照試行（國(guó)家公務(wù)員暫行條例）的范圍是：（）。

A．中央和地方各級(jí)黨委工作部門、辦事機(jī)構(gòu)

B．各級(jí)人大、政協(xié)機(jī)關(guān)

C．各級(jí)群團(tuán)機(jī)關(guān)

D．城市街道、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)黨委機(jī)關(guān)

5．組織人事干部要嚴(yán)格保守工作秘密，不準(zhǔn)泄漏的內(nèi)容包括（）。

A．有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部的考察情況B，干部任免調(diào)配的討論情況C。尚未公布的干部任免調(diào)配決定D．干部和黨員的審查情況

6。提任縣（處）級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，應(yīng)當(dāng)具有（）。

A．五年以上工齡B．兩年以上基層工作經(jīng)歷

C．在下一級(jí)三個(gè)以上職位任職的經(jīng)歷D．高中或中專文化程度

7、實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部交流制度，交流對(duì)象主要是（）。

A十因工作需要交流的B．需要通過交流豐富領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、提高領(lǐng)導(dǎo)水平的C．工作不稱職的D．在一個(gè)地方或者部門工作時(shí)間長(zhǎng)，按照規(guī)定需要回避的8．發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主（）。

A．要允許任何人以任何形式發(fā)表不同意見

B．要糾正一部分領(lǐng)導(dǎo)中缺乏民主精神，聽不得不同意見，甚至壓制批評(píng)的家長(zhǎng)作風(fēng)

C．對(duì)任何黨員提出的批評(píng)意見，只要是正確的，都應(yīng)采納和接受。

D．對(duì)待思想上理論上的是非，決不能采取壓服的辦法

9.中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例規(guī)定，不是部門黨組（黨委）成員的機(jī)關(guān)黨組織專職書記或者副書記，可以（）。

A..列席本部門黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)

B.出席上級(jí)黨的代表大會(huì)

C.列席本部門行政負(fù)責(zé)人召開的有關(guān)會(huì)議

D.參加本部門黨組（黨委）所有會(huì)議

10．按照黨章規(guī)定，可以派出代表機(jī)關(guān)的黨組織包括（）。

A．黨的中央委員會(huì)B．黨的地方委員會(huì)

C．黨的基層委員會(huì)D．黨組

11．黨章規(guī)定，黨員如果沒有正當(dāng)理由，出現(xiàn)下列某種情況的就被認(rèn)為是自行脫黨（）。

A．連續(xù)六個(gè)月不參加黨的組織生活

B．連續(xù)六個(gè)月不發(fā)揮黨員先鋒模范作用

C．連續(xù)六個(gè)月不交納黨費(fèi)

D．連續(xù)六個(gè)月不做黨所分配的工作

12、我們黨在同外國(guó)政黨的關(guān)系上，必須遵循的原則有（）。

A．獨(dú)立自主B．完全平等

C．互相尊重D．互不干涉內(nèi)部事務(wù)

13．黨政領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)逐級(jí)提拔，屬以下情況的可以破格提拔（）。

A．特別優(yōu)秀的中青年干部B．工作特殊需要的C、文化程度高的D.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特別了解的14．黨政領(lǐng)導(dǎo)干部人選，在上級(jí)黨委考察之前或者本級(jí)黨委決定呈報(bào)之前，應(yīng)當(dāng)在下列范圍內(nèi)進(jìn)行醞釀（）。

A．在本級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)成員中醞釀

B．在本級(jí)人大常委會(huì)、政府、政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)成員中醞釀

C．黨外領(lǐng)導(dǎo)成員的人選，還應(yīng)在民主黨派主要領(lǐng)導(dǎo)成員、無黨派人士中的代表人物中醞釀

D．在群眾中醞釀

15．對(duì)國(guó)家公務(wù)員的獎(jiǎng)勵(lì)分為（）。

A．表?yè)P(yáng)

C．記三等功、二等功、一等功

B．嘉獎(jiǎng)

D．授予榮譽(yù)稱號(hào)

（四）判斷（判斷下列的正誤，正確的在后的括號(hào)內(nèi)打“V”，錯(cuò)誤的在題后的括號(hào)內(nèi)打“ X”。每小題1分，本大題共 20分）

1．意識(shí)來源于客觀存在，其內(nèi)容和形式都是客觀的。（）

2．我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段始于1978年黨的十一屆三中全會(huì)召開。（）

3．在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，社會(huì)資源的配置主要是通過市場(chǎng)機(jī)制實(shí)現(xiàn)的。（）

4．沒有民主就沒有社會(huì)主義，就沒有社會(huì)主義現(xiàn)代化。（）

5．黨的政治路線的實(shí)現(xiàn)要靠黨的組織路線來保證。（）

6．正確處理黨的領(lǐng)導(dǎo)與依法治國(guó)的關(guān)系，是改善黨的領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)重要方面。（）

7．黨的建設(shè)歷來是同黨的歷史任務(wù)，同為實(shí)現(xiàn)這些任務(wù)而確定的政治路線聯(lián)系在一起。（）

8．集體領(lǐng)導(dǎo)是黨的領(lǐng)導(dǎo)的最高原則之一。（）

9．建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，是我們的事業(yè)不斷取得成功的關(guān)鍵。（）

10．堅(jiān)持黨的政治路線和思想路線，是黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則中最根本的一條。（）

11．受留黨煒創(chuàng)Ψ稚形椿指吹吃比ɡ牡吃保揮跋炱渥鋈氳辰檣莧恕＃ǎ?BR>12．黨的地方各級(jí)委員會(huì)全體會(huì)議，每年至少召開一次。（）

13．黨委向政府提名的政府工作部門和機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)成員人選，在黨委討論決定后，由組織部門任命。（）

14．在黨的代表大會(huì)閉會(huì)期間，常委會(huì)是同級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)。（）

15．屬于上級(jí)黨委（黨組）管理的干部，本級(jí)黨委（黨組）不能提出任免建議。（）

16．建立黨政領(lǐng)導(dǎo)干部降職制度，降職使用的干部，其待遇也可按照原任職務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。（）

17，經(jīng)選舉產(chǎn)生的縣（市）委書記、縣（市）長(zhǎng)，在原籍任職滿一屆后，應(yīng)當(dāng)實(shí)行地域回避（）

18．黨組指導(dǎo)機(jī)關(guān)和直屬單位黨組織的工作。（）

19．國(guó)家公務(wù)員被辭退后，五年內(nèi)不準(zhǔn)重新錄用到國(guó)家行政機(jī)關(guān)工作。（）

20．新錄用的國(guó)家公務(wù)員試用期為年。（）

（五）論文寫作（共40分）

題目；淺論新時(shí)期組工干部的形象

要求：

1．要審清題意，選好寫作的角度。

2．論文的觀點(diǎn)應(yīng)正確、鮮明，要有理論的闡述，要有結(jié)合實(shí)際的分析，力求寫出個(gè)人的見解和體驗(yàn)；要有清晰的思路與層次，結(jié)構(gòu)應(yīng)完整、嚴(yán)謹(jǐn)；語(yǔ)言應(yīng)準(zhǔn)確、流暢；文面要整潔、規(guī)范。

3．字?jǐn)?shù)在1500—2000字左右。

第二篇：山東省委組織部機(jī)關(guān)處級(jí)職位競(jìng)爭(zhēng)上崗考試題

山東省委組織部機(jī)關(guān)處級(jí)職位競(jìng)爭(zhēng)上崗考試題

綜合知識(shí)試題

（一）填空（每小題

0．5分，本大題共10分）

1．＿是馬克思主義哲學(xué)區(qū)別于其他哲學(xué)的最主要特征。實(shí)踐性

2．現(xiàn)階段，我國(guó)在分配領(lǐng)域要堅(jiān)持按勞分配為主體，并存的制度。多種分配方式

3．貨幣是固定用來充當(dāng)一般等價(jià)物的特殊＿。商品

4．新時(shí)期黨的建設(shè)總目標(biāo)是，要把我們黨建設(shè)成為用鄧小平理論武裝起來、全心全意為人民服務(wù)、思想上政治上組織上完全鞏固、能夠經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)、始終走在時(shí)代前列。領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的＿。馬克思主義政黨

6．黨是根據(jù)自己的綱領(lǐng)和章程，按照＿組織起來的統(tǒng)一整體。民主集中制

7．選拔任用黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，必須堅(jiān)持黨管干部的原則；德才兼?zhèn)?、任人唯賢的原則；＿的 原則；公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則；民主集中制的原則；依法辦％的原則。五湖四海、任人唯賢；德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄龋蛔⒅貙?shí)績(jī)、群眾公認(rèn)

8．發(fā)展黨員的方針是，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、＿、慎重發(fā)展。改善結(jié)構(gòu)

9．黨的地方各級(jí)委員會(huì)委員、候補(bǔ)委員、常務(wù)委員會(huì)委員，實(shí)行差額選舉；書記、副書記實(shí)行＿選舉。等額

11．黨委討論決定干部任免事項(xiàng)，意見分歧較大或者有重大問題不清楚時(shí)，應(yīng)當(dāng)＿作出決定。暫緩

12．中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的＿的先鋒戰(zhàn)士。有共產(chǎn)主義覺悟

13．黨政領(lǐng)導(dǎo)干部不準(zhǔn)要求提拔本人的＿、子女及其他親屬。配偶

14．確定黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考察對(duì)象時(shí)，要把民主推薦的結(jié)果作為＿，同時(shí)要防止簡(jiǎn)單地以票取人。重要參考

15．民主推薦人大常委會(huì)、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)成員人選，應(yīng)有＿和無黨派人士中的代表人物參加。民主黨派

16．實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部交流制度，交流的重點(diǎn)是黨委和政府的＿。領(lǐng)導(dǎo)成員

17．臨時(shí)動(dòng)議決定干部任免的，對(duì)提議者給予批評(píng)教育，對(duì)負(fù)責(zé)人給予批評(píng)教育或者通報(bào)批

評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重的，給予＿處分。撤職

（二）單項(xiàng)選擇（以下各口都有A、B、C對(duì)四個(gè)在選答案，其中正回答案只有一個(gè)。請(qǐng)將正確答實(shí)選出，并將其字母讀寫在場(chǎng)后的括號(hào)內(nèi)。每1分．共15分）

1．鄧小平理論的精髓是：（）。

A．社會(huì)主義初級(jí)階段理論

B．社會(huì)主義發(fā)展動(dòng)力理論

C．社會(huì)主義發(fā)展根本任務(wù)理論

D．解放思想、實(shí)事求是

2．社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力是（）。

A。發(fā)展生產(chǎn)力

B．對(duì)外開放

C．改革

D．堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則

3．科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的（）。

A．基礎(chǔ)性因素

B．決定性因素

C．一般性因素

D．派生性因素

4．要用鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝全黨，提出這個(gè)黨的建設(shè)根本任務(wù)的會(huì)議是（）。

A．黨的十三大

B．黨的十四大

C．黨的十四屆四中全會(huì)

D．黨的十五大

5．（黨章）規(guī)定，黨組織討論決定問題，必須執(zhí)行（）。

A．少數(shù)服從多數(shù)的原則．

B．主要領(lǐng)導(dǎo)同志負(fù)責(zé)制的原則

C．三分之二成員同意的原則

D．全體成員一致同意的原則

6．黨的紀(jì)律處分有（）。

A．警告、記過、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開除黨籍

B．警告、嚴(yán)重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開除黨籍

C．記過、記大過、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開除黨籍

D．警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開除公職、開除黨籍

7．考察黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，必須全面考察其德、能、勤、績(jī)，注重考察（）。

A．在“文化大革命”中的表現(xiàn)

B．黨的十一屆三中全會(huì)以來的表現(xiàn)

C．工作中的一貫表現(xiàn)

D．工作實(shí)績(jī)

8．黨的地方各級(jí)委員會(huì)委員、候補(bǔ)委員和紀(jì)律檢查委員會(huì)委員候選人的差額比例，（）。

A．不少于5％

B．不少于10％

C．不少于15％

D．不少于20％

9．領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人向黨組織推薦領(lǐng)導(dǎo)干部人選，必須（）。

A．口頭介紹人選情況

B．負(fù)責(zé)地寫出署名的推薦材料

C．讓所推薦的人選自己介紹情況

D．委托他人作出說明

10．黨委討論決定干部任免。對(duì)作出任免決定的干部，同本人談話的人員是（）。

A．黨委指定的人員

B．黨委組織部門指定的人員

C．任免對(duì)象所在單位黨組織指定的人員

D．黨委領(lǐng)導(dǎo)同志個(gè)人指定的人員

11．黨委（黨組）領(lǐng)導(dǎo)成員個(gè)人決定干部任免，情節(jié)嚴(yán)重的，給予何種處分（）。A；黨內(nèi)警告B．黨內(nèi)嚴(yán)重警告C．留黨察看D．撤銷黨內(nèi)職務(wù)

12．由黨委推薦、人大常委會(huì)決定任免的領(lǐng)導(dǎo)干部人選，在人大常委會(huì)連續(xù)兩次未獲通過的，（）。

A．可以繼續(xù)推薦B．不得再推薦C．不得再推薦為同一職務(wù)人選D．不得再推薦為本地同一職務(wù)人選

13．領(lǐng)導(dǎo)干部在工作調(diào)動(dòng)、機(jī)構(gòu)變動(dòng)時(shí)突擊提拔干部，情節(jié)嚴(yán)重的，給予何種處分（）。A．警告B．嚴(yán)重警告C．撤銷黨內(nèi)職務(wù)D．留黨察看

14．最近，中央決定，在農(nóng)村工作中要堅(jiān)持黨在農(nóng)村的基本政策，長(zhǎng)期穩(wěn)定以家庭承包經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)、統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營(yíng)體制，認(rèn)真貫徹落實(shí)土地承包期再延長(zhǎng)的政策。延長(zhǎng)的時(shí)間為（）。A．二十年B．三十年C．四十年 D．五十年

（三）多項(xiàng)選擇題（以下各都有A、B、C、D四個(gè)備選答案，其中正確答案有兩個(gè)或兩個(gè)以上。將正確選出，并將其字母填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。每1分，共15分）

1．鄧小平理論的形成具有歷史必然性，這是因?yàn)椋海ǎ?/p>

A．它使社會(huì)主義由空想變?yōu)榭茖W(xué)B．它是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié) C．它是實(shí)踐發(fā)展的需要D．它是時(shí)代特征的反映

2．改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系是（）。

A．發(fā)展是改革的目的B．改革是發(fā)展的動(dòng)力C．發(fā)展和改革是穩(wěn)定的基礎(chǔ)D．穩(wěn)定是發(fā)

展和改革的中介

3．加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，根本的是堅(jiān)定不移地用鄧小平理論武裝全黨，要在全黨造成（）。A認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣B．民主討論的風(fēng)氣C．積極探索的風(fēng)氣D．求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣

4．黨的機(jī)關(guān)參照試行（國(guó)家公務(wù)員暫行條例）的范圍是：（）。

A．中央和地方各級(jí)黨委工作部門、辦事機(jī)構(gòu)B．各級(jí)人大、政協(xié)機(jī)關(guān)

C．各級(jí)群團(tuán)機(jī)關(guān)D．城市街道、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)黨委機(jī)關(guān)

5．組織人事干部要嚴(yán)格保守工作秘密，不準(zhǔn)泄漏的內(nèi)容包括（）。

A．有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部的考察情況B，干部任免調(diào)配的討論情況C。尚未公布的干部任免調(diào)配決定D．干部和黨員的審查情況

6。提任縣（處）級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，應(yīng)當(dāng)具有（）。A．五年以上工齡B．兩年以上基層工作經(jīng)歷C．在下一級(jí)三個(gè)以上職位任職的經(jīng)歷D．高中或中專文化程度

7、實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部交流制度，交流對(duì)象主要是（）。

A十因工作需要交流的B．需要通過交流豐富領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、提高領(lǐng)導(dǎo)水平的C．工作不稱職的D．在一個(gè)地方或者部門工作時(shí)間長(zhǎng)，按照規(guī)定需要回避的8．發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主（）。

A．要允許任何人以任何形式發(fā)表不同意見B．要糾正一部分領(lǐng)導(dǎo)中缺乏民主精神，聽不得不同意見，甚至壓制批評(píng)的家長(zhǎng)作風(fēng)C．對(duì)任何黨員提出的批評(píng)意見，只要是正確的，都應(yīng)采納和接受。D．對(duì)待思想上理論上的是非，決不能采取壓服的辦法

9．（中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例）規(guī)定，不是部門黨組（黨委）成員的機(jī)關(guān)黨組織專職書記或者副書記，可以（）。

A．列席本部門黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)B．出席上級(jí)黨的代表大會(huì)C．列席本部門行政負(fù)責(zé)人召開的有關(guān)會(huì)議D．參加本部門黨組（黨委）所有會(huì)議

10。按照黨章規(guī)定，可以派出代表機(jī)關(guān)的黨組織包括（）。

A．黨的中央委員會(huì)B．黨的地方委員會(huì)C．黨的基層委員會(huì)D．黨組

11．黨章規(guī)定，黨員如果沒有正當(dāng)理由，出現(xiàn)下列某種情況的就被認(rèn)為是自行脫黨（）。

A．連續(xù)六個(gè)月不參加黨的組織生活B．連續(xù)六個(gè)月不發(fā)揮黨員先鋒模范作用C．連續(xù)六個(gè)月不交納黨費(fèi)D．連續(xù)六個(gè)月不做黨所分配的工作

12、我們黨在同外國(guó)政黨的關(guān)系上，必須遵循的原則有（）。

A．獨(dú)立自主B．完全平等C．互相尊重D．互不干涉內(nèi)部事務(wù)

13．黨政領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)逐級(jí)提拔，屬以下情況的可以破格提拔（）。

A．特別優(yōu)秀的中青年干部B．工作特殊需要的C、文化程度高的D．上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特別了解的14．黨政領(lǐng)導(dǎo)干部人選，在上級(jí)黨委考察之前或者本級(jí)黨委決定呈報(bào)之前，應(yīng)當(dāng)在下列范圍內(nèi)進(jìn)行醞釀（）。

A．在本級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)成員中醞釀B．在本級(jí)人大常委會(huì)、政府、政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)成員中醞釀

C．黨外領(lǐng)導(dǎo)成員的人選，還應(yīng)在民主黨派主要領(lǐng)導(dǎo)成員、無黨派人士中的代表人物中醞釀

D．在群眾中醞釀

15．對(duì)國(guó)家公務(wù)員的獎(jiǎng)勵(lì)分為（）。

A．表?yè)P(yáng)C．記三等功、二等功、一等功B．嘉獎(jiǎng)D．授予榮譽(yù)稱號(hào)

（四）判斷（判斷下列的正誤，正確的在后的括號(hào)內(nèi)打“V”，錯(cuò)誤的在題后的括號(hào)內(nèi)打“ X”。每小題1，本大題共 20分）

l．意識(shí)來源于客觀存在，其內(nèi)容和形式都是客觀的。

2．我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段始于1978年黨的十一屆三中全會(huì)召開。

3．在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，社會(huì)資源的配置主要是通過市場(chǎng)機(jī)制實(shí)現(xiàn)的。

4．沒有民主就沒有社會(huì)主義，就沒有社會(huì)主義現(xiàn)代化。

5．黨的政治路線的實(shí)現(xiàn)要靠黨的組織路線來保證。

6．正確處理黨的領(lǐng)導(dǎo)與依法治國(guó)的關(guān)系，是改善黨的領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)重要方面。

7．黨的建設(shè)歷來是同黨的歷史任務(wù)，同為實(shí)現(xiàn)這些任務(wù)而確定的政治路線聯(lián)系。（）

8．集體領(lǐng)導(dǎo)是黨的領(lǐng)導(dǎo)的最高原則之一。（）

9．建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，是我們的事業(yè)不斷取得成功的關(guān)鍵。（）

10．堅(jiān)持黨的政治路線和思想路線，是黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則中最根本的一條。（）

11．受留黨察看處分尚未恢復(fù)黨員權(quán)利的黨員，不影響其做入黨介紹人。（）

12．黨的地方各級(jí)委員會(huì)全體會(huì)議，每年至少召開一次。（）

13．黨委向政府提名的政府工作部門和機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)成員人選，在黨委討論決定后，由組織部門任命。（）

14．在黨的代表大會(huì)閉會(huì)期間，常委會(huì)是同級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)。（）

15．屬于上級(jí)黨委（黨組）管理的干部，本級(jí)黨委（黨組）不能提出任免建議。（）

16．建立黨政領(lǐng)導(dǎo)干部降職制度，降職使用的干部，其待遇也可按照原任職務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。17，經(jīng)選舉產(chǎn)生的縣（市）委書記、縣（市）長(zhǎng)，在原籍任職滿一屆后，應(yīng)當(dāng)實(shí)行地域回避

18．黨組指導(dǎo)機(jī)關(guān)和直屬單位黨組織的工作。

19．國(guó)家公務(wù)員被辭退后，五年內(nèi)不準(zhǔn)重新錄用到國(guó)家行政機(jī)關(guān)工作。

20．新錄用的國(guó)家公務(wù)員試用期為年。

（五）論文寫作（共40分）

題目；淺論新時(shí)期組工干部的形象要求：l．要審清題意，選好寫作的角度。2．論文的觀點(diǎn)應(yīng)正確、鮮明，要有理論的闡述，要有結(jié)合實(shí)際的分析，力求寫出個(gè)人的見解和體驗(yàn)；要有清晰的思路與層次，結(jié)構(gòu)應(yīng)完整、嚴(yán)謹(jǐn)；語(yǔ)言應(yīng)準(zhǔn)確、流暢；文面要整潔、規(guī)范。

3．字?jǐn)?shù)在1500—2000字左右。

第三篇：廣東省委組織部機(jī)關(guān)部分處級(jí)職位競(jìng)爭(zhēng)上崗面試試題

套題之一

一、某黨支部換屆選舉時(shí)，上級(jí)黨委批準(zhǔn)的書記候選人落選，另一名黨員通過非組織手段拉選票，被選為黨支部書記。如果這個(gè)黨支部的上級(jí)黨委向你請(qǐng)示怎樣處理這件事，你如何答復(fù)?

【答題參考思路】：

1．黨委對(duì)選舉結(jié)果不予批復(fù)。

2．派人進(jìn)一步調(diào)查了解，查清事實(shí)，依照有關(guān)規(guī)定，對(duì)這名黨員的違紀(jì)行為進(jìn)行處理。

3．深入做好該支部其他黨員的工作，保持穩(wěn)定。

4．待條件具備時(shí)重新組織選舉，或暫由黨委直接任命支部書記。

二、有人認(rèn)為現(xiàn)在搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)了，要選“能人”進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子，你對(duì)這個(gè)問題有什么看法?

【答題參考思路】：

1。不能籠統(tǒng)地講選“能人”對(duì)不對(duì)，我們黨的用人標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)洌催x的“能人”是不是德才兼?zhèn)洹?/p>

2。堅(jiān)持德才統(tǒng)一的原則，正確處理德和才的關(guān)系。德是第一位的，同時(shí)要看才能。

3．要按照黨在新時(shí)期的總?cè)蝿?wù)總目標(biāo)的要求，選拔那些德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才擔(dān)任各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

套題之二

一、某企業(yè)部分職工下崗，幾名黨員帶領(lǐng)下崗職工數(shù)次到上級(jí)機(jī)關(guān)集體上訪，要求解決生活困難。如果領(lǐng)導(dǎo)安排你去處理這件事，你打算怎樣做?

[答題參考思路]：

1．教育黨員有意見和要求應(yīng)通過組織渠道反映，帶頭集體上訪是不對(duì)的。

2．了解這個(gè)企業(yè)部分職工下崗的原因和實(shí)際生活狀況，通過黨員有針對(duì)性地做好職工思想工作，避免再次集體上訪。

3．會(huì)同企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，研究采取有效措施，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，幫助下崗職工解決實(shí)際困難。

二、某廳擬選拔一位副廳長(zhǎng)，有A、B、C三位人選。

人選A2任職時(shí)間較長(zhǎng)，辦事穩(wěn)妥，熟悉本部門業(yè)務(wù)，群眾威信較高，比較成熟，但年齡偏大(55歲)，學(xué)歷偏低(中專)，魄力較小。

人選B：思想解放，有開拓精神，48歲，本職工作政績(jī)突出，但說話不注意場(chǎng)合，工作粗一些，群眾威信一般。

人選C：比較年輕(39歲)，大學(xué)本科畢業(yè)，熟悉本部門業(yè)務(wù)，思維敏銳，好學(xué)上進(jìn)，有一定工作能力和發(fā)展?jié)摿?，但任職時(shí)間短，政績(jī)還不夠突出，推薦票居第3位。

你認(rèn)為應(yīng)該為領(lǐng)導(dǎo)提出什么樣的參考意見?

[答題參考思路]：

1．從總體上講，應(yīng)選拔年紀(jì)輕、學(xué)歷層次高、有發(fā)展?jié)摿Φ母刹?，特別是在班子老化、文化程度偏低的情況下，C可作為進(jìn)班子的最佳人選。

2．如果現(xiàn)有班子成員比較年輕，有活力，有開拓精神，A可作為進(jìn)班子的人選。

3．如果現(xiàn)有班子成員思想比較保守，開拓精神不足，工作長(zhǎng)期打不開局面，B可作為進(jìn)班子的人選，但要對(duì)其進(jìn)行幫助，提出嚴(yán)格要求。

套題之三

一、目前，部分黨員干部對(duì)鄧小平理論的學(xué)習(xí)缺乏刻苦鉆研精神，淺嘗輒止，深不下去。如果安排你具體抓這方面工作。你對(duì)解決這個(gè)問題有什么打算?

[答題參考思路]：

1．教育黨員干部充分認(rèn)識(shí)鄧小平理論的歷史地位和指導(dǎo)意義，增強(qiáng)深入學(xué)習(xí)的自覺性。

2．針對(duì)不同層次黨員干部的實(shí)際情況，分別制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，提出具體要小。

3．采取適當(dāng)方式，開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

4．加強(qiáng)督促檢查。干部述職時(shí)要“述學(xué)”，評(píng)議干部時(shí)要“評(píng)學(xué)”，考核干部時(shí)要“考學(xué)”。

二、某市委組織部考察了一名擬提拔的干部后認(rèn)為，該同志表現(xiàn)不突出，擬暫不提拔。但向市委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)，該領(lǐng)導(dǎo)說，你們考察不準(zhǔn)確。如果你是直接承辦這件事的同志，應(yīng)該怎樣對(duì)待?

[答題參考思路]：

1．認(rèn)真回顧：檢查考核工作是否真實(shí)地反映了該同志的情況。

2．如考察情況基本符合實(shí)際，應(yīng)進(jìn)一步向領(lǐng)導(dǎo)作出解釋說明。

3．根據(jù)情況也可進(jìn)一步擴(kuò)大談話范圍，再進(jìn)行考察了解；或建議領(lǐng)導(dǎo)暫時(shí)放一放。

4．總的原則是，組織部門的同志應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，如實(shí)反映考察情況，為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。

套題之四

一、某黨委一名領(lǐng)導(dǎo)成員，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究確定的某項(xiàng)決策有不同意見，因而不去認(rèn)真貫徹執(zhí)行。對(duì)這個(gè)情況，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何處理?

[答題參考思路]：

1．對(duì)這位同志的做法進(jìn)行批評(píng)。作為黨委領(lǐng)導(dǎo)成員，有不同意見可以保留，但必須堅(jiān)決執(zhí)行集體決議。

2．認(rèn)真聽一下這位同志的意見，進(jìn)一步做好統(tǒng)一思想的工作。

3．健全民主決策程序，鼓勵(lì)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員在會(huì)上大膽發(fā)表不同意見，充分討論后集中正確意見作出決策。

二、目前不少單位存在選拔年輕干部難的問題，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣解決為好?

[答題參考思路]：

1．對(duì)這個(gè)問題要作具體分析。既有認(rèn)識(shí)問題，也有培養(yǎng)問題，還有如何選拔的問題。

2．首先要解決認(rèn)識(shí)問題，其次要抓落實(shí)，不能停留在口頭上，要采取切實(shí)措施，選拔優(yōu)秀年輕干部進(jìn)班子。

3．抓基礎(chǔ)，做好后備干部培養(yǎng)工作，使年輕干部能夠健康成長(zhǎng)。

4．妥善安排好老同志，調(diào)動(dòng)各個(gè)方面的積極性。

套題之五

一、從調(diào)查情況看，少數(shù)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子缺乏凝聚力，一個(gè)重要原因是主要負(fù)責(zé)同志民主作風(fēng)差，重大問題個(gè)人說了算。如何解決這個(gè)問題，你談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

[答題參考思路]：

1．教育和幫助班子主要領(lǐng)導(dǎo)同志增強(qiáng)民主意識(shí)，當(dāng)“班長(zhǎng)”不當(dāng)“家長(zhǎng)”，善于聽取各種不同意見。

2．健全和完善領(lǐng)導(dǎo)班子議事制度和決策程序，確保實(shí)現(xiàn)民主決策和科學(xué)決策。

3．對(duì)主觀武斷、造成重大決策失誤的，要追究責(zé)任；對(duì)個(gè)別作風(fēng)專斷，嚴(yán)重影響班子團(tuán)結(jié)的，應(yīng)采取組織措施。

二、應(yīng)該按照群眾團(tuán)體的章程進(jìn)行選舉的群眾團(tuán)體主要負(fù)責(zé)人，在黨內(nèi)沒有按照干部管理權(quán)限考察審批之前，就在代表大會(huì)上進(jìn)行了選舉。如果遇到這種情況你將如何處理?

[答題參考思路]：

1．該做法違背了黨管干部原則和程序，該群團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)由黨委組織部門先按程序考察和報(bào)批，經(jīng)黨委同意并推薦后，再履行有關(guān)選舉程序。

2*考慮到已經(jīng)選舉，黨委組織部門可再對(duì)該負(fù)責(zé)人進(jìn)行考察了解，如符合任職條件。選舉符合法定程序，即同意其任職意見；如不符合任職條件，應(yīng)作適當(dāng)調(diào)整。

3．對(duì)負(fù)有責(zé)任的有關(guān)組織和個(gè)人提出批評(píng)，令其寫出檢查。

套題之六

一、調(diào)查發(fā)現(xiàn)，個(gè)別地方和單位的負(fù)責(zé)人。工作中存有虛報(bào)浮夸、弄虛作假的現(xiàn)象，群眾意見比較大。你認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)如何解決這個(gè)問題?

[答題參考思路]：

1，強(qiáng)化宗旨教育，端正工作的出發(fā)點(diǎn)。

2．深入檢查考核，進(jìn)一步掌握真實(shí)情況，作為評(píng)價(jià)工作成績(jī)的主要依據(jù)。

3．全面正確地看待干部的政績(jī)。

4，對(duì)欺上瞞下、弄虛作假的，要認(rèn)真進(jìn)行查處。

二、菜單位在黨委研究干部時(shí)，有的領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)提出建議提拔一名干部，多數(shù)同志對(duì)這名干部不了解，不好表態(tài)，也有個(gè)別同志提出不同意見。遇到這種情況，組織部門參加會(huì)議的同志應(yīng)該怎么辦?

[答題參考思路]：

1，應(yīng)指出，這種情況屬于臨時(shí)動(dòng)議，按《條例》規(guī)定，本次會(huì)議不應(yīng)作出是否提拔的決定。

2．應(yīng)指出，組織部門的同志可向黨委建議按程序?qū)ζ溥M(jìn)行民主推薦和考察，考察之后再議。

3，還應(yīng)說明，即使對(duì)此人選認(rèn)識(shí)比較一致，也應(yīng)按照程序先考察后再研究，不應(yīng)在會(huì)上倉(cāng)促作出決定。

套題之七

一、調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有的黨委領(lǐng)導(dǎo)班子中，書記與部分委員之間關(guān)系不夠融洽，影響了班子團(tuán)結(jié)。對(duì)這個(gè)問題，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎祥去解決?

[答題參考思路］：

1．搞清關(guān)系不夠融洽的主要原因。書記要帶頭執(zhí)行民主集中制，充分發(fā)揚(yáng)民主；委員要支持書記工作，接受書記對(duì)自己工作的檢查督促。

2．要講黨性，顧大局。書記和委員之間要互相信行，互相諒解，互相支持，互相幫助。

3．健全集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。重大問題堅(jiān)持集體研究決策。委員要根據(jù)集體決定和分工切實(shí)履行職責(zé)，積極參與集體領(lǐng)導(dǎo)。

二、選拔干部要注重政績(jī)，在考察使用于部時(shí)，你認(rèn)為應(yīng)如何客觀、公正地評(píng)價(jià)干部的政績(jī)?

[答題參考思路］：

1．注重政績(jī)是選拔干部應(yīng)掌握的原則，必須堅(jiān)持，因?yàn)檎?jī)?cè)谝欢ǔ潭壬戏从沉烁刹康牡虏拧?/p>

2．對(duì)干部的政績(jī)不能僅僅從數(shù)字上看，要作客觀分析，全面地看；要看基礎(chǔ)條件和后勁；要兩個(gè)文明建設(shè)成果一起看；要分清個(gè)人成績(jī)和集體作用的關(guān)系，使考察情況與干部本人的實(shí)際情況相符，為組織決策提供可靠的依據(jù)。

3．對(duì)工作特別需要的干部，有發(fā)展?jié)摿Φ母刹康?，要區(qū)別對(duì)待，具體分析，不能千篇一律。

套題之八

一、少數(shù)黨員干部所以犯錯(cuò)誤，一個(gè)重要原因是缺乏有效的黨內(nèi)監(jiān)督。而當(dāng)前在部分黨組織中，比較普遍地存在著監(jiān)督難的問題。談?wù)勀銓?duì)解決這個(gè)問題的看法。

[答題參考思路]：

1，進(jìn)一步提高對(duì)強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督必要性的認(rèn)識(shí)，明確黨內(nèi)不允許有不受監(jiān)督的特殊黨員。

2．黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，自覺接受監(jiān)督。

3．切實(shí)健全黨內(nèi)監(jiān)督制度。從黨和人民利益出發(fā)，積極認(rèn)真地開展批評(píng)和自我批評(píng)。

4．嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)《條例》規(guī)定，加大對(duì)違紀(jì)行為的查處力度。

二、現(xiàn)在不少單位負(fù)資人都說本單位壓的干部多，提拔的干部少，你對(duì)這種現(xiàn)象怎么看?

[答題參考思路]：

1．這種現(xiàn)象有其領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心干部成長(zhǎng)進(jìn)步的積極一面，也有其他因素。

2．目前不少干部的期望值過高。要教育干部樹立正確的世界觀和人生觀，正確對(duì)待職務(wù)升遷。

3．有些單位業(yè)務(wù)骨干多，提拔干部偏少，組織部門應(yīng)通盤考慮，適當(dāng)解決。

4．對(duì)干部的提拔，組織部門應(yīng)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)條件，充分考慮工作需要，不能誰找就給誰解決。

第四篇：廣東省委組織部機(jī)關(guān)部分處級(jí)職位競(jìng)爭(zhēng)上崗面試試題

套題之一

一、某黨支部換屆選舉時(shí)，上級(jí)黨委批準(zhǔn)的書記候選人落選，另一名黨員通過非組織手段拉選票，被選為黨支部書記。如果這個(gè)黨支部的上級(jí)黨委向你請(qǐng)示怎樣處理這件事，你如何答復(fù)?

【答題參考思路】：

1．黨委對(duì)選舉結(jié)果不予批復(fù)。

2．派人進(jìn)一步調(diào)查了解，查清事實(shí)，依照有關(guān)規(guī)定，對(duì)這名黨員的違紀(jì)行為進(jìn)行處理。

3．深入做好該支部其他黨員的工作，保持穩(wěn)定。

4．待條件具備時(shí)重新組織選舉，或暫由黨委直接任命支部書記。

二、有人認(rèn)為現(xiàn)在搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)了，要尋能人”進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子，你對(duì)這個(gè)問題有什么看法?

【答題參考思路】：

1。不能籠統(tǒng)地講尋能人”對(duì)不對(duì)，我們黨的用人標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)洌催x的“能人”是不是德才兼?zhèn)洹?/p>

2。堅(jiān)持德才統(tǒng)一的原則，正確處理德和才的關(guān)系。德是第一位的，同時(shí)要看才能。

3．要按照黨在新時(shí)期的總?cè)蝿?wù)總目標(biāo)的要求，選拔那些德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才擔(dān)任各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

套題之二

一、某企業(yè)部分職工下崗，幾名黨員帶領(lǐng)下崗職工數(shù)次到上級(jí)機(jī)關(guān)集體上訪，要求解決生活困難。如果領(lǐng)導(dǎo)安排你去處理這件事，你打算怎樣做?

[答題參考思路]：

1．教育黨員有意見和要求應(yīng)通過組織渠道反映，帶頭集體上訪是不對(duì)的。

2．了解這個(gè)企業(yè)部分職工下崗的原因和實(shí)際生活狀況，通過黨員有針對(duì)性地做好職工思想工作，避免再次集體上訪。

3．會(huì)同企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，研究采取有效措施，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，幫助下崗職工解決實(shí)際困難。

二、某廳擬選拔一位副廳長(zhǎng)，有A、B、C三位人眩

人選A2任職時(shí)間較長(zhǎng)，辦事穩(wěn)妥，熟悉本部門業(yè)務(wù)，群眾威信較高，比較成熟，但年齡偏大(55歲)，學(xué)歷偏低(中專)，魄力較校

人選B：思想解放，有開拓精神，48歲，本職工作政績(jī)突出，但說話不注意場(chǎng)合，工作粗一些，群眾威信一般。

人選C：比較年輕(39歲)，大學(xué)本科畢業(yè)，熟悉本部門業(yè)務(wù)，思維敏銳，好學(xué)上進(jìn)，有一定工作能力和發(fā)展?jié)摿Γ温殨r(shí)間短，政績(jī)還不夠突出，推薦票居第3位。

你認(rèn)為應(yīng)該為領(lǐng)導(dǎo)提出什么樣的參考意見?

[答題參考思路]：

1．從總體上講，應(yīng)選拔年紀(jì)輕、學(xué)歷層次高、有發(fā)展?jié)摿Φ母刹浚貏e是在班子老化、文化程度偏低的情況下，C可作為進(jìn)班子的最佳人眩

2．如果現(xiàn)有班子成員比較年輕，有活力，有開拓精神，A可作為進(jìn)班子的人眩

3．如果現(xiàn)有班子成員思想比較保守，開拓精神不足，工作長(zhǎng)期打不開局面，B可作為進(jìn)班子的人選，但要對(duì)其進(jìn)行幫助，提出嚴(yán)格要求。

套題之三

一、目前，部分黨員干部對(duì)鄧小平理論的學(xué)習(xí)缺乏刻苦鉆研精神，淺嘗輒止，深不下去。如果安排你具體抓這方面工作。你對(duì)解決這個(gè)問題有什么打算?

[答題參考思路]：

1．教育黨員干部充分認(rèn)識(shí)鄧小平理論的歷史地位和指導(dǎo)意義，增強(qiáng)深入學(xué)習(xí)的自覺性。

2．針對(duì)不同層次黨員干部的實(shí)際情況，分別制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，提出具體要校

3．采取適當(dāng)方式，開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

4．加強(qiáng)督促檢查。干部述職時(shí)要“述學(xué)”，評(píng)議干部時(shí)要“評(píng)學(xué)”，考核干部時(shí)要“考學(xué)”。

二、某市委組織部考察了一名擬提拔的干部后認(rèn)為，該同志表現(xiàn)不突出，擬暫不提拔。但向市委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)，該領(lǐng)導(dǎo)說，你們考察不準(zhǔn)確。如果你是直接承辦這件事的同志，應(yīng)該怎樣對(duì)待?

[答題參考思路]：

1．認(rèn)真回顧：檢查考核工作是否真實(shí)地反映了該同志的情況。

2．如考察情況基本符合實(shí)際，應(yīng)進(jìn)一步向領(lǐng)導(dǎo)作出解釋說明。

3．根據(jù)情況也可進(jìn)一步擴(kuò)大談話范圍，再進(jìn)行考察了解；或建議領(lǐng)導(dǎo)暫時(shí)放一放。

4．總的原則是，組織部門的同志應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，如實(shí)反映考察情況，為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。

套題之四

一、某黨委一名領(lǐng)導(dǎo)成員，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究確定的某項(xiàng)決策有不同意見，因而不去認(rèn)真貫徹執(zhí)行。對(duì)這個(gè)情況，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何處理?

[答題參考思路]：

1．對(duì)這位同志的做法進(jìn)行批評(píng)。作為黨委領(lǐng)導(dǎo)成員，有不同意見可以保留，但必須堅(jiān)決執(zhí)行集體決議。

2．認(rèn)真聽一下這位同志的意見，進(jìn)一步做好統(tǒng)一思想的工作。

3．健全民主決策程序，鼓勵(lì)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員在會(huì)上大膽發(fā)表不同意見，充分討論后集中正確意見作出決策。

二、目前不少單位存在選拔年輕干部難的問題，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣解決為好?

[答題參考思路]：

1．對(duì)這個(gè)問題要作具體分析。既有認(rèn)識(shí)問題，也有培養(yǎng)問題，還有如何選拔的問題。

2．首先要解決認(rèn)識(shí)問題，其次要抓落實(shí)，不能停留在口頭上，要采取切實(shí)措施，選拔優(yōu)秀年輕干部進(jìn)班子。

3．抓基礎(chǔ)，做好后備干部培養(yǎng)工作，使年輕干部能夠健康成長(zhǎng)。

4．妥善安排好老同志，調(diào)動(dòng)各個(gè)方面的積極性。

套題之五

一、從調(diào)查情況看，少數(shù)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子缺乏凝聚力，一個(gè)重要原因是主要負(fù)責(zé)同志民主作風(fēng)差，重大問題個(gè)人說了算。如何解決這個(gè)問題，你談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

[答題參考思路]：

1．教育和幫助班子主要領(lǐng)導(dǎo)同志增強(qiáng)民主意識(shí)，當(dāng)“班長(zhǎng)”不當(dāng)“家長(zhǎng)”，善于聽取各種不同意見。

2．健全和完善領(lǐng)導(dǎo)班子議事制度和決策程序，確保實(shí)現(xiàn)民主決策和科學(xué)決策。

3．對(duì)主觀武斷、造成重大決策失誤的，要追究責(zé)任；對(duì)個(gè)別作風(fēng)專斷，嚴(yán)重影響班子團(tuán)結(jié)的，應(yīng)采取組織措施。

二、應(yīng)該按照群眾團(tuán)體的章程進(jìn)行選舉的群眾團(tuán)體主要負(fù)責(zé)人，在黨內(nèi)沒有按照干部管理權(quán)限考察審批之前，就在代表大會(huì)上進(jìn)行了選舉。如果遇到這種情況你將如何處理?

[答題參考思路]：

1．該做法違背了黨管干部原則和程序，該群團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)由黨委組織部門先按程序考察和報(bào)批，經(jīng)黨委同意并推薦后，再履行有關(guān)選舉程序。

2*考慮到已經(jīng)選舉，黨委組織部門可再對(duì)該負(fù)責(zé)人進(jìn)行考察了解，如符合任職條件。選舉符合法定程序，即同意其任職意見；如不符合任職條件，應(yīng)作適當(dāng)調(diào)整。

第五篇：處級(jí)職位競(jìng)爭(zhēng)上崗面試題

山東省委組織部機(jī)關(guān)處級(jí)職位競(jìng)爭(zhēng)上崗面試題

山東省委組織部部分副處長(zhǎng)職位競(jìng)爭(zhēng)上崗面試考題及答案要點(diǎn)

試題一：（時(shí)間為6分鐘）

加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，最主要的是用鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝廣大黨員頭腦。你作為副處長(zhǎng)，應(yīng)如何協(xié)助處長(zhǎng)抓好實(shí)現(xiàn)這一任務(wù)的落實(shí)工作？

【答辯要點(diǎn)提示】

1．充分認(rèn)識(shí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義，是我們?nèi)h的指導(dǎo)思想。

2．認(rèn)真抓好對(duì)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的學(xué)習(xí)，掌握其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)。

3．從根本上提高思想政治覺悟，并引導(dǎo)大家求真務(wù)實(shí)，做好本職工作。

試題二：（時(shí)間為6分鐘）

我們經(jīng)常講，組織工作無小事。作為一名副處長(zhǎng)，請(qǐng)你結(jié)合工作實(shí)際，談?wù)剬?duì)這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)。

【答辯要點(diǎn)提示】

1．組織部的各項(xiàng)工作，事關(guān)黨的事業(yè)的全局，事關(guān)黨與群眾的密切聯(lián)系，事關(guān)黨員、干部的切身利益。從這個(gè)意義上講組織工作無小事。

2．增強(qiáng)責(zé)任心，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，務(wù)求嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，一絲不茍。

3．精通業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作水平。

4．及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，創(chuàng)造性地做好工作。試題三（時(shí)間為6分鐘）

江澤民同志反復(fù)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要講政治。作為副處長(zhǎng)，你對(duì)在工作中落實(shí)這一指示精神有何考慮和打算？

【答辯要點(diǎn)提示】

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志關(guān)于講政治的一系列論述，掌握精神實(shí)質(zhì)。

2．堅(jiān)持正確的政治方向，樹立正確的政治觀點(diǎn)，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律。

3．緊密聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)工作。

試題四：（時(shí)間為6分鐘）

公道正派是黨的組工干部應(yīng)具備的一條基本素質(zhì)。作為一名副處長(zhǎng)，你將怎樣按照這一要求做好本職工作。

【答辯要點(diǎn)提示】

l．辦事公道正派是由黨的組織部門的工作性質(zhì)決定的。

2．堅(jiān)持以黨的事業(yè)為重，嚴(yán)格按黨的方針、政策辦事，處以公心，一視同仁，不打私情。

3．堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，剛正不阿，敢講真話。

試題五：（時(shí)間為6分鐘）

處室內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)成員之間，在非原則性問題上，由于對(duì)問題的認(rèn)識(shí)不同，往往會(huì)產(chǎn)生某些矛盾和分歧。你作為副處長(zhǎng)，如果遇到這種情況，將如何正確對(duì)待和處理？

【答辯要點(diǎn)提示］

1．處以公心，正確認(rèn)識(shí)，冷靜對(duì)待。

2．了解情況，從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，采取恰當(dāng)?shù)姆绞疥愂鲎约旱囊庖?，求同存異?/p>

3．顧全大局，堅(jiān)持疏導(dǎo)，多做化解矛盾的工作，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)成員之間的團(tuán)結(jié)和友誼。試題六：（時(shí)間為6分鐘）

組工干部必須遵守黨的組織人事紀(jì)律。你作為一名副處長(zhǎng)，在實(shí)際工作中應(yīng)如何做到這一條？

【答辯要點(diǎn)提示】

1．紀(jì)律是執(zhí)行黨的路線、完成黨的任務(wù)的重要保證。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，嚴(yán)格遵守組織人事紀(jì)律具有特別重要的意義。

2．以身作則，模范遵守有關(guān)規(guī)定。

3．對(duì)本處室人員加強(qiáng)教育，強(qiáng)化監(jiān)督。

試題七：（時(shí)間為6分鐘）

加強(qiáng)思想道德建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。作為一名副處長(zhǎng)，你對(duì)抓好本處室的職業(yè)道德建設(shè)有什么打算？

【答辯要點(diǎn)提示】

1．結(jié)合本處室實(shí)際，搞好職業(yè)道德教育。

2．完善職業(yè)道德規(guī)范，付諸實(shí)踐，加強(qiáng)監(jiān)督。

3．身體力行，率先垂范。

試題八：（時(shí)間為6分鐘）

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，黨的干部都面臨著保持共產(chǎn)黨員的應(yīng)有本色，自覺抵制金錢誘惑和腐朽思想侵蝕 的嚴(yán)峻考驗(yàn)。作為一名副處長(zhǎng)，請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際談?wù)剬?duì)經(jīng)受住這一考驗(yàn)的認(rèn)識(shí)和打算。

【答辯要點(diǎn)提示】

1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)拒腐防變的能力。2．嚴(yán)格遵守上級(jí)的有關(guān)規(guī)定，率先垂范，清正廉潔。

3，加強(qiáng)教育和監(jiān)督，管好本處室工作人員。

試題九：（時(shí)間為6分鐘）

加強(qiáng)思想道德建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。作為一名副處長(zhǎng)，你對(duì)抓好本處室的職業(yè)道德建設(shè)有什么打算？

【答辯要點(diǎn)提示】

1．結(jié)合本處室實(shí)際，搞好職業(yè)道德教育。

2．完善職業(yè)道德規(guī)范，付諸實(shí)踐，加強(qiáng)監(jiān)督。

3．身體力行，率先垂范。

試題十：（時(shí)間為6分鐘）

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，黨的干部都面臨著保持共產(chǎn)黨員的應(yīng)有本色，自覺抵制金錢誘惑和腐朽思想侵蝕的嚴(yán)峻考驗(yàn)。作為一名副處長(zhǎng)，請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際談?wù)剬?duì)經(jīng)受住這一考驗(yàn)的認(rèn)識(shí)和打算。

【答辯要點(diǎn)提示】

1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)拒腐防變的能力。

2．嚴(yán)格遵守上級(jí)的有關(guān)規(guī)定，率先垂范，清正廉潔。

3，加強(qiáng)教育和監(jiān)督，管好本處室工作人員。

試題十一：（時(shí)間為6分鐘）

江澤民同志在七一講話中，對(duì)黨員干部的素質(zhì)提出了更高的要求。作為一名副處長(zhǎng)，請(qǐng)你結(jié)合自己的實(shí)際情況，談?wù)勌岣咦陨硭刭|(zhì)的打算。【答辯要點(diǎn)提示】

1．剖析自己的主要優(yōu)缺點(diǎn)，找準(zhǔn)自己的努力方向。

2．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，包括學(xué)習(xí)政治理論和組工業(yè)務(wù)知識(shí)，以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、現(xiàn)代科技知識(shí)等。

3．加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉和黨性修養(yǎng)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和能力。

4．自覺接受黨組織的教育、管理和監(jiān)督。

試題十二：（時(shí)間6分鐘）

組織部應(yīng)當(dāng)成為黨員之家、干部之家、知識(shí)分子之家。你作為一名副處長(zhǎng)，將從哪些方面去努力維護(hù)組織部的這一良好形象？

【答辯要點(diǎn)提示】

1．組織部應(yīng)成為黨員之家、干部之家、知識(shí)分子之家，這是由其工作性質(zhì)和職能所決定、所要求的。

2．嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策，出色地做好本職工作。

3．強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，從我做起，從本處室做起，樹立良好形象。

2.俗話說，精誠(chéng)所至，金石為開。俗話又說有錢能使鬼推磨。到底是精神是力量強(qiáng)，還是金錢的作用大。請(qǐng)作比較分析。

【答題時(shí)間】：約4分鐘。

【出題思路】：防止和遏制拜金主義的蔓延。【測(cè)評(píng)要素】：分析問題能力；價(jià)值觀。

【參考答案】：

（1）金錢、情感是影響人際關(guān)系的兩大重要因素。

（2）金錢的作用固然重要，但并非萬能。在某些情況下，它只能驅(qū)鬼，而無法使人，它并不一定能獲得別人的友誼、愛情、尊敬和信任。

（3）良好人際關(guān)系真誠(chéng)情感來維系，金錢并不一定能代替情感的作用。

4.在實(shí)際工作中，領(lǐng)導(dǎo)者常常處于各種矛盾的夾縫之中。他們需要處理好與本單位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事，外單位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事，下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與群眾以及各方面的關(guān)系。關(guān)系越多，越容易產(chǎn)生各種各樣的問題和矛盾。對(duì)這些矛盾的問題，你將如何解決？

【答題時(shí)間】：約4分鐘。

【出題思路】：領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)是重要的領(lǐng)導(dǎo)職能。

【測(cè)評(píng)要素】：領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論素養(yǎng)；協(xié)調(diào)藝術(shù)。

【參考答案】：

（1）面對(duì)夾縫，要有良好的心理狀態(tài)。要心胸開闊，豁然大度，以增進(jìn)共識(shí)為目的。（2）處于夾縫中，所遇到的矛盾和問題都比較棘手，因此不要輕易地表態(tài)，否則，有的往往不利于雙方和解，而用可能引發(fā)更大的爭(zhēng)執(zhí)和矛盾。應(yīng)注意調(diào)查研究，分析矛盾產(chǎn)生的根源及焦點(diǎn)。

（3）跳出夾縫，擺脫兩難境地。處理關(guān)系，必須掌握公平合理的原則。處于夾縫之中，要沉著冷靜針對(duì)夾縫的成因，以靈活多變的方法來達(dá)到協(xié)調(diào) 的目的。

（4）尋求正確的解決方灶。主動(dòng)溝通，協(xié)調(diào)矛盾，冷靜處理，居中有度。

問題1：有人認(rèn)為，干部“天資好不如學(xué)問好，學(xué)問好不如處事好，處事好不如做人好”。你怎么看?

測(cè)試參考要素：求實(shí)精神、思維

問題2：你到任后，你的下屬可能會(huì)對(duì)你表現(xiàn)出不同的態(tài)度。在今后工作中，你將如何處理這一問題?

測(cè)試參考要素：組織協(xié)調(diào)能力

問題3：中國(guó)古訓(xùn)中有一句“仁者無敵”，還有一句“忍者無敵”。請(qǐng)你就自己的理解解釋一下。

測(cè)試參考要素：領(lǐng)導(dǎo)管理能力、思維 問題4：一位老處長(zhǎng)工作能力強(qiáng)，曾因業(yè)績(jī)突出而受過表彰，但總與下屬工作人員發(fā)生沖突，并因此而多次調(diào)換工作部門，現(xiàn)在其下屬又紛紛向你反映他的問題。作為該部門的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)你將如何處理這個(gè)問題。

測(cè)試參考要素：計(jì)劃決策能力、組織協(xié)調(diào)能力

問題5：有人說：“要使組織氣氛和諧，領(lǐng)導(dǎo)就要講民主；要提高工作效果，領(lǐng)導(dǎo)還是專斷點(diǎn)兒好?！闭?qǐng)談一談你對(duì)這個(gè)問題的看法。

測(cè)試參考要素：領(lǐng)導(dǎo)管理能力、思維

問題6：外來人口給北京市民帶來了許多好處，但也給北京市的管理帶來一些問題。你如何認(rèn)識(shí)這一問題，并請(qǐng)你提出相應(yīng)的解決方案。

測(cè)試參考要素：計(jì)劃決策能力、思維、領(lǐng)導(dǎo)管理能力

問題7：有兩類領(lǐng)導(dǎo)：一類舉重若輕，善于定規(guī)決策，把握大局；一類舉輕若重，善于具體運(yùn)作，謹(jǐn)慎細(xì)致。結(jié)合過去幾年的工作，談一談你屬于哪一類?

測(cè)試參考要素：領(lǐng)導(dǎo)管理能力、思維

問題8：你單位一位職工因住房困難，多年沒有得到解決，最后導(dǎo)致其失去理智，懷揣兇器闖進(jìn)你的辦公室，逼你明確表態(tài)給他分房。面對(duì)這種情況，你怎么辦?

測(cè)試參考要素：應(yīng)變能力

問題9：你在現(xiàn)任崗位上做出了哪些你自己認(rèn)為最值得驕傲的成績(jī)，曾經(jīng)有過什么失誤，你從這些成績(jī)和失誤中悟出了哪些道理? 測(cè)試參考要素：求實(shí)精神

問題10：作為上任不久的副局長(zhǎng)，你發(fā)現(xiàn)新單位人員散漫、機(jī)構(gòu)臃腫、辦事效率低。你提出了一個(gè)改革方案，并被通過，但實(shí)施了兩個(gè)月后情況并不理想。你怎么辦?

測(cè)試參考要素：計(jì)劃決策能力

問題11：有人說“一把手是絕對(duì)真理，二把手是相對(duì)真理，三把手沒有真理”。你對(duì)這句話怎么評(píng)價(jià)?

測(cè)試參考要素：思維、組織協(xié)調(diào)能力

問題12：你上任后，手下的一位資歷較老的處長(zhǎng)給予你很大幫助。但你不久就發(fā)現(xiàn)他為讓領(lǐng)導(dǎo)重視自己的部門，喜歡在本部門的工作上制造聲勢(shì)，組織活動(dòng)，出新招術(shù)。

他的下級(jí)也感到十分疲勞。你準(zhǔn)備如何面對(duì)這個(gè)處長(zhǎng)的情況呢?

測(cè)試參考要素：組織協(xié)調(diào)能力

問題13：當(dāng)一個(gè)管理者工作負(fù)擔(dān)過重時(shí)，你認(rèn)為他最好應(yīng)采取什么辦法解決?

測(cè)試參考要素：領(lǐng)導(dǎo)管理能力、組織協(xié)調(diào)能力

問題14：在你工作的領(lǐng)導(dǎo)班子中，有一兩個(gè)人時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)自己的條條、塊塊重要，爭(zhēng)資金投入、爭(zhēng)人力物力，你將如何與這樣的人相處?

測(cè)試參考要素：組織協(xié)調(diào)能力

問題15：你平常看電視嗎?喜歡看什么欄目? 測(cè)試參考要素：個(gè)性魅力

問題16：你在主持一次會(huì)議時(shí)，各部門為了各自的利益而發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí)，以致于人們又牽扯了以往的個(gè)人恩怨。作為新來的人，你并不十分清楚以前的糾葛，但你知道人們都在等待著你的決定，你將會(huì)如何處置?

1、談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。[思路點(diǎn)撥] 這個(gè)問題主要考察考生對(duì)人才的基本素質(zhì)的正確認(rèn)識(shí)以及能否全面、客觀地評(píng)價(jià)自己。從考生對(duì)這個(gè)問題的回答上考官還能看出考生是否自信（或者自傲、自卑）?？忌卮饡r(shí)除了注意上面三個(gè)要點(diǎn)外，還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

（1）盡管這是你的主觀評(píng)價(jià)，受個(gè)人自信程度、價(jià)值取向等影響很大，也就是說你所描述的優(yōu)、缺點(diǎn)與實(shí)際情況可能不符，但你的陳述在一定程度上會(huì)影響考官對(duì)你能力的判斷。例如考生謙虛地說自己語(yǔ)文表達(dá)能力尚需完善，那么盡管你實(shí)際在面試中語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)清晰、層次分明，且能夠充分利用非言語(yǔ)符號(hào)，但考官下結(jié)論時(shí)多多少少會(huì)受到考生自己否定性結(jié)論的影響。

（2）作為一個(gè)“社會(huì)人”，考生實(shí)際具有的優(yōu)點(diǎn)是很多的，如：勤奮學(xué)習(xí)、集體觀念強(qiáng)、善于分析問題、人際溝通能力，甚至連聽母親的話、對(duì)愛情忠貞也是優(yōu)點(diǎn)。但考生一定要突出重點(diǎn)，非常出色的特質(zhì)和與報(bào)考職位相關(guān)的優(yōu)點(diǎn)。若考生反復(fù)強(qiáng)調(diào)的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)很一般，就會(huì)適得其反了，同樣談缺點(diǎn)也應(yīng)從這兩點(diǎn)出發(fā)。

4、在工作中，假如遇到主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你工作不支持，該怎么辦？ [思路點(diǎn)撥] 冷靜對(duì)待，首先從自己身上找原因；調(diào)查研究，找出癥結(jié)所在；若屬自己工作失誤，應(yīng)及時(shí)調(diào)整工作思路；若是主要領(lǐng)導(dǎo)失誤，應(yīng)講明情況，求得支持；若遇特殊情況，可及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映。

3、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下充滿了競(jìng)爭(zhēng)，同事之間無形中也存在著競(jìng)爭(zhēng)，談?wù)勀闳绾蚊鎸?duì)工作中的競(jìng)爭(zhēng)。[思路點(diǎn)撥] 主要談責(zé)任感與成就欲。競(jìng)爭(zhēng)推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展，要敢于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。

4、你作為副局長(zhǎng)主持一次工作會(huì)議，其中一位處長(zhǎng)發(fā)言時(shí)思路清楚，其他人不得不認(rèn)同他的意見。但這位處長(zhǎng)得理不饒人，時(shí)常影響別人的發(fā)言積極性，造成許多人閉口不言。作為會(huì)議主持人，你如何處理這一問題？ [思路點(diǎn)撥] 考察組織協(xié)調(diào)能力。適時(shí)引導(dǎo)，巧妙表態(tài)，適當(dāng)制止。如果是討論會(huì)，作為主持人就應(yīng)該讓更多的人發(fā)表意見，多傾聽來自各個(gè)方面的聲音，不能將會(huì)議討論變成一個(gè)人的演講或者報(bào)告，若如此，主持人就失去了作為主持的起碼要求，必將影響會(huì)議的效果。

模擬預(yù)測(cè)試題

（三）1、醫(yī)生常常對(duì)病人隱瞞病情，你如何看待? [思路點(diǎn)撥] 觀點(diǎn)

一、從心理學(xué)的角度來看．大多數(shù)病人在得知自己身患絕癥后都會(huì)陷入絕望，甚至?xí)芙^繼續(xù)接受治療。因此，對(duì)病人適當(dāng)隱瞞病情有利于配合治療，但是如果病人已經(jīng)有所察覺并堅(jiān)持詢問病情，醫(yī)生就應(yīng)該尊重病人的知情權(quán)，采取委婉的方式告訴其病情，同時(shí)多加開導(dǎo)，幫助其渡過心理難關(guān)。觀點(diǎn)

二、首先，我認(rèn)為醫(yī)生不應(yīng)該對(duì)病人隱瞞病情，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)榛卺t(yī)德，醫(yī)生不能隱瞞病情。另外，如果不把病情告訴病人，怎么能得到病人的配合呢?關(guān)鍵在于醫(yī)生什么時(shí)候，采取何種方式告訴病人。在哈佛曾遇到這樣一個(gè)例子：一個(gè)病人患了癌癥，醫(yī)生考慮了好久，決定慢慢地透露給病人這個(gè)不幸的消息。于是醫(yī)生在每天治療的時(shí)候，一邊鼓勵(lì)病人，一邊由淺入深地給他介紹治療的進(jìn)度、病情發(fā)展的狀況。漸漸地，病人對(duì)自己的病情有了真正的了解，也平靜地接受了這個(gè)事實(shí)，最后安詳?shù)仉x開了人世。醫(yī)生對(duì)病人的家屬也做了大量細(xì)致的工作，取得了他們的配合。

2、領(lǐng)導(dǎo)前一天交代你將文件交給甲，第二天領(lǐng)導(dǎo)一上班就責(zé)怪你，本應(yīng)將文件送給乙，為什么卻送給了甲，你該如何處理? [思路點(diǎn)撥] 出現(xiàn)這種現(xiàn)象，可能有三種情況：(1)領(lǐng)導(dǎo)確實(shí)記錯(cuò)了，但他堅(jiān)持認(rèn)為是你的錯(cuò)；(2)領(lǐng)導(dǎo)知道自己下錯(cuò)了命令，但出于各種復(fù)雜的原因，只能讓你充當(dāng)“替罪羊”；(3)你和領(lǐng)導(dǎo)誰也沒錯(cuò)，而可能是你領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)改變了決定。當(dāng)然．不管是哪一種情況，身為一名小職員，我認(rèn)為你還是忍忍算了。因?yàn)槲覀儎倓傔M(jìn)入公務(wù)員崗位，還是要本著學(xué)習(xí)的態(tài)度。而且這本身也不是什么大不了的事。挨了領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)，臉皮厚點(diǎn)兒．下次好好做就是了。

3、假如你正在興致勃勃地和同事談?wù)擃I(lǐng)導(dǎo)的缺點(diǎn)，恰好這時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)來了，你該怎么辦? [思路點(diǎn)撥] 采用“冷處理“的方式——立刻停止談?wù)摗Ｒ驗(yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)可能壓根就沒有聽見。但要說明一點(diǎn)，即無論哪個(gè)單位，可能都免不了下屬議論上級(jí)的情況，這是正常的；不正常的是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的不能容忍下面議論自己。

4、如果領(lǐng)導(dǎo)的能力比你低，你怎么做?如果領(lǐng)導(dǎo)的水平比你高很多，你又怎么做? [思路點(diǎn)撥] 無論領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)弱．作為一名公務(wù)人員，都必須對(duì)他給予充分的尊重，因?yàn)榫S護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威．其意義并不僅僅是針對(duì)個(gè)人．更重要的是維護(hù)了單位正常的運(yùn)行秩序。如果我是一個(gè)初出茅廬的新職員，我會(huì)把更多的精力放在提高自己的工作水平上。

5、領(lǐng)導(dǎo)交給你一項(xiàng)任務(wù)，并交代你如何辦理，可是如果完全按領(lǐng)導(dǎo)的意思辦，定會(huì)造成重大損失，你該怎么辦? [思路點(diǎn)撥] 這實(shí)際上是兩個(gè)問題：怎樣做是正確的和怎樣做正確的事。作為一名新入行的公務(wù)人員，你不僅要保證自己所做的事是正確的，而且還要保證做事的方式也是正確的。無論做什么事都應(yīng)有最基本的道德標(biāo)準(zhǔn)，無論做什么事都應(yīng)講究動(dòng)機(jī)和方式方法。

6、天安門廣場(chǎng)有40萬個(gè)口香糖痕跡，作為廣場(chǎng)管理人員，你準(zhǔn)備怎么向上級(jí)匯報(bào)? [思路點(diǎn)撥] 不僅僅是及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，還要提出建議。出了問題不應(yīng)照單上交．而是負(fù)責(zé)任地提出解決問題的方案?？梢钥紤]一是提高罰款金額，如發(fā)現(xiàn)一次隨地吐口香糖的行為罰

7、恩格斯說：“從一些小事，可以看出一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)?！闭?qǐng)結(jié)合公務(wù)員的工作特點(diǎn)談?wù)勼w會(huì)。[思路點(diǎn)撥] 對(duì)公務(wù)員來說，小事確實(shí)很重要，一切要從小事做起。事無巨細(xì)，關(guān)乎大局。對(duì)于一個(gè)剛開始工作的人，更是如此。我想這句話還可以衍生為：“一些小事可以看出一個(gè)人的不良品質(zhì)。”品質(zhì)是一個(gè)抽象名詞，是由無數(shù)的小事匯聚在一起得出的綜合結(jié)論，以小見大是有道理的，譬如，一個(gè)辦公桌收拾得總是井井有條的人應(yīng)當(dāng)是一個(gè)做事嚴(yán)謹(jǐn)、有序的人。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)可以通過一些小事來了解下屬的特點(diǎn)，便于有針對(duì)性地安排工作，我相信人人皆是人才．關(guān)鍵是要用對(duì)地方。

模擬預(yù)測(cè)試題

（四）1．請(qǐng)簡(jiǎn)要進(jìn)行一下自我介紹，好嗎? [思路點(diǎn)撥] 要針對(duì)所聘職位要求，重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)要介紹自己。因?yàn)槊嬖嚂r(shí)間通常很緊，抓緊時(shí)間突出重點(diǎn)，有針對(duì)性地簡(jiǎn)要介紹非常必要； 2．你為何應(yīng)聘我單位? [思路點(diǎn)撥] 答案：從該職位的社會(huì)功能，本人的專業(yè)特長(zhǎng)，特別是對(duì)該項(xiàng)工作的興趣和熱情等方面回答。這是很多單位必問的一個(gè)問題，應(yīng)聘者應(yīng)認(rèn)真做好充分準(zhǔn)備。因?yàn)槟慵扔袑I(yè)特長(zhǎng)，又有工作興趣和熱情。3．你對(duì)我單位有何了解? [思路點(diǎn)撥] 這個(gè)問題的實(shí)質(zhì)是在考查你求職是否有誠(chéng)意。我做過一些調(diào)查，較詳細(xì)地了解了貴單位的發(fā)展戰(zhàn)略、奮斗目標(biāo)、工作成就及工作作風(fēng)等，例如……，應(yīng)間接地表現(xiàn)為對(duì)所聘職位的渴求，給人“未進(jìn)某某門，便是某某人”的感覺，容易引起考官的關(guān)注和好感；

6．你有何缺點(diǎn)和不足? [思路點(diǎn)撥] 這是每位應(yīng)聘者難以回答，而又必須回答的問題。因?yàn)楫?dāng)考官問及這一問題時(shí)，一般說來都是對(duì)你產(chǎn)生了興趣和關(guān)注，所謂“褒貶是買主”，作為應(yīng)聘者則應(yīng)做到“人貴有自知之明”，正確認(rèn)識(shí)自己的不足，有改進(jìn)的愿望和行動(dòng)。因此，職業(yè)指導(dǎo)專家提醒求職者在面試前要正確地認(rèn)識(shí)自己，既要認(rèn)真總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，也要客觀地認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和不足，并提出改進(jìn)的措施；還要針對(duì)職位要求，有的放矢地回答，這就需要求職者事先的調(diào)查研究，不但要正確認(rèn)識(shí)自己，還要深入了解用人單位的要求。缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且在知識(shí)結(jié)構(gòu)上還需要進(jìn)一步充實(shí)完善；我的性格外向，辦事急于求成，有時(shí)忽略細(xì)節(jié)；或我的性格內(nèi)向，辦事過于求穩(wěn)，有時(shí)效率不高。

1、如果你的工作出現(xiàn)失誤，給本單位造成經(jīng)濟(jì)損失，你認(rèn)為該怎么辦? [思路點(diǎn)撥] 我認(rèn)為首要的問題是想方設(shè)法去彌補(bǔ)或挽回經(jīng)濟(jì)損失，其次才是責(zé)任問題。我想首先的問題是分清責(zé)任，各負(fù)其責(zé)；如果是我的責(zé)任，我甘愿受罰。

1、你的司長(zhǎng)讓你將一份急件送給中宣部，第二天卻發(fā)現(xiàn)送錯(cuò)了單位，他不僅不承擔(dān)責(zé)任，還生氣地批評(píng)你馬虎大意，沒按要求將材料送給文化部。這時(shí)，你要怎樣表白自己，而又不影響工作，不加劇你與領(lǐng)導(dǎo)的矛盾? [思路點(diǎn)撥] 該題用于考察考生的應(yīng)變能力和情緒穩(wěn)定性，考生應(yīng)該盡快找出壓力情況下合乎情理地解決問題的辦法，做法靈活周到。該題也能考察考生處理與上級(jí)關(guān)系的能力與技巧。情緒穩(wěn)定，思維敏捷，考慮問題周到。如：當(dāng)時(shí)不做解釋，只抓緊時(shí)間補(bǔ)救，以后選擇較輕松場(chǎng)合，再做適當(dāng)解釋。

2、假設(shè)你手頭上有好幾項(xiàng)工作沒有完成，可是上級(jí)又給你安排了一項(xiàng)任務(wù)。你感到自己完成這項(xiàng)工作有困難。你如何處理這個(gè)矛盾? [思路點(diǎn)撥] 該題用于考察考生的人際交往的意識(shí)與技巧，主要是在組織中處理權(quán)屬關(guān)系的能力。能夠很好地與人溝通，有很好的交往方法和技巧；能夠在尊重他人的前提下恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的意見。如：能用適當(dāng)方法讓領(lǐng)導(dǎo)了解到自己現(xiàn)有任務(wù)已很重，并能向領(lǐng)導(dǎo)提出完成該任務(wù)的可行建議。

3、5、有句古話“木秀于林，風(fēng)必摧之；堆高于岸，流必湍之”，你怎么看?(如考生不理解這句話的含義，問“槍打出頭鳥”你怎么看?)(3分)[思路點(diǎn)撥] 本題可考察考生文化素養(yǎng)，如不理解“木秀于林……”的含義，其文化素養(yǎng)可能不高，考生的回答，可表現(xiàn)其綜合分析的能力。根據(jù)考生的回答，考官可進(jìn)一步追問“如果你是秀于林的木，你將如何與別人相處?”進(jìn)而了解考生人際交往的意識(shí)與技巧。聯(lián)系中華文化的特點(diǎn)，深刻分析“木秀于林…．．．”的含義，指出在我們的社會(huì)中，確實(shí)有這樣的現(xiàn)象，分析這種現(xiàn)象存在的原因，同時(shí)能恰當(dāng)、積極、有建設(shè)性地提出如果自己是“秀于林的木”將如何做。

4、3、如有一個(gè)同事在領(lǐng)導(dǎo)那里告了你的狀，你怎么處理？

[思路點(diǎn)撥] 如果我不知道，那么就讓他告去吧！如果我知道了，我要找領(lǐng)導(dǎo)澄清事實(shí)，說明真相。當(dāng)然，他告狀有對(duì)的地方，那么，我就改正自己的缺點(diǎn)，如果純屬“莫須有”的事情，還得找他溝通，讓其了解不實(shí)事求是對(duì)自己和他人帶來的不良后果，從而改變這種告假狀的現(xiàn)象，使大家都有一種安全感。]

5、1、如果你不能競(jìng)爭(zhēng)到這個(gè)職位，你會(huì)有什么想法呢？

[思路點(diǎn)撥] 如果我不能競(jìng)爭(zhēng)到這個(gè)職位，我也不感到遺憾，因?yàn)榧热皇歉?jìng)爭(zhēng)，那么就有人上，也有人不能上，這是非常正常的事，這個(gè)我早就有了思想準(zhǔn)備。不過如果貴公司能把不能競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位的情況反饋給我，使我在以后在競(jìng)爭(zhēng)中做得更好一些，那么我是非常感謝的。

6、3、工作中，有個(gè)別下屬蠻不講理，不接受批評(píng)，如果你擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)，你應(yīng)怎樣對(duì)待這個(gè)別職工？ [思路點(diǎn)撥] 我在工作中確實(shí)遇到過這種下屬，對(duì)待這種職工，我一般采取這樣的方法對(duì)待和處理： 態(tài)度冷靜和克制。遇到蠻不講理的職工，首先要做到的是不沖動(dòng)，控制自己的情緒。這是因?yàn)樵谶@種情況下控制了自己的情緒，在氣勢(shì)上能鎮(zhèn)住對(duì)方。如果不控制情緒，犯顏?zhàn)髋?、變臉作色，?duì)方不但不會(huì)懼怕，相反還可能為你的失態(tài)感到得意，然后抓住其大做文章，將你陷入窘境。另外，抓住要害進(jìn)行反擊。在冷靜的情況下，細(xì)心地捕捉蠻不講理者的言辭或行為中的過錯(cuò)，然后抓住這一過錯(cuò)進(jìn)行嚴(yán)厲的反擊，就可使蠻不講理者啞口無言。

7、6、對(duì)你的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有意見怎么辦？

[思路點(diǎn)撥] 如果我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有意見，我就及時(shí)找他溝通，陳述自己的意見。如果是開明的領(lǐng)導(dǎo)，他會(huì)喜歡這樣做的。我相信貴公司的領(lǐng)導(dǎo)一定是開明的領(lǐng)導(dǎo)。

8、2、你如果當(dāng)上公務(wù)員，怎樣處理與上級(jí)的關(guān)系？

[思路點(diǎn)撥] 我如果當(dāng)上公務(wù)員，我一定會(huì)認(rèn)真處理與上級(jí)的關(guān)系。首先是尊重上級(jí)，對(duì)于上級(jí)的工作安排無條件服從；對(duì)于上級(jí)的正確批評(píng)虛心接受；同時(shí)，如果對(duì)于上級(jí)原意見，一定及時(shí)溝通。另外，保證不背后說上級(jí)的壞話，損害上級(jí)的形象。

3、如果與同事之間發(fā)生了矛盾，你將如何處理？ [思路點(diǎn)撥] 我如果與同事之間發(fā)生了矛盾，首先要頭腦冷靜，分析自己存在的問題，如果發(fā)現(xiàn)是屬于自己的問題而造成矛盾的，主動(dòng)地向同事的賠禮道歉，爭(zhēng)取同事的諒解；如果是同事的過錯(cuò)而造成矛盾的，主動(dòng)與同事溝通，求大同、存小異，抱著寬容的態(tài)度對(duì)待同事。

9、2、如果你擔(dān)任副處長(zhǎng)，與處長(zhǎng)發(fā)生矛盾，這時(shí)有人給您建議，要你向領(lǐng)導(dǎo)反映處長(zhǎng)的專橫作風(fēng)，你會(huì)怎樣處理這件事？ [思路點(diǎn)撥] 我是副處長(zhǎng)，毫無疑義，應(yīng)該尊重處長(zhǎng)。如果與處長(zhǎng)發(fā)生了矛盾，我不會(huì)接受別人的建議，向領(lǐng)導(dǎo)反映處長(zhǎng)的情況。我想，如果這樣做，不但不會(huì)解決與處長(zhǎng)之間的矛盾，相反還有可能激化矛盾。處長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為我不地道，向領(lǐng)導(dǎo)告他的狀，以后他肯定就會(huì)處處防范我。這樣，我自己也就會(huì)處于孤立的處境。所以我決不會(huì)接受別人的這種不能解決矛盾的建議。要解決與處長(zhǎng)的矛盾，我會(huì)主動(dòng)找處長(zhǎng)溝通，首先主動(dòng)地檢查自己的不足，并誠(chéng)懇地接受處長(zhǎng)的批評(píng)。我想，我的這種誠(chéng)懇的態(tài)度是一定會(huì)感動(dòng)處長(zhǎng)的，處長(zhǎng)也一定會(huì)檢查自己的問題。這樣我們就達(dá)成了互相諒解，矛盾毫無疑義地就解決了。

3、聯(lián)系實(shí)際談?wù)勗鯓诱_處理同上級(jí)的關(guān)系。[思路點(diǎn)撥] 善于正確處理同上級(jí)的關(guān)系是全心全意搞好本職工作的重要條件。如處理不妥，難免造成思想負(fù)擔(dān)或其他影響；如處理得當(dāng)，既可放手工作，在需要時(shí)又易于得到支持和幫助。對(duì)這個(gè)問題可從以下幾個(gè)方面回答：

①領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者在人格上是完全平等的，但領(lǐng)導(dǎo)者是代表組織或單位進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)工作的，尊重上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)，在一定意義上也就是尊重和愛護(hù)整個(gè)組織。②應(yīng)對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策進(jìn)行深入的分析研究，反復(fù)領(lǐng)會(huì)其意圖，明確自已工作在整個(gè)決策方案中的地位和作用，以便自覺地、主動(dòng)地而非被動(dòng)的、盲目地予以實(shí)施。

③如果是副職，切勿事事依賴正職。在尊重正職的同時(shí)，主動(dòng)起參謀和助手的作用，做好自己分管的工作，只是在該請(qǐng)示時(shí)才請(qǐng)示。

④如果上級(jí)是靠爬上去的平庸無能者，應(yīng)該顧全大局，在適宜時(shí)機(jī)主動(dòng)出謀劃策，在關(guān)鍵問題上及時(shí)予以協(xié)助。如果上級(jí)是強(qiáng)橫霸道者，最好私下?lián)砹?zhēng)，切勿膽怯盲從，唯唯諾諾，以免助長(zhǎng)對(duì)方氣焰。如果上級(jí)是追求完美者，應(yīng)該予以提醒：工作不少，不分主次緩急，樣樣追求完美可能因小失大。如果上級(jí)是嫉賢妒能者，可在適當(dāng)時(shí)委婉規(guī)勸之，可用虛懷若谷的誠(chéng)意感動(dòng)之。

⑤向上級(jí)取經(jīng)，學(xué)習(xí)有益的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)從其失誤中吸取教訓(xùn)。

1、果你當(dāng)上處長(zhǎng)后，副處長(zhǎng)對(duì)你有意見并向廳領(lǐng)導(dǎo)作了反映，你將如何處理這個(gè)問題？ [思路點(diǎn)撥] ①正確對(duì)待副處長(zhǎng)有意見這件事情，把他有意見并向廳領(lǐng)導(dǎo)反映當(dāng)作一件非常正常的事件看待。不要激化矛盾，不要對(duì)副處長(zhǎng)有其他的想法和看法。

②主動(dòng)找副處長(zhǎng)溝通思想，征求副處長(zhǎng)的意見。如果副處長(zhǎng)所反映的意見，是誤解，那么消除誤解；如果副處長(zhǎng)所反映的意見屬于自己存在的問題，那么主動(dòng)向副處長(zhǎng)作自我批評(píng)，并且當(dāng)即制訂出改正缺點(diǎn)或不足的措施?？傊瑧B(tài)度要誠(chéng)懇、虛心，要達(dá)到在新的基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)。

③問題解決后，建議由副處長(zhǎng)再向廳領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)解決矛盾的情況。或者征得副處長(zhǎng)同意后，由自己向廳領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)解決矛盾的情況，并且堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。

2、廳屬某單位就一個(gè)需要解決的問題向廳領(lǐng)導(dǎo)遞交請(qǐng)示文件，領(lǐng)導(dǎo)批示意見不一，當(dāng)文件退回辦公室時(shí)，你作為主任怎樣處理？ [思路點(diǎn)撥] 我作為辦公室主任，將這樣處理這一問題：

①嚴(yán)格保守秘密，防止將領(lǐng)導(dǎo)的不同意見擴(kuò)散，以免造成不良的影響，給廳領(lǐng)導(dǎo)之間帶來誤解。

②根據(jù)請(qǐng)示的內(nèi)容，向辦公室主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，征求辦公室主管領(lǐng)導(dǎo)的意見，根據(jù)辦公室主管領(lǐng)導(dǎo)意見決定具體處理的辦法。③了解情況。即了解文件處理的情況，這是因?yàn)榘凑找?guī)定，請(qǐng)示不能遞交領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人，應(yīng)該遞交辦公室處理，是什么原因使這個(gè)文件到了所有的廳領(lǐng)導(dǎo)手里，造成了這種狀況，以便總結(jié)辦公室處理文件方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，防止類似事情的發(fā)生。

3、處有相當(dāng)一部分干部積極性不高，辦事拖拉，工作效率低，如果你擔(dān)任某處處長(zhǎng)，怎樣解決這個(gè)問題？ [思路點(diǎn)撥] 如果我擔(dān)任某處處長(zhǎng)，我將采取如下措施充分調(diào)動(dòng)處里干部的積極性。

①調(diào)查了解情況，掌握干部積極性不高的原因。干部積極性不高的原因是多種多樣的，或者是制度不嚴(yán)，或者是處領(lǐng)導(dǎo)處事不公，或者是因有后顧之憂沒有得到解決，或者是處、科領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)不力，等等?？傊?，首先要充分了解情況，掌握干部的思想動(dòng)態(tài)，然后對(duì)癥下藥，切實(shí)解決干部思想上存在的問題，從而有力地調(diào)動(dòng)干部的積極性。

②建立健全制度，嚴(yán)格按制度辦事。處里原有的制度不夠完善的要健全。同時(shí)根據(jù)處里的實(shí)際情況，有些制度沒有建立的，應(yīng)在充分調(diào)查論證的基礎(chǔ)上建立。真正做到有章可循，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事。對(duì)于那些不按規(guī)章制度辦事要給予必要的處罰，嚴(yán)格按制度辦事的給予獎(jiǎng)勵(lì)，從而激勵(lì)大家工作的自覺性。

③樹立典型，表彰先進(jìn)。對(duì)于處里表現(xiàn)好的干部，要大力表?yè)P(yáng)；對(duì)于事跡特別突出的，要作典型宣傳，使大家向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，同時(shí)年終考核要使真正先進(jìn)的同志評(píng)為優(yōu)秀，克服過去搞輪流坐莊的現(xiàn)象。這樣可以使先進(jìn)更先進(jìn)，使后進(jìn)趕先進(jìn)，真正形成一個(gè)爭(zhēng)先恐后的良好局面。無疑，這樣就能充分調(diào)動(dòng)廣大干部的積極性。④科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗制。為提高領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)，建議廳黨組對(duì)科級(jí)干部實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗制。這樣，同樣能激發(fā)所有干部的工作積極性。

解決干部實(shí)際困難，使干部一心撲在工作上。要充分調(diào)動(dòng)干部積極性，除了建立制度上的激勵(lì)機(jī)制之外，還要注意關(guān)心干部的生活，注意解決他們生活上的實(shí)際困難。這樣，方能解決他們的后顧之憂，使他們一心撲在工作上。

4、如果你擔(dān)任副職后，你單位一位干部受到了公

正的待遇，而他的不公正待遇是正職所造成的。對(duì)這個(gè)問題你怎么辦？ [思路點(diǎn)撥] 對(duì)這個(gè)問題，我會(huì)認(rèn)真處理，既不損害正職的威望，又達(dá)到維護(hù)干部正當(dāng)權(quán)益的目的。具體說來，可以從如下三個(gè)方面努力：

①維護(hù)正職的威信，不急于下結(jié)論。當(dāng)我自己發(fā)現(xiàn)這個(gè)干部受到不公正的待遇時(shí)，或者群眾向我反映正職因某種原因而給予這位職工不公正待遇時(shí)，我不急于表態(tài)，而是強(qiáng)調(diào)要了解情況。并且要大家相信正職的工作，正職的處理是有原因的，達(dá)到既維護(hù)正職又不忽視群眾意見的目的。

②主動(dòng)與正職溝通，爭(zhēng)取正職糾正自己的做法。先將了解到的情況如實(shí)地向正職匯報(bào)，并且實(shí)事求是地提出自己的建議。努力爭(zhēng)取正職自己糾正自己的做法。一般來說，開明的正職一旦意識(shí)到自己的不對(duì)，是會(huì)自己糾正自己的錯(cuò)誤做法的。但是決不能急于求成，需要一個(gè)過程。

③做好干部的思想工作，鼓勵(lì)干部積極工作。我會(huì)主動(dòng)找這位干部談心，使他正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的做法，同時(shí)鼓勵(lì)他積極工作，不要因此而消沉。因?yàn)橹灰ㄟ^自己的努力工作，是完全能夠改變領(lǐng)導(dǎo)的看法的，也會(huì)改變自己所受到的不公正待遇的。

1、如果你當(dāng)上了科長(zhǎng)，請(qǐng)問你怎樣做到群眾中迅速樹立自己的威信？

[思路點(diǎn)撥] 我如果當(dāng)上了科長(zhǎng)，打算從如下幾個(gè)方面，迅速樹立自己的威信。

①以身作則，模范遵守規(guī)章制度。我當(dāng)上科長(zhǎng)后，什么工作都要做到以身作則，凡是要求科員做到的，首先自己做到；凡是要求科員不做的事情，自己決不做?？傊７兜刈袷匾?guī)章制度，為群眾做好榜樣，使群眾覺得在行為上像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的樣子。

②凡事同群眾商量，充分發(fā)揚(yáng)民主。凡是科里的事情決不獨(dú)斷專橫，凡事都同科里干部商量，廣泛聽取大家的意見，然后根據(jù)大家的意見作決策。處理科里的事務(wù)，既堅(jiān)持原則，又充分體現(xiàn)大家的意志，使科里充滿民主的氣氛。

③嚴(yán)以律己，堅(jiān)持廉政。嚴(yán)格要求自己，勤政廉政是樹立領(lǐng)導(dǎo)威信的一個(gè)重要方面。俗話語(yǔ)“廉生威”。因此，我一定要嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決不搞以權(quán)謀私，權(quán)錢交易。將自己置于全科群眾的監(jiān)督之下，自省、自警、自勵(lì)，做個(gè)廉政的好干部。我想，我只要做好了以上幾點(diǎn)，就能夠迅速地在群眾中樹立自己的威性。

2、2、位負(fù)責(zé)人與主管人員之間有矛盾，你怎樣對(duì)待？

[思路點(diǎn)撥] 首先我要以工作為重，以大局為重，不管哪位領(lǐng)導(dǎo)交待的工作都要盡心盡力、不折不扣地完成。

其次，不以個(gè)人感情、好惡來對(duì)待他們，做到不親不疏，同樣尊重。對(duì)待他們的矛盾只能起中和作用，不能起催化作用，也就是在工作中時(shí)時(shí)注意化解他們的矛盾。特別做到：不利于團(tuán)結(jié)的事不做，化大為小、化干戈為玉帛；不利于團(tuán)結(jié)的話不說，使他們能夠求大同存小異，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，同舟共濟(jì)，集中精力把本單位的各項(xiàng)工作做好。

3、1、什么有的單位能“三個(gè)臭皮匠賽過一個(gè)諸葛亮”，而有的單位則是“三個(gè)和尚沒水喝”。對(duì)待后一種情況，如果你去上任，該怎樣處理? [思路點(diǎn)撥] 聽題后可首先簡(jiǎn)要思考前單位“賽過諸葛亮”的經(jīng)驗(yàn)，再按新形勢(shì)的要求思考后單位的解決辦法，比如：(1)尋找根源，激發(fā)合力；(2)合理用人，各盡其能；(3)明確職則，按制獎(jiǎng)懲；(4)定編定崗，引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。這樣答問就與當(dāng)前形勢(shì)結(jié)合得緊密，體現(xiàn)出新意。

2、果你被錄用，單位派你到一下屬單位蹲點(diǎn)，而下屬單位的工作人員對(duì)你并不支持，甚至有人對(duì)你進(jìn)行刁難，在這種情況下，你怎樣開展工作?領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)緊急處理一件事，但應(yīng)配合的人不但不配合反而從中作梗，你怎么辦?遇到挫折怎么辦? [思路點(diǎn)撥](1)任何事都不可能一帆風(fēng)順，挫折是難免的，不能因此而頹廢低糜。

(2)冷靜地考慮原因及應(yīng)對(duì)的方法，向應(yīng)配合的人說明該事的緊急性和重要性，講明完成這一任務(wù)得到你的配合是非常的關(guān)鍵，并適時(shí)說明如若不然的話將要承擔(dān)怎樣的責(zé)任。(3)必要的時(shí)候可向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的情況及應(yīng)對(duì)方法，以取得領(lǐng)導(dǎo)的支持與指點(diǎn)。

4、5、人說：“為官之路有三條：關(guān)系路，做假路，苦熬路”。請(qǐng)實(shí)話實(shí)說，你打算走哪條路？為什么？ [思路點(diǎn)撥] ①這三條路都不是積極、正確的為官之道。

②做假害國(guó)害民，害人害己，這條路絕不能走；苦熬浪費(fèi)青春與時(shí)光，也不是好辦法；現(xiàn)在關(guān)系網(wǎng)密布，有人說，干得好不如關(guān)系好，這也在一定程度上客觀存在。③隨著民主制度和干部選拔任用制度的改進(jìn)，上述不良現(xiàn)象勢(shì)必會(huì)有所改觀。

④就我個(gè)人來說，如果有幸進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍，我將老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。同時(shí)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身理論素養(yǎng)，一旦有機(jī)會(huì)，我將參加公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的考試，走一條光明正大的路。

5、2、有的人認(rèn)為，一個(gè)人發(fā)展，必須靠機(jī)遇，但是也有人認(rèn)為，機(jī)遇可遇不可求，對(duì)此請(qǐng)你

談?wù)勛约旱目捶?。[思路點(diǎn)撥] 一是能力是基礎(chǔ)，機(jī)遇很重要，二者缺一不可。

二是機(jī)遇總是青睞有準(zhǔn)備的頭腦，只有不斷地提高、超越自己，方能在機(jī)遇來臨時(shí)才不至于錯(cuò)失。

三是從某種意義上講，機(jī)遇對(duì)每一個(gè)人都是均等的。關(guān)鍵看你有沒有發(fā)現(xiàn)機(jī)遇的慧眼和把握機(jī)遇的能力。

四、俗話說，謀事在人、成事在天。只要我們努力了，奮斗了，即使不能獲得一般意義上的“成功”，不應(yīng)怨天尤人，自暴自棄，而應(yīng)該胸懷坦蕩，坦然面對(duì)。

3、“誰在背后不議人，誰人背后無人議”對(duì)此你是怎么理解的？ [思路點(diǎn)撥] ①這是一個(gè)客觀存在的事實(shí)，每個(gè)人都得面對(duì)及正視它。

②每個(gè)人應(yīng)首先約束自己，不應(yīng)在背后議論別人，特別是別人的缺點(diǎn)和隱私，這是不道德的，它不利于大家的相處。

③別人對(duì)自己的議論，如果無大礙的，抱以“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，不必一味追究，如若涉及重大問題，應(yīng)當(dāng)在適應(yīng)的場(chǎng)合予以指出。

④一個(gè)單位如果背后議論的現(xiàn)象嚴(yán)重，則應(yīng)講明利弊，以正風(fēng)氣。

4、人說：腐敗是經(jīng)濟(jì)的潤(rùn)滑劑。你怎么看？ [思路點(diǎn)撥](1)如果腐敗是經(jīng)濟(jì)的潤(rùn)滑劑，它對(duì)社會(huì)進(jìn)步、對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重大貢獻(xiàn)，那么反腐敗就是錯(cuò)誤的。但現(xiàn)今國(guó)際上，所有發(fā)達(dá)國(guó)家在抓經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，反腐敗也緊抓不放。說明，腐敗不僅對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起不到任何積極作用，還是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的攔路石。

(2)腐敗非但不是潤(rùn)滑劑，而是社會(huì)的大毒瘤與癌細(xì)胞，它侵襲著我們社會(huì)健康的肌體，危害著國(guó)家發(fā)展的事業(yè)。就像廈門遠(yuǎn)華走私案件，表面似乎給廈門的經(jīng)濟(jì)帶來了一定的推動(dòng)力。但是在遠(yuǎn)華走私最猖狂的時(shí)候，也是我國(guó)石化行業(yè)虧損最厲害的時(shí)候，它混亂了市場(chǎng)秩序，給我國(guó)的財(cái)政收入帶來了數(shù)以百億計(jì)的損失。所以反腐敗勢(shì)在必行。(3)作為公務(wù)員，應(yīng)以史為鑒，在腐敗問題上保持清醒的認(rèn)識(shí)，樹立正確的與人生觀、價(jià)值觀，利益觀與權(quán)力觀，牢記為人民服務(wù)的宗旨，勤政為民，廉潔奉公。

6、2、如果你有一位固執(zhí)武斷的領(lǐng)導(dǎo)，你會(huì)經(jīng)常提合理化建議嗎？

[思路點(diǎn)撥] ①在一般情況下，領(lǐng)導(dǎo)和同事是不能選擇的，每個(gè)人有每個(gè)人的個(gè)性和脾氣，要學(xué)會(huì)適應(yīng)和相處。

②領(lǐng)導(dǎo)脾氣直也好，悠也好，固執(zhí)也好，只要是出自為公，為工作，應(yīng)該尊重和原諒他，并且按他的安排去做。③適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，可以用談心、匯報(bào)思想等方式委婉地提出自己的看法，但點(diǎn)到為止。④在有合理化的建議時(shí)，照提不誤。因?yàn)槟鞘菍?duì)自己和工作負(fù)責(zé)。

3、正在主持一個(gè)會(huì)議，意見對(duì)立的雙方由爭(zhēng)辨發(fā)展到惡語(yǔ)相向，你怎么辦？ [思路點(diǎn)撥] 作為會(huì)議的主持人，我會(huì)把雙方爭(zhēng)論的觀點(diǎn)、爭(zhēng)論的問題記錄下來，然后先建議大家安靜，或干脆休會(huì)半小時(shí)，等大家能平心靜氣坐下來后，我會(huì)再次闡述本次會(huì)議的目的，就是要大家心平氣和地商量某一問題，提出解決辦法，而不是無謂爭(zhēng)論。等局面得到控制后，我再要求雙方各派一名代表分別將自己的意見、觀點(diǎn)總結(jié)出來，通過闡述自己的理由，大家舉手表決，少數(shù)人服從多數(shù)人的意見。并將討論結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)決策的依據(jù)。

4、對(duì)“不在其位，不謀其政”有何看法？ [思路點(diǎn)撥] ①國(guó)家興亡匹夫有責(zé)，無論是哪行哪業(yè)的人，只要是我們中國(guó)的公民，都要關(guān)心國(guó)家大事。“事不關(guān)己，高高掛起”是不負(fù)責(zé)的態(tài)度。

②謀其政并不等于強(qiáng)行干涉和影響，而是一種對(duì)人對(duì)事負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)！民眾擁有對(duì)機(jī)關(guān)等監(jiān)督的權(quán)利，為了盡快的把我國(guó)建設(shè)成為一個(gè)民主的法制國(guó)家，必須人人擅用民主監(jiān)督的權(quán)利。這同時(shí)也是一種義務(wù)。公民應(yīng)該通過這種方式來參與國(guó)家事務(wù)、社會(huì)事務(wù)和公共事務(wù)。

③在單位也如此，每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)心本單位的事，作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該集思廣益，作為職員也應(yīng)積極響應(yīng)，當(dāng)然在意見不被采納時(shí)該遵照?qǐng)?zhí)行，這同樣體現(xiàn)一個(gè)紀(jì)律觀念的問題。

7、、“作為副職，在和主要領(lǐng)導(dǎo)研究問題時(shí)，你認(rèn)為自己的意見正確，提出后卻不被采納，面對(duì)這種情況，你如何處理？” [思路點(diǎn)撥] 你在思考時(shí)，應(yīng)明確以下思路：一要處以公心，冷靜對(duì)待；二要再全面分析自己意見的正確性和可行性；三是如確認(rèn)自己的意見切實(shí)可行，則可以向主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步反映陳述；四是經(jīng)過反映陳述，仍得不到贊同和支持，可保留意見，若屬重大問題可向上級(jí)反映?；卮饡r(shí)，一步一步，將自己的觀點(diǎn)逐層展開，使之環(huán)環(huán)相扣，從而增加答問陳述的邏輯性。

4、史書里有一句話：察察不明，意思是說，不要自以為聰明，以為別人都不如自己，對(duì)此你的看法？ [思路點(diǎn)撥] 三人行，必有我?guī)煟瑒e人必有長(zhǎng)處，只要是自己不知道而別人知道的，就可以向他學(xué)習(xí)，不可自以為是，否則就沒有進(jìn)步的機(jī)會(huì)了。

5、古人云：公生明，廉生威。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶?。[思路點(diǎn)撥] 為官應(yīng)出自公心，這樣才能處理問題明了，公正，了然于心。若自身又廉潔，則能在同事和下屬中確立威望，樹立威信。這是對(duì)一個(gè)干部的要求，也是為官者成功的準(zhǔn)則。所以現(xiàn)實(shí)生活中，我們講求公開，公正，公平，要求為官者出于公心，實(shí)實(shí)在在地為百姓辦事；同時(shí)要求干部杜絕腐敗，維護(hù)形象。出于公，才能認(rèn)準(zhǔn)方向，只有廉，才能抗拒腐蝕。

6、好的制度能把人良性的方面發(fā)揮出來，壞的制度能把好人變成壞人，你的體會(huì)？ [思路點(diǎn)撥] 制度的好壞與人的良莠本沒有直接的關(guān)系。但不排除之間的反作用關(guān)系

2、請(qǐng)你自我介紹一下你自己，以及談?wù)勀銘?yīng)聘這個(gè)崗位的優(yōu)勢(shì)和這個(gè)崗位的重要性？ [思路點(diǎn)撥] 對(duì)于公務(wù)員的重要性，有位楊博士作了形象比喻：老百姓像是坐車的人，而公務(wù)員則像司機(jī)，既要懂技術(shù)，還得認(rèn)路，判斷方向，把一車的人帶好，別掉溝里。所以，公務(wù)員的責(zé)任更重，其影響帶有社會(huì)性。

3、你覺得你個(gè)性上最大的優(yōu)點(diǎn)是什么？ [思路點(diǎn)撥] 沉著冷靜、條理清楚、立場(chǎng)堅(jiān)定、頑強(qiáng)向上。又比如，考官問：“你注意到?jīng)]有，首長(zhǎng)接見外賓時(shí)，除了錄音以外還有個(gè)人在速記。你認(rèn)為，有了錄音機(jī)，速記還有用嗎？”這是個(gè)基于生活常識(shí)的應(yīng)變能力考題，你可簡(jiǎn)要回答：“我認(rèn)為是有用的。因?yàn)殇浺魴C(jī)與速記可以功能互補(bǔ)。錄音機(jī)只能解決聲音的記錄，需要書面材料時(shí)，就要靠速記了。當(dāng)需要經(jīng)過特定整理的信息時(shí)，采用錄音機(jī)，就只能是事后整理，而速記可現(xiàn)場(chǎng)加工整理?！?/p>

3、有人拿著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽名的條子來推《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)全書》，你怎么辦？ [思路點(diǎn)撥] 首先要承認(rèn)這種情況是有的,當(dāng)前正在開展黨風(fēng)廉政建設(shè),這是一種不正之風(fēng),我相信我們的領(lǐng)導(dǎo)是不會(huì)這樣做的.其次往往簽名的這位領(lǐng)導(dǎo)和本部門之間是有比較廣泛的業(yè)務(wù)聯(lián)系的,如果直接拒絕的往往會(huì)影響工作的正常開展,如果買的話又不符合政策,請(qǐng)示科室負(fù)責(zé)人如何處理.我覺得可以介紹他去辦公室,有辦公室全權(quán)代理.最后如果是在趕不走他的話,那就自己掏錢買一本,往往他會(huì)不好意思不走的

4、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。你如果成為一名公務(wù)員，對(duì)搞好本處室團(tuán)結(jié)有什么想法和打算？ [思路點(diǎn)撥].要搞好一個(gè)處室的團(tuán)結(jié)，處室領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。作為一名公務(wù)員，要把維護(hù)和增強(qiáng)處室團(tuán)結(jié)作為協(xié)助處長(zhǎng)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。正確處理本處室領(lǐng)導(dǎo)成員之間的關(guān)系，積極搞好領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，為其他工作人員搞好團(tuán)結(jié)作出表率。正確運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)的武器，注意防止和及時(shí)化解矛盾。